玩手機被收檢討書800字（精選34篇）
玩手機被收檢討書800字 篇1
尊敬的老師：
今天上午，我在課堂上玩手機，被老師沒收了，還嚴厲的批評教育了我。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的'話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是高一學生，我今天是來我被收一事向您致以檢討的，我不應該拿著手機在課堂上做無關于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀律和規則，所做行為是對班規和校規的不重視，嚴重違規了。我現在向您致以最真誠的歉意，希望您會選擇原諒我。
進入高一，因為我家離學校很遠，而我父母都不在家，不放心，所以給我買了個手機方便他們聯系我。再有一個也是為了不總是把電話打到老師您那去，不想太麻煩您，所以他們經過深思和熟慮，也是跟您打過招呼的，因此您才允許我把手機帶到學校來。您本來也是希望我可以跟父母多聯系，有手機也方便我拿手機查資料。哪知道，我自從把手機帶到學校來，前期的時候還好，能夠管控，不拿著手機搞亂的，可是到了后面，我就自己控制不住想要玩游戲。原來我只是在寢室和下課的時候玩，可是到了后面我實在忍不住，就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩，一直到了這段時間準備期中考試，我才勉強停了。
我因為之前一直玩游戲，沒有很好的上課，平日里也沒有按時按量完成作業，所以這次考試，我發現試卷上的東西好陌生，我在短短半學期，我竟然忘記了大部分，如此試卷做完，我也能猜到會多差，也等著老師您來找我。隨后就是您看到我的成績，找我去談話了，我只能實話實說，因為我玩游戲導致成績弄成現在這個樣子，我爸媽知道了肯定會傷心的，我辜負了他們的期待。您知道原由的.第一時間，就把我的手機收上去，告訴我需要真正有用處的時候在給我，目前就被您收上去保管，我對此也無異議。當我看到自己那樣的成績，我就醒悟過來了，也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓，讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會因為有手機就不管學習，可是事實打了我的臉，也讓我不知道怎么去面對在外辛苦工作的父母。他們買手機的初心，是為了讓我們有一個方便的聯系，是為了讓我安心學習，可是我沒有用到正途上去，而是選擇了玩游戲，結果把學習搞成現在這樣，負了他們對我的期盼。
我也明白自己這樣做是多么不對，我希望您可以原諒我的舉措，我會真心悔改的，一定把學習重新搞好，用好成績來告訴您和父母我是真的認錯了，以后也不會犯了。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇3
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。
逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
x年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇4
尊敬的老師：
對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不該在你沒收我手機后還和您慪氣！
回到寢室后輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我悄悄玩手機的行為嚴重影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠原諒學生的無知。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我。
發生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇5
尊敬的老師：
您好!
初中這個階段，是我們每個人成長當中比較關鍵的一個階段。在這三年之中，我們的心理、生理都在悄悄的發生著變化，有很多的誘惑會讓我們迷失方向，也有很多的歧途等著我們去走進。所以想要順利的走過這三年，我想我應該去面對自己現在的缺點。這次我就犯了這樣的一個問題，在宿舍玩手機被老師抓到，當場沒收了我的手機，并且讓我認真的檢討反思自己，寫好一封檢討書。
在這個時代，或許對于我們初中生來說，最大的誘惑就是手機了吧�，F在全民都有一部手機，很多家庭里也有很多多余的機子，所以我們初中生偶爾也能得到一部手機。雖然說學校嚴令禁止我們把手機帶進校園，但是這次我還是沒有把這樣的校訓放在心里，義無反顧把手機帶進了校園，藏在了宿舍了。昨天晚上下晚自習之后，我洗漱完了躺在床上玩手機，本來想放一些歌讓自己輕松一點，沒想到恰好這個時候老師就出現了，聽到了我的音樂聲，然后就發現了我正在玩手機，我當時措手不及，也不知道該怎么對老師解釋，所以我也只能保持沉默，聽老師對我的批評。
其實老師，我想和您解釋一下，我帶手機來學校從來沒有去玩什么游戲，我一直都是用來聯系我媽媽的，因為他們一直都在外地，我也快中考了，他們很擔心我的情況，所以才給我買了一部手機，為了和我聯絡用的。我知道其中有一點我做的不太好的是，我沒有重視紀律，并且在校園里玩手機會給周圍的同學也帶來一些影響，尤其是像我們這個年紀階段，極其容易受到這些事情的影響，所以這是我的錯誤。
我也不應該在手機下一個聯絡軟件，不應該和別人聊天，我知道這樣會很影響我的學習，所以我真的很抱歉。但是老師，我想表明一下，我這個手機從來都沒有帶到教室去過，我也從來沒有怎么過分的去玩。我希望您能夠看在我平時表現不算差的份上，請您諒解一次吧。如果您覺得我這次檢討書寫的真誠，在這里懇求您把手機還給我，我放到爺爺奶奶那里去，再也不會觸碰了，請您給我這一個機會，我需要得到您的諒解和寬容，真的很抱歉，我一定能夠把自己改好的!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
玩手機被收檢討書800字 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的xx同學，剛進學校不久，就因為帶手機進學校的事情受到了學校領導給我的嚴厲處分。我也因為這件事而在學校出名，但是我并不想以這樣的方式而出名，我覺得很慚愧和后悔。我沒有給學校的學生樹立一個好榜樣，而是以這樣反面教材的形式出現在他們的面前。我既為我自己感到丟臉，也對擔任我班主任的您而感到抱歉。
