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寫給老師的經(jīng)典檢討書

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

寫給老師的經(jīng)典檢討書(精選34篇)

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇1

  尊敬的王老師:

  這是一次十分深刻的`檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該夜不歸宿和不假離校,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在夜不歸宿和不假離校所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇3

  尊敬的XX教師:

  這次犯錯(cuò),自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊⒄`自我的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

  自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我明白,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。

  對(duì)不起,教師!我明白,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。自我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我此刻才很小,我還有去拼搏的本事。我還想在拼一次,在去努力一次,期望教師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。可是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  檢討人:

  時(shí)間:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇4

  正如古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

  事情是是這樣的,那天夜里我和結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......

  接著后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣。”

  是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

  我們破壞了校園的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂,甚至影響到校園的聲譽(yù),為校園發(fā)展帶來災(zāi)難。

  這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

  作為校園的一員,我們深深地為自己的校園自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚;如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......

  啊!

  我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,也是經(jīng)常的讓您來操心,此次的自習(xí)上,還和同學(xué)去講話,抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),自己也是不對(duì),更是給您添了麻煩,在此我也是誠(chéng)懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò),不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

  回顧以前自己的行為,應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開始,自己就是松懈了,但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來,回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松,老師也是說過了我多次,但我依舊是沒有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)的我還覺得不服氣,覺得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲,而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝,而不是說覺得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒有做好,才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來說我的。

  對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情,而不是說老師來說我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上,但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過程里面我也是看到自己的問題,太松懈,很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了,我也是要拾取回來,去認(rèn)真的對(duì)待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來上課和管理班級(jí)就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂,我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,自己的習(xí)慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然后讓自己來問同學(xué)或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

  老師,錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì)更自覺一些,同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。

  檢討人:

  20xx年x月x日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  此番經(jīng)過面壁思過,我對(duì)于自己所犯錯(cuò)誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

  回顧錯(cuò)誤,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不應(yīng)該。身為一名中學(xué)生,是一個(gè)懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜恕@蠋煂?duì)我們有如此厚恩,我們理所應(yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯(cuò)謬之極啊。

  這段時(shí)間以來,經(jīng)過老師的批評(píng),我深刻得意識(shí)到了錯(cuò)誤。我很清楚,我的這次錯(cuò)誤實(shí)在嚴(yán)重。此次錯(cuò)誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯(cuò)誤很嚴(yán)重,自錯(cuò)誤發(fā)生以后到現(xiàn)在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內(nèi)心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對(duì)我有關(guān)愛,也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,盡快改正錯(cuò)誤,以避免今后再犯。現(xiàn)在,我明白了老師的良苦用心,更加堅(jiān)定了改正錯(cuò)誤的決心:

  在此我要向老師鄭重承諾:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽從配合老師的各方面學(xué)習(xí)安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章,絕不再出現(xiàn)類似不文明的錯(cuò)誤行為了。此外,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中,充分吸取足夠的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在內(nèi)心深刻牢記此次錯(cuò)誤。在今后的具體學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹(jǐn)記。我必須加倍努力認(rèn)識(shí)得對(duì)待今后學(xué)習(xí)。口說無憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習(xí)成績(jī)來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負(fù)老師對(duì)我的厚待與關(guān)懷,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我學(xué)習(xí)上不認(rèn)真,也是經(jīng)常的讓您來操心,此次的自習(xí)上,還和同學(xué)去講話,抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),自己也是不對(duì),更是給您添了麻煩,在此我也是誠(chéng)懇的向大家道歉認(rèn)錯(cuò),不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真對(duì)待才行的。在此我也是就自己以前的行為來反省檢討。

  回顧以前自己的行為,應(yīng)該也是在家學(xué)習(xí)的時(shí)候開始,自己就是松懈了,但是一直以來都是自己沒有去徹底的醒悟過來,回到學(xué)校之后也是學(xué)習(xí)上有些放松,老師也是說過了我多次,但我依舊是沒有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話,我被老師也是狠狠的批評(píng)了一頓,當(dāng)時(shí)的我還覺得不服氣,覺得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習(xí)上真的有收獲,而不是這樣的浪費(fèi)時(shí)間去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對(duì)老師的關(guān)心要感謝,而不是說覺得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒有做好,才會(huì)讓老師這樣反復(fù)多次的來說我的。

