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精選上學遲到檢討書

發布時間:2024-06-20

精選上學遲到檢討書(精選33篇)

精選上學遲到檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的`不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上學,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上學遲到那上學的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上學是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇2

  尊敬的XX老師:

  我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  經過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補,但怎么樣去彌補,我還沒有確切的方案。努力學習,按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽,似乎毫無疑問,我應該選擇后者,這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的,可以說是一個雙贏的'方案?墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學習事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個讓自己學習效率變得事倍功半的方法來學習英語,怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內部消耗的精力用來學習呢;也許我應該遷就一下,順便充實一下自己,學學打瞌睡也能讀英語的本領,畢竟集體榮譽高于個人榮譽,何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問,早讀是我學習的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個讓我們學習好英語的手段,當然,這個手段牽涉到我們集體榮譽的問題。但我還要問,我們是多一些人采取適合自己的學習方式過英語四六級重要呢,還是把持好這個手段的執行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統一的方式去學習呢,大學不是應該是一個自由做學問的地方嗎?勤學沒錯,但套了太多的框框又如何去創新?且別說以過四六級為學習一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的,好像是汪國真吧,執著是對目標的堅持,而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非,不得而知。但規則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個覺悟是,人不能太拘泥實際,要懂得變通,懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷,當時我就覺得我的腳踝廢了,這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時候我就應該做最壞的打算,多請幾天假,而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說,如果一個腳傷修養一天就能走路了,那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。

  以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正,仿李敖的話說:意志堅強的人只需一句話,說不再遲到,就不再遲到。

  檢討人:

  日期:

精選上學遲到檢討書 篇3

  尊敬老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自身,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

精選上學遲到檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  雖然上學遲到屬于比較常見的犯錯類型卻也不能夠放縱自己,畢竟老師的教導讓我意識到對上學遲到的狀況無動于衷是極其錯誤的,只不過由于以往在學習生活中過于懶散才會導致自己沒能提前意識到上學遲到存在的隱患,所以我在反思遲到產生的原因以后也對這件事情產生的后果進行了相應的檢討。

  其實我在遲到之前便應該能夠根據些許端倪意識到這類現象產生的可能性,無論是在學習生活中較為懶散的作風還是不合理的作息時間安排都有可能導致遲到事件的產生,盡管這些現象對于遲到的產生沒有直接性的關系卻也是不容忽視的存在,也許正因為過于懶散才會導致自己放學回家以后無法按照正常的作息時間入睡,晚睡的結果便是毫無時間觀念的自己難以在鬧鐘響起的瞬間起床洗漱,簡單的推理卻能分析自身遲到的原因不外乎出門的時間太晚,否則的話即便在路程中花費了許多時間也無法成為自己上學遲到的直接原因。

  對于遲到的結果自然不是老師以及班上的同學們所樂于見到的,無論是對班集體形象的損害還是自身學習的影響都能從中發現上學遲到的壞處,不得不說此時老師的批評讓沉浸于過去懶散作風的自己徹底清醒了過來,也正因為如此讓我發現了自己對于學習的動力遠遠沒有想象中那般積極主動,否則的話自己也不會因為貪圖享受從而坐視上學遲到的問題發生在自己的眼前,因此在我看來這種目光短淺的做法除了讓自己變得更加墮落以外簡直沒有任何作用。

  為了不因為這次遲到影響到后續的學習還是應該盡快在層面進行改變才行,要認識到上學遲到存在的隱患做出相應的改變才能體現己改錯的決心,否則即使老師原諒這次上學遲到的行為也無法使得自己心情不再感到內疚,所以對于無法更改的現實還是應當想辦法提升自己的學習成績才能彌補遲到帶來的損失,雖然自己因為遲到讓老師感到失望卻也應該通過實際行動來證明自己改錯的決心,我也相信在老師教導下的自己已經認識到上學遲到存在著怎樣的隱患。

  因為遲到而耽誤原本的學習計劃無疑是種不太理智的做法,所以此刻的我已經記住了上學遲到的教訓并時刻警惕這類事件發生在自己身上,畢竟在同樣的問題上栽跟頭只會顯得自己在當前階段的學習生活中過于愚蠢罷了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選上學遲到檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  今天我遲到,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤上課的時間,造成極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響其他同學上課。

