大學生曠課的檢討書650字（精選32篇）

大學生曠課的檢討書650字 篇1

　　尊敬的老師：

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

　　現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

　　我不應該逃課!

　　短短800字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：

　　時間：20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇2

　　尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1.這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4.思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

大學生曠課的檢討書650字 篇3

　　尊敬的系領導：

　　您好！

　　我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤，不知不覺我已經曠課了十三節，對于曠課造成的影響，我的責任很大，在此我要做深刻的檢討。

　　在x月x日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

　　到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的'不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。

　　3、影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

　　檢討人：

　　x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇4

　　尊敬的輔導員，同學們：

　　我是你的'學生，龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

　　上個星期的現在，我因為曠課拒絕交錢，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉、那時候，是我太激動了，腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。

　　首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢，我不愿意交，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。

　　那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲罰，作為一名學生，我不應該曠課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我終于認識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

　　同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。

　　我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就準備好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

　　最后，我在此做出承諾，我龔斌以后在學校不會曠課，除非有特殊情況。

　　君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我內心實在是難受，這么一件事情我沒有做好，在工作當中很多時候我不夠努力，這么以來我會出問題的，曠課情況影響了自己，耽誤了時間，您一直都都說大學的時間會很快，我今天曠課的時候忘的一干二凈，有的時候我會想自我就這么不自覺嗎，未來步入了社會再這樣下去，又是一番什么樣的情景，肯定不會是現在這樣，能夠在這里寫檢討書，您也講過現在我們是在學校，有很多東西都不會太嚴格到了今后就不一樣了，有很多事情等著我們去處理完善好，現在這么下去肯定是會出問題的，我曠課的情節是嚴重的，作為學生自己本職都做不好，今后還能做好什么呢？這句話現在一直環繞在我耳邊，我一定反省好自己。

　　回顧整件事情我我無比的羞愧，在學習當中我沒有好的態度，時間觀念也非常的差，處理不好一定是會出問題的，長期下來我一直都處在松懈狀態，我不希望自己在今后還是做不好這一點，其實有很多事情都不僅僅是學習這么簡單的，還有更多的東西應該主動去探索，這就是學習重要性，但是我卻對自己不負責，我曠課了，您一直都希望我們是能夠處理好這些事情的，無數次在教導我們要按時的上課，不拖拖拉拉有事情一定要跟您報告，但是我這次還是忘記了您的教導，我私自的曠課了，在生活上我養成了 一個非常不好的習慣，我做事情總是拖拖拉拉，總是沒有方向感，沒有足夠的動力，這是會出問題的，站在一個嚴格的角度來講我是在荒廢自己的學業，作為學生本就是應該非常慶幸的事情了，我卻不珍惜，我真的應該檢討自己。

　　今天在上課之后我還在寢室睡覺，這種早上起不來的習慣，一直在影響著我，大學的學習雖然是輕松，但是我過于放縱自己了，我的態度還是非常端正的，我不希望在這種狀態下面讓自己越走越遠，在寢室睡過了頭這完全就是我的問題，是我不夠嚴瑾，沒有打起精神來，由于各方面一些原因，但是我知道這不是理由，我現在一定會好好就改正自己的習慣，在以后的學習當中不會這么下去了，做事情一定要考慮您的感受，一定要接受一些好的思想，懶惰是會讓人墮落了，現在我真的體會到了，我一定把這件事情銘記在心，做深刻的反省。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇6

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。

　　又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。

　　憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

大學生曠課的檢討書650字 篇7

　　尊敬的輔導員同志：

　　由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學生，擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴課不早退，認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇8

　　大學里曠課應該是每個學生都經歷過的吧，不過曠課之后能寫出這么牛的檢討，就不是每個人都做的到的了！

　　曠課，本不是我的本意，其實，我真的不想曠課，可是我為什么要曠課呢，我也不知道，我為什么要曠課，都大三了，眼看要畢業了

　　其實我真的不想曠課，我是有理由的，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。

　　守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，是……。我曠課了兩課，雖然僅僅兩節課，可反映的問題可不少!

