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手機被沒收檢討書匯編

發布時間:2024-06-20

手機被沒收檢討書匯編(精選34篇)

手機被沒收檢討書匯編 篇1

  Dear Miss x:

  I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class。as a student,my duty is to study well.

  would you forgive me?i promise i won`t do that again.

  your student x

手機被沒收檢討書匯編 篇2

  尊敬的:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不但給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學習。對于這件事情,所導致的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

  2影響個人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下為能提升。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自身的錯誤。

  3 思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自身所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的`幾年里更嚴格地要求自身,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自身的言行都與一個現代學生相符合。

  每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立不錯形象,也使我們的學校有一個不錯形象。每一個同學也都希望學校給自身一個不錯的學習環境來學習,生活。包含我自身也希望可以有一個不錯的學習環境,但一個不錯的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的不錯環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那是不會有不錯的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  作為在考試的時候用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,因此按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自身的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能導致的嚴重后果。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮

  檢討人:

手機被沒收檢討書匯編 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬分的抱歉。

  因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學習的同學,也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學的父母,更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽,對于我的個人形象也是個嚴重的打擊,如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話,我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。

  關于學生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學校明令禁止,而老師也是隔三差五的進行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線,理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學習能力上,而不是貪玩帶著手機過來影響自己學習也也影響他人學習。

  為此,我對于老師收繳我的手機毫無怨言,這是我對自己的管理不當的證明,也是我無法克服我貪玩而且不愛學習的表現。在這個競爭越來越激烈的社會,千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動力,而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐,甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動,更會讓同學們質疑我的品格。

  所以從今以后,我想我會牢牢地記住這次教訓,并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新,嚴格按照校規班規來要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學習中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學習的課程一一掌握。

  雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠將這件錯誤當做從未發生過那樣放下,只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

手機被沒收檢討書匯編 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,玩手機您說過很多次了,對于我們帶手機僅進學校您是不贊同的,您跟我們說過很多關于時候的危害,讓我們注意重視起來,但是我還是帶了手機來學校,您對于我們帶手機來學校的事情,有時候也會睜一只眼閉一只眼,很多時候您是知道我們帶了手機來學校的,但是您還是對我們保持寬容,但是今天我卻在晚自習玩手機,這樣得寸進尺的事情,讓你沒收了我的手機,雖然您對我們帶手機的事情很寬容,但是今天我的行為已經嚴重的違反了紀律,我這樣的事情是很嚴重的,在晚自習的時候玩手機這樣的事情已經不是能夠容忍的了,我知道自己做的很過分,大家都在好好的自習就只有我在玩手機,對自己不負責,而且我今天這樣的行為已經嚴重影響到晚自習的紀律,我為自己幾天的行為感到羞愧,也對自己的行為表示后悔,一定深做檢討。

  事情是這樣的,我把手機帶到學校起來已經有好幾天了,我之前從來沒有到手機來過學校,這次帶過來后這幾天我就非常的沉迷玩手機,我經常在寢室玩到深夜,您這幾天也在說手機的事情,這幾天來您沒收了好幾個手機,也警示班上的同學不要在上課的時候玩手機,您強調了很多次,可是我今還是犯了。

  今天下午上晚自習之前休息時間,我卻一直教室玩手機游戲,這幾天一直沉迷玩手機游戲,特別是休息的時間我幾乎都在玩,今天就是這樣,在下午上晚自習之前的休息時間我就一直在玩手機,一直到了上晚自習的時候我才停下來,但是心卻沒收,晚自習的手一直在想著游戲的事情,大家都在復習,教室里面一片安靜,我當時 心不在焉,計劃好在晚自習完成的作業也沒有完成好。

  上晚自習的時候一直就想著游戲的事情,我很難平靜下來,就像是您說的玩手機會上癮我真的有癮的,我現在也知道手機對于我們現在這個階段的危害了,很大,第二節晚自習上到一半的時候我看您不在,以為您不會再來了,放松了下來,我拿出手機玩了起來,這樣一來就一直玩了很久,浪費了寶貴的自習時間,不知道過了多久,我一直在玩,您到了教室我也不知道,自然就看到了我在干什么,沒收了我的手機。

  今天這件事情讓我深刻的意識到了,您說的不是危言聳聽,您說的真的很有道理,對于我們來說一旦沉迷這手機會很嚴重,就像這幾天我的狀態一樣,我知道了其中的危害,再也不帶手機來學校了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇5

  尊敬的xx老師:

  您好!