開學的時候，您就在我們班上反復進行強調，不準我們班的學生帶手機進教室，更不準在教室里玩手機，并且還給過我們上繳手機的機會。學校里在每次開大會的時候，也再三說到這個帶手機來學校的嚴重后果�？墒俏乙廊划斈脑挒槎咃L，依然視學校的規章制度為擺設。不僅把手機帶到了學校，還在班級教室里興致勃勃的玩起手機游戲。后果就是被教務處的主任當場抓住，我也為這一行為付出了慘痛的代價，手機被沒收不說，現在還面臨著被學校開除的風險。我當初要是聽來了您的話，把手機交給您保管，我也不會弄到這種地步。
通過這次，我也意識到了在學校玩手機的壞處，我們學生的本分就是老老實實的學習讀書，如果我把手機帶來學校去，不僅會影響我學習的心情，還會誘導其他同學也沒有興致學習，我們的腦海里一天到晚就只有手機里面的游戲，哪里還會把學習放在心上。玩物喪志，大概就是說的這個。所以我不僅耽誤了自己的讀書時間，我還間接的影響了我同學的成績。所以學校里面才不會讓我們帶手機學校，因為這對我們來說，百害無一利。
所以我現在悔不當初，只可惜沒有后悔藥吃，也沒有如果，我既然已經犯了錯，那我就要為我的錯誤承擔起相應的代價。我也要吸取這次的教育，保證以后絕不再犯帶手機來學校的這種錯誤，只是不知道我以后還有沒有再來學校學習的機會，還有沒繼續當您的學生的機會。如果有的話，我一定會改過自新，珍惜學校給我最后的一個機會，在學校里好好讀書，天天向上，不抽煙，不喝酒，不帶手機來學校，只一心一意的學習，爭取做一個品學兼優的好學生，讓老師您驕傲自豪。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇7
尊敬的：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻沒有做到，這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情，是我的無知，更是我沒有將班級，將老師的話都記住，現在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。
我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命汲取水分，而我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業。
所以，我要致力于學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇8
尊敬的老師：
您好!
我們在每一個學期都是有簽過保證書的，不準帶手機來學校。我們在學校住宿的因為要用家長聯系的原因，可以帶手機來學校，但是必須進了學校必須要把手機交給班主任老師保管，又需要打電話了再找老師要，或者等到周末再從老師那里拿回來。我卻因為控制不住自己想玩手機的心，就從網上買了一個模型機交給了老師，真手機其實一直都在我身上，不過一般都不怎么玩的，因為害怕被老師給抓到記過。不過昨天午休因為是在無聊了，再加上失眠翻來覆去的睡不著，想著現在的天氣，每個人都恨不得待在室內吹空調，應該不會有考試過來檢查吧，就偷偷地拿著手機躲在被子里面玩。結果玩的太忘情了，刷視頻手機鈴聲也忘記管了，安靜的中午傳來視頻的聲音，就把老師給招過來了。躲在被子里面的我一點沒發現，老師已經走到自己的床邊了。所有是抓大個“人贓俱獲”，想找借口都找不了。
不過經過老師您在辦公室跟我的詳談和批評，我已經知道了自己的錯誤，所以我現在也不會在想著什么找借口的事情了，錯了就是錯了，影響到的還是我自己，我也沒有什么顏面為自己辯解。家里的父母懷著子女有出息的想法，將我們送到學校，自己在外面辛苦工作，我卻沒有體會到他們的辛苦，只想著自己眼前的快樂，不好好讀書，在學校里面只想著玩手機，如果讓他們還知道的話，以你的會十分失望吧。想到他們失望、不理解的不表情，我就覺得愧疚，沒有顏面面對他們的眼神。
在學校里面玩手機，還有讓老師失望，老師辛苦的教我們知識，就是想讓我們能夠學到知識，將來考一個好學校，成為一名出色的人才。我卻辜負了老師的汗水，在看到班上其他同學的努力學習的樣子，我更……唉，不知道怎么表達我的心情了。
最后，就是我們的不誠實，不能夠做一個講信用的學生。我們明明簽了保證書的，我也跟老師保證過的，可是我卻用模型機來騙老師，在沒被老師發現之前，還裝作一副守紀律的好學生的樣子。再想到現在自己的所作所為……我對不起家長對不起老師，我變成了一個騙人的孩子，沒有好好聽取大家經常掛在嘴邊你的教誨。
對不起，老師，您能原諒我這一次欺騙了您，在學校、在宿舍玩手機的事情嗎?我知道這很離譜，您也很難再相信我的話了，但是請在后面考察我，我一定會吸取這次的教訓的。以后我的手機也會交給您保管!一旦不會再用模型機來騙您了。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
玩手機被收檢討書800字 篇9
尊敬的老師：
您好！
“禁止攜帶智能手機進入校園”這個規定是我們剛剛進入高中的開學典禮上面校長明確跟我們說過的.原話，在后面我們每個班級的同學還都是拿了一個不到智能機上學的保證書讓自己和家長簽了字的，可是我這個學期還是偷偷帶手機來了學校，并且給今天中午的時候在宿舍里玩手機，以至于被檢查的老師抓見個正著。
中午的時間是給我們休息的，所以我們住宿的同學都是必須要在教室或者自己寢室午休不能做其他事情的，因為我知道老師中午自己也是要在辦公室或者回家休息的，同時也是為了考慮我們有一個好的休息環境一般不會在中午的時候來檢查的，所以我當時就起了玩手機的心思，所以在寢室里面可以說是好沒有顧忌的感覺，就直接是躺在床上舉著手機看的，誰知道今天有老師來檢查了，再加上我們為了通風門也沒有關，所以老師在門口經過的時候一眼就瞄到了我在玩手機。
學校為什么禁止我們帶智能手機來學校，我們每一個學生都是十分清楚的，手機給我們帶來了很大的便利，但是我們深夜里學生自己對一些事情的判斷還比較薄弱，所以很難控制住自己貪玩的心，容易沉迷于手機，這樣子就會導致我們學習分心，上課也不容易集中注意力，使得自己的成績受到影響，這樣我們在高考的.時候就會出現難過的情況，這也是讓家長和老師都不愿意看到的事情。這些道理也都是老師們經常跟我們說著的，所以我們也都應該是十分清楚的，更何況我當時還簽了保證書的，可是我還是因為貪玩，想要休息的時候玩玩手機，所以瞞著家里人將手機帶到學校里面來了，而且還經常在中午午休的時間和晚上下課休息的時間偷玩手機，明明在自己知道危害并且保證了的前提下還帶手機來學校，自己這就不誠實是撒謊的行為，我真的很慚愧自己撒謊的行為。
