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教師違反工作紀律檢討書范文

發布時間:2024-07-24

教師違反工作紀律檢討書范文(精選31篇)

教師違反工作紀律檢討書范文 篇1

  尊敬的:

  您好!

  我作為教師,卻是在工作里頭沒有做好,由于懶散,備課也是準備不足,在抽查聽課的過程之中也是發現了我的問題,很抱歉自己的工作沒有去做好,也是沒有把學生教好自己也是有很大的責任,我也是在此反省,來做好檢討。

  其實我們的工作本來就是有很大的責任要去承擔的,作為老師,要去對學生負責,我還在工作上懶散了,也是非常的不好,即使自己工作的確有了一些年頭了,熟悉了要教學的內容,但是該做的工作也是要去做好,一些問題也是很不該出現的。同時自己對于工作的態度的確最近這段日子是不夠做的好的。很抱歉也是讓來操心,自己也是很對不起自己老師這個身份,出現了問題,也是要去積極的解決,以后也是不能再懶惰了,雖然自己是熟悉了工作,但是如果準備不足,其實有時候也是會出狀況的,對于學生,我也是要認真的去對待負責起來,如果不負責,那又何必來做老師這個工作,這是一個讓人學習,讓人成長的工作本來也是有自身的責任在那,不能去松懈了。

  此次問題既然出現了,我也是要去作出改變,以后的工作里頭不能懶散,無論是什么樣的情況都是要以認真的態度來對待工作,不管是對于學生的教學或者其他的事情都是一樣只有自己去認真盡責的做好了工作,那么才能真的對得起老師這個崗位,自己也是從學生過來的,如果自己的老師是不認真負責的,那么也是自己會學不到什么,而今作為老師,我更是要記得自己的職責,不能松懈,對于工作,熟悉是一回事,同時工作的一個態度也是必須要好的,只有自己認真盡責了,那么學生們也是能學得更好,自己做好,課堂也是會讓學生們更積極的參與進來,學到更多知識。以后也是不會再這樣了,同時工作之中也是不能去犯錯才行,自己的態度也是必須要積極的來面對工作。

  的批評我會記在心底,自己懶散的狀態也是會徹底的改變掉,以后工作里頭對于自己要去做的事情,會認真的對待,同時也是會不斷的去學習,不能覺得以往的經驗就夠了來教學生,其實還有很多可以去學,去進步的地方,只有自己多一些成長,懂得更多才能更好的來把學生的教學做好。我不會再犯這樣的懶散錯誤,請放心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇2

  尊敬的校領導:

  在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

  首先,作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作“不重視、不專心,不嚴謹”恰恰暴露出我懶散的工作作風。而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

  教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的“橋梁”;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。身為一名教師首先得備好每一節課的教案,一節認真的教案是一個老師上好一節課的前提和保障,像我這種不認真備教案的行為,就是對教師職業的褻瀆與侮辱,作為一名教師就應該認真去批改學生的作業,查出學生的不足,從而“對癥下藥”,才能提高學生的成績。學生既然認真的完成了作業,我們不認真的去批改就發現不了錯誤,就會使學生錯下去,也許就會一直錯下去。不批改作業的行為就是對學生不負責任,對家長不負責任,甚至對教師這份職業不負責任,就是一種教學方面的誤區,就必須更改。

  經過我自己的深刻反思認為自己在以后的工作中應該改掉以前的種種錯誤思想,擺正工作態度,遵守校紀校規,改正方面將做到以下幾點:

  作為一名教師,應該認真的備寫教案,鉆研教材,力爭上好每一堂課;認認真真的督促學生完成每學期的作業量及學習任務;遵守學校的所有規章制度

  我的工作錯誤已是不爭事實,我并不想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因完全在于我主觀態度方面的不到位、不端正。請領導相信我以后不會再犯下同樣的錯誤,并且能做一名合格的教師,以后我會積極關注及幫助學習上有困難的學生,積極督促學生們的學習,教學生們怎樣養成良好的習慣,認真輔導,耐心講解,在學習和生活上,多多幫助學生。

  做好一名小學教師,做到提高自己的修養和以身作則。提高完善,努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業道德的修養,教師的言行舉止時刻影響學生,所以必須對自己提出高的道德要求,嚴于律己,認真備課,按時批改作業,熱愛教育忠于職守,熱愛學生誨人不倦,刻苦鉆研,嚴謹治學,以身作則,為人師表!

  此致

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇3

  尊敬的社及同事朋友:

  今天在這里,我要做一次深刻的檢討:關于xx月20日至xx月30日這一個月零十天我離開深圳后的所作所為,在此向各位同仁解釋并懇請社認真處理。

  6月24日,我收到了由“世界攝影家眼中的寧夏”組委會寄發的邀請函件,邀請我赴寧夏參加這項大型的拍攝活動,之后我提請金總批準,金總本著支持員工事業向上的態度同意我去寧夏,本來事情至此是圓滿和順利的,但xx月10日因為一個電話改變了我的行程計劃,錯誤也就從此開始:那是一個我從未謀面的杭州友她在此之前也曾經和我通過一回電話,這次我談到將去寧夏拍攝的事宜,她說為我高興,我也戲稱要繞路去杭州看她,誰知她真的邀請我去杭州了,于是我于xx月20日直飛杭州,但那個衰人在我真的到達杭州后突然反悔,她在電話里只說了一句:“你不覺得這樣是很荒唐的嗎?”就掛了,被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦,我不明白她的心理如果認定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我?而一定要等我已經到達了杭州機場才說,我感覺自己被人耍了,有點惱羞成怒。