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  對于這次的事情,我感到非常的慚愧。在過去的學習生活中,您對我們千叮嚀萬囑咐,您總是在學習中告誡我們:“現在正是我們最緊張的時候,絕對不能夠放松警惕!”您的話猶如嚴明的條例一樣回蕩在我的耳邊,我甚至在想到這些時,還能回憶起您在班會課上嚴厲的面色!為什么您總是面帶嚴厲的說著這些話呢?因為在我們的班級里,總是有人沒有聽從您的教導、您的教訓,總是犯下同樣的錯誤!而這次,因為我在學習中自我管理的失誤,導致自己也陷入了同樣的處境!我真的很慚愧,老師是這樣的嚴厲管理,我是我卻依然犯下了這樣的錯誤!實在是非常的抱歉!

  我的錯誤使我慚愧,盡管我還記得自己是一名學生,是一名高中生,我們的學業在每時每秒的催促著我們。但也許正是因為這樣的壓力,導致我在學習當中選擇了逃避,選擇了不去面對。這樣造成的問題是顯而易見的,逃避的心理加上手機的誘惑,我很快就淪陷到了游戲中去。現在反思一下,我真的很慚愧,作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,這實在是非常的糟糕!

  現在,在老師的批評下,我更加深入的了解了這份錯誤。我在課堂上玩手機這件事,在學習上給我造成了非常嚴重的影響,不僅影響我在上課時的注意力和集中力,甚至會讓我上課的時間對著手機心心念念!這樣的情況,讓人怎么去學習?怎么去進步?更為慚愧的是,作為班級的一員,我卻絲毫沒能發覺,自己這樣的.行為不僅僅是給了自己影響而已,更是嚴重的影響了我身邊的同學和老師!

  作為高中生,同學們怎么不希望能在學習中認真的上課啊?他們怎么不希望,在自己學習的時候,周圍能充滿同樣的學習氛圍?但是,卻偏偏有我這樣的人,在大家學習的時候,還忍不住拿出手機來!這給周圍,造成的是擴散性的嚴重影響!

  我很慚愧,也很后悔,盡管高中的道路很辛苦,但是這些都是我們成長的必經之路。我不僅沒有和大家一起前進,反而在教師中拖大家的后腿!認識到錯誤的我,感到萬分的慚愧。

  在反思過后,我希望自己能改過自新,也希望老師能再給我一次改過的機會。我明白自己犯下了錯誤,但是我一定會用這個錯誤來警醒自己,絕不會讓自己一錯再錯!希望老師相信我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

手機被沒收檢討書匯編 篇7

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

  早在我進入校門的時候,我就堅定好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對您說什么,“我錯”這句話對您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯的迫切心情。

  我真的錯,我保證我再也不犯!

  我保證!

  我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我! 我會用事實證明!

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤!

  檢討人:

手機被沒收檢討書匯編 篇8

  尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇9

  尊敬的教員:

  您好!

  我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2、對自己的要求太過于放松。

  3、思想上不夠重視。

  4、組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  檢討人:

  日期:

手機被沒收檢討書匯編 篇10

  尊敬的教員:

  您好:我叫。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

  2.對自己的要求太過于放松。

  3.思想上不夠重視。

  4.組織觀念淡薄。

  改正:

  1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

  2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  (一)理論知識儲備不夠,對于領導講話、會議精神的理解能力還浮于表面,不能深刻領會精神,一些工作還做得不夠細致。

  3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

  4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  檢討人:

  學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇11

  尊敬的老師

  你好!