好在我帶手機來學校，對自己克制還算是可以，只在中午和放學的時候玩一會兒，沒有將手機帶到教室里面去，所以對學習的影響也比較小，這是值得稱為僥幸的事情�，F在我的手機也被老師給收上去了，然后也在老師您這里保管了，我也知道自己玩手機危害性了，所以我會克制住自己的，到期中考試結束放假的時候再向老師要回去，然后我也會交給我爸媽不會再帶到學校來了，我會跟他們申請要一個老人機，能打電話發短信聯系他們就好！
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇10
尊敬的校領導及老師：
經過回家后深刻的反省，今天，我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書，以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過：上午考化學，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領，并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后，老師問我要手機，而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交，卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學校的規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的管理，而我這次沒有很好的重視到學校條例，抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是
一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇11
敬重的教師：
您好！
我十分的抱愧昨晚上宿舍熄燈之后我還在玩手機，讓查寢的同學發現了，并記了一個過，我沒有恪守宿舍的規矩，我現在對自己的行為感到很懊悔，懊悔不應該這樣做。在此向您誠摯的檢討自己。
咱們從進入校園開端，校園首先就告知了咱們要恪守的規則，從校園規則、班級規則以致宿舍規則，悉數都在開學的每一天告知咱們了。我在知道犯規的狀況下還去做這樣違反規則的工作，著實是不應該的`。身為一個學生，在校就要恪守在校園的一切規則。昨天晚上，宿舍在查寢同學的敦促下很早的就熄燈了，并且盡管熄燈了，可是查寢的同學也仍是在走廊巡視的，便是怕咱們沒有好好睡覺。我也確實是還沒有睡覺，當我認為他們不會來查的時分，我就悄然翻開手機在被子里玩起來了，覺得總算沒有人去阻撓我了，晚上習慣了熬夜玩手機，一時之間也改不過來，所以手機癮就上來了，加上白日要上課，底子沒有時刻玩，所以導致我晚上對手機就很執迷。成果查寢的同學居然也悄咪咪的到宿舍靠窗的那兒去檢查咱們的狀況，由于靠窗的那一邊沒有簾子遮住，我玩手機的光很明顯就照到外面去了，這下就被抓到了。
他們直接繞過來把我手機給上繳了，一起大晚上的一個電話打給您，我的工作就讓您知道了，對此我愈加愧疚了，大晚上的都要歇息了，就由于我一個人的原因，導致咱們被影響歇息，還把您驚動了，真實抱愧。通過昨晚上的檢討，我知道自己這樣做違規了，我錯了，我這樣不只影響個人的睡覺質量，還會影響到別人的睡覺。校園規則熄燈不能玩手機，便是期望咱們可以歇息好，我卻由于不由得就違規了。現在只需回想自己昨晚上做的工作，心里特懊悔，覺得自己便是犯渾，來到校園沒有被收手機就已經是對咱們最大的寬恕了，我卻不知足，太貪心了。熄燈之后便是歇息的時刻，應該放下手中的工作，但我卻是還要去玩手機，可見這行為是多么的惡劣了。今日也難怪您那么的憤恨，身為您學生，我給教師您丟了臉了，讓您為我的工作操心了，對不住您了。我從現在就改，我不會在這么做的，期望教師予以寬恕。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇12
尊敬的老師：
您好！
我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我毫無自我認知，無法抗拒的誘惑。不能抵制誘惑，我已經是個高中生了，應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書。
可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤。正因為這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，不會再有下次了，希望老師原諒我的年少無知，原諒我吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇13
親愛的x老師：
您好！
我于20xx年x月x日x課上玩手機被老師發現，手機被當場沒收，教務處責令停課兩周，現在我很后悔，經過認真反思，我錯了，確實錯了。對不起，您的學生又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
一個人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的。我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。一個人放縱自己時心就做不了主，一切受環境支配；心能當家作主就不會迷失自己，人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，但受周圍環境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
在這半月中，我每天都按時就起床，相信我，以后我一定以好學生為榜樣，與不遵守紀律的學生劃清界限，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯。