  對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上犯的一些錯(cuò)誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習(xí)的事情,而不是說老師來說我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監(jiān)督才能讓我會(huì)放一些心思在學(xué)習(xí)上,但是其實(shí)更是應(yīng)該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過程里面我也是看到自己的問題,太松懈,很多以前好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是丟了,我也是要拾取回來,去認(rèn)真的對(duì)待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來上課和管理班級(jí)就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔(dān)憂,我也是明白我是做得不對(duì)的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,自己的習(xí)慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽得不是太懂,也是可以記下來,然后讓自己來問同學(xué)或者來找老師都是可以的而不是不去聽課,或者還講話。

  老師,錯(cuò)誤我都是認(rèn)識(shí)到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì)更自覺一些,同時(shí)此次講話我也是很對(duì)同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問同桌一些學(xué)習(xí)上的事情而我確實(shí)沒有做好,反而還講一些其他的事情來影響到同桌,真的對(duì)不起。以后也是不會(huì)再這樣了。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇8

  尊敬的教師:

  今日,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)當(dāng)違背教師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從教師的話,而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,期望教師能夠相信我的悔過之心。

  相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我能夠向教師保證今后必須不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

  所以,教師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在理解教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)教師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我必須會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自我,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自我的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相貼合。

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時(shí)此刻,我清醒地意識(shí)到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級(jí)舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進(jìn)行妥善的衛(wèi)生清理,給教室環(huán)境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。

  關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因種種,我如今清醒地認(rèn)識(shí)到了三點(diǎn)原因:

  1、是根本原因,我還年少無知。主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初中學(xué)生,沒有清醒地規(guī)范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計(jì)行為后果。

  2、我缺乏必要責(zé)任感。身為在校學(xué)生,學(xué)校課堂這樣的公共環(huán)境是大家的,不是我一個(gè)人的。我們每位學(xué)生都有共同維護(hù)公共環(huán)境的責(zé)任。此事之時(shí),我卻如此的不清醒,缺乏必要環(huán)境責(zé)任感。

  3、我性格有些孤僻,沒有很好適應(yīng)學(xué)校大環(huán)境的用餐環(huán)境。

  回顧我的錯(cuò)誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學(xué)生,也應(yīng)該具備起碼的辨別能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。此次錯(cuò)誤,我已經(jīng)給學(xué)校環(huán)境造成了污染與影響,對(duì)于我造成的不潔。我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,積極進(jìn)行打掃。

  針對(duì)我思想方面的不成熟,我發(fā)誓今后一定真誠(chéng)改過,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。另外,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也盡我所能保護(hù)學(xué)校公共環(huán)境。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇10

  :

  您好!

  今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳废轮鞯摹V谏袂鹅罚氡赜⒚魃裎溆譄嶂杂谒囆g(shù)的老師您一定聽過。因此,本人此刻的心情便不再過多解釋,老師,您懂的!

  對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事,本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先,我知道我自己不是一名好學(xué)生,這點(diǎn)我是有自知之明的。經(jīng)常無故遲到,偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠。為此,我再次深深地表達(dá)歉意。至于會(huì)如此,有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學(xué)習(xí)積極性不高,又貪睡,再加上修養(yǎng)不夠,造成做事散漫散漫,原則性不強(qiáng)。客觀原因是中學(xué)時(shí)期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩,在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們:“如果不做這些事,等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的。”

  本人向天發(fā)誓絕對(duì)沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生,所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤。為此,我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對(duì)的,但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶,我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤,并心甘情愿地為此付出代價(jià)。但是本人鄭重承諾,今后將避免重犯這些錯(cuò)誤,特殊情況下除外。當(dāng)然,之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定,要?dú)w功于我們可愛的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。那天、那時(shí)、那剎那的情形,我相信我這一輩子都不會(huì)忘記。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。再次,我要感謝黨,是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民,是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校,是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次,我想說的是:我雖然不是一名好學(xué)生,但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席,就沒有新中國(guó);沒有新中國(guó),就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘,也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。

  聽說毛主席小時(shí)候也是個(gè)壞孩子,不愛讀書,還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說,是真是假,學(xué)生不敢妄自猜測(cè)。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中,毛主席還真的是一名壞學(xué)生。但是,我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一,不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的。