  這樣的事情出現在您的眼前我實在感到非常的抱歉,在我們進學校的第一天,x校長就站在國旗下向我們宣講道:“我們學校是嚴令禁止手機出現在校園里的,為了保證一個良好的學習環境,手機絕不許帶進校園!”我們在下面感受著x校長這番聲色俱厲的演講,深深的為之震感。但是雖然x校長的演講激勵了我一段時間,可是到了最后我還是沒能管理好自己的行為,給您添了麻煩,也給班級拖了后腿。

  我也知道,我這樣的行為是不對的,這樣的公然違反學校紀律,觸犯校規,無視校長的警告,忘記老師的教導……這些都是我這個學生所不因該犯下的錯誤,是我作為學生的失職!老師您是那樣的苦心教導,想要在這混亂的洪流中將我們引向正途,您為我們勞累的劃著船穿梭在這無邊的苦海,想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您,就算是在教書育人這個神圣崗位堅守多年的您,可能也沒辦法輕易管住剛剛進入羊圈的所有調皮的羊羔,我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠處,在您發現之前又回過頭來裝作若無其事,也許您需要管理的事情實在是太多了,我這樣的狡猾的把戲竟然暫時的瞞過了您的眼睛,跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機,直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。

  我知道您是為了我好才會教育我,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒能禁受得住手機的誘惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我們初中老師說的一樣:“老師管你,你才應該感到幸福。等到那天沒人管你了,你才知道什么是后悔!”我現在就已經非常后悔了,我后悔沒能聽當時初中老師的教導,讓自己在同樣的錯誤上一錯再錯。

  經過您的教導,我已經知道了自己的問題所在。我沒有意識到一個重要的問題,我已經是個大人了!是個該為自己的行為負責的青年!我因該為自己的未來考慮,為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己,對父母的不負責任!老師您一言驚醒夢中人,我沉迷在這樣的娛樂中,那我的未來怎么辦?我不能一輩子拖累父母啊!

  謝謝老師您的教誨,謝謝您還依然愿意管教這個深陷泥潭的我,我在今后一定會好好的管住自己,讓自己朝著正確的路上前進!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  由于我上課玩手機的緣故從而被教室外巡視的校長沒收了,不得不說這次的貪玩導致整個班集體的聲譽受到影響的做法讓我感到很慚愧,本來只是臨時起意拿出手機玩卻沒想到會被正好路過的校長給發現,而且我也應當明白將手機帶進校園本就是不被允許的事情,明明處于上課期間卻因為貪玩導致自己抵制不了玩手機的誘惑,這次手機被校長沒收著實令我感到后悔并對此事進行了檢討。

  其實在我看來這次將手機帶進校園本就懷著不純的動機,若非想要在校玩手機的話也許自己并不會攜帶手機進入校園,再加上心懷僥幸覺得偷偷玩手機并不會被老師給發現,殊不知將注意力放在玩手機和防備老師之中的自己會被校長發現,在這次被批評的過程中讓我明白手機被沒收實質上也是件好事,至少沒有玩手機的自己能夠在上課期間做到認真聽講并更加專注地進行學習,然而我還是得反思這次將手機帶進學校的原因所在并向老師進行誠懇的道歉。

  另外因為自己的貪玩導致班集體形象受損也是讓我感到難以接受的事情,畢竟這次手機被校長沒收以后很難讓對方產生良好的印象,相對應的則是自己所在班級也會因為這次手機被沒收的問題而被連累,雖然我比較貪玩卻也不希望自己的過失連累整個班集體受罰,因此在等待批評的過程中才是讓自己的內心感到十分糾結的,既希望能夠盡快拿回手機又擔心這次的懲罰將會給班集體造成怎樣的影響,除此之外我也對這次在校內拿出手機的做法感到后悔并希望能夠得到原諒。

  面對自己造成的過失還是應該承認錯誤并承擔起相應的責任才行,這次在校玩手機的做法的確做得不對以至于出現了被校長沒收的狀況,若是自己沒有將手機帶進校園的話也許這些令人感到懊悔的事情并不會發生,所以我也希望能夠在學習生活中得到老師的原諒從而徹底改正自身的錯誤,我也會將手機交給父母并自覺接受他們的監督以免再次出現同類錯誤,正因為內心感到惶恐才不希望再次出現手機被沒收的問題以至于讓老師感到失望。