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您救了我，我不知道如何的感謝您，而對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，謝謝老師對我的幫助。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇14
尊敬的老師：
您好!
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
1、我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
2、在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
3、身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
x年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇15
尊敬的老師：
對不起，您的差學生李又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面，作為一個初中生理應遵守《初中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。
此外，作為一名初中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母。可能我當初不懂事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。
最好我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇16
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對就是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定就是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長就是我們最親的人，也就是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也就是對于自己心的傷害，因為我們就是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
XX年XX月XX日
玩手機被收檢討書800字 篇17
尊敬的老師：
您好!
給您寫這份檢討書主要是因為我昨天在宿舍玩被宿管阿姨發現了，他讓我跟老師您承認自己的錯誤，并且獲得您的原諒，再對這件事做出檢討。
昨天晚上在寢室已經熄燈之后，在我們都應該入睡的`，我還躲在被子里面玩手機，我以為我的外面是看不到光的，可是沒想到正當我看電視劇正入迷的時候，突然一雙手伸向了我的手機，我一驚，才發現是宿管阿姨，隨即她就把我的手機沒收了，并要我在第二天自己主動跟您說。
當我發現宿管阿姨站在我的床邊的時候，我就感覺我完了，我闖禍了，我犯錯了，之后一晚上我難以入眠，想了一個晚上，想了很多很多事，也在心底深處反思了自己的過錯。
學校是一個的地方，不是給我們玩，混日子的地方，本來學校就規定過不能帶手機來學校，而我不僅把手機帶來學校，還在晚上應該安心入睡的時候，在為第二天的課程養精蓄悅的時候，我卻躲在被子里面玩手機，不管是因為什么，這件事都是我錯了，而且我也知道這件事情沒有可以狡辯的原因，要說原因就只能怪我自己，我懶散，不學習，不遵守紀律，可是這些都是因為我思想根源對學習的態度和興趣不夠堅定，不夠強烈。更何況我還是個初中生，還是個沒有成年的孩子，我現在就應該把自己的精力，把自己的心思都放在學習上，學習的機會是非常的來之不易的，現在的這么良好的學習環境，學習氛圍都是爸媽辛辛苦苦賺錢才給到我們的，他們最大的希望就是希望我們能在學校好好學習，好好成長，可是我卻辜負了他們，我也知道這件事情會讓他們對我很失望，但是這些都是我自己造成的，我應該自己的承擔，自己去彌補，去重新獲取老師，父母的信任。
老師，希望您能原諒我，能夠重新信任我，我在此向您保證在以后，我一定不會再將手機帶來學校，也不會再在該好好休息的時候做影響休息的事情，我一定會保證每天按時入睡，為第二天的課程養精蓄悅，保證自己能在第二天的課上精力充沛，對于手機這個玩意，我會控制住自己的貪玩之心，能少玩就少玩，決不能再影響學習，也會盡量不玩。以這份檢討書為證，我會向你們證明的。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
玩手機被收檢討書800字 篇18
尊敬的老師：
在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。 可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的`錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！ 我一定會痛改前非，好好學習來報答您！
最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！
檢討人：
日期：
玩手機被收檢討書800字 篇19
尊敬的老師：
您好！
首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于玩手機，我現在想起來非常后悔。
今天，我懷著萬分愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得在學校玩手機。我知道，玩手機決不是一件可忽略的小事！我們沒有任何的借口任何理由可以開脫！而且，由于我一個人玩手機，很有可能造成班別的同學效仿，影響班級紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良影響。也是對別的同學的不負責。而且，也讓老師擔心我，為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生，應該遵守校規而我個人并沒有認識到這一點，學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會玩手機。