  我不能接受一個在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現實,我也不能理解她們在上耗費了大量的時間其目的究竟是為了什么的原因?一氣之下,我就地上,希望能夠找回心理上失去的平衡,蒼天不負,我去新浪的“城市聯盟”里用了四個多小時又結識了一位杭州姑娘她的熱情與真誠實在令我感動。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經歷讓我不得不重新去理解“友”這個稱呼,同樣是一個人談吐和一個人見識的流露,但有的人就認定是件“很荒唐”的事,而有的人會欣然請我去共享西湖佳肴,同樣是在用絡做為工具,為什么結果如此不同,從上的第一天開始我就不只一回的聽到“小心啊!上的騙子太多!”“上無真情”之類等等等等的勸言,至今也不絕于耳,但在之后的經歷中,我越來越多的感覺到:其實上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導別人的“好心人”,大家都在詛咒著上的“虛假”,但同時每一個人又積極的能與著這種虛假,形成了一種新型意識形態上的“心理悖記”。大家你吹我鼓,好像人人都已識破了上的虛情,但實際上恰恰又是人人助紂為虐,推進著這種虛假暈環的不斷擴大絡只不過是一個工具,而關健是看在誰的手里用,至此,我突發奇想:既然這次來杭州是“荒唐”之舉,那我為什么不能“荒唐”到底呢?很快我決定了一個城市挨著一個城市的流竄,就利用現成的絡直接和這些城市里的絕對居民交朋友,就這樣,我從杭州開始,一口氣走完了,上海、蘇州、無錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽、銀川、延安、咸陽、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽、重慶、宜昌、長沙、桂林、南寧等25座城市,讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來。沿途基本上是由各地剛剛認識的友帶領著直接進入她們的城市,這一個多月里我幾乎是樂昏了頭,每天在這些城市里踽踽穿行,并時時陶醉在各個城市朋友的真情接待之中,在此期間我甚至一度對深圳產生了強烈的厭惡情緒(請恕我直言),我覺得深圳就象一座巨大的甩干機,我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復的旋轉機械地掏空了時間、精力、熱情,在旅行中每一天所感受到的(心理周期)是深圳一周的體驗,過去在深圳時時感受到的那種麻木與遲鈍現在蕩然無存了!我覺得自己的生命被延長——有效的延長了,在這種狀態下,我已經派生出了極端的利已主義狀態,當時的心理說粗點就是:只要不破壞不中斷這趟旅程的感受,“管他媽媽嫁給誰!”我一路關機,只顧自己的感官享受,而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外,我甚至在給金總的短信息里懇請他不要告訴我的家人我到了哪里……

  現在回想起來,我時時都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個大字,我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人,在一個集體環境中缺乏一種起碼的合作,我覺得這都是和自己長期不注意提高公德意識與公民義務感有關,連最起碼的尊重他人的意識都不完全具備,認真思考,我意識到我渙散的集體意識給及同事們帶來了多大的麻煩。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇4

  尊敬的:

  您好!

  我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。

  回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  1、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

  2、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。

  3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

  經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇5

  尊敬的校長:

  您好!

  看到您嚴肅的表情,看到你失望的搖頭,這讓我感到自己在崗位上作的很失敗,因為沒有做好,曠工,這件事情發生在一個老師身上,這是嚴重的錯誤,因為我們是以身作則的老師,身不正如何教導學生。

  對于自己缺乏約束,對于工作缺乏責任,是不肯擔任好教師的工作,雖然,我們學校缺老師,但是卻也不希望如我這般浪費時間在沒有必要的曠工中。我是教師不是其他從業者,其他從業中曠工簡單懲罰就行,但是作為一個老師我曠工那性質是完全不同的。

  曠工讓我留下的遺憾是難以磨滅的,我不希望自己讓老師失望,讓同學傷心,我錯了校長,是我沒有做好工作,因為自己私人有急事沒有經過學校正當程序失職離開崗位去做其他工作完全是對自己的剛做玩忽職守,完全做錯了,還請校長原諒。我以后一定改。

  作為老師我明白這次曠工非常嚴重,對學生來說浪費了他們的上課學習的時間,多學校而言是失信于人的表現,學生家長,愿意來到我們學校,一個是對我們學校的認可,一個是學生喜歡相信我們,我作為學校的一份子,我要考慮的是整個校園的形象,而不是只顧著自己的個人利益,不顧學校的發展。

  學校想要開拓,不但要出現優秀的學生,更要用誠信做好自己的教學工作,我這樣的做法嚴重的危害到了崗位工作的發展,嚴重影響到了校園今后的發展,我清楚明白道歉簡單,但是想要彌補很難,如果一走了之這是對學校不負責,自己犯的錯,就要自己彌補,我會在今后的教學工作中彌補的,用每天認真教學來補足自己的缺陷。

  我清楚的知道一點,那就是我不能忘記自己身為一門老師的責任一定把教學當做終身大事,認真對待,不敷衍,用誠摯的心去完成每天的工作,用自己的努力去換回學生們的重新信任,做好當下,做好未來,用一點點努力來補齊自己的很多缺點,努力做那個最優秀的教室。

  現在我不會做表面功夫,會真正的踏實教學,踏實學習,提升自己的教學任務認真完成自己的教學職責,好好做好自己的老師責任。給學生們留下更多的時間,為我們學校培養一批足夠優秀的頂尖學子,不管這個過程有多難,我都會好好教導好他們,雖然比較忙碌但是我不會輕易的放棄。

  此致

  敬禮!尊敬的校領導:

教師違反工作紀律檢討書范文 篇6

  尊敬的園長:

  您好!