  生長(zhǎng)在紅旗下,哪能不低頭。每前進(jìn)一步,我們都應(yīng)該低頭看看,有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點(diǎn)成就,也不能高傲。因?yàn)椋瑳]有黨的領(lǐng)導(dǎo),你壓根就不可能有成就。所以,我們的榮譽(yù)是屬于黨的,我們的身軀是屬于黨的,我們的一切的一切都是屬于黨的。沒有共產(chǎn)黨,就沒有中國(guó)人。

  記得某位未來的哲學(xué)家說過:學(xué)生時(shí)代,不要害怕犯錯(cuò)。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討),便可以收獲至多人生啟悟。

  相信如果老師看了這位未來的哲學(xué)家的話也會(huì)贊同他的觀點(diǎn)。是的,為學(xué)生的錯(cuò)誤而買單的除了父母,還有可能是老師。普天之下,美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食,還有精神上的糧食。所以,我們應(yīng)該歌頌老師,是他們填充了中華文化之精神文化的新空白,。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴——汗水與口水。

  前段時(shí)間閑來無事,隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來翻去,無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易。古往今來,凡成大事者,已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。

  唉,感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然,學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生,呵呵!

  最后,學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。

  

  xx年xx月xx日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇11

  尊敬老師:

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  讓自己按時(shí)按質(zhì)完成并且檢查號(hào)作業(yè),每天認(rèn)真聽講、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我是真的知道錯(cuò)了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),我懷著愧疚和懊悔的心情,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛,學(xué)習(xí)過的每一天,此時(shí)我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持!

  當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)沒檢查好作業(yè)檢討書

  尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,非但沒有幫老師。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),為我的無知,我覺得自己錯(cuò)了,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個(gè)美好的回憶。謝謝您。

  我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認(rèn)真的錯(cuò)誤了。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),用我的細(xì)心,特向您檢查,我已經(jīng)過一番反省。我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,此愁難消在心頭!

  一次作業(yè)沒寫好檢查完,讓老師您憂愁,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學(xué)生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。

  我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,我在寫作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,讓老師多么生氣,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)?后悔自己的粗心大意:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng)、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,后果很嚴(yán)重!

  就像一個(gè)電視劇名稱一樣。唉,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙:學(xué)習(xí)要細(xì)心,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師,況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),老師很生氣!

  自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,辜負(fù)了老師的期望,我心里很慚愧,我心里很不是滋味。

  昨天下午,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),但我的自我檢討還是很深刻的!都怪我粗心大意,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師。造成這個(gè)不好的結(jié)果:

  這是本學(xué)期我第一次沒檢查好作業(yè),我讓老師多么失望。老師,我愿意認(rèn)認(rèn)真真你自己再根據(jù)情況修改一下。

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇12

  尊敬的施老師:

  您好!

  看到這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。

  回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待,所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。

  這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇13

  尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  X年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇14

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的`性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語(yǔ)老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:

  20xx年x月x日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇15

  敬愛的胡老師:

  您好!

  今天,我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份檢討書,來彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。

  這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無一例外的“暢所欲言”,雖然我沒有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。

  其實(shí)我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn),敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說:“對(duì)不起!”希望您能接受我遲到的歉意。

  借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁:所有所謂的副科,應(yīng)該和主課一樣重要,都與我們未來的生活息息相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準(zhǔn),敬業(yè)的態(tài)度來對(duì)待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”

  讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說:“我們愛每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇16

  尊敬的XX老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

  我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  檢討人:

  時(shí)間:xx年xx月xx日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇17

  尊敬的教師:

  您好!

  教師,我十分抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心境,向您說聲對(duì)不起。

  在日常生活中,您對(duì)我很是關(guān)切和照顧,同時(shí),您也是我最喜愛的教師,可是卻在您的課堂上開小差,沒有認(rèn)真上課。

  在上課的時(shí)候,因?yàn)榍耙惶斓淖鳂I(yè)完成的異常簡(jiǎn)便,所以我認(rèn)為今日的學(xué)習(xí)任務(wù)不會(huì)有多難,于是便在上課的時(shí)候走神,您在課堂上悉心傳授的知識(shí)我也沒有理解到,很快,我便收到了相應(yīng)的懲罰。因?yàn)槲业倪^失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,可是我沒有及時(shí)的向您反映情景。