3、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去牢記校規。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、深刻認識到自己的錯誤后認真寫深刻檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真學習以好成績來彌補我的過錯。
3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。
短短幾個字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該玩手機的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機會。如果學校仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我的學習生活。
請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：
玩手機被收檢討書800字 篇20
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
您們好！
我是xx中學高二xx班的一名普通學生，我叫，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的'人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
玩手機被收檢討書800字 篇21
尊敬的領導：
我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，由于我犯了一個十分低級的錯誤：私自使用手機。部隊是一個特殊的群體，保密工作必不可少。
通過這次錯誤，我深刻的熟悉到了自己的錯誤，在以后的工作中我決心做到：
1：記住保密規定，不私自使用手機。手機作為通訊工具，但是在部隊里，我不能頂風而上，私自使用。
2：刻苦練習，努力工作。在以后的練習中，我會更加的努力，爭取為黨和人民奉獻自己的一份氣力。 以上就是我的檢查，看領導和戰友們批評指正！ 手機被收檢討書7
尊敬的班主任老師：
你好！作為一個正處于高三復習階段的學生，我為自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學都說，為什么我那么大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑就是幸運的。因為我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。 說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心里就是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚就是我的一個不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。 其實進入高中之后，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生全都是自己考試進來的.，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中，就是為了讓我在一個好的環境里學習�？晌覅s如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心�，F在到了高三復習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因為我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇22
尊敬的老師：
您好！
我是，今天我上課玩手機了，十分的遺憾，本來今天您就是在講重點，知識是寶貴的，時間也是寶貴的，我這么一來耽誤了這兩樣，不是做學生的形象，在您的面前我這次玩手機實在不該，本來上課的時間不過，一節了幾十分鐘的時間，我也是知道您今天講的都是重點知識，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今天上課之前一定要準備好復習，還有不要出狀況，玩手機是非常惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件非常嚴肅的事情，對于上課的態度我一直就保持著非常懶散，今天是很明顯的，現在的我自責萬分，可是玩手機不是說能原諒就原諒的，在這難過當中我對自己這種情況感到丟人，回想這次玩手機的事情，我也不免有很多做的不對的地方，我應該反省自己。
當然在學習當中表現優異是每個人都想要的，作為一學生這個道理在我這里就不一樣了，我當時就沒有明白話這一點，盡管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的態度，玩手機不被允許，我的不端正思想也不應該產生，我希望能夠在今后的學習當中做好這么一點，拖拖拉拉的習慣這不是我第一次出現了，至今我都對這種習慣抱著非常羞愧的心情，您在這些事情上面一直就很大方，不會跟我們太過于計較，我內心十分惶恐，在這一個學期來我細細想想在這一點上面是我是做的非常標不好的，經常性的沒有時間觀念沒不僅僅是在學習上面，還有很多時候就是在生活當中也這般，自責之余我檢討了自己很多，一個人的優點是有限的，避免自己身上的缺點蔓延開來是非常重要的。
回想今天我玩手機的這件事情，內心一直不安的，我的態度就是不能任由這種習慣蔓延下去，現在這本來就是非常不應該出現，您是沒有為難我，但是玩手機的種子已經蔓延開來，雖然不是非常的好，可是這種習慣一定會讓人墮落，現在我想了想我更應該改掉這些壞習慣了，子生活當中我認為我是一個非常自覺的人，但是玩手機懶散的現象我多次的發生，今天上課玩手機對于時間上面的安排我就沒有處理好，一直都是非常的自責，本來不應該出現這種情況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點，像今天這種玩手機的情況我一定反省自己，不再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20__年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇23
尊敬的老師：
您好!