  上學期快要結束的時候,我犯了一個極大的錯誤.哪天午飯后,幼兒準備午睡,當時孩子們比較活躍有點亂,忽然哭著跑過來告訴我咬了他的鼻子,我一看鼻子尖周圍有被咬的牙印,并且很紅,就很生氣便不問青紅皂白的朝臉上打了一個耳光.不一會兒臉就紅了,并且有了我手的痕跡.我當時很心疼但也很害怕.因為前幾天我們出了不安全事故剛處理好,又出了這樣的事,我可怎么向匯報那?又怕批評我,于是就滿著,私自將送回家中,將事情的經過告訴其家長,并向家長承認了錯誤,,希望此事不讓知道,不了了之.就這樣做了一件難看違心的事.

  哪天發生的事我真的很后悔.想想每天開會都誠心誠意跟我們講,要耐心細致的對待沒一個孩子,要做到不是親媽勝似親媽,千萬不能打罵體罰和變相體罰孩子.而我可一次次的讓失望,給找麻煩,給幼兒園造成不好的影響.這件事我真的是做錯了.作為一名幼兒教師,我違反了教師職業道德,熱愛孩子、尊重孩子,耐心細致地照顧孩子,嚴禁動手打孩子.幼兒園的孩子是不董事的孩子,他們雖然調皮,但是天真無邪而我沒有用心去教育他而是用了不該用的方法.動手打了他.把孩子的臉打紅了,我心里真的感到了痛.我怎么會這樣那?我問我自己.我已經造成了影響,孩子受疼了,我只有自責,后悔當時的做法,更不應該欺滿將次事私了.這是我在工作中做的最對不起的事,辜負了對我的信任和栽培,對我們誠心誠意,每天為我們操心,我確不讓省心給添麻煩.給幼兒園造成了極壞的影響.

  園長我錯了,我這次真的做錯了,當我寫到這里時我流淚了,我流的是悔恨的淚,恨我自己做錯了事,我心里非常難過,很難受.您能原諒我這個不懂事不聽話的員工嗎?我一次次的給你添麻煩,事后你總是向父母對待孩子一樣安慰我,要放下包袱好好工作,并且叮囑我要珍惜這份來之不宜的工作.而我卻又一次犯下了不該犯的錯誤,沒有用真心對待您,辜負了你對我的信任.園長我錯了,我懇求你給我一次改過的機會,用誠信來珍惜這份來之不宜的工作吧.在你的心里我知道我讓你很失望,我知道我已經不是一個誠實的老師了,但我真的希望你能給我一次

  改過的機會,讓我從頭開始,好好珍惜這份工作.園長我再一次向你誠懇的說一聲:我錯了對不起.

  園長,希望你看了之后能原諒我這個不懂事的孩子,希望你給我一個重新開始的機會,,我一定會以城待人,全心全意熱愛孩子,出現問題及時匯報,不撒謊.我會牢牢記住這次教訓,誠心誠意的做一名熱愛孩子的好老師.園長你能原諒我嗎?

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇7

  尊敬的:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。

  我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給帶來麻煩,我深感愧疚,望給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規定,聽從安排,充分領會理解對我們的要求。

  望能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請相信我能夠記取教訓、改正錯誤

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇8

  尊敬的學校領導:

  在X月X日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面,期間一名同學表現得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

  平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行為。

  現在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。

  事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇9

  xx區紀委:

  20xx年5月20日,干部著裝,到在日常巡查。巡查結束后,該購買蔬菜并提著蔬菜步行從回到xx辦公室進行整理。該情況被xx區紀委工作人員暗訪到。這一行為嚴重違反了單位的規章制度,造成了惡劣的社會影響。

  對此,領導班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安,現我所班子誠懇地向區紀委作深刻的檢討,并將思想反思結果向區紀委匯報如下:

  (一)、這件事的發生,反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風建設存在意識不強,措施不到位的情況,所班子對此事的發生負有領導責任。

  (二)、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風,思想素質和公仆意識淡薄。

  (三)、紀律措施落實不嚴,日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況,我所班子向區紀委作深刻的檢討,并開展一次深入細致的批評和自我批評,并制定以下改正措施。

  一、加強思想教育,建立思想教育學習制度,突出黨員的'先鋒作用。認真對照各項規章制度,要求人人在思想上落到實處,養成自覺遵守工作紀律的思想意識。

  二、嚴格執行紀律制度,對違反工作紀律行為嚴肅處理。

  三、對做一次耐心的嚴厲批評,讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

  通過本次深刻的檢討,請區紀委信任我所在今后的工作中,一定會嚴肅工作紀律,提高工作執行力,特別是在即將到來的節日期間市場監督工作中,知恥而后勇,充分發揮積極因素,加強對節前各類市場主體的日常巡查和監管,打擊假冒偽劣商品,查處市場活動中存在的違法行為,確保轄區內市場秩序的良好運行,讓xx人民過一個祥和平安的春節。

  此致敬禮!

  檢討人:

  日期:

教師違反工作紀律檢討書范文 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  抱歉今天上午我在工作時違反了工作的紀律,還間接影響到了其他員工的工作,我不顧及我們企業的規章制度,違反上班的紀律,是犯的很大的錯了,在此對不起您,也對不起跟我一起工作的同事。今天寫這份檢討書給您致歉和檢討。

  我整個上午一上班,工作就不在狀態了,沒有心思去面對工作,因此就沒有把全部的心思都放在工作上,一上午的時間不是在吃東西,就是玩手機,再要不就是拉著人家說話,完全沒有注意到是上班時間。在上班的一個時間里,就應該認真的坐在自己的位置上工作,而不是做一些跟工作完全沒有任何關系的事情。我們企業在員工入職之前就已經說明了上班時間該做什么,不該做什么,所有的一切條例都說的清清楚楚,而我已經不是剛進來的員工了,是一個已經工作幾年的人了,本就該懂得工作的紀律的。今天上午做的所有無關工作之事基本上就是在觸犯企業的制度和規定,更是對他人工作造成很大的一種影響。我身為企業一員,沒能自覺遵守紀律,而是去違犯這些規定,是對其的一種冒犯,更是對領導您制定的規則的不尊重。