  想要在學習中有所成就應該保持專一性才能夠在課堂上認真聽講,無論是否會將手機拿出來玩都不應該將其帶入校園之中,既會導致自己無法將精力集中于學習之中也會干擾到其他同學的學習,所以我檢討了這次手機被校長沒收的問題并希望在道歉過后被老師原諒。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,當您收到這份檢討書的時候,想必也已經知道是發生了什么事情。實在是非常對不起,我沒能聽從您的教導,沒能遵守學校的規定,私自的就將手機偷偷的帶進了校園。這已經是非常嚴重的違反學校規定的事情了!但是更加可惡的是,我居然還不知悔改,將手機帶到了教室,在老師上課的時候偷偷地玩手機!

  這樣的錯誤,現在真是想想都后悔,提到就慚愧。面對自己的學習重任,我沒能好好的負責,我身為一介學生,卻放棄了自己的學業,讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中!

  在昨天的地理課上,我因為中午也在玩手機,沒能好好的午休,所以在下午的時候特別的犯困,實在是聽不進老師講課的任何一句話,但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候,突然摸到了我藏在口袋里的手機。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下,我居然不顧上課時間,偷偷的拿出了手機開始玩了起來!手機真的是個成癮性很高的東西,雖然剛才我還昏昏欲睡,但是,當我拿出手機開始玩后,卻變得越來越有精神!可我也知道這不是手機的功勞,這只是在透支我的精力而已,這樣下去,我在接下來的課上會越來越沒精力上課。

  但是我依然被它吸引,沉迷于手機的游戲之中。只是我在沉迷的時候,忽略了一件事,這是在老師的課堂上!老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面,可是依然逃不過老師的法眼。就這樣,我被抓了。

  在離開了手機的這段時間,我一開始還感覺有些不適,可是到了后來,我也感覺沒什么問題了。離開了手機,我就再也不會在該休息的時候,還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機了。x老師把我的手機收繳后,在這段時間里,我在下午的精神都變得很好,也沒有出現沒有手機就受不了的情況。手機也許真的很讓人上癮,但是我還沒有到沒了它就沒法生活的地步。

  雖然我的心態改變了,但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認錯,也向x老師說聲對不起!在今后的時間里,我會努力學習,將在這段時間落下的課程好好的追回來!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇15

  尊敬的老師:

  由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

  xx年x月x日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師您發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇16

  敬愛的班主任老師:

  您好!

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結果被政教處主任抓住了現形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住,也就是第一責任人是我。

  由此我出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都很好奇。

  前面所述的事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結果,并非一次偶然事件。應試教育的宗旨:結果為大。重視學習的結果,而非過程。為了一個好結果,默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結果。

  應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發展,形成定向思維,扼殺許多特別的創意。

  在說說上學期我成績下滑飛快的原因,有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標,沒有動力,這是學習下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業只是其中的表象。想要搞好學習,必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇17

  尊敬的老師:

  您好!

  針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

  當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

  當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

  誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇18

  尊敬的老師:

  首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。

  第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾;

  第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法;

  第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

  這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自身所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。

  最后,再次請求老師原諒,謝謝!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年XX月XX日

手機被沒收檢討書匯編 篇19

  老師:

  我錯!