  因?yàn)槲业碾[瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時(shí)講知識(shí)點(diǎn),我根本沒辦法聽進(jìn)去,我聽不懂,我很著急,不明白怎樣辦,眼神四處游離,細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。

  下了課,您便把我叫金了辦公室進(jìn)行談話,當(dāng)時(shí)的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,可是我沒有辦法控制住自我的情緒,只能任由的發(fā)泄,我明白我這樣十分任性,也打擾了其他教師的工作。因?yàn)樽晕业腻e(cuò)誤,造成了這么大的損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。

  在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點(diǎn)點(diǎn)頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時(shí)淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的教師。

  教師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學(xué)生的那一刻起,您也必須將我們當(dāng)成了您的孩子,你每日都對(duì)我們進(jìn)行悉心的指導(dǎo),從來不曾放棄我們每一個(gè)人,你覺得我們不論是成績(jī)優(yōu)良都是有期望的孩子。

  很多在年級(jí)里名聲很壞的差生,在您的帶領(lǐng)下此刻也變得越來越好了,這都是因?yàn)槟冀K本著一顆善良的心。教師,多謝您的關(guān)心,在這次的問題上,我深刻認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤所在,我保證下次再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)您相信我,以后我遇到問題,絕對(duì)不會(huì)再拖拖拉拉,必須會(huì)及時(shí)的去解決。

  多謝您的提醒和關(guān)心!教師,請(qǐng)您原諒我這次的行為,我以后必須加倍努力學(xué)習(xí)!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇18

  尊敬的教師:

  您好!

  在開學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對(duì)此是多么的氣氛,開學(xué)本來是一件挺開心的事情,可是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心境了,對(duì)不起,學(xué)習(xí)給您道歉了,也向您檢討。

  暑假結(jié)束,學(xué)校開學(xué),開學(xué)第一天的課是無論如何都要去上課的,可是我因?yàn)檫^了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨日一開課,我覺得異常沒有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不認(rèn)識(shí)我,曠一次課應(yīng)當(dāng)沒有什么關(guān)系,并且第一天的課應(yīng)當(dāng)也沒有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒有什么事的,結(jié)果您異常的'生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過去進(jìn)行了批評(píng),尤其還是在課上直接就說了我一頓,這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我,可丟了一把人了。

  大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以假期就野慣了,這會(huì)開學(xué),完全沒有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情,還是覺得玩比較重要,所以剛開學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒有任何異常的原因,我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒有長(zhǎng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(zhǎng),時(shí)間一下就過去了,而我昨日沒有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會(huì)亂七八糟的,根本就沒有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序,更甚至?xí)绊懽罱K的成績(jī),這是多么大的損失。我曠課原先會(huì)有這么大的一個(gè)影響,真是太不應(yīng)當(dāng)了。此刻我已經(jīng)反省過了,也真正的明白大學(xué)靠的是自我,所以我認(rèn)真的寫了檢討書給您,期望獲得教師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了,會(huì)努力的遵守規(guī)定,每節(jié)課都會(huì)去上課的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇19

  尊敬的:

  這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  我真的很抱歉這次給您帶來了這么大的麻煩,我知道自己這次做的很不對(duì),讓您很失望,很氣憤。但是我現(xiàn)在真的只能和您說一句抱歉,此外我會(huì)謹(jǐn)記這一次教訓(xùn),今后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的問題,絕對(duì)不會(huì)再在晚自習(xí)上大吵大鬧,危害班級(jí)的秩序和紀(jì)律了。對(duì)不起老師,還請(qǐng)您原諒我這一回,我一定會(huì)管理好自己的行為,不再讓您徒增煩惱了。

  昨天晚上第四節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,我由于和前桌同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)的矛盾,就大打出手。其實(shí)也沒有太大的問題,就是自己當(dāng)時(shí)心情不太好,加上這段時(shí)間學(xué)習(xí)壓力很大,自己一時(shí)間沒忍住,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就和對(duì)方大吵大鬧起來,差點(diǎn)還動(dòng)手了。班長(zhǎng)一開始勸導(dǎo)我了,可是我卻被自己的沖動(dòng)沖昏了頭腦,沒有聽班長(zhǎng)的話,更是無視班長(zhǎng)這個(gè)職位。只顧自己一時(shí)的沖動(dòng),不僅傷害了前桌的同學(xué),更是讓自己、給我們班級(jí)整個(gè)集體帶來了很大的影響。在此,我真的很抱歉,我知道自己的這個(gè)行為已經(jīng)發(fā)生了,也無法再做出太多的改變,但是我愿意在這里承諾,今后我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題,我也不會(huì)再讓老師您被我這樣的行為影響,讓您生氣煩惱了。