  上班就該認真上班,結果自己不去嚴守紀律,因此被領導您抓住我上班在玩手機、聊天以及吃東西等,因而被您拉過去教訓一通,我也知道自己的行為是不對的,畢竟一天的工作本就很多,還把時間浪費在這些無關工作的事上面,進而也會導致自己工作做不完,不能很好的完成自己的工作,我對自己不守紀律的事情抱歉,我不應該在該工作的時間里做這些事情,應該努力遵守企業的一切規定。畢竟無規矩就不成方圓,無紀律就沒有工作秩序。今天自己所做的事情已經給大家的工作造成影響,我知道上午的事情已經過去了,將無法再去挽回,經過領導對我讀的批評,我下午的工作會努力做好,并且遵守紀律,盡的力去把上去落下的工作補完,同時也想鄭重的向各位同事道歉,希望得到大家的原諒,我會認真的去糾正自己的行為,會把企業規定的工作紀律記在心里,認真的遵守。

  在此我已知錯,還望領導及同事原諒,我爭取在以后的日子里把每一條紀律都好好的遵守并履行個人的工作義務及責任。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇11

  尊敬的:

  您好!

  今天,我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴重的紀律性錯誤,不僅影響了自己的工作,更給我們團隊良好的紀律環境帶來了嚴重的影響。為此,我決定寫下這份自我的檢討,以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此,我感到萬分的懊悔!

  經過自我的反省,并回顧了在日常的教導和批評,我深刻意識到了自己行為的錯誤和影響性。就如同“國有國法,家有家規”一樣,公司也有自己的紀律,并且每個xx公司的員工都有義務去遵守這些規定和紀律!這是我們xx公司發展中必須的要求。

  過去,因為我個人覺悟不高,不能理解紀律嚴格的意義,總是在一些細枝末節上不注重自我要求,給公司帶來了一些不良的影響。對此,我很抱歉。但也正是因為我在這些細節上的不注重,所以在如今因為一個偶然的機會,自己的不良習慣被放大,小錯誤,變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!

  如今,回顧自我的反省和,我將自己的問題記錄為以下兩點:

  一、紀律和責任觀念不強

  公司是一個大集體,如果沒有嚴明的紀律和條理,那么早就已經亂成一團!這樣簡單的道理我早該明白,但卻一直放任自己的壞習慣不顧。這是我的責任意識的嚴重問題!因為我沒有將自己的責任看重,沒有認識到自己作為xx公司的一員,應該嚴守責任,將工作積極全面的做好!這樣才能真正算得上是一名員工。

  二、僥幸較為嚴重

  過去,因為我經常在一些小問題上放松自己,沒有嚴格自身的管理,所以經常會導致在一些紀律問題上分不清對錯,總向著一點放松也不會帶來什么影響,結果問題越來越大,給公司帶來的影響也越來越深重!

  在仔細的檢討了自己的問題后,我深刻意識到自己犯下這樣錯誤的問題所在。在今后的時間里,我定會以此為戒,認真對待每一次的工作任務。今后,我定會更加主動的要求自己,嚴格管理紀律和責任心,再不會讓這樣的問題出現在工作中,不給公司和同事添麻煩!還望您能原諒我這次的違紀錯誤,我會牢記反省,將您的教誨深深刻入自己的!

  給您添了這么多麻煩,真的十分對不起!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇12

  尊敬的領導:

  您好!

  我在上班期間玩游戲,對此事件,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下并誠心懇請領導認真處理。

  事情的經過時這樣的:20xx年x月xx日下午我接受單位領導安排,留在單位值班,我在值班的工作中,沒有認真投入工作,出現思想松散現象,私自進行玩紙牌游戲,且被前來訪問的領導看到。

  這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了我隊的管理規定,其次,我的這種行為在單位和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了單位的整體形象。

  作為行政工作人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于行政機構的行政建設 領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴格遵守大隊各項規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。

  望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領導對我這次深刻的教育。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  在深刻的自己反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。

  2.提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,避免今后再犯類似的錯誤。

  3.多向身邊表現優秀的同事學習,努力苦干,不斷提高自己的工作能力。

  4.以后多多開展批評與自己批評,自覺接受監督。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇13

  尊敬的各位領導:

  您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  1月9日,我擅自離開崗位曠工,我覺得現在說任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發生這種行為的決心,也已經深刻認識到此事的重要性,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

  擅自離崗的事情,更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態。

  思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要,是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫份保質保量的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通,保證不再出現上述錯誤 。 我希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。

  請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

教師違反工作紀律檢討書范文 篇14

  尊敬的領導:

  你好!

  對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規章制度,違反了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。

  而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。

  當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。

  所以當大艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!

  檢討人:

  20xx年X月X日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇15

  尊敬的:

  您好!

  今天,我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴重的紀律性錯誤,不僅影響了自己的工作,更給我們團隊良好的紀律環境帶來了嚴重的影響。為此,我決定寫下這份自我的檢討,以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此,我感到萬分的懊悔!

  經過自我的反省,并回顧了在日常的教導和批評,我深刻意識到了自己行為的錯誤和影響性。就如同“國有國法,家有家規”一樣,公司也有自己的紀律,并且每個xx公司的員工都有義務去遵守這些規定和紀律!這是我們xx公司發展中必須的要求。

  過去,因為我個人覺悟不高,不能理解紀律嚴格的意義,總是在一些細枝末節上不注重自我要求,給公司帶來了一些不良的影響。對此,我很抱歉。但也正是因為我在這些細節上的不注重,所以在如今因為一個偶然的機會,自己的不良習慣被放大,小錯誤,變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!