  于xx年xx月xx日課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯,確實錯。

  這次犯錯誤,自己想很多東西,反省很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成耳旁風,這些都是不應該的。

  一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待半個月,自己想很多,也意識到自己犯很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

  一個人放縱自己時心就做不主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。

  我也要通過這次事件,提高我的認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。

  我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  謝謝老師對我的幫助。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

手機被沒收檢討書匯編 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我非常后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的問題都在我。老師是非常盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的'人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

手機被沒收檢討書匯編 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  這是一份非常深刻且羞愧難當的檢討書,在此我針對我手機被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書,已獲得老師的原諒。

  今天,我在課上玩手機被您路過外面的`時候發現了,隨后你便跟任課老師說,之后就把我的手機沒收了,也對我進行了一個嚴厲的批評,讓我對自己的錯誤有了深刻的認知。

  1、我不應該把手機帶來學校,早在我們進入這個學校的第一天,在開學典禮上,學校領導就跟我們說過不能把手機帶來學校,在學校手機屬于違禁物品,是明令禁止的。

  2、我更不應該在上課的時候玩手機,這樣既影響了自己的學習,也影響了同學,對班級里良好的學習氛圍也造成了影響。

  3、作為學生,最主要的就是學習,而我卻把精力花費在了其他事情上,這是極其錯誤的想法。

  4、我不僅辜負了老師您對我的期望,我還辜負了父母對我的期望,對此我也很抱歉。

  對于這些,我考慮了很久,也反省了很久,已經徹底認識到了自己錯誤的所在,并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔,對自己感到失望,但是知錯能改,善莫大焉,所以,希望老師能夠原諒我這不懂事的一次,我保證:

  1、以后絕對不會在課上玩手機,更不會將手機帶來學校,一定嚴于律己,知錯就改。

  2、以后一定遵守學校的各項規章制度,不止是在手機這方面,在學校的任何一個違紀的方面,我都不會再去觸碰。

  3、在課堂上,認真聽講,跟著老師的進度來,不開小差,不做任何與工作無關的事情。

  4、在課后,進行有益于身體健康的活動,清楚的知道作為一個學生,什么可以做,什么不可以做,絕不明知故犯。

  5、端正自己的學習態度,把自己懶懶散散的心態糾正,并且在以后任何時候都謹言慎行。

  所以,在最后,我還是希望再像老師您說一聲,對不起,請原諒學生這一次不懂事的一次,學生在這里向您保證的也一定會嚴格遵守,一定會以這件事情為教訓,時時刻刻提醒自己,同時,也會把這件事當成一個警鐘,時時刻刻提醒自己,更會把這份檢討書的保證,當做給自己定的規矩,時時刻刻提醒自己嚴格遵守,并按照這上面的去執行。

  最后,希望老師能原諒我,再往后的日子里嚴格監督我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇22

  尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了錯,理所應當要做出道歉。但是我知道我這一次行為徹底的傷害了老師您對我的信任和關心,我知道自己惹出這樣的事情是一件很傷人的事,我也很痛恨當時為什么沒有把控好自己,做出這樣的行為,讓我們整個班級,讓老師您,還有我們整個榮譽都受到了極大的損害。我沒有能力去做出任何彌補,在這里我只能通過最后一點力氣向大家說一聲抱歉,也希望大家能夠在我以后的學習生活中,對我多加監督,我再也不會讓大家因為我而受到不好的影響了,謝謝!

  昨天下午自習課的時候,語文老師讓我們看書,然后再寫一篇讀后感。我對看書一向沒有太多的興趣,看著大家認真的樣子,原本我也是像認認真真看一看書的,但是看著看著我就開始打瞌睡了,我又怕被老師發現,等會又會批評我,所以我就拿出了從家里帶過來的手機看了起來。其實也沒有作別的什么事情,就是拿出來看一看小視頻。

  我也不知道為什么,我就是不喜歡看那些靜態的東西,也很容易將我催眠,所以我就很興奮的刷視頻了。正當我沉浸其中的時候,我突然被什么人一瞬間將手機搶了過去,我一抬頭才發現是校長,當時語文老師也走過來了,看著他們的臉色,我知道自己肯定會遇到大事了。

  我當時立馬就和老師、校長道歉了,但是看著語文老師的樣子,我知道老師對我已經徹底的失望了,原本是給我們一個休息緩沖的機會,看一看書,為心靈多灌輸一些養分,沒想到我卻在看一些毫無價值的網絡視頻。語文老師并沒有當堂對我作出批評,只是淡淡的說了一聲下課去一趟班主任辦公室。我想老師一定對我特別的失望了吧,那一刻我的心里也開始痛了,我感覺到老師似乎對我已經放棄了,這種被人放棄的感覺真的很難受。