  通過這一次犯錯(cuò),我也知道了自己很大的缺點(diǎn),那就是沒有任何的耐心,也沒有一個(gè)好的情緒,無法管理好自己的情緒,讓自己被沖動(dòng)掌控,失去了理智。這一點(diǎn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有害無利的,所以就算不是在學(xué)校里,在家里,我也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注自己的情緒,不要隨意去發(fā)脾氣,更不要隨口傷人,這是非常有必要,并且要極力重視的一件事情。

  在以后的學(xué)習(xí)生活之中,我會(huì)把這次教訓(xùn)一直放在心上,每當(dāng)我要沖動(dòng)的時(shí)候,我就會(huì)告訴自己,先冷靜三秒,然后再去做一個(gè)決定。我真的不知道該怎么去表達(dá)對(duì)老師您的歉意,您一直都對(duì)我非常的包容,即使以前我也犯錯(cuò),但是您還是信任我,給我改正的機(jī)會(huì)。這次我希望您還能再信任我一次,我一定會(huì)抓緊自己,做好自己,好好的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),不再給您帶來這樣的困擾了。老師,同學(xué)們,我真的知道自己錯(cuò)了,之前給大家?guī)淼囊恍┎缓糜绊懀望大家可以原諒,請(qǐng)老師您原諒我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇21

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  事發(fā)于xx年xx月xx日晚,由于對(duì)新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結(jié)算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時(shí)間內(nèi)完成。于是院領(lǐng)導(dǎo)安排我當(dāng)晚加班結(jié)算xx年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點(diǎn)半,還剩下三個(gè)未來得及辦理出院結(jié)算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當(dāng)晚值班人員也需對(duì)農(nóng)合病人辦理中結(jié),顧及不暇。而我因?yàn)椴槐匾膫(gè)人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結(jié)算工作,致使醫(yī)院的財(cái)務(wù)工作沒能正常開展。對(duì)此,我的心境十分沉重和抱歉!

  在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:

  1、職責(zé)心不強(qiáng)。所謂“食君之祿,擔(dān)君之憂”,作為一名收費(fèi)人員,本該恪盡職守輔助財(cái)務(wù)完成醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。

  2、紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也僅有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)收費(fèi)處帶來了不好的影響,為了對(duì)我的過失負(fù)責(zé),我愿意理解該有的懲罰。經(jīng)過此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自我。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自我深刻反省,做事要有始有終。

  真心感激領(lǐng)導(dǎo)的教誨,期望在今后的`成長(zhǎng)過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類似的情景,如有再犯,請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)重罰。

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇22

  親愛的梁老師:

  你好!

  在您的淳淳教導(dǎo)(我發(fā)四,那不是逼迫,強(qiáng)迫!)下,我痛定思痛,寫下了這份檢討書。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我茫然失措,心急如焚,完全不知道怎么寫,導(dǎo)致胃口不好:中午就吃了半碗飯,下午就吃了奶茶和雞排,晚上吃了2晚飯,酒都沒喝,對(duì)了,早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。

  以上事實(shí)準(zhǔn)確不誤,不信你問鄭爸爸,鄭媽媽,他們問我再多吃點(diǎn)吧,我說梁老師不喜歡胖紙,我要減肥!

  經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng),我猛然發(fā)現(xiàn):

  1、在你心情不好的時(shí)候,我不該和你慪氣,導(dǎo)致你把我拉黑,一個(gè)人孤孤單單,就像一條魚失去了大海。下次,在你生氣的時(shí)候,我應(yīng)該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰(zhàn)士等等逗你開心,對(duì)了,還有曾小賢!