  如今,回顧自我的反省和,我將自己的問題記錄為以下兩點:

  一、紀律和責任觀念不強

  公司是一個大集體,如果沒有嚴明的紀律和條理,那么早就已經亂成一團!這樣簡單的道理我早該明白,但卻一直放任自己的壞習慣不顧。這是我的責任意識的.嚴重問題!因為我沒有將自己的責任看重,沒有認識到自己作為xx公司的一員,應該嚴守責任,將工作積極全面的做好!這樣才能真正算得上是一名員工。

  二、僥幸較為嚴重

  過去,因為我經常在一些小問題上放松自己,沒有嚴格自身的管理,所以經常會導致在一些紀律問題上分不清對錯,總向著一點放松也不會帶來什么影響,結果問題越來越大,給公司帶來的影響也越來越深重!

  在仔細的檢討了自己的問題后,我深刻意識到自己犯下這樣錯誤的問題所在。在今后的時間里,我定會以此為戒,認真對待每一次的工作任務。今后,我定會更加主動的要求自己,嚴格管理紀律和責任心,再不會讓這樣的問題出現在工作中,不給公司和同事添麻煩!還望您能原諒我這次的違紀錯誤,我會牢記反省,將您的教誨深深刻入自己的!

  給您添了這么多麻煩,真的十分對不起!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇16

  尊敬的領導:

  我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  “德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:

  1、破壞了教師的光輝形象,

  2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;

  4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。

  現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。

  望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇17

  尊敬的單位領導:

  遞交這份檢討,以反省我對夜班工作的敷衍與怠慢。身為一名保安,肩負重要的職責,卻如今怠慢敷衍工作。對于自己所犯錯誤,我深刻地認識到錯誤的嚴重性,我在此向您檢討,并深深地表示抱歉。

  回顧我本次錯誤:當日晚間,同班兩位同事外出,留我一人在崗,我在外站崗了一段時間之后因為太冷回到值班室。

  分析我的錯誤原因有三:第一,缺乏對崗位職責的足夠認識。第二,沒有以充分的積極向上態度面對工作。第三,年輕缺乏處事歷練。

  身為'一名保安,我的職責所在:1、查人2、查車3、樹立形象4、保護設施5、處置突發事件。

  而此次夜班我敷衍工作,未有按時按點站崗,很可能導致這些職責范圍內的工作不能落實,因而導致嚴重后果。

  其次,我沒有以充分的積極向上態度面對工作,同班同事敷衍工作,我卻沒有積極看待,而是消極應對,干脆自己也歇工。再有就是我如今23歲,還很年輕,沒有對事情有一個大局清晰的看待,需要在今后工作中繼續歷練。

  本次錯誤充分暴露出我的種種問題,我須嚴肅對待。在今后工作當中:第一,我必須重新審視自己工作,樹立足夠的工作責任意識。第二,養成積極向上的工作態度,認真工作,樂于工作。第三,努力認真對待今后工作,歷練自己,使自己成熟起來。

  在此,我向領導保證我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后工作當中,認真吸取本次教訓,踏實做好本職工作。

  檢討人:

  20xx年X月X日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇18

  尊敬的領導:

  你好!感謝你在百忙之中抽空看我的檢討書!

  我叫,女,苗族,今年25歲,大專學歷,于20xx年9月到XX鎮農業服務中心上班。

  我懷著自責、內疚的心情向你遞交這篇檢討書,以深刻反省我在20xx年8月18日星期一上班期間的錯誤,因工作錯誤帶來的困擾,在此,向相關領導作出誠懇的道歉。

  20xx年8月17日晚,因我妹妹從外地回來,當天是晚上到的銅仁,由于擔心她一個女孩子的安危。所以我于XX年8月17日星期天去接了她。第二天也就是20xx年8月18日星期一,我從家中返回上班時,由于下雨導致道路塌了,沒有車輛過往,所以耽誤了行程。

  第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,全國上下都嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,查我“四風”問題,而我卻在這緊要關頭出現曠工這一行為,實屬不該。遞上這份檢討。以深刻地反省我于20xx年8月18日工作期間發生的錯誤。

  20xx年8月18星期一未能及時到崗的主要原因是由于是星期一早上未能給領導打電話請假,我當時認為電話請假不正式,又怕領導說我是到找理由,再加上下大雨心情糟糕就沒有和領導說。主觀原因還是我思想覺悟不高,對領導的尊敬不夠,工作責任心不強,態度不認真,放松了對自己的要求,藐視單位紀律,忽視了紀律的約束,對待工作的思想觀念不夠深刻。

  今后的工作中我要做到以下幾點措施:

  1、按照縣紀委的要求繳納檢討書一份,對自己思想及行為上的錯誤根源進行深挖及改正。

  2、克服工作及生活上懶散,粗心大意的缺點。

  3、加強廉潔自律,從思想筑起抵御腐朽思想的堅固防線。

  4、有特殊事向分管領導請假,無事絕不再曠工。

  我不想講任何理由為自己開脫。紀律松散,無故曠工本身就是一種錯。曠工不是一件小事,縣紀委找我說話時,我覺得很慚愧,我要感謝縣領導讓我寫這份檢討,是你們讓我認識到了自己的錯誤。我真誠的接受批評,對于這一切我將進一步深入總結,深刻反省吸取教訓,改正錯誤,提高紀律性,提高自己的思想覺悟,并養成良好的生活和工作作風。學會正確處理問題,希望這份檢討成為我的一個監督,一個警鐘。我在今后的日子中絕不再犯類似的錯誤!