  后來班主任您對我也進行了很久的教育,我知道帶手機不對,上課看手機更不對,我只帶哦愛自己這個行為已經給我們班級,給我的老師都帶來了很大的影響,更是讓校長對我們班產生了不好的印象,我不知道該怎么去面對班里的同學了,我也不知道未來的道路我該怎么去走了,我或許會迎來很多的爭議,但現在我也明白,只要我改正好自己,一切都會有轉機的,望老師再相信我一次,我一定會多加證明,不再讓您煩憂!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇23

  親愛的老師:

  我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。

  犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  檢討人:第一范文網

手機被沒收檢討書匯編 篇24

  尊敬的:

  針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

  當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。

  當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。

  我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……

  面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。

  誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時此刻您已經知道了昨晚發生的事情了,希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。

  現在我向您簡述一下當時的整個經過。昨天晚上21時45分的時候,我寢室的室友們一起下了晚自習回到了寢室。我們像往常一樣靜坐著閑聊了一會兒就各自忙著洗漱,洗漱完之后準備上床睡覺了。但是不知道為什么,在室友們一個個都入睡了之后,我一個人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著,我也不明白為什么自己會出現這種情況。剛開始我以為可能是今天有點興奮,于是我就試圖放空腦袋,閉上眼睛,讓自己什么也不想,恍惚間時間好像又過去了許久,但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的,甚至沒有一丁點困意。

  想到明天還要上課,明天老師會講新的課程內容,我心里非常慌張,覺得自己不能這樣了,不然明天肯定會因精力不足而影響自己的聽課狀態的,我再次緊閉眼睛強迫自己睡覺,卻發現睡眠是不能勉強的,越慌張,越強迫自己,反而越不容易入睡。于是我下了床,從柜子里拿出手機,像看看現在是幾點了。打開手機一看,發現在床上失眠的這段時間遠不如我想得那么漫長,才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了,想著玩玩游戲試圖消耗一點精力才好入睡,于是我打開手機游戲玩了起來。然而沒過多久,巡檢老師站在了寢室窗外,一臉嚴肅地看著我,為了不影響室友,我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的手機,并且嚴厲地批評了我,隨后教育了我一陣子便離開了。

  我垂頭喪氣地回到了寢室,經過一陣沉思,我發現確實是自己的不對。從簡單地說,在寢室里面玩手機就是違反校規校紀的行為,而且我半夜在寢室玩手機的行為很可能也會影響室友的休息,無形之中影響了他們明天的學習。

  同時我的這一行為也是對自己的一種不負責任,父母愿意給我買手機是為了能夠更方便地聯系上我,了解我的近況,以便于排除我其他方面的憂慮,讓我更好地學習,如今我卻與他們的意愿背道而馳,實在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚,于是連夜寫下了檢討書,深刻地反思了自己的行為。

  在這里我表示,我以后一定不會在寢室里面玩手機了,我也一定遵守學校的紀律,積極響應學校號召,希望老師能給我改過自新的機會!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

手機被沒收檢討書匯編 篇26

  尊敬的老師:

  您好!

