初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文（通用30篇）
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇1
尊敬的：
今天我范了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進學(xué)校，班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的.學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇2
尊敬的：
我于20xx年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇3
敬愛的李老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，帶手機上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇4
親愛的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。
我也一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇5
敬愛的老師：
對于此次我?guī)謾C到學(xué)校之事，我深表懊悔，更非常的自責(zé)。對此我自己想了很多，反省了很多，也分析了以下三點原因：
第一，我可能是還是對自己不夠負(fù)責(zé)，沒有自覺監(jiān)督自己。
第二.我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄，對自己要求不夠嚴(yán)格，思想和行動都不夠積極。
第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到這件事的嚴(yán)重性。
學(xué)校一直三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不對的。
事后，我進行了深刻的反思，對對自己了嚴(yán)重的批評，并做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴(yán)重性，并表示深深的自責(zé)和愧疚，我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己，不再帶手機。我保證以后要以班級的紀(jì)律為重，不能圖自己的一時輕松，導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，為了學(xué)校的發(fā)展，為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次帶手機作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對我此次通報事情做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強自己的規(guī)范紀(jì)律觀點，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，一定不會再帶手機，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的。
第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我對此次事情做得深刻檢討，請老師批評與指導(dǎo)。
檢討人：
日期：
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著無比的悔恨，向您檢討自己，我非常后悔自己帶手機來學(xué)校，手機的帶來不僅沒讓給在學(xué)習(xí)上任何的幫助還給我?guī)砹撕艽蟮睦_，學(xué)校和班級也都規(guī)定了學(xué)生在校不允許使用手機，我?guī)謾C到學(xué)校的這一舉動也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定和班上的紀(jì)律，同時我在學(xué)校使用手機也在一定程度上影響我室友和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，所以我現(xiàn)在帶著向您寫下了這份檢討書，檢討自己的錯誤行為，同時也對自己的錯誤行為進行一個深刻的認(rèn)識。
在以前的學(xué)習(xí)當(dāng)中我從來沒有帶手機來學(xué)校過，所以我也一直按部就班的跟著班上的學(xué)習(xí)進度來學(xué)校，但是在上次放假之后，我起初想得是帶手機來學(xué)校能夠在學(xué)習(xí)上幫助自己解決一些難題，于是我在父母不知情的情況下就把手機帶來了學(xué)校，開始的時候也還在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時間長了之后，我自制力不足的情況便表現(xiàn)出來了，在宿舍的時候也會偷偷的拿手機出來玩一會兒，就這樣慢慢的越來越控制不住自己，身邊的同學(xué)在知道我?guī)Я耸謾C來學(xué)校之后也經(jīng)常的找我借用手機，這也導(dǎo)致了我在學(xué)習(xí)上越來越吃力，就這樣我開始擔(dān)憂起了我的學(xué)習(xí)，一方面我強烈的克制自己不去碰手機，另一方面我又有忍不住想要玩手機的沖動，每天都生活在這樣的焦慮之中，學(xué)習(xí)起來也沒精打采，我也開始意識到了自己的錯誤。
在自己經(jīng)過了不斷的反省與深刻的檢討之后，我認(rèn)識到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生不應(yīng)該私自帶手機到學(xué)校，因為我們學(xué)生自制力并不強，我就是一個很好的例子，在這同時我?guī)謾C不僅僅只是影響了我個人的學(xué)習(xí)，對自己身邊的同學(xué)影響也是非常大的，我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在第一位，遵守學(xué)校的紀(jì)律，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。
在經(jīng)過了這樣的一個教訓(xùn)之后，我再也不會私自的帶手機來學(xué)校了，我會在課后把自己的手機交給老師保管，繼續(xù)回到日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)當(dāng)中，同時我也要吸取這次的教訓(xùn)，要明白手機在學(xué)習(xí)當(dāng)中的作用，手機對于我們就是一把雙刃劍，我們利用好了就能給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助，反之如果我們沒有利用好，它就會危害到我們的學(xué)習(xí)。
老師，對不起，我瞞著您帶手機來學(xué)校的，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的知道了自己的錯誤，我向您檢討，請您原諒我這一次因為自己無知而犯下的錯誤吧，我一定會更加的嚴(yán)格要求自己。
20xx年x月x日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí)，玩手機被值班老板沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認(rèn)識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學(xué)，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認(rèn)錯。
這幾點我都深深的反思過，并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后，我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧?謝謝!
