精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合(精選31篇)
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇1
尊敬的老師:
您好!
實(shí)在是非常的抱歉,因我們?cè)趯嬍蚁艉鬀](méi)能管理好自己的行為,導(dǎo)致做出了在半夜還在聊天的錯(cuò)誤行為,給您帶來(lái)這樣的麻煩,我真的非常抱歉!
對(duì)于此次的錯(cuò)誤,我真非常慚愧。作為您在x班的學(xué)生,對(duì)于我們?cè)趯嬍蚁艉蟮母鞣N錯(cuò)誤行為,您已經(jīng)是千叮囑,萬(wàn)警告了!但我們卻總是因?yàn)樽约旱牟蛔杂X(jué)導(dǎo)致犯下錯(cuò)誤!作為老師的,您自然不能放任這樣的行為,結(jié)果這也就直接導(dǎo)致了我們的錯(cuò)誤行為會(huì)給您本就忙碌的工作帶來(lái)更很多的麻煩,實(shí)在是非常的對(duì)不起!
對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,您在之前的批評(píng)我的也有深刻的記在心中。但是,盡管我記得您對(duì)上次犯下錯(cuò)誤的同學(xué)的教導(dǎo),但卻總是缺少管理自己的決心!總是明明知道這樣的行為是錯(cuò)誤的,但卻自以為能逃過(guò)檢查,以為自己不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!但如今,再次犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,我才明白,自己的這些想法都不過(guò)是自己的妄想!錯(cuò)誤就是錯(cuò)誤,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有被發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就不會(huì)造成影響!及時(shí)沒(méi)有被您發(fā)現(xiàn)這次的錯(cuò)誤,但我們?cè)趯嬍蚁艉罅奶欤粌H浪費(fèi)了自己的精力,還非常嚴(yán)重的影響了寢室同學(xué)的休息!甚至影響到了周圍的同學(xué)!這是多么不應(yīng)該!又是多么的糟糕的錯(cuò)誤啊!
我在過(guò)去,只想著自己想要聊天,簡(jiǎn)單的聊一下也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!但卻從沒(méi)有想過(guò),這樣的錯(cuò)誤,并非只是被老師檢查發(fā)現(xiàn)才是錯(cuò)誤的!盡管老師可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但我們給身邊的同學(xué)們帶來(lái)的麻煩和問(wèn)題卻是無(wú)法避免的!不被發(fā)現(xiàn)就不是犯錯(cuò),這樣的想法,不過(guò)是自欺欺人的,掩耳盜鈴!最終只能害人害己!
如今,通過(guò)您的批評(píng),我再次對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反省。我充分的認(rèn)識(shí)到自己在寢室熄燈后還聊天的這個(gè)行為,不僅僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校紀(jì)律,還給身邊的同學(xué)的休息帶來(lái)了嚴(yán)重影響!這是非常不文明、不禮貌,沒(méi)有紀(jì)律的違紀(jì)行為!是非常錯(cuò)誤的!
此次,我對(duì)自己犯下了這樣的錯(cuò)誤感到十分的抱歉!及時(shí)在這次的反省之后,我也會(huì)認(rèn)真嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格的遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守寢室紀(jì)律!絕不會(huì)在因?yàn)樽约旱南敕,隨意的破壞紀(jì)律,抹黑我們的榮譽(yù)!我一定會(huì)認(rèn)真的改過(guò),望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示對(duì)我班的學(xué)生這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位。作為一名班干部的我,明知道是一種會(huì)傷害人的動(dòng)物,可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒(méi)有及時(shí)的阻止,事后也沒(méi)有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有借口,沒(méi)有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職,但是從今開(kāi)始,我會(huì)慢慢改變自己的不足。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正。從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!
我在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊(cè),絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對(duì)今天所發(fā)生的一切,我覺(jué)得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會(huì)發(fā)生后面的事了。回想一下,那畢竟已經(jīng)過(guò)去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會(huì)去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭(zhēng)取平平安安的度過(guò)我們生活中的每一天。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過(guò)這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會(huì)在重蹈覆轍,我會(huì)積極的投身于工作。把班級(jí)治理得更好!
檢討人:
班級(jí):
班上職責(zé):委員
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇3
檢討書(shū):
茲因星期一本協(xié)會(huì)內(nèi)部召開(kāi)學(xué)員緊急會(huì)議,同時(shí)也因本人著實(shí)不把學(xué)校的規(guī)定當(dāng)作一回事一時(shí)疏忽,沒(méi)有在會(huì)前為學(xué)員提前申請(qǐng)公假,導(dǎo)致有些學(xué)員不顧生命與前途危險(xiǎn)冒著紀(jì)檢部的槍林彈雨積極落實(shí)我黨為人民服務(wù)的崇高思想意識(shí)赴會(huì)被紀(jì)檢,而事后本人才得認(rèn)為指導(dǎo)老師們對(duì)學(xué)生會(huì)的有關(guān)學(xué)生在校紀(jì)律規(guī)章一概不知碰個(gè)運(yùn)氣去補(bǔ)請(qǐng)公假,課間時(shí)間找老師簽字通過(guò),結(jié)果嚴(yán)重影響了老師的作息時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃,導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)階段教育制度與世界教育制度相比較嚴(yán)重滯后。
此事經(jīng)過(guò)本人事后的深思熟慮,深知劣行嚴(yán)重違反了我校公路學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)下屬有關(guān)部門對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定和我國(guó)憲法有關(guān)章節(jié)的規(guī)定,并給在校學(xué)生的學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),談戀愛(ài),體育,游戲等和全國(guó)各族人民的生活及社會(huì)生態(tài)環(huán)境造成了不同程度的不良影響。
此事經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的嚴(yán)厲批評(píng)與教育,使本人深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校規(guī)章制度的嚴(yán)明和不可抗拒性,同時(shí)深深地教育了本人,作為書(shū)生不能對(duì)學(xué)校的有關(guān)制度視而不見(jiàn),不但要把學(xué)校的規(guī)章制度奉為圣賢書(shū),熟讀透徹,還要倒背如流,做到老師不知道的我們要知道,老師知道的我們才可以不知道。秉著學(xué)校有關(guān)育人方針的精神內(nèi)核和原則之嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕讨螌W(xué)態(tài)度深入研究學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度的文化歷史演變和影響,包括其發(fā)展的歷史階段和面臨的挑戰(zhàn),并剖析成不同子研究方向進(jìn)行深入探討研究,把研究的時(shí)間地域引入我們的課堂,發(fā)揚(yáng)光大,發(fā)動(dòng)全院學(xué)生積極投身學(xué)校制度的研討和學(xué)習(xí)當(dāng)中,做到專業(yè)課學(xué)習(xí)與規(guī)章制度學(xué)習(xí)三七分帳,謹(jǐn)此表達(dá)本人對(duì)我校公路學(xué)院有關(guān)在校學(xué)生紀(jì)律管理規(guī)程的尊重與膜拜。望老師看在本人誠(chéng)心改過(guò)和在全國(guó)各族人民面前懺悔的份上,給本人以重新學(xué)習(xí)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此至
敬禮
學(xué)生:凌某
日期:零八年某月某日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇4
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,我在x月x日的這次考試的中,做出了嚴(yán)重的作弊行為!這不僅給我的這門科目的成績(jī)帶來(lái)了懲罰,也給周圍的同學(xué),以及老師您帶來(lái)了很大的麻煩!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的慚愧和后悔。
在事后的反思中,我一次次的想起您對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng),想起您的叮囑和告誡,想起您對(duì)我們說(shuō)的關(guān)于誠(chéng)實(shí)的重要性!我真的很慚愧,沒(méi)能聽(tīng)您的教導(dǎo),很抱歉,做出了這樣的行為。自您的批評(píng)和教導(dǎo)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題!這是非常嚴(yán)重的!