  其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄,今天這件事情的發生正是暴露我們思想上的問題。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初三年級xx班的一名女學生,我叫。因為在上個星期的星期四里我沒有去上學,所以我來給老師寫了這封檢討書。關于星期四那一天的事情,我感到很抱歉。因為星期四那天,我只跟老師請了上午半天的病假,但是下午我卻依舊沒有來學校上課。這不僅耽誤了我半天的學習進度,還讓老師和家長為我而擔心。這才是我做的最不應該的地方。所以吸取了這次錯誤的教訓。我以后絕對不會再做出這樣的事情了。

  上個星期的星期四,因為之前感冒發燒,所以我請了兩天的病假。但是我媽看到我恢復的不錯,所以又把星期四全天的病假,向老師申請成了半天的病假。讓我星期四的上午休息好了,吃完中飯就立馬趕去學校上課。雖然我的病已經好了一大半,但是一想到我全天的病假只剩下了半天就感到很煩悶。所以當我吃完中飯,背著書包去學校的時候,我沒有立馬趕到學校,而是溜到了學校后街的動漫城里,玩起了電動游戲。本來只是想著舒緩一下心情,玩一兩把就趕去上課的。但是后面越玩越上癮,就在動漫城里玩了一下午。直到玩到晚上出動漫城的.時候,我才想起來,我下午半天的課都沒有去學校上的。而且這一下午里,我的爸爸媽媽,我的老師都處在焦急的狀態里。他們還以為我遇到了什么意外,在四處找我。差一點就要報警了。

  直到我回到家里,看到他們疲憊的樣子,在那一刻我才清醒的意識到這一次我錯的多么的離譜。我怎么能因為少了半天假兒就跑去動漫城里玩游戲,怎么能因為玩游戲忘記了要去上課的事情。由此可見,我是多么的不成熟,多么的不理智,多么的不懂事。

  而這一次我已經吸取到了教訓,意識到了自己的錯誤。也意識到了自己既是一個不孝順的兒子,也是一個不聽話的學生。所以為了彌補這一次過錯,我一定要在今后的日子里好好的改變自己。做到對學習負責,對學習上心。不管是自己發燒感冒還是碰上多么惡劣的天氣情況,只要自己還能夠堅持得住,我就要趕到學校去上課。做一個老師對我放心,父母對我驕傲的好孩子。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇7

  尊敬的:

  XX年XX月XX日星期三,開學的第三天我遲到了。遲到(班干部檢討書)了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間,但也是遲到了。

  那么,為什么會遲到20秒呢?想了想列出以下原因若干條:

  首先,起來的晚。每天6:30起床應該再提前一些,避免因為其他特殊未能即時預料的原因而遲到。

  然后,是時差。在寒假由于和在國外的技術人員討論linux系統安全和各類關于網站設計的問題,經常是晚上學習,白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設計網站,導致時差與平時不同,在剛開學后很難一時適應。我想,這個問題會在開學后不久改過來的。

  接著,不應該在家吃早飯。起床后到學校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。

  最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導致遲到。

  通過以上列出的原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

  主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!如果說思想上沒有要早到學校的想法,很難不遲到的。應該養成早睡早起的優良習慣,時刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車的速度都會比平時快上好幾倍,這樣又怎么會遲到呢?

  今后一定記住這次的教訓,每天提前5分鐘到學校。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

精選上學遲到檢討書 篇8

  今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:

  1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著!獩]養成良好的作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。

  2、今天早上和高三班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。

  3、經過校門口的菜市場,嘴饞的我,買了個木瓜,為了五分錢講價了好久,又耽誤了時間!姨邌萘。

  4、騎車技術和跑步速度有待提高!綍r沒注意鍛煉。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  是您任班主任的xx中學x年級x班的學生。今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。

  首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業比較多,我因為一貫學習效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩,直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓。