檢討人:
X年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇8
敬愛的x老師：
今天我懷著愧疚與懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師與同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高與改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己與老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
x年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇9
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負(fù)疚，請原諒我的'任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。
檢討人：
時間：
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇10
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我在明知道學(xué)生不能帶手機到學(xué)校的情況下，還是把手機帶到了學(xué)校里面來。我已經(jīng)知道錯了，我以后絕對不會再把手機帶到學(xué)校里面來的。在學(xué)校的時候，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所，既然來到了學(xué)校，就應(yīng)該要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，心無旁騖的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握課上老師講的知識點。想玩手機的話可以回家玩，在不影響學(xué)習(xí)的情況下還是可以進行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒拥模瑒谝萁Y(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。但我?guī)謾C到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習(xí)，所以這樣的做法是非常的錯誤的。
學(xué)校是有明確的規(guī)定的，我們學(xué)生不能把手機帶到學(xué)校里面來，老師也時常跟我們強調(diào)這個問題。如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，后果是很嚴(yán)重的，不僅手機要被沒收，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現(xiàn)了，不然后果我是承擔(dān)不了的。老師也并沒有嚴(yán)令禁止我們玩手機，只是不能帶到學(xué)校里面來玩。作為學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定，這是我一定要做到的。我?guī)謾C到學(xué)校里面來，也會在班上造成不好的影響，給其他同學(xué)起了一個壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不把手機帶到學(xué)校里面來，我卻沒有做到。
帶手機到學(xué)校會影響我的學(xué)習(xí)，雖然我不會在上課的時候玩手機，但只要我心里想著我的手機，或者想著下課之后要玩什么，都會影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事情都可以以后再說。想玩手機的話等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了，到時候也不會有人說我。所以我不應(yīng)該在現(xiàn)在玩手機。把手機帶到學(xué)校里面來也不安全，有遺失的風(fēng)險。我總會離開自己的座位和離開教室，手機帶在身上也不好，但放在教室也不夠安全，我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發(fā)現(xiàn)，一邊害怕手機丟失。所以我就應(yīng)該把手機放在家里，不帶到學(xué)校里來，就不要擔(dān)驚受怕了。
在經(jīng)過深刻的反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤。我以后絕對不會再帶手機到學(xué)校里面來的，請老師相信我。我以后會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，爭取提高自己的學(xué)習(xí)成績，而不是會想著怎么玩了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇11
尊敬的老師：
今天，上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機，更何況是在班上上晚自習(xí)的時間，更是不應(yīng)該的不應(yīng)該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的`氣，爸爸也曾經(jīng)因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。 而我當(dāng)時貪玩，我想過嗎？沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯(lián)。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望，身為數(shù)學(xué)課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣，拼命細(xì)說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監(jiān)管，自己應(yīng)當(dāng)自覺，而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段，我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以，我要致力于學(xué)業(yè)之中，不能再浪費時間了，辜負(fù)老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
時間：
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇12
尊敬的老師：
您好！
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤，帶手機進學(xué)校，被班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對不起老師，對不起學(xué)校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇13
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我在明知道學(xué)生不能帶手機到學(xué)校的情況下，還是把手機帶到了學(xué)校里面來。我已經(jīng)知道錯了，我以后絕對不會再把手機帶到學(xué)校里面來的。在學(xué)校的時候，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場所，既然來到了學(xué)校，就應(yīng)該要把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，心無旁騖的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握課上老師講的知識點。想玩手機的話可以回家玩，在不影響學(xué)習(xí)的情況下還是可以進行適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒拥模瑒谝萁Y(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。但我?guī)謾C到學(xué)校的行為已經(jīng)影響到了我自己的學(xué)習(xí)，所以這樣的做法是非常的錯誤的。