如今,通過(guò)對(duì)自我的.反思和檢討,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在生活和學(xué)習(xí)中許許多多的錯(cuò)誤!這都是我在思想和行為上的錯(cuò)誤!現(xiàn)對(duì)這些問(wèn)題,我反思總結(jié)如下:
首先,這次的問(wèn)題關(guān)系到我思想的情況!作為一名學(xué)生,但我卻沒(méi)有思想上認(rèn)識(shí)到作弊這一行為的影響,沒(méi)有意識(shí)到,這是我們學(xué)生坐不應(yīng)該做出的事情!學(xué)習(xí)是一個(gè)登高的過(guò)程,在大家都一步步的提升自我,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)前進(jìn)的時(shí)候。我卻妄想用作弊的手段來(lái)取得好成績(jī)!這是非常錯(cuò)誤,也是非常虛假的!
其次,我這樣公然違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為,對(duì)其他努力的同學(xué)來(lái)說(shuō),也同樣是非常嚴(yán)重的影響!作為學(xué)生,我也知道,考試的時(shí)候被影響,會(huì)大大的影響情緒和考試的發(fā)揮!但我卻公然做出看小抄的行為!這不僅是對(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí)和守紀(jì)的否定,更是讓這場(chǎng)考試,變的不在公平!這對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō),是非常不公平的事情!
最后,作為你的學(xué)生,但我還是沒(méi)能在這場(chǎng)考試之前了解考試的意義,對(duì)此,我真的很抱歉,F(xiàn)在想來(lái),考試作為測(cè)驗(yàn),不過(guò)僅僅是為了測(cè)出我們現(xiàn)在真正的成績(jī)。這份成績(jī),不僅僅是給老師和家長(zhǎng)看,更是給我們自己看!我們是學(xué)生,如果連自己學(xué)習(xí)的情況都不了解,那還怎么去學(xué)習(xí)呢?我這樣的逃避行為,只能說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上沒(méi)有努力!這才會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不自信!
如今,重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我很慚愧。在這次的反省中,我認(rèn)識(shí)到了所謂的考試,并不是比拼,而是自我的認(rèn)識(shí)!作為學(xué)生,如果連眼前的情況都看不清楚,那只會(huì)給今后的學(xué)習(xí)徒增麻煩!
此次的檢討后,我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn),再不會(huì)做出這樣的行為,望您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇5
尊敬的教師:
教師對(duì)不起!這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背教師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從教師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
教師一開(kāi)學(xué)就三令五申,提醒學(xué)生不要打架,可我卻沒(méi)有把教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)該把教師說(shuō)的話緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,破壞了教師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響紀(jì)律性,對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望教師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇6
尊敬的:
我身為07.1班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒(méi)有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開(kāi)始回升起來(lái)了,我們?cè)谏险n期間沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的。
我從今天開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來(lái),值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)最優(yōu)的班級(jí)。一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)。
當(dāng)班長(zhǎng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫(xiě)一份檢討書(shū)以及工作總結(jié)并即將開(kāi)一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì)議上,我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂猓瑳](méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲(chóng)侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行!凹訜岬腻,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有——略
但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒(méi)有做好!
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽(tīng)懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽(tīng)不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇7
尊敬的老師:
您好! 現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡(jiǎn)直不能原諒我自己!昨天我無(wú)視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),學(xué)生,不得夜不歸宿。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過(guò)反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二,思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無(wú)所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇8
作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對(duì)這樣好的老師,不僅沒(méi)有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯(cuò)誤。
二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒(méi)有請(qǐng)假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的權(quán)威
三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。
一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。
二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題,當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇9
尊敬的班主任老師:
我不該在課堂上玩手機(jī),也不該帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,正因帶了手機(jī),我才沒(méi)有控制住我自己,在上課期間拿出手機(jī)玩。在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:
時(shí)間:
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
我現(xiàn)在向您我昨天下午曠課去網(wǎng)吧打游戲的事情,向您做檢討,以表示我對(duì)這件的的認(rèn)識(shí)和保證以后再也不會(huì)做這種事情的決心。
昨天下午的最后一節(jié)課,想著班上這么多的人,老師也認(rèn)不得我,我就實(shí)在克制不住自己的玩游戲的心,就曠了后面那節(jié)課,在老師還沒(méi)來(lái)上課的時(shí)候偷偷溜出了校門。在大家都在教室認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我在網(wǎng)吧“認(rèn)真”的打游戲。沒(méi)有想到的事情是老師您因?yàn)闆](méi)上課來(lái)班上檢查,就一眼看出了我那個(gè)位置上缺了人。
對(duì)此,我要向班主任您和我曠掉課的的科任老師說(shuō)一聲:抱歉,對(duì)不起,我辜負(fù)了你們的辛勤付出。在這里,我向你們對(duì)這件事情做出檢討:
一、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極改正
這次的違反規(guī)定,是十分嚴(yán)重的。作為一個(gè)學(xué)生的主要任務(wù)的就是學(xué)習(xí),父母將我們送到學(xué)校讀書(shū),學(xué)校老師將自己的知識(shí)傾囊傳授,我們不僅沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的基本義務(wù),還辜負(fù)了大家的付出,讓大家失望了。這件事發(fā)生之后,我也感到十分地后悔與羞愧。恥與我當(dāng)時(shí)做出的幼稚且愚蠢的決定。現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我光后悔也是沒(méi)有什么能夠改變的,所以我面對(duì)老師給予我的責(zé)備與處分,我都沒(méi)有任何的怨言。并且通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我還要改正掉這些壞毛病,避免再犯。