  對不起,我不應該把手機帶到學校來,我更不應該在上課的時候玩手機,希望您可以原諒我,并且看在我這么誠心的檢討自己的份上,希望您能夠對我這件事情從輕處理。

  我知道學校是不能帶手機來的,更是不能在上課的時候玩手機的,其實所有的道理我都懂,但是我還是沒有控制住自己貪玩的心,也沒能忍住自己想玩手機的思想,從您當我們班主任的時候,您就跟我們說了,您說,我們現在還未成年,還是個小孩子,什么也不懂,所以我們需要的就是好好學習,將來長大成人成為一個對國家,對家庭有用的人,您也說了,如果我們因為放假要聯系家長,可以找您接手機打電話,如果非是一定要帶手機來學校的話,可以把手機交給您保管,您會在放假那天給我們。而我們在學校上課期間是千萬千萬不能用手機的,這不僅是班上的鐵的紀律,更是學校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心,所以,我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解,做錯了就得承認,就得要為自己犯的錯誤承擔后果,做人要有擔當,這也是您一直教我們的,其實,從您第一天當我們的班主任開始,我就懂得您的用心良苦,我就很敬佩您,尊敬您,是您教會了我們很多為人處世的方法,是您教會了我們很多做好學生,好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤,我對此深感抱歉,但是我還是希望您能原諒我,當然,不管您會對我這件事做出怎樣的處理,我都是心甘情愿的,我也應該承擔相應的后果。

  在經歷了這件事情之后,我決定,以后一定要做一個遵守紀律的好學生,對學校三令五申禁止的東西絕對不涉足,認真聽老師給我們講的道理,也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補,為了不讓自己將來后悔,所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿意,不僅是自己,還有老師,同學,家長。在手機這個方面,我也不會再把手機帶來學校,在上課期間,在學校期間絕不會再碰手機這個玩意,在家期間,就算自己真的想玩手機了,也會在自己的作業與學業都完成了之后,并在征得父母的同意之后,稍微玩一會過過癮而已。

  所以,希望老師您能原諒我,并且希望您能看著我一步一步的成長,相信我,我不會讓您再對我失望的。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

手機被沒收檢討書匯編 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自身所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自身的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自身的一份貢獻。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇28

  親愛的媽媽:

  對于上課玩手機這件事,我感到無不后悔,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時間不玩手機、回家做不完作業不玩手機,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。

  老師留得作業,我會把它先寫好再玩或者休息,作業寫完后,得到您的認可肯定后,我再去玩。同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些需要您的幫忙,督促我、監督我,看到我有什么不對的地方就指導我。

  希望您再給我一次機會,我會證明給您看,我一定會做到的!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

手機被沒收檢討書匯編 篇29

  尊敬的張老師:

  您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節課之后寫下這檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:

  我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。

  我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,然而我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我抄業的樣本。我保證我將來不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。

  然而金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。

  如果老師放學之后能將手機還我的話,這將會是對我上最大的.鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

  

  20xx年xx月

手機被沒收檢討書匯編 篇30

  尊敬的老師:

  我于時間在宿舍使用了手機(寫出當時的具體情形,盡量具體湊足字數,但千萬不能強調客觀原因)。被宿管員老師發現,并沒收了手機。不論是什么原因,我都無需解釋,因為我錯了,我違反了學校的校紀校規。先向老師道歉,對不起。

  在我們入校后,就對學校的學生守則進行了學習,老師也多次對我們在這一方面進行過教育,但由于我對學校的規章制度不夠重視,對現代化通訊工具比較羨慕,對在校期間使用手機的負面作用認識不足,自控能力較差,所以不情不自禁地把手機帶在身上,無視規定地玩了起來。通過老師你對我的批評教育,我認真地反省自己所犯的錯誤,真是不應該。在學校用手機,其實是有很多不良的作用,影響學習、消費超支、交友過多。對自己、對家人、對班級都沒有什么好處。通過老師的教育,我下定決心改正,保證以后再不出現這樣的事。請老師相信我,我一定認真學習,將精力用于對知識的追求上,用實際行動改正自己所犯的錯誤。再次向老師說對不起。

  檢討人:

手機被沒收檢討書匯編 篇31

  尊敬的老師:

  對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時間玩手機,更不改在你沒收我手機后還和您慪氣!