學(xué)校是有明確的規(guī)定的，我們學(xué)生不能把手機帶到學(xué)校里面來，老師也時常跟我們強調(diào)這個問題。如果被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了，后果是很嚴(yán)重的，不僅手機要被沒收，還要被通報批評，寫一封檢討書在升旗儀式上當(dāng)著全校同學(xué)的面讀。還好這次是被老師您發(fā)現(xiàn)了，不然后果我是承擔(dān)不了的。老師也并沒有嚴(yán)令禁止我們玩手機，只是不能帶到學(xué)校里面來玩。作為學(xué)生，我必須要遵守學(xué)校的規(guī)定，這是我一定要做到的。我?guī)謾C到學(xué)校里面來，也會在班上造成不好的影響，給其他同學(xué)起了一個壞頭。其他的同學(xué)都能很好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不把手機帶到學(xué)校里面來，我卻沒有做到。
帶手機到學(xué)校會影響我的學(xué)習(xí)，雖然我不會在上課的時候玩手機，但只要我心里想著我的手機，或者想著下課之后要玩什么，都會影響到我學(xué)習(xí)。作為高中生，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事情都可以以后再說。想玩手機的話等我畢業(yè)之后就可以盡情的玩了，到時候也不會有人說我。所以我不應(yīng)該在現(xiàn)在玩手機。把手機帶到學(xué)校里面來也不安全，有遺失的風(fēng)險。我總會離開自己的座位和離開教室，手機帶在身上也不好，但放在教室也不夠安全，我自己也要提心吊膽的一邊害怕手機被老師發(fā)現(xiàn)，一邊害怕手機丟失。所以我就應(yīng)該把手機放在家里，不帶到學(xué)校里來，就不要擔(dān)驚受怕了。
在經(jīng)過深刻的反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤。我以后絕對不會再帶手機到學(xué)校里面來的，請老師相信我。我以后會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，爭取提高自己的學(xué)習(xí)成績，而不是會想著怎么玩了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇14
敬愛的x老師：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學(xué)，對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
我?guī)謾C上學(xué)，這是一個錯誤的行為，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導(dǎo)致上課玩手機這種錯誤的行為，而且對我自己也有影響，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的.許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇15
尊敬的老師：
這天晚上我在老師您熄燈了后時違反了學(xué)校的規(guī)定，為此向老師您說聲，“對不起，我不應(yīng)該在熄燈了還去動手機。”真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。
作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個站在前面來維護學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位，師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學(xué)生在做錯的時候及時走回正確的路上。人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。在此再次向老師您說聲，“對不起。”
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇16
尊敬的x：
您好！
我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
時間：
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇17
敬愛的老師：
對于此次我?guī)謾C到學(xué)校之事，我深表懊悔，更非常的自責(zé)。對此我自己想了很多，反省了很多，也分析了以下三點原因：
第一，我可能是還是對自己不夠負(fù)責(zé)，沒有自覺監(jiān)督自己。
第二.我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄，對自己要求不夠嚴(yán)格，思想和行動都不夠積極。
第三.同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視，態(tài)度不夠端正，在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到這件事的嚴(yán)重性。
學(xué)校一直三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我還是沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不對的。
事后，我進行了深刻的反思，對對自己了嚴(yán)重的批評，并做了深刻的檢討，感覺到了此次事情的嚴(yán)重性，并表示深深的自責(zé)和愧疚，我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己，不再帶手機。我保證以后要以班級的紀(jì)律為重，不能圖自己的一時輕松，導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己，為了學(xué)校的發(fā)展，為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次帶手機作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對我此次通報事情做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強自己的規(guī)范紀(jì)律觀點，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，一定不會再帶手機，以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的。
第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我對此次事情做得深刻檢討，請老師批評與指導(dǎo)。
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇18
尊敬的老師：
思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩！請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇19
尊敬的班主任老師：
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課拿出來手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：
第一、我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二、在高中期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三、身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
第四點、學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生帶手機的，即使是帶了手機也要上交給老師，我此舉也是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入高中學(xué)生，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇20
尊敬的老師：
您好！