二、加強(qiáng)自己的思想認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度
我身為一個(gè)學(xué)生,在上課的時(shí)間不在學(xué)校好好學(xué)習(xí),還曠課出去玩游戲,這是錯(cuò)上加錯(cuò),一次性犯了三重錯(cuò)誤,是拖了班級(jí)的紀(jì)律的后退,是給大家做了一種不好的示范,是嚴(yán)重違反學(xué)校的紀(jì)律的一件事情。造成這些事情的根本原因是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生的基本義務(wù)就是學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)處于一種消極的狀態(tài)。這是很不對(duì)的而一種問(wèn)題,我以后要加強(qiáng)自己的思想建設(shè),下定決心端正學(xué)習(xí)態(tài)度,面對(duì)學(xué)習(xí)要勇于學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。
希望老師能夠看在我這是第一次曠課的份上,再加上我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,并且決定要改正的份上,能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在后面證明給大家看,我是真的做到了我的保證,是真的不會(huì)在做這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇11
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次亂扔垃圾的行為給班集體抹了黑,這種不尊重他人勞動(dòng)成果的行為無(wú)疑是需要被批評(píng)的,絲毫不懂得體諒打掃衛(wèi)生人員的辛苦以至于做出亂扔垃圾的行為,我在愧疚的同時(shí)也對(duì)亂扔垃圾的不文明行為進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白打掃校園衛(wèi)生本就是件不容易的事情,明明我并沒(méi)有參加到打掃校園衛(wèi)生的工作中去卻隨手亂扔垃圾,這種踐踏他人勞動(dòng)成果的行為又會(huì)讓其他同學(xué)怎么想呢?在他們眼中這種不文明的行為無(wú)疑是需要被抵制的,重要的是我在丟完垃圾以后沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的不足,現(xiàn)如今因此感到后悔只能說(shuō)著實(shí)有些太遲了,既無(wú)法彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失也對(duì)班集體的聲譽(yù)造成了影響,但我也明白面對(duì)自身的過(guò)失采取逃避的做法是無(wú)濟(jì)于事的,所以我得坦然面對(duì)自身的錯(cuò)誤并通過(guò)努力將其改正才行。
其次我得向身邊的文明學(xué)生學(xué)習(xí)并意識(shí)到亂扔垃圾的錯(cuò)誤性,畢竟老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白這種做法錯(cuò)誤之處又怎能不因此感到悔恨,所以我很抱歉自己沒(méi)能遵守好學(xué)校規(guī)定以至于將垃圾扔在了地上,看似扔下的是垃圾卻也丟掉了自己作為學(xué)生的文明素質(zhì),這種給班集體乃至給學(xué)校抹黑的做法自然要進(jìn)行抵制,所以我很抱歉自己做出的這種行為并希望能夠盡快得到改善,也希望老師能夠諒解自己初犯的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中給予幫助,歸根究底還是我對(duì)不文明的行為沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)才會(huì)將垃圾亂扔,這種不顧自身形象從而破壞校園環(huán)境的做法也是要嚴(yán)厲批評(píng)的。
為了證明自己的改錯(cuò)之心還是要虛心接受亂扔垃圾的懲罰才行,所以我打算積極參與到衛(wèi)生打掃工作中去從而彌補(bǔ)自身造成的損失,在我看來(lái)只有親身體會(huì)到打掃的不易才會(huì)明白亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,而且當(dāng)我付出努力以后才會(huì)明白維護(hù)校園環(huán)境是多么重要且有意義的事情,身為校園的一份子應(yīng)該要具備這方面的覺(jué)悟并自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,若是不能夠履行好自己的義務(wù)只能說(shuō)自己以往的學(xué)習(xí)都會(huì)變得毫無(wú)意義吧,能夠做出亂扔垃圾這種不文明行為的人將來(lái)也不會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展有多大貢獻(xiàn)。
得到教訓(xùn)以后還是要深刻認(rèn)識(shí)到亂扔垃圾的危害性才行,作為學(xué)生若是不能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣只會(huì)因?yàn)閬y扔垃圾的行為被人唾棄,所以我得考慮到這方面的可能性并盡快改正亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇12
尊敬的老師:
感覺(jué)大四一年要把前三年不看專業(yè)書(shū)不學(xué)習(xí)的帳全都補(bǔ)回來(lái),果然是出來(lái)混的遲早是要還的。說(shuō)著不后悔還是有點(diǎn)責(zé)怪自己老是懶惰又沒(méi)有目標(biāo),畫(huà)畫(huà)唱歌運(yùn)動(dòng)吉他什么都會(huì)什么都不精,看過(guò)的美劇打過(guò)的游戲連起來(lái)可繞地球三圈,大部分時(shí)間處于躁動(dòng)狀態(tài)不是打了雞血就是睡覺(jué)。
四個(gè)字評(píng)價(jià):不務(wù)正業(yè)
玩模擬人生的時(shí)候,里面的小人睡覺(jué)條滿了就起床,饑餓條滿了就不吃了,社交條掉了就去找人談話滿了就回家烤烤火,唯獨(dú)是玩電腦娛樂(lè)條都爆了,其他條都掉沒(méi)了整個(gè)人快死了還在那打游戲考。這就是我們所有沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有壓力的人啊,我這段時(shí)間表現(xiàn)尚算可以吧,所以才有臉來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)。我保證以后我的娛樂(lè)條滿了我就用盡我最大的力氣停止下來(lái),我要念念念這些都是誘惑都是誘惑都是考驗(yàn)。
我女神的禱詞那么長(zhǎng)我就聽(tīng)懂一句是上帝賜予我拒絕誘惑的力量,第一步要知道什么是誘惑。末日狂歡娛樂(lè)至死今朝有酒今朝醉人生得意須盡歡無(wú)止境的買買買吃吃吃逛逛逛,這些都不是瀟灑不是懂得享受生活不是酷不是比別人都聰明灑脫。這是高估自己的抵抗力,意識(shí)不到或者低估誘惑。所以上帝為什么存在?為什么需要自律?因?yàn)楸绕饎e人,你更要害怕去相信自己。
我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)改掉自己上癮狂的毛病的。愿上帝賜予我抵御誘惑的力量。
此致
敬禮!
日期:
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇13
尊敬的父母:
你們好!對(duì)不起,我這次考試失利了,我知道這是我的錯(cuò),我們也復(fù)習(xí)好,真是抱歉。
這樣的情況下,我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語(yǔ)文考試當(dāng)中失利下來(lái)。
回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)?lái)的壓力也是深遠(yuǎn)的。
從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問(wèn)題,爭(zhēng)取不再犯同樣問(wèn)題了。
此致!
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇14
尊敬的老師:
您是一位好老師,面對(duì)我眾多的錯(cuò)誤,您的態(tài)度很冷靜,您耐心的教導(dǎo)與批評(píng)在我身上起到了相當(dāng)顯著的效果,這遠(yuǎn)比一些沒(méi)有教學(xué)水平老師的狂打爛罵要管用許多。
面對(duì)錯(cuò)誤,我覺(jué)得自己特別不應(yīng)該,為什么不應(yīng)該呢?我覺(jué)得我對(duì)不起父母、對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)。我的父母都是在場(chǎng)職工,工作起早貪黑很辛苦,我是父母的希望。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)將來(lái)讓父母過(guò)上好日子,可是我這樣多的不良表現(xiàn)。老師您對(duì)于我們的辛勤教育,經(jīng)常為我們備課批改作業(yè)也很辛苦。一些受我欺負(fù)的弱小同學(xué),我當(dāng)然也是對(duì)不起他們了。
正所謂“善惡到頭終得報(bào),善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào)是這個(gè)時(shí)候未到!”我這樣多的不良后果遭到了同學(xué)的檢舉,也算是得了報(bào)了。好在我覺(jué)悟得早,反省深刻,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤了,我覺(jué)得我也應(yīng)該得到救贖,這是我的幸運(yùn),我的福分。
至于改正措施,我向您保證我從今往后要痛改前非:第一,當(dāng)然最直接的行為愛(ài)護(hù)保護(hù)弱小同學(xué),再也不欺負(fù)他們了。第二,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課準(zhǔn)時(shí),下課不早退。第三,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,額外也要認(rèn)真為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
最后,我就要好好讀書(shū),將來(lái)成為有用人才,為國(guó)家為社會(huì)的各方面建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致!