昨天晚上，我在宿舍玩手機被檢查的老師抓到了。其實我知道我的行為是錯誤的，我不應該在該學習的時候玩手機。老師，對不起，我知道錯了，我以后再也不會在宿舍玩手機了，我會趁著這段時間好好休息，跟室友聊聊天，放松一下因為一直緊張的學習而產生的壓力。
我知道，玩手機會讓我們上癮，導致無心學習。父母給我們準備手機也不是為了讓我們在學校里面玩的。學校從我們入校的那一天起，就一再的強調，所有學生不得帶手機、MP3、MP4等東西進入校園，如果被抓到了，就是一個處分，這個處分會跟著我們一輩子，就會成為我們身上的一個污點。我知道這個事情，卻沒有把它當回事，記在心里，而是拋在了腦后。
學校禁止我們攜帶這些東西進入校園，就是為了讓我們能夠安心的學習，不會被這些因素所干擾。已經發生過很多因為沉迷于玩手機無心學習的案例了，我們自己也無法保證我們不會在學習時間玩手機或者聽歌，所以學校才會有這個規定，用校規制約我們。班上有很多同學，帶著MP3來學校，本來是想下課的時間聽歌的，但是最后還是忍不住在上課時間和晚自習的時候聽歌。
這些情況我都知道，但是我覺得我自己不會這樣。但是經過老師的批評教育之后，我知道了我只是現在不會這樣，等哪一天我真正對手機產生依賴了、上癮了，我也會變成這樣，說不定還會變本加厲，最后的結果我都明白，就是會無心學習導致成績下降，還會聽不進老師和家長的話，最后會變成一個老師眼中的壞學生、父母親戚眼中的壞孩子。
現在趁我玩手機只是打發時間，還沒有產生依賴的時候，趁早戒掉手機，才是對自己負責的行為。父母在明知道學校不讓帶手機進學校，卻還是給了我手機，就是因為放心不下我在學校里面的生活，但是又對我自己的自制力很放心，我卻辜負了父母對我的信任，實在是很不應該了。謝謝老師對我語重心長的勸誡，謝謝老師沒有在知道我玩手機之后像其他老師那樣對我發脾氣，而是溫柔的跟我講道理。
我保證，我以后再也不會玩手機了，如果老師放心的話，就把手機還給我父母，如果老師不放心的話，就替我保管著手機直到我畢業。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
玩手機被收檢討書800字 篇24
尊敬的老師：
您好!
此時此刻，現在的我懷著萬分后悔的心情在向您寫關于我在宿舍玩手機的檢討書，對我在宿舍玩手機這件事，我已經深刻的清楚到自己的錯誤了，現在在我腦海中的除了后悔就只剩下后悔了。
事情的經過宿管老師是不是已經跟您說過了，但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚，雖說這件事完完全全是我的錯，現在向您講這件事無非就是在向您訴說自己的“犯罪過程”，事情的經過是這樣的，今天，我和室友在宿舍玩耍的時候，我覺得無聊，并想著現在老師以及宿管阿姨都不會過來，就把自己偷偷從家里帶來的手機拿出來玩了，可是我沒有想到的是，宿管阿姨突然悄無聲息的出現在了我們寢室門口，加上她多年的宿管工作的經驗，她以敏捷的身手和精明的眼睛，走到我身邊，以迅雷不及掩耳之勢，就把我的手機給沒收了，我知道自己不占理，所以也就把手機給她了，后來的事您就都知道了。
我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方，我作為一個初中生，卻犯這么嚴重的錯誤，我知道您心里也明白，帶手機的遠遠不只有我一個人，但是我卻當了這個出頭鳥，我也清楚的知道作為一個封閉學校的在校生，是不應該把手機帶到學校來的，更不應該在宿舍玩手機，這件事的影響是非常重大的，但是我也希望通過我這件事，來提醒其他同學，不要像我一樣違反紀律，做學校禁止的事情。
在這個事情發生之后，我就想過所有可能發生的后果，可能會造成的影響，但是現在沒有后悔的，也沒有后悔的藥給我吃，我只能盡量去彌補我玩手機這個錯誤，對自己做的事情負責到底，所以我思考了很久，我反思了自己的幾點錯誤：
1、我不應該把手機帶來學校，更不應該在宿舍公然的當著其他同學的面玩手機。
2、我不應該違反學校和班級，以及宿舍的紀律，不應該影響自己周邊的同學。
3、我這件事對班級的榮譽造成了影響，給班級抹黑了，我也對學校的學習氛圍造成了影響。給班上的同學，學校的同學帶了不好的頭。
所以我希望老師您能給我個機會，讓我為自己犯的錯誤，做的事情都付出相應的代價，我將做到：
1、以后絕不在學校玩手機，更不會把手機帶來學校。
2、絕不做任何影響班級榮譽的事情，遵守學校的紀律，維護班級的榮譽。
3、給同學帶好頭，保證不再犯同樣的錯誤，將自己的錯誤記在心里，在以后做任何事的時候提醒自己。
老師，我現在知道錯了，對不起，您能原諒我嗎?真的很對不起，我以后再也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
玩手機被收檢討書800字 篇25
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生后，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現在我終于明白了...... 通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。
上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說: 認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對 。
上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機(回家可以用)，請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起，老師!同學們!以后就看我的行動吧。
檢討人：
時間：
玩手機被收檢討書800字 篇26
尊敬的教員：
上課手機響起檢討書，內容如下：
尊敬的老師：這一次，我犯了大錯了，那就是我違反學校規定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關掉手機，導致手機在課堂上響起讓同學在課堂學習中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。
首先，我觸犯學校鐵的規章紀律，我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤，我為感到羞愧。
其次，學校三令五申禁止學生帶手機入學，一再強調我依舊不聽，這說明了我思想上很松懈，沒有嚴格要求自己。