在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。可是，人總會犯錯的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀(jì)律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時沒有指出我的`錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！我一定會痛改前非，好好學(xué)習(xí)來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：
時間：
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作，還在下面偷偷玩手機，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求-樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的'關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是1個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是1次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我1樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇22
尊敬的老師：
您好！
我是高一x班的學(xué)生，我對自己帶手機到學(xué)校的事情向您誠摯的道歉，也很抱歉我明知不能帶手機來學(xué)校的規(guī)定，我因為自己的私心選擇帶了進來。現(xiàn)向老師寫下檢討書進行檢討。
我這學(xué)期進入高中了，在報名的時候，老師就說了手機相關(guān)的規(guī)定，不讓我們高中生帶手機，是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度，所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上，才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機帶去學(xué)校，注意力和心思很容易就被手機吸引，那么學(xué)習(xí)也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機，所以只能不帶手機。開學(xué)更是跟我們說了帶手機進來學(xué)校的害處，也跟我們說了如果有事需要打電話，可以到老師的辦公室用公用電話打，完全不用擔(dān)心會聯(lián)系不上家人，也早就把手機號碼給了家長，因此沒有手機完全不會造成什么不便。相反，帶了手機，才會有更多的不便。這次我把手機帶進學(xué)校，被您發(fā)現(xiàn)，您跟我說了帶手機的一系列危害，明白了自己帶手機的行為是錯誤的。
我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩，就瞞著父母和老師您把手機給帶來了，而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀，在同學(xué)們之間造成了一些影響，是對同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后，我思考了很多，我覺得自己帶手機是錯的離譜的，我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中，就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間，這會把手機帶過來這算什么事。所以我給您認(rèn)錯，并且把手機上交給您保存，直到本學(xué)期結(jié)束，我再來這里向老師要回。這個學(xué)期，我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好，不去想其他七里八里的，耽誤個人的學(xué)習(xí)，耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早，讓我及時得以改正，也讓我明白我進入高中是來學(xué)習(xí)的，不是來玩的，難得經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí)，我不能在高中這個臨門一腳失敗，那可就得不償失了，以后可有的我后悔的。
此次的行為在這里做了檢討，希望老師您會原諒我，感謝您的糾正，讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了，讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學(xué)習(xí)上，遠(yuǎn)離手機，把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上，不辜負(fù)父母對我的期望，也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。
20xx年x月x日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇23
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的。諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤古詩詞大全，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇24
尊敬的：
我于X年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
20xx年XX月XX日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇25
老師：
思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果我在犯錯之前就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在考試期間絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我非常重視這次的事件，希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤，我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機，保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認(rèn)識深刻的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，考試期間堅決不帶手機，并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻，為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇26
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機不好好聽課，給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
早在我進入校門的`時候，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
這次所犯錯誤，是我有史以來最為深刻的，也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級課堂的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，
經(jīng)過這一周的時間，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，上課期間玩手機、不專心聽課，這是對于教育資源的浪費。給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。，造成如此大錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠地接受批評，。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的觸犯原則，非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不違反老師的話，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的，專業(yè)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在成年了也還年輕，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，我會把握這次機會。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心中的負(fù)罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