  之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之后,踏上了去學校的道路。

  到了學校,時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經晚達八點十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。

  x老師沒有太多為難我,只是要求我按照數周以前頒布的班規,于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規,自從頒布以來,我一直小心謹慎,生怕自己由于不小心行差踏錯,違反了班規而受到懲罰。在頒布班規是您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規,給班上帶來了極為惡劣的影響。

  周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很氣憤的通知我,因為沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。

  周末回到家里,我終于有時間靜靜思考,來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,平時就存在著有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時候,不是馬上采取行動,而是拖拖拉拉,得過且過。我周四晚上學習時,沒有很好地抓緊時間,以至于造成了周五早上一系列事故的發生。在周五早上我意識到快要遲到時,還存在著一種僥幸心理,沒有馬上抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,希望他能同意我不去上學,這種行為耽誤了很多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。

  2、學習習慣不好,耽誤了很多時間,作了很多無用功。平時回到家學習時,我總是不能專心一致,寫作業三心二意,經常要趕作業趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題,認真檢討自己的學習習慣,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證,我會采取各種有效措施改進自己的學習效率,按時作息,爭取以后不再遲到。

  3、在遲到并被要求寫檢討之后,沒有迅速認識到自己的錯誤所在,存在著一定的抵觸情緒。說實話,我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學,卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時,我的心情多少是有點不理解,并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣復雜心情的支配下,卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后,我才認識到自己的錯誤所在。

  在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討浪費了你們的寶貴時間,我希望能得到你們的原諒,我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  今天上學遲到,已經不是第一次了,,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  我對這次事件有很深刻的悔過和,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇11

  尊敬的:

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的.親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:“言必行,行必果“。說到做不到,不算好漢。今天許下,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇12

  尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

  500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

  所以,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼承傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!雖然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有行動證明的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

  

  年月日

精選上學遲到檢討書 篇13

  尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我卻遲到了,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課遲到,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。其次,我在上課遲到的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  我想我以后上課再也不遲到了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

  我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了X老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁。

  所以我在今后X學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

  今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  

  年月日

精選上學遲到檢討書 篇14

  尊敬的班主任:

  您好!

  作為xx班的學生,我很對不起班主任您,抱歉了,竟然上學遲到,還被教務主任抓住了,給xx班丟臉了,也讓您丟臉了。遲到是違反學校整個規定的,我不應該在知道違規的情況下,還這樣做,不僅對學習不負責,也是給我們班級的榮譽造成損失了。學生向您做這次了檢討,愿能有機會改正。

  今天是星期一,經過了一個周末的放松,就沒有把學習真正的放心上了。昨天晚上睡得稍晚,早上就賴床起不來,還是爸媽強制起床,原本是可以按時到的`。由于不想上學,所以在路上就跟伙伴一起打鬧玩耍,因而忘記了時間,一路上就這樣走到學校,結果卻也因此遲到了。開始我還不以為意,但是看到校門口教務主任站在那堵人,我就知道事情大發了。這樣肯定會匯報給您,我肯定也會被全校知道。這樣遲到直接就被罰站在校門口聽訓,直到通知您過來領人,看著您生氣又無奈的神情,我都抬不起頭來面對您,害怕看到您眼中對我的那一抹失望。我們班級作為學校的優秀班級,所有的一舉一動都是受人監督的,更是給其他班級做榜樣的,今天因為我上學上課遲到,直接就是對班級的榮譽的一種毀壞,所有人的努力全部都被我一個人給毀了。

  我其實在知道自己遲到的時候,就已經后悔無比了,如果不是逃課更嚴重,我可能就直接放棄入校了。畢竟被主任在大庭之下教訓,是真的很丟人,我忽然發現自己丟不起那個臉。我明白自己做錯了事,而且還是有損班級榮耀的事情,所以在被您領回班級之后,我在講臺上深深道歉并鞠躬,同時也對自己的遲到行為有進行反省。所以課后就寫了這份檢討書,是希望正視自己的錯誤,也是向班主任您認這個錯。我有了這次這樣的教訓,我從此之后就不會再有二次犯如此錯誤的行為了,一定嚴格去遵守學校所制定的規定,按照校規來做事,做一個好學生,做xx班好成員,做您的喜歡的學生,不讓您再度對我失望。我以后定不放松自己,嚴格對待個人的行為,不再上學遲到了,一定按時到校上學和上課。希望敬愛的班主任您對此次的事情予以原諒,我必會改過的,讓未來的自己能變得更好。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在此次開題答辯時的遲到進行自我檢討。