再有，我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關機，浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外，我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤，它可能會引起其他同學效仿，影響班級紀律，給學校的紀律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害，對于其他同學來說也是一種不負責任的'行為。
我現在真的深刻地認識到自己的錯誤，我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴格遵循學校相關規章紀律，我要將手機上交給父母保管，學校學習期間再也不帶手機入學了。第二，我要深挖自己的思想根源，并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。第三，端正個人生活學習作風，以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點，努力在下一次測試階段取得好成績，以彌補我的過錯。
最后，我再次向老師、同學們表示歉意，并且懇請你們的原諒，也歡迎大家監督我完成這些糾正措施。
檢討人：
日期：20xx年XX月XX日
玩手機被收檢討書800字 篇27
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這里向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因為上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常后悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生后，我懊悔不已！但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
追思這件事情的發生，主要與自己平時要求不嚴，學風學紀散慢，目無紀律有關，以前我的表現大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認為自己多么了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜里安心睡覺，我卻出去上網，就顯得與眾不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行為，我就好象在做一個夢似的，我怎么這樣了？難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處？我不知道答案。
現在我終于明白了。通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要后悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我為中心，要時刻想著別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很后悔，在此向老師和同學們說一聲對不起（最好加個鞠弓動作）！同時我保證在以后的學習、生活上做到：思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因并堅決改正。
俗話說：認識到了位，怎么做怎么對，認識不到位，干什么都不對。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇于蹬攀，向學習好的'同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最后，我想再對我的行為做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習為重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機（回家可以用），請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起，老師！同學們！以后就看我的行動吧。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
玩手機被收檢討書800字 篇28
尊敬的：
我于20xx年XX月XX日違反了學校的規章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇29
尊敬的張老師：
三月四號中午，我在寢室洗完衣服后，順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂，結果被政教處主任抓住了現形，給班級抹黑。對此我感到十分抱歉，向大家先說一聲對不起。
既然是檢討，就應該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應該在中午洗衣服;其次更不應該用手機聽歌，還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執法人員抓住，也就是第一責任人是我。
由此我總結出一句話;不是我的東西不要隨便動，是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子，對一切事物都很好奇。
前面所述的事件如果要更深入追究，那么時間是這個教育制度下的必然結果，并非一次偶然事件。應試教育的宗旨：結果為大。重視學習的結果，而非過程。為了一個好結果，默認可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心，強制地禁止使用手機是其必然的結果。
應試教育制度中隱含了一種“軟暴力”，它阻礙思維的自由發展，形成定向思維，扼殺許多特別的創意。
在說說上學期我成績下滑飛快的原因，有一條是現階段想起來。我當時對這個教育制度充滿迷惑，對高考迷茫，沒有目標，沒有動力，這是學習下滑的根本因素。其懶惰，不愿做作業只是其中的表象。想要搞好學習，必先立一個明確的志向，有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?但先前我怎么那么迷糊，連這點都沒看穿?