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇15
本人于20xx年5月20日的政治課上突然缺席,事后深感事態(tài)嚴(yán)重,在此作深刻的檢討。
我不想為自我去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實(shí)你拒絕不了。但是憋不足這口氣,我還是說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的狀況吧!
那一天的第一節(jié)政治上,一切都證明的安然無(wú)恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時(shí),突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一向在鼓勵(lì)自我:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。但是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩!就在我奄奄一息之時(shí),下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺(jué)得這聲音是最可愛(ài)的音符。
我沖回了宿舍,輪起了“嘉德樂(lè)”牌極品手紙,奔向戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來(lái)!迎接陽(yáng)光的那一刻,情緒無(wú)限好。簡(jiǎn)單一堆,勝人一籌啊!我想,這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧!這時(shí),我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學(xué)們居然已正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課了。老師的以前一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒(méi)進(jìn)入教室就不用來(lái)上課了!”我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識(shí),而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過(guò)于此!我被拋棄在外開(kāi)始流浪。
事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒(méi)有及時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺(jué)到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給區(qū)隊(duì)摸黑了,一個(gè)人的錯(cuò)誤給區(qū)隊(duì)帶來(lái)災(zāi)難了。深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。下一次,山無(wú)棱,天地合,才敢去曠課。
望老師原諒!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇16
這是我班學(xué)生的'一封檢討書(shū),從中我們能夠感受到什么呢?同時(shí)也希望同學(xué)們能給我支招,在高三如何正確引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上,同時(shí)也能夠把學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)處理好。
20xx年8月21日晚,晚修結(jié)束后,我?guī)蠜](méi)有寫(xiě)的英語(yǔ)作業(yè)打算回宿舍將其完成,由于英語(yǔ)水平不好,我想邊查詞典邊寫(xiě),于是找了隔壁班的同學(xué)借了手機(jī),由于我自制力較為弱,所以忍不住打開(kāi)了QQ看看有沒(méi)有信息,結(jié)果有個(gè)朋友找我聊天了,由于是關(guān)系較好的朋友,我就沒(méi)有拒絕,于是乎開(kāi)始跟他聊天,沒(méi)有聊多久,老師進(jìn)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了我在使用手機(jī),此時(shí)我已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,老師拿我的手機(jī)看了幾秒鐘就還給了我,然后離開(kāi)了,老師離開(kāi)之后,我也知道自己做錯(cuò)了,于是,馬上將手機(jī)交還給隔壁班的同學(xué)并進(jìn)行了深刻的反思。
我知道老師的用心良苦,老師不希望我們沉迷于手機(jī)、游戲,希望我們?cè)诟呷@一年中能夠努力學(xué)習(xí),以后能上好的大學(xué),長(zhǎng)大后能過(guò)上好的生活,但是我卻沒(méi)有能遵循老師的教悔,沒(méi)能控制住自己,我知道自己這樣做是不對(duì)的,這樣會(huì)影響自己的成績(jī),但是老師請(qǐng)您相信我,我絕對(duì)沒(méi)有上癮,我只不過(guò)是希望能多點(diǎn)了解外面的世界,而且較高一、高二、,我在高三上網(wǎng)的時(shí)間也少了很多,我回家之后更多的是休息與學(xué)習(xí),因?yàn)樵诟改傅谋O(jiān)督下我?guī)缀醪豢赡芙佑|電腦,所以回學(xué)校之后才會(huì)希望借手機(jī)上網(wǎng),看看信息,當(dāng)然,我知道這不是借口,但是我已經(jīng)很努力地改變了,希望老師能夠體諒一下我,我會(huì)努力的。
昨天中午,我媽過(guò)來(lái)學(xué)校了,媽跟我講了很多事,我也知道很傷她的心,我知道說(shuō)再多道歉的話也沒(méi)有用,我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己,我會(huì)盡自己的能力的。
今天早上,老師在班上批評(píng)了我。我知道老師是希望罵醒我。我心里是有哪么一點(diǎn)不舒服,但是我很快就將這種不舒服消除掉了,我明白老師的用心良苦,老師希望借我的例子告誡其他同學(xué),令老師如此生氣,我實(shí)在深感抱歉,我知道老師希望少點(diǎn)動(dòng)怒,好好的跟我們走過(guò)高三這段艱難的日子。但是老師今天為了這件事卻再一次在班上發(fā)怒,我深感抱歉,而且我知道老師身體不好,老師為了我們這個(gè)班奔波勞碌,讓本來(lái)就不太好的身體變得更加虛弱,真的很感謝老師為我們的付出。老師您為了我們,放下了家庭責(zé)的很多責(zé)任,沒(méi)有能為自己的家庭做出應(yīng)做的事,全身心地投入到班級(jí)的管理中來(lái)。我真的十分感謝老師,同時(shí)也感受到對(duì)不起老師。
經(jīng)過(guò)這次,班上許多同學(xué)都和我一樣認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)嚴(yán)重性,都說(shuō)以后將手機(jī)放在家里,以后一心一意學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
同時(shí),我已深刻認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,及錯(cuò)誤所在,希望老師能原諒我。我今后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇17
尊敬的老師:
您好!
我是,這次出現(xiàn)的問(wèn)題讓您失望了,實(shí)在是沒(méi)有做好自己的本職工作,作為一名學(xué)生我不能再繼續(xù)這么消極下去,我應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)有幾天我就出現(xiàn)了夜不歸宿的現(xiàn)象,這不是我愿意看到的結(jié)果,我真的感覺(jué)非常的自責(zé),以后我也不希望這樣的情況出現(xiàn)了,作為一名學(xué)生這是我應(yīng)該對(duì)自己的有的態(tài)度,今天事情已經(jīng)發(fā)生,我感到深深的自責(zé),畢竟我夜不歸宿影響也不好,現(xiàn)在才是剛剛開(kāi)學(xué),我的行為損害了班級(jí)的形象,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,總之對(duì)于這次的錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的為難,我也不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況了,并且為這次夜不歸宿的事情我好好的反省一下自己。
首先我是非常自責(zé)的,我昨天晚上出去是為了上網(wǎng),作為一名學(xué)生我的行為很惡劣,我沒(méi)有遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度,我私自離開(kāi)學(xué)習(xí)去上了網(wǎng),這是一種不端正的心態(tài),實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的自責(zé),未來(lái)還會(huì)有非常的多的事情等著我去做好,但是昨天晚上我確實(shí)是沒(méi)有回寢室,我在網(wǎng)吧打游戲,當(dāng)時(shí)一直及沒(méi)好好的去思考這些,這讓我感覺(jué)非常為難,這是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習(xí),以后我一定不會(huì)再這樣了,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,這也是我應(yīng)該有的態(tài)度,昨天晚上我就是抱著一個(gè)僥幸的心理,我真的是抱著非常自責(zé)的心理,這是我做的不好的地方,以后一定不會(huì)再這樣下去了。
作為一名學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在我卻沒(méi)有把學(xué)習(xí)重視起來(lái),晚上還想著去上網(wǎng),我知道這是不對(duì)的,未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的去做好,回顧昨天的事情我也感覺(jué)非常的不好,這讓我覺(jué)得非常的不好,作為一名學(xué)生我應(yīng)該努力起來(lái),這也是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,昨天晚上我沒(méi)有回到寢室,我當(dāng)時(shí)心里就是想著您不會(huì)來(lái)查寢,抱有這樣的想法是非常不好的,近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是有問(wèn)題的,我知道自己的學(xué)習(xí)能力不是非常的好,我以后一定會(huì)好好的反省自己,再也不會(huì)這樣消耗下去了,作為一名學(xué)生應(yīng)該要做好這些準(zhǔn)備在,今天之后我一定會(huì)認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),我再也不會(huì)這樣消耗自己的時(shí)間了,在這一點(diǎn)上面這是毋庸置疑的,以后一定不會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的情況了,我一定好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇18
班主任老師:
您好!