  我們實驗室的坐班時間是從早上八點半開始的,而答辯而是八點半開始的,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在答辯的前一天晚上,我由于改論文改到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學正常坐班造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  檢討人:

  X年XX月XX日

精選上學遲到檢討書 篇16

  今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。

  我錯了,我錯在之前沒有好好上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。

  今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。

  以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

精選上學遲到檢討書 篇17

 。

  今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。

  今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。

  作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。

  其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。

  也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。

  但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。

  那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。

  這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

  所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。

  在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。

  為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。

  我一定要好好學習,爭取早日成才。

  

精選上學遲到檢討書 篇18

  尊重的輔導員:

  您好!在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大三的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。

  中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續傳統的!

  今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!

  最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

  檢討人:

  x年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇19

  老師你好!

  我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態,也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標,前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發現看了半天也看不進去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候,更嚴重的發現連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調侃,也沒有一絲不認真的態度,因為我現在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  考試還有78天了,是否學到了什么東西,一些可以有用的東西?我猛然驚呆了,忽然發現能留在高中學習的時間真的少了,2年是一個多么快的詞,再過2年,在上大專了,大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩,我又真正擁有了什么特長,讓我忽然有了種被驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里,父母問我問‘起在學校的情況,學習怎么樣!液鋈豢刂撇蛔∠肟蕹鰜,我太愧對他們二老了!看著她們,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

精選上學遲到檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我上課遲到了,我為自己遲到感到非常的自責,自己進行深刻反思。遲到原因是因為路上堵車,延誤時間造成了沒能及時感到學校,我深感歉意,因為我的遲到影響到老師您的上課,也影響到其他同學,造成了非常不好的影響,可以說是我錯了一件非常不利于班級健康發展的事。一旦其他同學都不按時到校,都是非常不利的,良好的學習環境是學習的有利因素,我也希望有一個良好的學習氛圍,不希望上課遲到現象出現,因此我再此保證從此不在遲到。

  考慮遲到因素,是應為天氣問題造成堵車,來校的時間不夠充足,沒有分析到位,卡點來學校是很容易遲到的,因此要提前預留時間,早上早起洗漱、收拾好之后,不在家停留,直接來學校,在遇到雨雪天氣要適當提前。做到不拖沓,不逗留,把一應準備的東西前一晚上準備好。

  勿以惡小而為之,雖然遲到是一件小事情,但是我今天遲到了,明天也遲到了,后天也遲到。久而久之慢慢養成不好的習慣,好的習慣是積極地,壞的習慣是相反的,一旦養成這樣的習慣想要改正就非常難,慢慢養成散漫消極的的'生活態度,對自己將來影響非常大,也會影響到班上的同學,跟風遲到,那是危害的就不是自己一個人了,因此我深刻認識到了遲到帶來的嚴重后果,發現我的錯誤行為會造成非常嚴重的后果,深深感到愧疚和不安,我保證不再犯同樣的錯誤,我會嚴格要求自己,遵守學校規章制度,不心存僥幸蒙混過關,父母送我們讀書是為了讓我學有所成的,不是讓我遲到的,因為這次過錯使勁找借口,能做一時之急,但對自己沒有任何益處,這是對父母對自己的不負責,做到對自己負責,對家人負責,也辜負了老師您對我的期望和栽培。

  我再次保證我今后再也不會出現遲到現象,今后的每一節課我都會按時到教室,嚴格要求自己規范自己,不在同一個地方跌倒。我會牢記這次的教訓,成為祖國有用之才,為同學們樹立一個浪子回頭的好榜樣,營造一個良好的學習氛圍,對的起自己對得起父母,對的起老師您對我寬恕和諒解。

  檢討人

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇21

  尊敬的老師:

  開學一周來不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經遲到了,跑來教室還是個遲到…

  而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…

  但是,因為我這已經不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的錯了,真的…

  以后我保證自我監督,再也不遲到了,真的(認真臉)!!!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

精選上學遲到檢討書 篇22

  尊敬的:

  您好!