　　這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　古往今來，多少開明之士……

　　比如春秋時期，有個叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！

　　現代社會……只有…才能……

　　現在，我正處在黨對我的考驗之中，……黨教育我們……

　　曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分！

　　對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

　　4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

大學生曠課的檢討書650字 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是，我現在非常的自責，曠課的情況讓我感覺非常不舒適，在這種情況下面我一定要好好地反省自己，我也知道自己應該朝著什么樣的方向發展，作為一名大學生現在我的情況也不是非常好，自己的表現實在不是一名大學生應該有的行為，在工作當中我不知道應該怎么做，現在想了想我也是不知道怎么跟您解釋，在這個過程當中我還需要更加努力，曠課的情況很惡劣，我這已經不是第一次了，之前就有過這樣的情況發生，我不愿意讓這種情況繼續發生，應該好好的反省。

　　作為一名大學生現在我不應該這么消極，有些事情本來就不是很好，作為一名大學生我一直都在思考回顧過去一段時間以來的學習我的表現也不是很好，時間在一點一點的過去，學習也是越來越緊張了，而我卻不珍惜時間，反而還曠課，這讓我感覺到非常自責，有些事情做的不是很好，這段時間以來我讓您操心了，在學習上面不知道自己應該朝著什么樣的方向發展，在學習上面自己做的也不是很好，就像今天的情況一樣，下午第一節課是專業課，而我當時卻在寢室睡覺，對學習這么不重視，我不知道怎么跟您解釋了，我在學習上面一直都保持著好的心態，曠課這么嚴重的事情發生在我的身上，我一定會接受學校對我的處理，不會再這么消極下去了。

　　因為昨天晚上沒有好好的休息，今天下午也是最困的時候，回到了寢室當時就倒頭睡了，不知道是不是自己熬夜太晚了，我真的沒有任何察覺，中午那段時間休息過頭了，我明明知道今天下午有專業課，但是我居然直接睡過去了，這讓我感覺慚愧不已，現在回過頭來已經晚了，我做的實在是不好，發生了這種情況，也不知道怎么跟您解釋，對自己松懈就是對學習不負責，這已經不是第一次曠課了，我的情況非常不好，有好幾次都是因為自己的睡過頭曠課，這一次我知道自己又讓您失望了，不知不覺之間您對我的信任在慢慢的減少，我內心是非常不安的，在這種情況下面我肯定是不能再消極下去了，對于這次的曠課情況，我一定會重視起來，對自己的學習負責，再這么消極下去肯定會出大問題，這樣的情況是我需要檢討的，我會深刻反省自己。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

　　在此我希望老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇11

　　尊敬的輔導員：

　　您好！

　　由于本人在學風檢查中曠課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安。

　　作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。

　　聽說畢業生就業統計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的.負責。在這個經濟環境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，曠課就不僅是警告，還要扣工資。

　　開始的時候，我不了解老師所說的曠課和人身安全的關聯，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節課，如果學生們都堅持不曠課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。

　　對于這次曠課問題，我深感自責。作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不曠課，好好學習專業知識，并謹遵老師的教導。

　　檢討人：

　　x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重；對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的`反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。

　　在此我希望老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝！

　　檢討人：

　　x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇13

　　今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。

　　出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“！你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎？”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。

　　從這個學期開始，由于對學校環境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不為別人，為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。

　　老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說，大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀？

　　逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃課了。

　　很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發現自己一無所長，會后悔莫及。

　　我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

大學生曠課的檢討書650字 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，熱門思想匯報強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我不應該逃課！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節數學課，但就是這兩節數學課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了數學老師的心，并且還惹怒了老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的.曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　檢討人：

　　x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇16

　　尊敬的輔導員，同學們：

　　我是你的學生，龔斌。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

　　上個星期的現在，我因為曠課拒絕交錢，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉.那時候，是我太激動了，腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。

　　首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢，我不愿意交，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。

　　那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲罰，作為一名學生，我不應該曠課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我終于認識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

　　同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。

　　我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就準備好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

　　最后，我在此做出承諾，我龔斌以后在學校不會曠課，除非有特殊情況.....

　　君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

大學生曠課的檢討書650字 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準，再由學工部蓋章之后才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，于是便沒有得到輔導員的批準，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。

　　到學校之后，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。給學校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實乃不該。

　　對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。

　　我知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。

大學生曠課的檢討書650字 篇18

　　尊敬的杜老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　檢討人：

大學生曠課的檢討書650字 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　多次的曠課，也是讓我形成了不想學習的習慣，作為大學生，我這樣做是錯誤的行為，經過反省，我也是意識到我的錯誤，并且我也是要好好的在今后不再曠課，認真的來上課，把學習給搞好。

　　我記得第一次曠課的時候，還很緊張，會不會被老師發現，要是批評了我該怎么辦，學分如果因為曠課而沒有了，那么還要重修，當時也是糾結了很久，不過后來，老師沒有發現，我就松了一口氣，漸漸地，我開始曠課，不再來上課了，無論是選修課或者是專業課，只要老師不是每節課都點名的，那么我就會不來上課，要么和同學出去玩，要么窩在宿舍里面玩游戲，完全沒有一個學生該有的樣子。