  2、在你把我拉黑的時(shí)候,我應(yīng)該主動(dòng)來找你,讓你了解你那么的重要,而不應(yīng)該讓你主動(dòng),即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人(就像夢(mèng)里一樣)。

  3、在你來找我的時(shí)候,我不應(yīng)該傲嬌,應(yīng)該馬上逗你快樂,讓你感受到我對(duì)你的關(guān)心,讓你知道你快樂,所以我快樂。我應(yīng)該謝謝你,謝謝你的主動(dòng),謝謝的告訴我拉黑我就感覺少了什么東西,謝謝你讓我擁有了你。

  4、我不應(yīng)該如此的瞻前顧后,喜歡你,就應(yīng)該大聲說出來。

  5、我不應(yīng)該還留著以前對(duì)象的留言,讓你醋意大發(fā),要知道,你是不能吃酸的。

  6、我不應(yīng)該工作不認(rèn)真,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),要知道,寧波老婆那么精明,所以難騙,就只好買了,但是那么貴,我還是好好工作賺老婆本吧。對(duì)了,還有奶粉錢。

  7、從今以后,你叫我往東我絕不往西,你叫我去南門買土豆我絕對(duì)不去北門買馬鈴薯。我會(huì)愛你、疼你、寵你、呵護(hù)你,抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘,不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你,乖乖聽話,樹立正確的戀愛觀、世界觀和人生觀,正確認(rèn)識(shí)自己的位子,絕不凌駕于你之上,絕不窺覷你高貴的位子,要做到你快樂,所以我快樂。

  以上決心,請(qǐng)梁老師監(jiān)督并提出整改。

  檢討人:

  20xx年x月x日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇23

  尊敬的班主任徐教師:

  很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書,關(guān)于反省我在學(xué)校吸煙的錯(cuò)誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:教師我錯(cuò)了,我真的明白錯(cuò)了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經(jīng)過,已經(jīng)清楚地告訴您我是怎樣學(xué)會(huì)吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。

  3月11日,星期四午時(shí)第二節(jié)下課,我和班里的孫金龍同學(xué)一齊往了教學(xué)試驗(yàn)區(qū)走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與孫金龍?jiān)谧呃壤镂鼰熈耍鞠氲皆囼?yàn)區(qū)廁所里吸煙,但沒想到當(dāng)時(shí)試驗(yàn)區(qū)有很多班級(jí)上完實(shí)驗(yàn)課下課之后,很多同學(xué)和教師就往了試驗(yàn)區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。

  但萬萬沒想到在我那根煙還剩14的時(shí)候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和孫金龍抓個(gè)正著。在那里我要解釋一下教師,這件事真的不關(guān)孫金龍同學(xué)的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

  關(guān)于我吸煙的經(jīng)過要從高一上學(xué)期開始,當(dāng)時(shí)我剛考進(jìn)這所重點(diǎn)高中,與其他同學(xué)不一樣的事,我是被父母花錢買進(jìn)來的。父母對(duì)我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學(xué)期我很專心地讀,但可惜我的成績(jī)還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的.壓力。之后我聽到了大人們說吸煙能夠緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了此刻這個(gè)情景。

  關(guān)于我的檢討和反省:首先我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質(zhì),所以香煙極度危害人體健康。其次我還是一個(gè)未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應(yīng)當(dāng)吸煙,這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò),學(xué)校的規(guī)章制度明確證明學(xué)生不應(yīng)當(dāng)在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實(shí)在是十分不應(yīng)當(dāng)。

  我今后的改正措施:

  第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給教師。

  第二,遞上這份500字的檢討書。

  第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學(xué)又吸煙者都要上前勸說。

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇24

  尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個(gè)假期以來對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

  早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。

  上個(gè)學(xué)期,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問題,我時(shí)常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極,玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,心里有很大的危機(jī)感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤:作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的`一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時(shí)改正,反而變本加厲。考完試后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jī)出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jī),我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。

  1.對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長(zhǎng)生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績(jī)上了林大,但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會(huì)無故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上,對(duì)你的人生都是一種充實(shí),對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來到了這個(gè)學(xué)校,來到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。

  2.對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評(píng)和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。

  3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因?yàn)樽约哼^于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對(duì)我的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng).我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績(jī)單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯(cuò)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇25

  尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個(gè)假期以來對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

  早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。

  上個(gè)學(xué)期,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問題,我時(shí)常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極,玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,心里有很大的危機(jī)感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤:作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時(shí)改正,反而變本加厲。考完試后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jī)出來后,鮮紅的數(shù)字,我無顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jī),我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。

  1、對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的'反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長(zhǎng)生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績(jī)上了林大,但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會(huì)無故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上,對(duì)你的人生都是一種充實(shí),對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會(huì)我們一種生存的手段。英語(yǔ)既然來到了這個(gè)學(xué)校,來到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。