回到最初事件，看似偶然，其實是必然的結果。我錯在大意，錯在好奇，錯在無知，錯在愚蠢。餓甘愿受罰，誰叫我那么傻。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇30
尊敬的老師：
您好！
此時此刻我懷十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的`違紀違規行為。從開學以來，宿舍紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守宿舍紀律，宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。
我犯了違反宿舍紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟�；仡欏e誤，當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發生的事情，談談就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。
如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守宿舍紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的校園活動，并且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇31
尊敬的老師：
您好!
“禁止攜帶智能手機進入校園”這個規定是我們剛剛進入高中的開學典禮上面校長明確跟我們說過的原話，在后面我們每個班級的同學還都是拿了一個不到智能機上學的保證書讓自己和家長簽了字的，可是我這個學期還是偷偷帶手機來了學校，并且給今天中午的時候在宿舍里玩手機，以至于被檢查的老師抓見個正著。
中午的時間是給我們休息的，所以我們住宿的同學都是必須要在教室或者自己寢室午休不能做其他事情的，因為我知道老師中午自己也是要在辦公室或者回家休息的，同時也是為了考慮我們有一個好的休息環境一般不會在中午的時候來檢查的，所以我當時就起了玩手機的心思，所以在寢室里面可以說是好沒有顧忌的感覺，就直接是躺在床上舉著手機看的，誰知道今天有老師來檢查了，再加上我們為了通風門也沒有關，所以老師在門口經過的時候一眼就瞄到了我在玩手機。
學校為什么禁止我們帶智能手機來學校，我們每一個學生都是十分清楚的，手機給我們帶來了很大的便利，但是我們深夜里學生自己對一些事情的判斷還比較薄弱，所以很難控制住自己貪玩的心，容易沉迷于手機，這樣子就會導致我們學習分心，上課也不容易集中注意力，使得自己的成績受到影響，這樣我們在高考的時候就會出現難過的情況，這也是讓家長和老師都不愿意看到的事情。這些道理也都是老師們經常跟我們說著的，所以我們也都應該是十分清楚的，更何況我當時還簽了保證書的，可是我還是因為貪玩，想要休息的時候玩玩手機，所以瞞著家里人將手機帶到學校里面來了，而且還經常在中午午休的時間和晚上下課休息的時間偷玩手機，明明在自己知道危害并且保證了的前提下還帶手機來學校，自己這就不誠實是撒謊的行為，我真的很慚愧自己撒謊的行為。
好在我帶手機來學校，對自己克制還算是可以，只在中午和放學的時候玩一會兒，沒有將手機帶到教室里面去，所以對學習的影響也比較小，這是值得稱為僥幸的事情�，F在我的手機也被老師給收上去了，然后也在老師您這里保管了，我也知道自己玩手機危害性了，所以我會克制住自己的，到期中考試結束放假的時候再向老師要回去，然后我也會交給我爸媽不會再帶到學校來了，我會跟他們申請要一個老人機，能打電話發短信聯系他們就好!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
玩手機被收檢討書800字 篇32
尊敬的老師：
您好！
我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經過是這樣的！我在四月十七日晚自習沒有認真復習，做作業。在教室玩手機，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！對于上課玩手機這種不良的行為我已經有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時候玩手機，我不應該違背吳老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，何況現在的我已經是一名大學生了，而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話，我感到很抱歉，我希望x老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望x老師可以相信我的悔過之心。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業的我來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。其實當時我懷著一種吳老師不會發現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學生復習一天的學習的課，不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的，違背了做學生的原則。魯迅先生說過：“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。”做為一名大學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不玩手機，而我卻在上課的時候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這么多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵x老師的教誨，充分領會并理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？傊�，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請x老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，今后絕不犯類似的錯誤。
我已經意識到我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰，從而達到不斷的完善。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇33
尊敬的老師：
今天我范了嚴重的錯誤，帶手機進學校，班主任發現了，并及時地對我進行了指出與糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不僅使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不僅使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在這學習的關鍵時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起學校，對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在班內爭當一名作風優良，學習踏實的/學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年x月x日
玩手機被收檢討書800字 篇34
尊敬的老師：
你好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
作為在考試的時候用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
x年xx月xx日