我保證！
我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！ 我會用事實證明！
我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇27
尊敬的班主任老師：
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的'引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當(dāng)我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當(dāng)時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊……
面對我手機已經(jīng)被沒收的事實，我已經(jīng)語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經(jīng)沒有了，我也買不起了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇28
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉沒能聽從您的教導(dǎo)，在學(xué)校、老師都這樣嚴(yán)格的要求下，我依然偷將不應(yīng)該帶進校園的手機帶進了學(xué)校！這不僅給老師帶來了很多的麻煩，也給我的學(xué)習(xí)，以及班級的同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響！對此我真的悔不當(dāng)初。
回顧的這次的情況，作為一名學(xué)生，盡管才是一名xx歲的生但的我卻已經(jīng)深深的依賴上了手機的生活。在當(dāng)初來到校園，聽到校園中禁止使用手機的消息的時候，我真的是非常的驚慌！在此之前，手機一直都是我在生活中必不可缺的東西，無論是對于父母，還是對于我，我根本沒有想象過失去手機的生活。但最終，我還是遵守了學(xué)校的規(guī)定，將手機放在家里。
但很快，我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了！我曾以為，也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑，一段時間內(nèi)不用手機也不會造成什么大影響！但盡管這么去想，但我卻沒有認(rèn)真的去執(zhí)行，沒有去做到！這導(dǎo)致我越來越控制不住自己想要手機的欲望，最終，犯下了這樣的錯誤！
如今，在冷靜下來后再反洗這個情況，我真的感到無比的慚愧。作為一學(xué)生，我不能嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定，甚至連對自我的管理和控制都不能做好！明明已經(jīng)答應(yīng)了的要放開手機，但在最后，還是受不住手機的誘惑，犯下了這樣的錯誤！對此，我真的是非常的慚愧！
如今，再一次對自己的錯誤和問題進行反省，并充分的認(rèn)識到了自己在行為上的錯誤！作為一名學(xué)生，我不應(yīng)該僅僅只看到自己的欲望和想法，我應(yīng)該放眼未來，對自己的今后，以及自身的責(zé)任重視起來！我只想著自己要玩手機，卻沒有看到，那些放棄了手機的同學(xué)們，不僅的在學(xué)校里健康成長，更是通過自己的努力，取得了優(yōu)良的成績！并且，隨著今后的成長，這些成績也將是他們的財富，是他們今后美好的未來和理想的基石！但現(xiàn)在的我，卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂，想要在現(xiàn)在揮霍自己的時間！這樣的結(jié)果，最終只能引來最糟糕的結(jié)果！
如今，反思了這些問題，我才明白，自己還有很多必須要做的事情！如果我不能認(rèn)真的去完成這些目標(biāo)，又怎么能有光明的未來呢？
經(jīng)過了這次的反思，我一定會認(rèn)真的管理自己，再不會讓自己犯下這樣的錯誤，望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇29
尊敬的：
我于x年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人：
時間：xx年x月x日
初中生帶手機去學(xué)校檢討書范文 篇30
尊敬的班主任老師：
您好！
我是，我感覺非常的吃力，這段時間在學(xué)校的表現(xiàn)不是很好，我感覺非常的吃力，高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我不能再這樣消耗自己的時間了，作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這次帶手機來學(xué)校我已經(jīng)嚴(yán)重的違反了這一點，您平時也是一再的強調(diào)過我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是現(xiàn)在回想起來的時候確實還是做的不好，我忽視了您的叮囑，沒有做好自己分內(nèi)的事情，我知道這是我的責(zé)任，我不能再繼續(xù)這么消耗下去了，帶手機來學(xué)校本來就已經(jīng)影響到了學(xué)習(xí)，應(yīng)該反省自己。
作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該端正好態(tài)度，我不應(yīng)帶手機來學(xué)校，作為一名高中學(xué)生這一點是一定的，這不是我應(yīng)該對自己有的判斷，作為一名高中學(xué)生我能夠深刻的意識到這一點的，這次帶手機來是因為上周回家的時候一直在家里玩手機，我真的感覺非常的不好，這一點是我做的不好，以后一定要做好自己分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)該帶手機來學(xué)校，當(dāng)時確實是我做的不夠好，我應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)才是，作為一名學(xué)生我還有很多需要加強的地方，現(xiàn)在我深刻的明白了這一點，由于當(dāng)時沒有控制住自己，在來到學(xué)校的時候就抱著僥幸的心理，帶上了手機，我真的感覺非常的難受，以后我一定不會再帶手機來學(xué)校了，真的感覺非常不好，影響形象，畢竟這個問題您已經(jīng)說過很多次了，我居然這次還是把手機帶到了學(xué)校，我現(xiàn)在一直都在認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，我不應(yīng)把手機帶到學(xué)校來。
而且這次我是在上課的時候把手機拿了出來我真的感覺非常的不好，這嚴(yán)重的影響到了，班級的形象，我作為班級的一員，一定要對自己的各個方面有最客觀的態(tài)度，一切都是以學(xué)習(xí)為重，這一點是我不應(yīng)該要去做好的，這次是我不應(yīng)該帶手機來學(xué)校，我真的應(yīng)該認(rèn)真的去反省一下，我現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)壓力非常的大，也有非常多的事情是我的應(yīng)該去調(diào)整好的，高中階段的學(xué)習(xí)是比較重要，我現(xiàn)在的主要精力應(yīng)該是學(xué)習(xí)才對，帶手機來學(xué)校我真的感覺非常的不好，以后再也不會帶手機來學(xué)校了，我也一定會做好思想準(zhǔn)備，我也會把手機上交，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會深刻的明白這一點，以后我會認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日