  2、對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評(píng)和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因?yàn)樽约哼^于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對(duì)我的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng)。我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您,我深深的反省自己。古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績(jī)單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯(cuò)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:x年xx月xx日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇26

  尊敬的:

  這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里非常慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里非常不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多,老師非常生氣,后果非常嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!就像一個(gè)電視劇名稱一樣:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。

  您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細(xì)心,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了,我真的真的真的真的非常后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是非常深刻的!陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

  老師,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果,我讓老師多么失望。

  老師,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師,我今后會(huì)努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語(yǔ)言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。

  老師,這次檢討我心里我腦里會(huì)永遠(yuǎn)記得,這是我成長(zhǎng)的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會(huì)變得更清醒,做事更認(rèn)真,學(xué)習(xí)和生活會(huì)因此而更好!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇27

  尊敬的老師:

  您好。

  向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇28

  尊敬的老師:

  唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無知的年歲,對(duì)老師一個(gè)字:愛!

  在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語(yǔ)文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來,偶就不抄寫了,說:靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來,偶高三整整一年沒有上過他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇29

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語(yǔ)老師布置下來的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問情況,老師對(duì)我的過失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇30

  尊敬的老師:

  古人云, 沒有規(guī)矩,不成方圓。此話我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊!

  事是這樣的,那天夜里我和結(jié)束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。可是,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現(xiàn)出來,何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來,這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過去......

  后來再睜開眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再?zèng)]有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(zhǎng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯啊!

  我忐忑的等著您開口,準(zhǔn)備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯(cuò)了,您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道:“你們?cè)趺纯梢赃@樣。”

  是啊,我們?cè)趺淳谷贿@樣!

  我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩-白紙黑字印著的紀(jì)律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難。

  這樣的蝴蝶效應(yīng),不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對(duì)于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復(fù)雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對(duì)您的感激。著名文學(xué)家。曾說過“住在危險(xiǎn)邊才是最大的危險(xiǎn)”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對(duì)紀(jì)律的忽視—揭發(fā)出來,讓我們得以認(rèn)識(shí)到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對(duì)于我們,如甘霖對(duì)于久旱的莊家;如清溪對(duì)于車轍中的鯽魚;如面包對(duì)于奄奄一息的饑民......

  啊!

  我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇31

  尊敬的施老師:

  您好!

  看到這次的語(yǔ)文分?jǐn)?shù),我非常難過。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負(fù)了我對(duì)你們的承諾。

  回到家我認(rèn)真地查看了我錯(cuò)誤的地方,基礎(chǔ)和閱讀不應(yīng)該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認(rèn)真是有必然聯(lián)系的。一些練習(xí)冊(cè)上的題目我都失分,我現(xiàn)在很后悔在本該復(fù)習(xí)的日子里我輕松對(duì)待,所以現(xiàn)在就只能萬分后悔。作文這次失分太多,我一味想著套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。

  這次教訓(xùn)我一定會(huì)牢牢地記住,在以后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

  檢討人:

  20xx年x月x日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇32

  尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴(yán)肅深刻我說謊話,期盼老師的錯(cuò)誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的請(qǐng)假簽名,對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來進(jìn)行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,做到有事必須請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說謊,堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇33

  尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)槲以谛@中的錯(cuò)誤行為,結(jié)果卻給您的工作以及班級(jí)同學(xué)帶來了許多的麻煩。對(duì)此,我真的感到無比的抱歉!真的很對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習(xí)上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時(shí)候?qū)τ谀慕虒?dǎo),也總是當(dāng)做耳邊風(fēng)。現(xiàn)在回想起來,我真的很慚愧自己會(huì)做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒有聽從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯(cuò)誤的行為。并且,這份錯(cuò)誤的結(jié)果并不止影響到了我個(gè)人,甚至給我們的班級(jí),給您都帶來了影響和麻煩!這對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,實(shí)在是千萬的不該!

  反思我的錯(cuò)誤,我很慚愧,但我十分清楚的認(rèn)識(shí)到,自己的這次錯(cuò)誤,來源于思想!來源于自己不負(fù)責(zé)任的行動(dòng)!