教師違反工作紀律檢討書范文 篇19

  領導你好:

  對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造

  成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規章制度,違反了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得

  開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的

  而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安

  當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自

  己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。

  所以當大艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,

  我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇20

  尊敬的各位:

  對不起!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對工作時間玩游戲的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。

  6月18日下午上班期間,我沒有認真投入工作,而是利用工作空閑時間玩游戲,被紀委發現。事后,我認真反思,深刻剖析,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此,我謹向作出深刻檢討,并將幾天來的反思結果向匯報如下:

  作為機關工作人員,本應該遵守紀律,而這次的事情令我非常羞愧自責,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,既違犯了機關管理規定,還在同事之間造成了極壞的影響,破壞了單位形象。

  這雖然是一件偶發的事情,但是通過這件事,我深刻意識到我對自己工作的放松和對自己要求的降低。經反思我發覺自己在工作責任心上已經大不如前,甚至已經極為欠缺,更為重要的是我感到對不起對我的信任,愧對的關心,也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱,更深深的明白到這種行為對我自己是一個非常不好的傾向,也是一個極為不好的苗頭,如果不是及時發現,并要求我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果必然極為嚴重。因此,在深感痛心懊悔的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,我痛定思痛,感覺到在今后的人生成長道路上,在無疑是一次重要的教訓。我在向們做出深刻檢討的同時,也真誠的向你們表示發自內心的感謝。我決心在今后的工作中,首先將自己化整為零,深入剖析,同時對殘存在我深處的散漫分子徹底肅清,毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分,堅決消除其抬頭蔓延的空間。

  寥寥幾筆,難表我的懊悔自責之情,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  今后,我在上班期間一定不玩游戲,認真恪守各項工作紀律,對提出的各項工作要求、上班制度牢記于心、落實于行。抓緊工作時間,高標準完成交給的各項任務,高質量做好本職工作,同時堅持每天抽時間學習相關業務知識,積極參加各類培訓、考試,積極學習政治經濟知識及做人做事準則,努力提高完善自身,積極爭當行業標兵、崗位表率,爭取彌補過錯,為集體作出貢獻、爭光添彩。

  檢討人:

  年 月 日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇21

  敬愛的領導同志:

  您好,我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設項目的監督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。 我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎的工作都沒有做好,沒有根據您的要求,把項目的進展情況著實地向了領導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關照。但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。

  我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:

  1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應該親自過問,不論處理的好壞,都應該給上級一個明確的.匯報和交代。出來端正態度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業水平,同時保持工作的細節。

  2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領導的意圖,不能將領導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。 通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇22

  尊敬的老師:

  以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

  我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

  其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

  其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態度輕浮。

  雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環境,但是一個良好的環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監督。

  對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

  檢討人:

  年 月 日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇23

  尊敬的:

  20xx年7月3日至7月12日,我在主管的和部門的人不同意,自信堅持新疆出差,違反紀律的行為,我認識到自己的錯誤,在這種進行深入檢查!

  我意識到自己的以下錯誤:

  1、作為一個群體,服從安排是非常重要的,這是前提有序運行的組織保證,在明確表示不同意,我仍然堅持旅行,不僅破壞了紀律,還成為別人負面的例子。

  2、作為,做決定是站在一個更高的水平,從整體、綜合措施,使決策和安排,地方和個人自由主義,會破壞整個全球工作,這一點我在識別需要進一步加強。

  3、服從是初級員工基本分工作態度和質量,無論什么原因或借口是錯誤的。

  我認識到自己的錯誤,并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的'工作不再犯類似的錯誤,希望能導致改革自新的機會,并在以后的工作予以監督和指導。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇24

  尊敬的:

  ,男,苗族,1981年2月生,現住xx鎮政府宿舍。

  工作情況:于年9月參加工作,到場鎮中學任教,后因工作需要于年10月調到xx鎮交通管理站工作至今。

  我在xx年8月16日回xx鄉瓦廠村看望父母。于8月18日早上返回單位上班,8月18日當天早上下雨趕到長興乘車上班,到長興時九點左右,到長興等車1小時左右乘車回到單位時十一點過,到了后向匯報此事,縣到食堂就餐去了,未及時說明情況。

  本次上班遲到違紀的原因主要有幾點:一是認識覺悟不高,對待時間觀念更新不強;二是未及時向匯報情況(請假)。

  為了盡快轉變觀念,轉變工作作風,更好地為民服務,高效優質完成各項任務作出整改措施如下:

  一是加強團結學習。加強政治理論學習,提高覺悟,變被動務主動,積極抓好本職工作、中心工作,完成上級和部門交給的各項任務。

  二是張貼醒目條。把手機設置鬧鐘定時提醒工作時間,工作重點,工作緩急張貼在醒目之處時刻提醒做到警鐘長鳴。

  檢討人:

  年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇25

  尊敬的領導:

  ,男,苗族,1981年2月生,現住**鎮政府宿舍。

  工作情況:于20xx年9月參加工作,到場鎮中學任教,后因工作需要于20xx年10月調到**鎮交通管理站工作至今。

  我在**年8月16日回**鄉瓦廠村看望父母。

  于8月18日早上返回單位上班,8月18日當天早上下雨趕到長興乘車上班,到長興時九點左右,到長興等車1小時左右乘車回到單位時十一點過,到了后向領導匯報此事,縣領導到食堂就餐去了,未及時說明情況。

  本次上班遲到違紀的原因主要有幾點:一是思想認識覺悟不高,對待時間觀念更新不強;二是未及時向領導匯報情況(請假)。

  為了盡快轉變觀念,轉變工作作風,更好地為民服務,高效優質完成各項任務作出整改措施如下:

  一是加強團結學習。

  加強政治理論學習,提高思想覺悟,變被動務主動,積極抓好本職工作、中心工作,完成上級和部門交給的各項任務。

  二是張貼醒目條。

  把手機設置鬧鐘定時提醒工作時間,工作重點,工作緩急張貼在醒目之處時刻提醒做到警鐘長鳴。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇26

  尊敬的公司領導:

  您好!