向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到......媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍校俏覍?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。
此致
敬禮!
20xx年X月X日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇19
尊敬的老師:
我是×級(jí)××學(xué)院專業(yè)的,由于本人的一時(shí)疏忽,于×年××月××日丟失了學(xué)生證。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真反省,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。丟失學(xué)生證的行為不僅給我的生活帶來(lái)了諸多不便,也在同學(xué)中造成了不良影響,破壞了學(xué)校的管理制度。我在此檢討我的行為,同時(shí),我也會(huì)通過(guò)這次事件提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。除此之外,我也會(huì)以我的親身經(jīng)歷提醒其他同學(xué),希望大家能夠避免這種事情的發(fā)生,學(xué)生證是學(xué)生身份的象征,應(yīng)好好愛(ài)惜,妥善保管。
懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力做到最好,望見(jiàn)諒與批準(zhǔn)補(bǔ)辦學(xué)生證!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是,我對(duì)自己今天的表現(xiàn)感到非常的自責(zé),我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做好學(xué)生的事情,這是一個(gè)非常大的問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),在這方面還是要認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)的工作,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是非常的自責(zé),這不是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我真的感覺(jué)非常難受,今天我出現(xiàn)的情況是非常不好的,這頓時(shí)間我也是想的非常清楚,表現(xiàn)也不是很好,對(duì)于這次的事情我也應(yīng)該反省一下自己。
今天不聽(tīng)講的情況,導(dǎo)致了后面您問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我就沒(méi)有回答上來(lái),我知道這讓您失望了,真的感覺(jué)非常的不好,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些,在這方面我是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,上課不聽(tīng)講的情況我感覺(jué)非常的自責(zé),在這方面我是應(yīng)該要認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備才是,應(yīng)該對(duì)的起您的耐心教導(dǎo),您在講臺(tái)上講課,而我卻沒(méi)有聽(tīng)講,這讓我感覺(jué)非常的不好,以后我也一定不會(huì)繼續(xù)這樣耽誤自己的時(shí)間了,我感覺(jué)這方面我還是應(yīng)該要有自己態(tài)度,作為學(xué)生我應(yīng)該要對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),這種感覺(jué)是非常不好的,在這一點(diǎn)上面確實(shí)是我應(yīng)該要去認(rèn)真端正好的態(tài)度,以后我一定認(rèn)真的聽(tīng)講,身為學(xué)生這是最基本的素養(yǎng),這也是不容忽視的,我應(yīng)該要有這個(gè)態(tài)度。
今天出現(xiàn)這樣的事情,我知道我應(yīng)好好的反省一下自己,未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去完善好,學(xué)生的要有學(xué)生的樣子,今天上課的時(shí)候我的注意力完全不在課堂上,這一定讓您失望了,我真的感覺(jué)非常難受,我的行為是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該要對(duì)這次的事情深刻反省自己,今天上課不聽(tīng)講我真的感覺(jué)非常的慚愧,當(dāng)時(shí)您問(wèn)我的問(wèn)題其實(shí)就是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我就是因?yàn)闆](méi)有好好的聽(tīng)講所以才出現(xiàn)了這樣的情況,居然連一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都是回答不上來(lái),真的感覺(jué)非常的羞愧,這不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在回想起來(lái)真的是非常的自責(zé),這不是我應(yīng)該有的樣子,我現(xiàn)在真的感覺(jué)非常的難受,有些事情還是應(yīng)要認(rèn)真的對(duì)待,在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,不管是在什么時(shí)候我多應(yīng)該要有這種意識(shí)才好,我真的為我這次上課不聽(tīng)講的情況感到深深地自責(zé),要好好的反省一下自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇21
尊敬老師:
你好!
這次犯錯(cuò)誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識(shí)不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng),做什么事也都有了一些責(zé)任感,但是隨著學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上,學(xué)習(xí)下降了很多,心理也有了不小變化,在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。
站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處。
檢討人
日期
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇22
尊敬的老師:
您好。
今天的課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/的個(gè)性,就不自覺(jué)地(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起,對(duì)不起。(寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫(xiě)班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇23
我尊敬的老師:
我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié),在老師的一番深刻批導(dǎo)下,我如同大夢(mèng)歸來(lái)的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯(cuò)與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.。
老師啊,我錯(cuò)了,這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因?yàn)樵谀磥?lái),這樣的話能夠包含悔意的含金量,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。
我是真的錯(cuò)了,我是真的后悔了,對(duì)不起,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的老師,也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容,卻沒(méi)有察覺(jué)到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時(shí)候,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。
有哲人說(shuō):夾著尾巴做人,挺好。我在短時(shí)間內(nèi)真的無(wú)法理解它的深意,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無(wú)人的角落,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,最后我發(fā)現(xiàn),我腦海中清晰地出來(lái)了一個(gè)字:錯(cuò)。
錯(cuò),錯(cuò)在不忠;錯(cuò),錯(cuò)在不孝;錯(cuò),錯(cuò)在不仁;錯(cuò),錯(cuò)在不義。
天道昭彰,國(guó)恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,沒(méi)有好學(xué)習(xí)天天向上,不能為中華之崛起而讀書(shū),是為不忠。
地道無(wú)垠,父母恩深,我曠課的行為辜負(fù)了他們對(duì)我深切的期望,沒(méi)有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現(xiàn)他們的期待,是為不孝。
人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費(fèi)苦心,是為不仁。
同道途道,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛(ài)同學(xué)們的眼球,我如同一條死魚(yú)一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,是為不義。我上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來(lái)吧,我的心。
老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我用三千字來(lái)反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來(lái)詮釋一下我對(duì)您的感激,那么我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地,我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對(duì)我的寬大,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。