  在思想上,我無視紀(jì)律,總是以自我為中心,不顧及班級(jí)、同學(xué),不考慮我們這個(gè)集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級(jí)做出貢獻(xiàn),甚至還因?yàn)樽约旱聂斆袨榻o班級(jí)拖后腿!而我的思想問題就是主要的原因!

  如今反思,我意識(shí)到自己在校園當(dāng)中,缺少紀(jì)律性,過于以自主為中心,沒能考慮到我們的班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)緊密的,榮辱與共的集體!我們每個(gè)人的行為,無論是好是壞,在其他人看來我們都是來自與xx班的一員!都是這個(gè)集體的一員。但我沒能考慮到其他同學(xué)為班級(jí)的努力,當(dāng)然作為一名學(xué)生,也絕不應(yīng)該違反紀(jì)律!如今,被您嚴(yán)厲批評(píng)之后,我才終于醒悟,終于意識(shí)到,自己不僅僅是一個(gè)人,更是集體的一份子。我很抱歉,自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來了麻煩,也很慚愧,自己給班級(jí)的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后,我定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,悔改自己的錯(cuò)誤和思想問題。我的會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己的行為!今后,我再不會(huì)讓自己的行為主動(dòng)給班級(jí)帶來不良影響,我會(huì)向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。我會(huì)努力用自己的拼搏,替換過去的錯(cuò)誤,我會(huì)努力為班級(jí)創(chuàng)造自己的價(jià)值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機(jī)會(huì)!

  我絕不會(huì)忘記自己這次的承諾,一定會(huì)在今后用努力來證明自己的改變!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

寫給老師的經(jīng)典檢討書 篇34

  敬愛的老師:

  您好!

  我是,是您學(xué)生,真的是太抱歉了,我竟然對(duì)您不尊重,在您對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)的時(shí)候,我還跟您頂嘴,這不是我作為學(xué)生該有的表現(xiàn)。現(xiàn)在就向老師認(rèn)錯(cuò),對(duì)自己向您頂嘴不聽從意見的事情道歉和檢討。

  我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了,這個(gè)年紀(jì)正當(dāng)叛逆,我每天都待在學(xué)校出不去,就覺得學(xué)校禁錮了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校內(nèi)。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二,開始住校了,所以更是很少有機(jī)會(huì)出校門,因?yàn)檫@,我覺得很煩躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁著大家不注意,就從教學(xué)樓后面爬墻出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去,應(yīng)該是不會(huì)引起很大的注意的,結(jié)果您對(duì)我們一直都看的特別嚴(yán),晚上到班上進(jìn)行查人,就發(fā)現(xiàn)我沒有在學(xué)校,而是出去了。一問門衛(wèi),知道我沒有出去,肯定就發(fā)現(xiàn)我是爬墻出去了。

  大晚上的您還出去找我了,把我從網(wǎng)吧揪回來,就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽訓(xùn)的期間,因?yàn)橛X得您教訓(xùn)的太過,所以就跟您頂嘴了,一點(diǎn)也沒有想到您是因?yàn)閾?dān)心我,畢竟我是住校生,您是要對(duì)我負(fù)責(zé)的,我這樣隨便出去,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),也是讓您擔(dān)心,而我還不愿意聽您對(duì)我的教導(dǎo),做出頂嘴的事情來。我這完全是無理的,對(duì)您是多么不尊重。經(jīng)過一個(gè)晚上,我對(duì)自己的行為作了深刻的反思,我知道我那樣對(duì)您,是傷到您的心了。您是因?yàn)閾?dān)心我,是希望我好,所以才會(huì)很生氣,才會(huì)教訓(xùn)我,也是為了讓我知道那樣做是不對(duì)的。況且私自爬墻出去本就是不對(duì)的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯(cuò)的了,我還不對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還把氣撒在您身上。對(duì)不起,老師,我辜負(fù)您了,讓您如此擔(dān)心,我現(xiàn)在是特別特別的后悔,我錯(cuò)了,不該爬墻去網(wǎng)吧,更不該在您好心把我叫回回校后,還不愿意聽您教導(dǎo)。

  我有了這樣的一次教訓(xùn),知道自己做錯(cuò)了,也知道讓老師難過了。我向敬愛的您深深的道歉,愿您會(huì)原諒我,我不會(huì)在做同類的事情了,對(duì)您的教誨,我也深深的記在了心里,不愿看見您眼里對(duì)我的失望,我也希望能夠做您的好學(xué)生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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