  公司的規章制度是為了規范每個人的工作行為,為每個人提供更好的工作環境,提高工作效率個人都需要遵守和認真學習。

  我利用公司資源下載以外的信息,占用公司資源,侵犯了公司的利益。首先,我對公司規章制度的`精神了解不夠透徹。通過本通知,我將認真學習公司的規章制度,并嚴格遵守。

  我不能改變過去的錯誤行為,但我會徹底回顧和改變它們。在今后的工作中,我們必須嚴格要求自己,工作時間永遠不要做與工作無關的事情,一切都是基于公司的利益。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇27

  尊敬的單位經理:

  您好,在此向您遞交這份工作失誤違規的檢討書,以表達我對自己工作態度不端正、違反公司工作規定的無比愧疚心情。

  對于我的工作失誤,我覺得很大程度上是由于我的態度不端正、對工作怠慢與疏忽,我沒有很好地遵守公司規章制度,沒有對自己工作嚴格要求,沒有嚴厲履行自己職責義務。

  我的工作失誤違規,也是最令自己感到傷心的錯誤。錯誤的發生,充分地暴露出我在思想上、工作意識上存在嚴峻欠缺,在工作操守上存在嚴峻怠慢和疏忽。

  我主觀的熟悉不深刻,給我犯下如此工作埋下了隱患。而從進展的`角度上分析,我個人這樣的工作失誤違規的錯誤假如不加以改正,連續進展下去,會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

  我一切工作的順當開展都是要建立在嚴格遵守公司的相關政策和規定的前提下。而卻在這段時間內放松了對自已的要求,沒有鎖柜就開了自已的座位,工作失誤違規。我這樣的工作失誤違規,對于公司的日常業務秩序與規范管理造成了肯定程度的消極影響。

  在此,我向經理同志表示深深地歉意。并嚴肅地向您說一句:特別愧疚,我錯了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇28

  尊敬的各位同事:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向大家表示我對辦公室衛生打掃的不干凈的深刻認識,并以此表明我以后再也不違反紀律的決心。

  在我們醫院衛生問題可以說是三令五申,一再強調的一個問題。在我們這里衛生不僅僅代表的是個人的形象他更代表著我們整體的榮譽,所以我打掃衛生不合格給部門抹黑了,為此我感到很自責,希望主任和各位同事能原諒我的錯誤。

  這次犯錯誤主要是自己沒有嚴格要求自己導致的,存在僥幸心理,總覺得以前查衛生的時候沒有查住過自己,以后也不會而且認為辦公桌每天都打掃也不會太臟,其實自己打掃的都是一些大面上的地方,一些角落沒有注意到,自己還覺得打掃的很干凈其實不知道還有一些細節被自己忽略了,所以導致了這次的錯誤。這次監督把一些打掃中自己忽略的地方給說出來,就知道了自身存在的一些不足,從這件事中也看出了平時自己做事不是很細心,對于這些缺點千萬不能在工作中體現,美工本來就是一個細心活,如果在工作中也這樣大大咧咧、不注意細節,那做出來的圖何以談“美”何以做到美風暴,做一個圖引起轟動呢?可以從這樣一件事透析到我們的工作生活,他不僅僅是一個衛生問題了。他的本質原因我們工作生活中都能有所體現。

  通過這次錯誤悔悟到:

  1. 責任心還不是太強。做為宣傳七部的一份子,宣七的榮譽就是我們的榮譽,而自己只顧自己的感受沒有想到部門才給部門抹黑了。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格醫院的規定,對衛生更應認真對待!

  2. 本次的錯誤在于我的惰性,對衛生檢查存在僥幸心理,現在想起當時的想法,心中很羞愧。

  3. 不光是衛生問題對于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著

  如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應該有。做事不專心,很難把事情做得圓滿。

  4. 做任何事情的時候都要細心。細心一個老生常談的問題,但是做起來并不是那么容易,現在就身有體會了,如果打掃的時候自己細心一點也不會犯這次錯誤,好在現在知道了,在工作中要避免這些。在做圖時就更明白了注意細節的深刻含義。 對于每一個像素每一個線條都做到力求完美。

  沒有做到醫院規定的標準,衛生不合格,影響不好,以前對這個沒有太重視,現在寫一份檢討,更正態度,表一下決心,也希望大家在以后的工作中互相提醒監督,避免犯類似的錯誤。要避免違反紀律,我對自己做出如下的要求:

  1. 認清自己,努力工作,現在已經確定了自己的發展方向,現在加把勁向著自己的目標前進,把工作充實起來,在工作中拿出十二分的細心,對于工作中的問題也不懶惰,對于不同的樣式,不同的效果自己都親自做做,對于不會的東西,找找解決方法。

  2. 平時可以互相監督,提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈,當看到有些死角沒打掃時主動去擦干凈。

  3. 樹立一份責任心,想到自己犯錯誤了,不僅是自己受罰,主要是還給部門抹黑。所以樹立一份責任心,樹立集體意識,避免再犯類似的低級的錯誤。

  這是我對自己的要求,也是一份決心,在以后的工作中我需以此為戒,不違反任何制度紀律,嚴格要求自己。對于自己犯的錯誤,我再次請求大家的原諒,以后工作中大家相互監督、共同努力、為部門奉獻一份力量,讓部門越來越強大。