我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著的座位,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨。我要與曠課劃開(kāi)界限,讓那本記錄曠課人員的冊(cè)子不會(huì)再寫(xiě)上我這個(gè)不幸的名字。
我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),才知道錯(cuò)在哪里和不該讓錯(cuò)誤延續(xù)。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋煟粸樨?fù)責(zé)的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F(xiàn)在是大二,還沒(méi)有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機(jī)會(huì),是您賜給的開(kāi)始,我想即使我不能從此揚(yáng)帆起航,不過(guò)我泅水遠(yuǎn)渡的起點(diǎn)就在你給的今天,因?yàn)槲覊m封已久的大腦,在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開(kāi)啟。
我不會(huì)再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開(kāi)除,古人說(shuō)過(guò)要寧死不屈,欣然我不會(huì)做的比古人差,只是我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,才能構(gòu)成大義凜然的要件,顯然,我沒(méi)有構(gòu)成這個(gè)要件,因?yàn)槲規(guī)е铮瑹o(wú)論在主觀還是客觀上,我都只是一個(gè)演繹著錯(cuò)誤的主。
我每天都很糊涂,糊涂到把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng),認(rèn)為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú)。一切的.掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義。
于是我墮落,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠(yuǎn)要明白自己是為了什么而活著。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生存形式并不適合當(dāng)今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說(shuō),我活的很糊涂,活的不明白。
我反思我的錯(cuò),極盡我的思想,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的班主任老師,會(huì)在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個(gè)。不過(guò)說(shuō)到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚(yú),整天只擁抱著僥幸地活著,還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個(gè)客觀實(shí)在的錯(cuò)誤,就像光天化曰下的兇器說(shuō)明了一切事實(shí),而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛(ài)的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好!它讓我承受了寫(xiě)檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險(xiǎn)懸崖的距離,就在我身前,僅差一個(gè)縱步,我就會(huì)如同怨靈一般活著悔恨的世間。
我在醒來(lái),因?yàn)槲以诿姹。我在回歸,因?yàn)槟南炊Y。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,起碼我會(huì)做好一個(gè)合格的學(xué)員,雖然我的潛意識(shí)里并沒(méi)有合格的定義,最少我以后不會(huì)再滋生曠課的念頭,因?yàn)槲沂钦娴睦哿耍@份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè)。
做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。老師,您辛苦了,對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,對(duì)于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識(shí),而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時(shí)光可以倒流,時(shí)間可以重返20xx年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上?上,時(shí)光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習(xí),做到即日以后好好學(xué)習(xí),天天向上,遵歸守紀(jì),不但要做個(gè)乖學(xué)生,而且要做個(gè)好學(xué)生。
我的錯(cuò),我會(huì)讓它成為過(guò)去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘,當(dāng)作世上最長(zhǎng)的座右銘,永遠(yuǎn)銘記著它的來(lái)源。
老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒(méi)有展現(xiàn)你想要的悔過(guò),沒(méi)有你期待的深度,但是,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠(chéng)呢?
荒誕的無(wú)知該結(jié)束了,希望老師您淡忘我鑄就的過(guò)錯(cuò),等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年。
其實(shí)您讓我檢討,也沒(méi)有什么可以反復(fù)的,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來(lái)的后果,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說(shuō)以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,我會(huì)毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當(dāng)然這是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槲沂钦娴幕诟牧恕?/p>
謝謝老師給的機(jī)會(huì),謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來(lái)生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán),床前床后伺候您!
此致
敬禮
檢討人:______
20____年____月____日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇24
從教二十多年,總是學(xué)生給我交作業(yè),犯錯(cuò)誤后學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,惟獨(dú)沒(méi)有我給學(xué)生檢討過(guò)。這一次卻是我給學(xué)生寫(xiě)檢討,因?yàn)槲易プ”景鄬W(xué)生高天祥(化名)向清潔區(qū)丟垃圾。學(xué)校規(guī)定學(xué)生是不許隨便亂丟垃圾的`。我讓他寫(xiě)檢討,分析亂丟垃圾的原因和危害?伤f(shuō):“我不寫(xiě)”。我問(wèn):“為什么?”
他嘟著嘴小聲嘀咕著:“你前天不是也在清潔區(qū)花壇里丟了一團(tuán)紙嗎?”
我仔細(xì)回憶起來(lái),可怎么也想不起來(lái),前天我啥時(shí)在清潔區(qū)花壇里丟了紙團(tuán)呀?這時(shí),班里有點(diǎn)男孩子氣的女生宦可(化名)神秘地跑來(lái)湊在我耳邊小聲說(shuō):“老師,就是前天吃完早飯后,在廚房外的花壇那兒。”
我恍然大悟:是!前天早上,我從廚房檢查衛(wèi)生出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上有一團(tuán)手紙,我撿起來(lái)就扔進(jìn)花壇里,回到辦公室了。哪知這一切都被跟在我身后的學(xué)生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是沒(méi)有想到這個(gè)無(wú)意舉動(dòng),竟然給學(xué)生帶來(lái)如此大的影響,這是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老師先寫(xiě)一份檢討,你也寫(xiě)一份檢討,我們共同在全班檢討,你看行嗎?”
高天祥聽(tīng)了我和他商量的話,開(kāi)始是瞪大了眼睛看著我,后來(lái)見(jiàn)我微笑著拿起筆和紙張準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)檢討了,就勉強(qiáng)同意了。
我開(kāi)始著手構(gòu)思我的檢討書(shū)。當(dāng)著全班學(xué)生的面,我該說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)一番思考,我決定從三個(gè)方面入手來(lái)寫(xiě)這份檢討:談?wù)J識(shí)、講故事、發(fā)感言。
我把檢討書(shū)題目定為《小小一件事,能毀人一生》。
認(rèn)識(shí)部分我說(shuō):“孩子們,老師當(dāng)二十多年的老師了,今天是第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū),也許在你們看來(lái)老師都是完美的,可事實(shí)并不是這樣的,老師是人不是神,也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我也如此。就在前天,老師在清潔區(qū)花壇里亂丟了垃圾,給同學(xué)們?cè)斐闪瞬涣嫉挠绊,今天老師站在你們面前,心里很愧疚!皩W(xué)高為師,身正為范”。老師失范了,能不寫(xiě)檢討書(shū)嗎?我向你們檢討,請(qǐng)求你們的諒解,保證這種事在今后的生活中不會(huì)再犯了。”
老師有一個(gè)故事想和大家分享:故事講的是英國(guó)國(guó)王查理三世遜位的故事。
國(guó)王查理三世準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)了。里奇蒙德伯爵享利帶領(lǐng)的軍隊(duì)正迎面撲來(lái),這場(chǎng)戰(zhàn)斗將決定誰(shuí)統(tǒng)治英國(guó)。
戰(zhàn)斗進(jìn)行的當(dāng)天早上,查理派了一個(gè)馬夫去備好自己最喜歡的戰(zhàn)馬。
“快點(diǎn)給它釘掌,”馬夫?qū)﹁F匠說(shuō),“國(guó)王希望騎著它打頭陣!
“你得等等,”鐵匠回答,“我前幾天給國(guó)王全軍的馬都釘了掌,現(xiàn)在我得打點(diǎn)兒鐵片來(lái)!