  因為我個人的原因在今天早上遲到了,我很是后悔沒有完全的掌控好我的時間,上學遲到也并不是我的本意,但是如今事情已經是發生了,我還是非常誠懇的向老師道歉,希望能夠獲得老師的諒解。

  在這次的遲到事情上,我盡可能的去分析了,更加深刻的明白了,會遲到都是因為我個人的散漫,完全就是因為我沒有好好地管控自己,更是沒有將按時上學這件事完全的重視起來。如今更是非常清楚的表明了我是真的犯下了錯誤,所以我在此向老師保證,這樣的遲到錯誤我犯下一次就夠了,往后的時間我都是努力的去更正自己,讓自己在學習上提升,再也不要把寶貴的時間都浪費在不該浪費的地方。

  我知道既然是犯下了錯誤,就不該為自己找理由,更是不應該把遲到的原因都放在其他事情的干擾上,所以我完全的明白一切都是我的錯誤,F在我更想要為自己的錯誤去做更多的改變與更正,在接下來的學習時光中我都是會嚴格的規范自己,努力讓自己在學習中去提升,爭取讓自己最為優秀的成績來回報老師,更是讓老師能夠對我放心。從這一次的錯誤的反思上我真正的明白自己還是需要更加的去努力,去為自己的人生而考慮,爭取在未來的時光中堅定的向前。

  由于我的遲到事情給班級也是造成了較大的影響,一方面讓班級因為我的遲到扣掉了一些分數,另一方面還有可能因為我的錯誤示范而出現不好的行為。所以我希望老師能夠嚴格的處罰我,更是讓我為班級做更多的貢獻來為我做出的錯誤而彌補。雖然我知道自己的能力可能確實是沒有辦法做更多的事情,但是我仍舊相信自己的努力是可以讓我爬上更高的階層,更為更棒更優秀的我。這一次的錯誤我更是真正地想要全身心的去投入,更是努力去更改,我相信在我的努力改正下定是可以成就最棒的自己,同時讓自己的生活都可以更加的幸福與美好。

  經歷了這一次的事之后,我也決心要努力去改正身上不好的缺點,以最為優秀的自己在學習上去努力,更是讓老師不會再憂慮我的學習,可以對我更多的放心,當然我也是會非常努力地去提升自己,讓自己的生活都可以更好地去進行。我相信這次的錯誤會給我很大的警告,讓我在生活中都嚴格的管理好自己,時刻都以一名優秀學生的標準來要求自己,這樣便是可以再也不作出出格的行為了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選上學遲到檢討書 篇23

  尊敬的:

  對于今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的。

  中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣,雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過后我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進,俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進于零,所以我保證我以后絕對不會犯錯超過以前。

  簽名:

  時間:20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇24

  本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。

  解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。

  故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

  個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。

  成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。

  但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。

  前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。

  換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

精選上學遲到檢討書 篇25

  今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。于是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

  “哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的扎在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關于遲到的檢討書

  今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由于自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由于自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那么貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇26

  老師:

  您好。

  我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個人在錯誤面前,任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大所謂感人肺腑的'詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動,從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中,我領悟了不少,感觸良多。在我看來,懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街,人們不解便問他為何大白天也要點燈,他答:“喔,我正在找人啊。”我頗有同感。

  經過前段日子的反省,我悟到的第一點是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學院考察一個班綜合測評的重點,早讀出勤率低了,班的綜合測評分數也就低了,這樣班想爭取什么榮譽獎項如“先進班集體”“先進團支部”之類的,就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是,我們班的榮譽受到了嚴重的損害。對于這樣的結果,我深感愧疚,我對不起我們班,我不應該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責,對我的錯誤負責。我衷心地希望我可以做出一些彌補。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇27

  尊敬的老師:

  因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。

  個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被 逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  老師,昨天我沒有去上學的事情,可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎?我知道我沒去上學這件事兒是不對的,是我錯了,老師,先不要打電話告訴我的爸爸媽媽好嗎?