  檢討人:

  年月日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇29

  尊敬的各位領導各位同事:

  20xx年x月x日,本人因上班時間,沒有積極認真地投入工作,而是開小差偷玩電腦游戲,干了與工作不相干的事,給單位、領導和同事造成了嚴重影響。本人深感懊悔和內疚!在此,本人滿懷愧疚地向各位領導、同事致以真誠的歉意——對不起! 經過幾天的認真思考和反省,我深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,并對導致自己犯錯的根源做了深入剖析。現做出如下檢討,懇請各位領導、同事指正批評。

  首先,本次違反工作紀律的行為是本人大局意識不強、集體榮譽感缺失的表現。在日常工作中,本人沒有從思想深處高度警醒,沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題,沒有真正意識到個人行為其實是代表我院整體形象。總以為這是小節、無關大局,是個人問題、涉及不到集體問題。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全院干部職工和我院整體形象。如果此問題被全市通報,或者讓群眾發現曝光網絡,我個人的不良行為不僅會損害全院同事和單位的聲譽,還將嚴重損害我院全體工作人員在人民心目中的形象,后果不堪設想。在以后工作中,本人必當注重提升大局意識和集體意識,將集體榮譽牢記心中,時刻注意自己的言行,杜絕因個人問題損害集體榮譽的行為發生。

  其次,本次違反工作紀律的行為是本人紀律觀念松弛、角色定位不清所導致。客觀上也暴露了本人自身綜合素質有待提高。一個合格的公職人員應該具備強烈的組織紀律觀念,能夠嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他事物的影響和干擾。院領導也多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦游戲的要求。然而本人總認為工作任務第一,完成好工作任務后,其它時間就可以自由支配,聊聊天、玩玩游戲放松放松也無關緊要。經反思,這是嚴重的自由主義錯誤,是紀律觀念淡薄、綜合素質不強的體現。歸根結底是沒有從根本上認識到紀律對于一個集體的重要性,沒有將工作時間和業余時間區別開來,沒有清晰自己作為一個公職人員的角色定位。這是導致此次違紀行為出現的重要原因。今后,本人將提高自身修養上狠下功夫,始終繃緊“紀律高于一切”這根弦,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

  再次,本次違反工作紀律的行為說明本人心智不夠成熟,工作責任心不強。上班時間,本人應該把有限的工作時間花在工作上,即使有空余時間,也應用在鉆研業務知識、提高專業技能上。現在網絡上魚龍混雜,既有豐富的知識寶庫,也有耗時的游戲視頻,本人沒有充分發揮網絡信息優勢,積極獲取政治、經濟、文化、科學知識,而是把寶貴的時間花在無聊的毫無意義的事情上,

  有辱崗位職責,也愧對領導信任和關心。特別是本人作為中共黨員,未能在遵守工作紀律方面為全院工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知。在今后工作中,本人將努力提升自身業務能力,全力做好本職工作。積極參加理論學習,努力提高自身黨性修養,做好帶頭表率作用。

  廖廖幾筆,難表本人悔恨痛惜之情。本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題。知恥而后勇,謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍。本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,及時修正改進,通過自身努力積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時還希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

  最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

  檢討人:

  20__年7月24日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇30

  尊敬的校領導:

  我是一名高中教師,閱歷了那么多的事件,據說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名先生的感到,特檢討如下:

  一:本人教師專業素質太低。

  大學階段我的學習內容只是本專業的內容,然而登上講臺以后,我發現還要面對的是其余的問題:例如,高考強調三科綜合檢驗,學校的教育要求也一再強調我們要留神培養學生的綜合素質。

  可是,我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后,地理已經成為高一的時候就已經停止的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)。

  但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能粗通其他的專業而檢討。

  我也為自己的電腦專業的常識過于膚淺而檢討,因為引導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的后果,最好不要從網上下載,盡量原創,自己制作的簡陋的ppt卻不能符合學生們的興趣。

  二:教學內容過于狹窄。

  對于素質教育,我確實不清楚應該從那里抓起。

  我只能在學習的方式上進行改進,在教學的辦法上進行多樣性的的改造,我們只能盯著高考這個目的不放松,因為如果高考成績不理想,小的喪失是獎金和年初考核,但如果影響到學校的名譽,那么還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質教育早就遍地成果了。

  三:教師心理素養較差。

  盡管我是師范專業出生,也學習過教導心理學,但我在教養的進程中,也確切疏忽了學生的心理素質的培育,盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結如家人,但因為沒有制訂詳細的考察章程,學生是否記住我就不明白了。

  四:忽略對學生團隊精神的培養。

  教學的過程中,我只是能依據學生的個人特色而采用詳細的教學義務,要發展學生的個性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏。

  盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來良多的學生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態沒有一個成熟的心態來看待。

  我檢討。

  晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家, 但我仍然面對學生家長的責備只能檢查,那個家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所,人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點,我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。

  我為自己不能精通萬事而檢討,面對學生有時的發問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

教師違反工作紀律檢討書范文 篇31

  尊敬的公司領導:

  您好!

  公司的規章制度,是為了規范每個人的工作行為,以便為大家供應更好的工作環境,提高工作效率,是人人需要遵守和仔細學習的。

  本人在公司利用公司資源下載工作之外的資料,占用公司資源,侵害了公司的利益。首先是本人對于公司規章制度的'精神,領悟不夠透徹,通過這次的通報,肯定會仔細學習公司的各項規章制度,并且嚴格遵守。

  對于以往的錯誤行為,我不能轉變,但是肯定會徹底的檢討,改過。在今后的工作中,肯定嚴格要求自己,工作時間肯定不做與工作無關的事情,一切以公司利益為重。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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