“我等不及了。”馬夫不耐煩地叫道,“國(guó)王的敵人正在推進(jìn),我們必須在戰(zhàn)場(chǎng)上迎擊敵兵,有什么你就用什么吧!
鐵匠埋頭干活,從一根鐵條上弄下四個(gè)馬掌,把它們?cè)移、整形,固定在馬蹄上,然后開(kāi)始釘釘子。釘了三個(gè)掌后,他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有釘子來(lái)釘?shù)谒膫(gè)掌了。
“我需要一兩個(gè)釘子,”他說(shuō),“得需要點(diǎn)兒時(shí)間砸出兩個(gè)!
“我告訴過(guò)你我等不及了,”馬夫急切地說(shuō),“我聽(tīng)見(jiàn)軍號(hào),你能不能湊合?”“我能把馬掌釘上,但是不能像其他幾個(gè)那么牢實(shí)。”
“能不能掛。俊瘪R夫問(wèn)!皯(yīng)該能,”鐵匠回答,“但我沒(méi)把握!
“好吧,就這樣,”馬夫叫道,“快點(diǎn),要不然國(guó)王會(huì)怪罪到咱倆頭上的!
兩軍交上了鋒,查理國(guó)王沖鋒陷陣,鞭策士兵迎戰(zhàn)敵人!皼_啊,沖啊!”他喊著,率領(lǐng)部隊(duì)沖向敵陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見(jiàn)戰(zhàn)場(chǎng)另一頭自己的幾個(gè)士兵退卻了。如果別人看見(jiàn)他們這樣,也會(huì)后退的,所以查理策馬揚(yáng)鞭沖向那個(gè)缺口,召喚士兵調(diào)轉(zhuǎn)頭戰(zhàn)斗。
他還沒(méi)走到一半,一只馬掌掉了,戰(zhàn)馬跌翻在地,查理也被掀翻在地上。
國(guó)王還沒(méi)有抓住韁繩,驚恐的馬就跳起來(lái)逃走了。查理環(huán)顧四周,他的士兵們紛紛轉(zhuǎn)身撤退,敵人的軍隊(duì)包圍了上來(lái)。
他在空中揮舞寶劍,“馬!”他喊道,“一匹馬,我的國(guó)家傾覆就因?yàn)檫@一匹馬。”
他沒(méi)有馬騎了,他的軍隊(duì)已經(jīng)分崩離析,士兵自顧不暇。不一會(huì)兒,敵軍俘獲了查理,戰(zhàn)斗結(jié)束了。
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬釘。
從那時(shí)起,人們都說(shuō):
少了一個(gè)鐵釘,丟了一個(gè)馬掌,
少了一個(gè)馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,
丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,
敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家,
所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋(gè)馬掌釘。
查理三世于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗,莎士比亞的名句:“馬,馬,一馬失社稷!”使這一戰(zhàn)役永載史冊(cè),同時(shí)告訴我們一個(gè)小小的疏忽會(huì)帶來(lái)多么大的災(zāi)難。
針對(duì)上述故事,我發(fā)表了感言:
“孩子們,老師也不是什么圣賢,也不可能不犯錯(cuò)誤,但我是一個(gè)心靈的養(yǎng)護(hù)者,我得為你們養(yǎng)心。如果我把自己的小小過(guò)失,看成是無(wú)關(guān)緊要的小事,怎么能把你們育成棟梁之才。所以我得大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤,去改正錯(cuò)誤,從身邊的小事做起,去培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我要成為你們的榜樣,就要不斷的去完善自己。因?yàn)槔蠋熤溃悍稿e(cuò)誤是難免的,并不可怕,關(guān)鍵是你能不能正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。能認(rèn)識(shí)就會(huì)進(jìn)步。能改正就會(huì)優(yōu)秀。能真誠(chéng)的指出別人的過(guò)失,其品質(zhì)更可貴!
講到此,我表?yè)P(yáng)了高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)。我說(shuō):“是高天祥和宦可兩個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)并指出了老師的錯(cuò)誤,讓老師有了改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),你們說(shuō)我能不感謝他們嗎?”我的話音剛一落,全班的學(xué)生們都熱烈地鼓起了掌聲。
最后,我說(shuō):“同學(xué)們,就依老師為誡吧,把‘一顆小馬掌釘’的教訓(xùn)記在心中,去規(guī)范自己的行為,作一名知錯(cuò)就改的好學(xué)生吧!”
你別說(shuō),這效果還真不錯(cuò),褚天祥同學(xué)不僅寫(xiě)好了檢討,認(rèn)識(shí)了在清潔區(qū)亂丟垃圾的錯(cuò)誤和造成的嚴(yán)重危害,后來(lái)還主動(dòng)找到我,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生監(jiān)督員,使我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,一學(xué)期下來(lái),我們班還被評(píng)為了全校講衛(wèi)生的紅旗班。
我一個(gè)基礎(chǔ)教育工作者,第一次給學(xué)生寫(xiě)檢討,我覺(jué)得——值!
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇25
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,在今天課的課堂上,我因?yàn)樽陨淼男傅∫约皩?duì)課堂紀(jì)律的不尊重,導(dǎo)致竟做出了在課堂看視頻的糟糕舉動(dòng)!作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)就是的我們最重要的事情!是我們的目前唯一,也是最重要的責(zé)任!但在這一責(zé)任上,我不僅不珍惜自己的學(xué)習(xí),甚至還在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!這不僅對(duì)我自身的學(xué)習(xí)帶來(lái)嚴(yán)重的影響,同樣還有我的同桌,以及我身邊的同學(xué)們!
如今,認(rèn)真的反思我的錯(cuò)誤,我才意識(shí)到這是對(duì)課堂的嚴(yán)重影響,是決不能在可課堂上做出的行為!再者說(shuō),作為一名學(xué)生,將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校,這本身就是非常錯(cuò)誤的事情了。但我卻沒(méi)有重視!甚至還在課堂這樣重要的時(shí)間拿出來(lái)使用!這不僅僅是對(duì)課堂紀(jì)律的蔑視,更是對(duì)任課老師的不尊重!對(duì)此,我真的很后悔!
如今,在您的教導(dǎo)下,我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反省和總結(jié),在此次的反省中,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了更深刻的了解,現(xiàn)對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題總結(jié)如下:
首先,作為一名學(xué)生,我在學(xué)習(xí)的意識(shí)上有很大的問(wèn)題!學(xué)習(xí)不是為誰(shuí)學(xué)習(xí),更不會(huì)對(duì)自己以外的人產(chǎn)生的直接的影響!但我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),更沒(méi)有意識(shí)到自己是多么的需要學(xué)習(xí)!作為一名學(xué)生,我現(xiàn)在完全是靠父母在家中辛苦的工作才有機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)校安逸的學(xué)習(xí)!但如果我自己不重視!不仔細(xì)!那真的只能稱作“一事無(wú)成”!
其次,作為x班的學(xué)生,我與大家一樣都是x班的一員。但在教室里,在課堂上!大家都積極的維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,都能認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽(tīng)課!但我卻做不到,不僅在課堂上違反規(guī)定,還擾亂了課堂的秩序,打擾了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)!這是非常的不應(yīng)該的事情!