　　而我曠課多次，也是讓一些老師發現了，批評了我，但是我還是沒有悔改，繼續曠課，直到這次，老師找了我聊了很久，告訴我，如果大學如此荒廢的話，以后畢業了，什么都做不了，那么和沒上大學又有什么區別，而且在大學里也是荒廢了大好的時間，聽著老師的話，我想了很久，也是想通了，知道老師說的是對的，不能在大學里不學習，如果不學，那么就出去工作，何必在校園里浪費這么多的時間呢。

　　既然來到了大學，能有這么好的機會去學一些東西，就應該好好的去上課，把學習給搞好，而玩，并不是我們現在該去干的事情，以后也是有時間可以做的，根本沒有必要在這么充裕的大學生活里去浪費了，況且曠課也是不對的，想想以前的高中，我也是很努力的去讀書的，怎么一到大學，老師沒怎么約束我們，我們反而就沒有學好了。我現在也是知道，我必須要拿出以前在高中時候的那種狀態，好好的去把學習給搞好。

　　老師，經過您與我的長談，我也是知道我是錯的，今后我一定不能再曠課了，早上要早起，上課的時候要認真點，不去想著玩的事情，游戲也是要去戒掉，把時間花費到看書和復習當中，認真的去把大學該學的，該上課的課好好的上好，讓自己的大學不是白上的，也要在這幾年的時間里，鍛煉自己，讓自己有一些收獲和知識的儲備，在今后畢業去工作的時候，能夠找到一份好的工作，不讓這么多年的努力給白費了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇20

　　尊敬的導員：

　　你好！

　　上個星期的現在，我因為曠課，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉。那時候，是我太激動了，腦袋里只想著學校罰錢這是非常荒謬的事情，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。

　　首先，回到問題的根源，是我曠課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢，我不愿意交，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。

　　那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲罰，作為一名學生，我不應該曠課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我終于認識到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。

　　同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。

　　我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就準備好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

　　最后，我在此做出承諾，我以后在學校不會曠課，除非有特殊情況。君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

　　檢討人：

大學生曠課的檢討書650字 篇21

　　尊敬的老師：

　　我是您的學生：宋，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇22

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因為知道這次周末要放假了，在最后第二節課的時候已經有些等不及，于是在還剩一節課時，我作了錯事，曠課。

　　我只想早點回去，但是我卻沒有耐心，是我的錯，學校有明確的規定，嚴禁任何人曠課，我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯，曠課是非常不好的行為，是非常愚蠢的行為，因為我們來到學校就是為了學習的，其實我早晚都是要放的，不必要急在一時，課堂上老師一般都要講比較重要的事情的，都有重要知識要將的，就算我回去了也是玩，與其浪費時間玩，步入好好學習，因為學到了知識，以后才能找到更合適自己的工作，才能有底蘊。

　　這次我私自曠課，不斷對自己有非常大的影響，也會形象到其他同學，我給他們帶了一個壞頭，如果人人都如我一樣，不把紀律當一回事，都喜歡時不時的去曠課，這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費，讓我們學不到東西，害的也只有自己，這是非常不明智的做法，我不能這樣做，也不該這樣做，這次我的做法非常不對，我然錯。

　　在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習，而不是在這是去曠課，曠課不好，我辜負了老師的期許，也讓爸媽傷心了，是我不對，我不應該曠課的，這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情，學校的懲罰也很嚴厲，這都是我的過錯，老師都強調了很多次了，不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規，沒想到我還是犯了，都是我的錯。

　　我只為了能夠早點出去玩，就把自己的上課時間浪費了是非常不智的，學習是逆水行舟，我現在不努力，只會讓我不斷后退，一旦退的次數多了，成為了習慣，這只會讓我的學習越來越差，這樣的事情我不應該做的，是我的錯我以后再也不曠課了。

　　老師請原諒我這次的錯誤把，是我太調皮了是我沒有做好該做的事情，我錯了，我不再犯這樣的錯了，也不敢在犯錯了，請老師相信我，我不是說笑的也不是打馬虎眼，我是說真的，不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習，俗話說吃一塹那長一智，我現在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我，我不敢了，真的，我說的都是實話，我真的不敢再犯了不會在做錯事了，一定會聽從老師的話。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇23

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我是，身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養，給班級丟人了，按時上課這已經不用再多說，很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺，您是出于一種信任，現在這個學期已經過半了，我內心誠惶誠恐，自己的表現不是那么好，在這緊張的時刻，我還曠課，我簡直就不像是一名大學生，作為學習應該有學生的樣子，不管是什么事情都應該知道分寸，我想在一些時候您也是絕對的信任我們，今天我私自曠課影響了班級形象，再一個也是在給自己丟人，在這一點上面我是眉宇道理的，必須要自我檢討一番。