  事情自己寫,我不知道你是發生什么事難收手機的,總寫一下。事情經過是這樣的。

  回到寢室后輔導員找我談過了話,我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的行為嚴重影響了同學,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤,希望您能夠原諒學生的無知。

  發生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。

  其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。

  從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生,應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位,

  師者,傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養,培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正,這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

  人為物之主,德為人之根,心為德之所。我會牢記這次教訓,重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲,“對不起。”

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇32

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,很抱歉在您都課堂上我使用了手機,經過我這幾天的放心,我已經知道自己的錯誤了。

  在昨天的物理課堂上,我的心里突然萌生出一個想法,我想在課堂上玩手機,起因是因為我聽到游戲更新的消息,還有明星拍攝的電視劇今天正式開播,聯賽今天將在x點進行直播。這一系列的勁爆消息,讓我非常的心動,我是一個以學習為主的學生,盡管我攜帶了手機,但是我都沒有玩過,很多時候我都是將手機放在寢室里的,但是由于今天我關注的內容全部聚集在一天了,所以我是被這些消息迷昏了頭腦,一時沖動便把手機在進教室了。

  在課堂上,我小心翼翼的拿出手機,眼神四處游動,時不時地看看您,我一下將手機拿在手上但是我的頭因為要時時低著,我害怕被發現,就將手機擺好放在抽屜里進行觀看,但是我看不到全部的畫面,而且我覺得那樣太顯眼了,于是我又將手機放在腿上,我又怕一個不注意手機掉在地上,那樣更加明顯,糾結了一番后,我決定將手機擺在書桌上,用一本書蓋在手機上面。因為高中的書又多又大,抽屜里時常擺不下書籍,所以我們班絕大多數都將書擺在了桌子上,稍稍將書的位置挪一挪,便能夠很好地遮擋我的手機了,但是這也是我想的太美好了,一開始我的確還會時不時看看黑板,但是由于我看手機看的漸漸入迷,我便沒有抬頭了,發現了不對勁的您直接走到了我的身旁,將我樹底下藏著的手機給沒收了。

  但是被您發現的時候,我簡直嚇了一大跳,我的心跳仿佛在那一刻快要停止了,我上課玩手機被您發現了,我深深清楚,作為一名高中生,在物理課堂上玩手機,會面臨一種怎樣的處分和后果。但是我的腦子就像是一下子放空了一樣,突然間就呆滯了,伴隨而來的是洶涌的悔恨之意,我怎么會做出這樣的舉動。

  我看到您臉上寫滿了憤怒,我也不敢說話,您是出了名的暴脾氣的老師,所以我害怕到全身發抖,但是您既沒有打我也沒有罵我,您將我喊到辦公室,沒收了這臺手機,并將情況告訴了我的父母,當時我就感覺非常后悔自己上課為什么要去玩手機。本身攜帶手機進入校園就是不對的行為,我還在課堂上玩手機,現在回想起來,我自己都覺得丟臉。

  老師,我真的知道自己錯了,我現在回憶起發生的種種,我都難以啟齒,我一定更加努力學習,不浪費每一分每一秒寶貴的課堂時間,老師,請您原諒我吧!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

手機被沒收檢討書匯編 篇33

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的天氣不錯,然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗,對此我感到萬分的抱歉。

  因此我向您道歉,我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學習的同學,也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學的父母,更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽,對于我的個人形象也是個嚴重的打擊,如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話,我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下,悔之晚矣!只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的行為,反省自己的錯誤,乞求老師的原諒。

  關于學生玩手機這一情況,這一惡劣行為一向是學校明令禁止,而老師也是隔三差五的進行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生,位于沖刺的最前線,理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學習能力上,而不是貪玩帶著手機過來影響自己學習也也影響他人學習。

  為此,我對于老師收繳我的手機毫無怨言,這是我對自己的管理不當的證明,也是我無法克服我貪玩而且不愛學習的表現。在這個競爭越來越激烈的社會,千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前,幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏,老師不斷地為我們增加動力,而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐,甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動,更會讓同學們質疑我的品格。

  所以從今以后,我想我會牢牢地記住這次教訓,并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新,嚴格按照校規班規來要求自己,杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學習中去,將之前拉下的課程一一補好,將還未學習的課程一一掌握。

  雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤,但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒,我不求您能夠將這件錯誤當做從未發生過那樣放下,只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象,讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾,讓您看到我的改變,認可我的改變。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

手機被沒收檢討書匯編 篇34

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

  第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。

  第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的.錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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