如今,仔細(xì)的反省我在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,我真的很抱歉的自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!作為一名x班的學(xué)生,在您的教導(dǎo)下,我卻沒(méi)能認(rèn)真嚴(yán)格的管理自己!不僅給班級(jí)帶來(lái)了麻煩,也給老師帶來(lái)了不少的負(fù)擔(dān)!
但在經(jīng)過(guò)了這次的檢討反省之后,我對(duì)自己的錯(cuò)誤也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)!在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,更加嚴(yán)格!再不會(huì)讓自己犯下這樣的問(wèn)題,更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)定。望你放心,我一定會(huì)嚴(yán)格改正!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇26
尊敬的XX老師:
您好!
首先我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。讓您在百忙之中還為我的事操心,遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)內(nèi)容如下:
我因上課玩,下課上網(wǎng)被你找了,對(duì)此我想千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)我人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課不聽(tīng)講的。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻上課不聽(tīng)講,更有甚者下課還上網(wǎng)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,但現(xiàn)在說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ)。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ),麻煩老師為我抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩,下課上網(wǎng)了。某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)次犯同樣的錯(cuò)誤”。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海,像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來(lái)上課,下課不在玩手機(jī)上網(wǎng)了。希望老師原諒我的過(guò)錯(cuò),你的寬容將能夠激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
此致:
萬(wàn)分抱歉!
檢討人:
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇27
親愛(ài)的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!老師,在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大的,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!請(qǐng)老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇28
敬愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤最新未請(qǐng)假檢討書(shū)最新未請(qǐng)假檢討書(shū)。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的`每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情最新未請(qǐng)假檢討書(shū)檢討書(shū)。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事向您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!
我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇29
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的'不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機(jī),對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也就是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也就是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也就是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
年月日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇30
您好!
在此,十分抱歉地向你交上我這份檢討,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反省,我已深刻的認(rèn)識(shí)到我此次犯下的錯(cuò)誤,感到很是后悔莫及。對(duì)不起您的悉心教導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,您的盡職盡責(zé)跟我的以身試校紀(jì)校規(guī)形成了鮮明對(duì)比。我感到很羞愧,對(duì)不起,我給xx班抹黑了。
學(xué)校明令禁止學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校來(lái),更是不準(zhǔn)上課玩,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每周的晨會(huì)上強(qiáng)調(diào)過(guò),您也在班上提到過(guò),我卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,沒(méi)有重視學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),抱著僥幸的心理帶了手機(jī)來(lái)學(xué)校,并在昨天下午自習(xí)課上拿出來(lái)在玩,不僅自己在玩游戲,還影響了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致他們也圍過(guò)來(lái)看,教導(dǎo)處主任經(jīng)過(guò)我們班的時(shí)候看到了,不僅我手機(jī)被沒(méi)收,班級(jí)扣分,影響了下周流動(dòng)紅旗還會(huì)不會(huì)在我們班,還導(dǎo)致您被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,我一個(gè)人犯下的錯(cuò),讓您也被罵,我深感抱歉,熱門思想?yún)R報(bào)我愧對(duì)您和xx班,我愿意為我犯下的錯(cuò)承擔(dān),我愿意去學(xué)校打掃一周的垃圾,把分加回來(lái),不給班級(jí)拖后腿,留污點(diǎn)。俗話說(shuō)“知錯(cuò)就改善莫大焉”這次的事,我希望得到老師及領(lǐng)導(dǎo)還有班上同學(xué)的原諒,看在我這么深刻的認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的份上,再給我一次機(jī)會(huì)。
高中正是學(xué)習(xí)高度緊張的時(shí)期,您常跟我們說(shuō),時(shí)間就是金錢,一寸光陰一寸金,不要浪費(fèi)每一分每一秒,現(xiàn)在辛苦學(xué)習(xí),以后舒舒服服的工作,開(kāi)開(kāi)心心的玩。你現(xiàn)在每落下的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可能會(huì)讓你在高考上比別人少一分,少一分那就被上千人甩在身后?粗诎迳系母呖嫉褂(jì)時(shí),我留下了懺悔的眼淚。我愧對(duì)父母的期望,他們辛辛苦苦賺錢讓我來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí),我卻把時(shí)間用在了玩手機(jī)上,用在了打游戲上,荒廢了學(xué)業(yè),你昨天的一番話讓我深刻的明白了為人父母的不容易,如果他們知道我上課玩手機(jī),該有多失望,也希望同學(xué)們就我這次事件而言引以為戒。
在此我向您保證以后努力學(xué)習(xí),再也不玩手機(jī),也是最后一次犯錯(cuò),每堂課都保持高度緊張認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)錯(cuò)做筆記,制定錯(cuò)題集,把之前落下的知識(shí)點(diǎn)追回來(lái),絕對(duì)不會(huì)讓您在失望。認(rèn)真完成每個(gè)任課老師布置的任務(wù),也希望同學(xué)們就我這次事件而言引以為戒。以優(yōu)異的高考成績(jī)回報(bào)父母回報(bào)學(xué)校。給自己高中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選檢討學(xué)生的檢討書(shū)集合 篇31
尊敬的老師:
您好!
我在此處誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤,希望得到老師的諒解。
由于我的疏忽,我沒(méi)有按照學(xué)校提出的選科要求完成選課。本至少應(yīng)選足7學(xué)分的課程,我只選了2學(xué)分。之前班級(jí)QQ群里發(fā)布了選課通知,但由于我的大意,沒(méi)有及時(shí)了解詳細(xì)信息,導(dǎo)致我錯(cuò)誤的認(rèn)為只需要選一門選修課就夠了,后來(lái)的補(bǔ)選通知我也沒(méi)有認(rèn)真了解。我深刻的認(rèn)識(shí)到了我的行為將給我自己帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果,以及,將給學(xué)校工作帶來(lái)多么嚴(yán)重的影響。作為一名學(xué)員我深感慚愧。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我這次犯的錯(cuò)誤導(dǎo)致現(xiàn)在要改動(dòng)課表,給教務(wù)科老師、年級(jí)主任、任課老師以及自己都帶來(lái)了不必要的麻煩。不僅耽誤了老師的工作,還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。老師每天要忙許多事務(wù),然而我卻為老師們?cè)鎏砀嗟穆闊。我知道教?wù)科要安排各個(gè)學(xué)院課程,協(xié)調(diào)各個(gè)教師課程時(shí)間,管理分配各類教學(xué)用房,管理各類考試的各項(xiàng)事宜,統(tǒng)計(jì)管理更重文件的歸檔等等。在如此繁忙的工作中還要抽出寶貴的時(shí)間為我修改課程,為我當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。所以,寫(xiě)這份檢討我覺(jué)得是十分必要的,通過(guò)這份檢討表達(dá)我對(duì)這件事的萬(wàn)分抱歉。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
對(duì)此,我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇檢討書(shū),以表示我對(duì)此錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和絕不再犯的決心。
2,深刻檢討,記住此次教訓(xùn),不僅每次選課后要仔細(xì)檢查,其他事情上也要遵從老師的指令,不在給老師帶來(lái)麻煩。
20xx..