　　我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮，這次事情我是在丟人，紀律方面我沒有做好，這些都是最基本的事情，通過這次曠課的事情我想了很多，在深刻的反省之后我明白了，不是您不想管我們嚴格一點，您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管，更多的是一種自覺，以前我一直覺得大學就是非常輕松，上課也是輕松，我也想了很多，這不是我們說一兩句就說的清楚的，現在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由，我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。

　　回想今天我曠課的經過我就羞愧不已，都說我們是未來社會的新鮮血液，步入大學下一步就是社會了，我真心覺得這些都應該是我要做好的，我的自覺性不是很高，從我曠課就能夠看出來未來出了學校，那就更加需要自律了，我真的是很為自己堪憂，我知道在在現階段我只能學習，除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣，其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法，今天我就是自制力不高，早上起床的時候我就一直賴著不起來，其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法，知道您不會來查課，我內心非常的僥幸，現在一想是在幼稚，特別是作為一名大學生。

　　就是因為知道您不會查課，我就沒有去上課，本來我醒來了，但是自己沒有注意安排好休息時間，每天都是睡眠不足，今天就是這樣，我真的是羞愧，就這么我違反了紀律，違反了做為一名學生的基本素養，曠課這兩個字現在非常的沉重，我是不想讓自己繼續墮落下去，這對我只有壞處，這不是一名大學生的風姿，我定當悔過，再也不曠課了。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇24

　　尊敬老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我剛踏進大學校門的時候，校領導就已經三令五申，一再強調，全校同學，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合

　　作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯

　　望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：___

　　時間：___

大學生曠課的檢討書650字 篇25

　　尊敬的輔導員同志：

　　由于我沒有請假連續幾天都沒去上課，擴下了許多課。你為了這嚴謹的制序，讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下，讓我們明白雖身為大學生，擴課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學一技之長為以后謀生。如果我們現在荒廢學業，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴課不早退，認真聽老師所講的每一節課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

　　檢討人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇26

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發現能留在大學學習的'時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

　　我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月X日

大學生曠課的檢討書650字 篇28

　　尊敬的學校領導老師:

　　您好!我是_____，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人：___

　　時間：___

大學生曠課的檢討書650字 篇29

　　尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我是，真的感覺非常難受，這不僅僅是無視學校的規章制度，更加是沒有把您的話放在心上，我的行為是非常惡劣的，我真的應該要對自己的行為做出一個深刻檢討，作為學生我曠課了，今天本來是應該按時的上課，這段時間您是再三的叮囑，但是我還是當做了耳旁風， 我實在是感覺非常的不好，作為一名學生這也是應該要有的態度，我應該要一點點的積累自己的能力，我也希望以后能夠接觸更多的東西，做一名更加優秀的大學生，這方面確實是我應該去端正好的，我一直都對自己是很有信心的，但是我今天的表現真的是非常的不好，要反省一下自己。

　　今天曠課的行為我感覺非常的自責，在很多事情上面我做的不是很好，確實是我應該要有的態度，這方面我也是一點點的在積累，大學期間的學習讓我感覺非常的輕松，是我對自己的要求松懈了，我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的，今天曠課的行為我絕自己對待，我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態，應該按時的上課，這是一定的，我清楚的意識到了這一點，我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的，以后一定要按時的上課，要認真的規劃好學習，我清楚的感受到了這一點，我是感覺非常有意義的，在這方面我覺得這是對自身的一種提高，我也會繼續去保持下去，今天我的表現確實讓您失望了，對于這次曠課的行為我感覺非常自責。

　　對于自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好才是，我相我是可以做的更好的，這一點毋庸置疑，今天早上因為沒有安排好自己的時間，導致了問題的出現，主要還是睡過頭了，在宿舍一直睡到了很晚，真的感覺非常自責，作息時間沒有調整好，一定會出現很大的問題，我真的感覺這樣的情況是非常不應該的，以后我也不會再讓自己這樣了，這嚴重的違反了學校的規章制度，這是我沒有落實好的情況，確實是感覺非常的有壓力，在這個過程當中還是有很多事情我應該做好，這也是作為一名學生應該要有的態度，以后一定不會再繼續犯這種錯誤了，真的感覺影響很不好，曠課的情況確實是非常不好的，我也一定會深刻的反省一下自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

大學生曠課的檢討書650字 篇30

　　尊敬的老師(紀檢部部長)：

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

　　從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

　　反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？

　　逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

　　這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　幾經深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　大學曠課檢討書

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

大學生曠課的檢討書650字 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一名學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　事情是這樣的：由于我的懶惰，在校園內閑逛，曠了兩節計算機課，這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經過與您的談話，已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

　　今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該。此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大學生曠課的檢討書650字 篇32

　　尊敬的系領導.

　　您好！我是07級酒店管理1班的學子，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

　　檢討人：

　　20xx年x月X日