  昨天我沒有上學的事情,我沒有告訴我的爸爸媽媽,我早上背著書包假裝去上學,到了放學的點又假裝是放學了回到家里,他們不知道我沒有去上學,我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經去世了,就在去年的時候,他們相繼離開了,而我的爸爸媽媽因為工作太忙,根本就沒時間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶,于是我昨天就自己去墓地看望他們了。

  我知道這件事對于我而言是一件讓人想著都覺得危險的事情,這萬一我要是在路上真出了什么事情,一定會把大家伙兒都嚇死了。但是我也不想被我的爸爸媽媽知道了著急,而且我昨天去看了爺爺奶奶,就可以很久很久不再去看望他們了,只要不告訴我的爸爸媽媽,這件事就可以過去了。老師,行嗎?

  這件事我知道我做的讓人不放心,但是如果不這么做的話,我不知道什么時候才可以去看望我的.爺爺奶奶,我的爸爸媽媽不是假忙,他們是真的忙工作忙得不著家的,家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過爺爺奶奶,但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了,所以這一次我也不想連累阿姨了。

  老師,我向您保證,我再也不會出現這種情況了,可以嗎?只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行!我不想他們擔心,更不想他們因為這些事兒耽誤工作,我這不好著呢嘛!老師,您只要不告訴我的爸爸媽媽,我保證好好學習天天向上。

  老師,其實我在檢討書里說這么多,我知道老師您還是會去告訴我的爸爸媽媽的,您一定會把我這件讓人不省心的事情告訴他們的,可是我還是想要在這里跟老師您求求情,讓您明白一個小學生也有小學生的心思,雖然我們小學生年紀小,可是我們小學生也有自己的想法,而我們這些想法,一般是沒有人會理解的,尤其是我這樣的想法。

  無論如何,老師,我知錯了,我再也不會不上學了,也不會用上學作為借口去看望我的爺爺奶奶了,反正我已經跟我的爺爺奶奶說好了,等到下次爸爸媽媽帶我去的時候再去看他們,他們不會怪我的。

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選上學遲到檢討書 篇29

  尊敬的老師:

  我懷著非常的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示非常的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示非常的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到非常的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇30

  敬愛的老師:

  你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選上學遲到檢討書 篇31

  尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月xx日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

  遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

  主觀上沒有意識到遲到的嚴重性!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:

  1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;

  2、破壞班集體形象;

  3、給自己養成不良習慣等等。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

  2、平時生活作風懶散;

  3、紀律觀念認識不到位;

  4、集體榮譽感不強。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

  2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;

  3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛;

  4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

  教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

  雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

  一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學。∵@加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

  希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

  檢討人:

  20xx年x月x日

精選上學遲到檢討書 篇32

  尊敬的老師:

  今天是x月x日,是開學第一天正式上課的日子,我沒有想到我居然遲到了,這真是太不該了,我想我可能有以下幾個原因吧。

  1.是由于剛過完年,我整個人都還沉浸在過年的喜悅當中,還沒來得及收心,整天就知道出去玩,整個心思沒有放在學習上,所以才會導致我現在這個懶散的性格;

  2.是這過年的幾天中,我每天都是凌晨2-3點鐘才睡覺,中午才起來,還早飯都不吃,直接吃中飯,這樣導致了我嚴重的睡眠不足,這樣睡覺一直持續到無宵節那天,所以我才會出現早上遲到的這種不良現象,但是我現在已經意識到了這樣是不對的,所以我現在已經改了。

  我知道我以前的睡眠是不健康的,會影響我今后的學習情況,所以從今晚開始,我將會把整個心思都投入到學習中來,重新回到這個學習環境當中,保證上課的質量和認真地完成老師布置給我們的每一份任務。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

精選上學遲到檢討書 篇33

  尊敬的老師:

  您好!我是您的學生。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就三令五申一再強調,全體同學不得無故遲到,但是我還是無故遲到了。

  雖然我知道遲到這種行為是不對的,但是我還是做了。所以我覺得有必要,而也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的`錯誤。對不起,老師,我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣,我也知道,對于學生,保證每節課按時上,不遲到,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在,我冷靜的想了想,我漸漸的認識到自身將要為所犯的錯誤付出代價了。

  

  年月日

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