帶手機入校檢討書范文(通用35篇)
帶手機入校檢討書范文 篇1
尊敬的:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師
的不尊重,對我們這個集體的`不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
20xx年x月號
帶手機入校檢討書范文 篇2
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
20xx年x月號
帶手機入校檢討書范文 篇3
在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。
于是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。
經過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。
家長:張
20xx年1月25日
帶手機入校檢討書范文 篇4
尊敬的老師:
今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師
的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
年x月號
帶手機入校檢討書范文 篇5
尊敬的:
我于X年XX月XX日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
20xx年x月號
帶手機入校檢討書范文 篇6
敬愛的老師:
我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!
檢討人:
20xx.x.
帶手機入校檢討書范文 篇7
尊敬的班主任老師:
針對4月12日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠貸款的短信,有一些是房地產的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了……我終于明白了為什么央視315晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
我感慨啊,悲傷啊,吶喊啊……
面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
帶手機入校檢討書范文 篇8
在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的手機,想去看一看時間,結果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認。那就交給她吧”。
于是,在第二節下課,我就主動去老師辦公室認錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學校的規矩一定要遵守。在剛開學的不久,我就知道了有同學被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發現。現在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導致這次被老師收手機。
經過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。
檢討人:張家銘
知錯能改,端正學習態度,嚴于律已才能健康成長,成績才能有所提高。閱
家長:張
20xx年1月25日
帶手機入校檢討書范文 篇9
尊敬的:
今天我范了嚴重的錯誤,帶手機進學校,班主任發現了,并及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
年月日
帶手機入校檢討書范文 篇10
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天帶了手機進學校。我已經知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我帶手機到學校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學校的規定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發現我帶手機進學校了。
學校有明確的規定,學生不得帶手機進入學校。這是在我們的學生手冊上明確規定的,老師您也經常交代我們,絕對不要帶手機到學校來,一經發現,立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學校的規定,帶手機到學校,還在自習課上聽歌,造成了不好的影響。若是我這次沒有被老師發現,我下次還會帶手機到學校。其他同學看到我沒有被發現,也會帶手機到學校來,那樣的話就會影響我們學習。
我帶手機到學校,也并不安全,有丟失的風險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的.時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學帶手機到學校,結果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學也不能夠全部信任,所以手機帶到學校是有遺失的風險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學校也不會賠償,因為學校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學校的好。
在學校,就應該要認真的學習,把心思都放在學習上。若是想玩手機,可以放學之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學習,就不應該把手機帶到學校來。
在經過深刻的反省之后,我現在已經知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學校來,我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學習,不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴格的要求自己,努力的學習,提高自己的成績。
檢討人:
時間:
帶手機入校檢討書范文 篇11
尊敬的老師:
您好!我懷著無比沉痛的.心情,鄭重地向您道歉!
馬上就要進入期末考試了,我竟然還在寢室玩手機,幸好老師及時發現問題,采取果斷措施沒收了我的手機,并把我從游戲中拉回學習的正道。
請老師歸還被沒收手機,我保證不會再用手機玩游戲,也不再因手機耽擱學習。
請老師監督我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇12
尊敬的:
我于x年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:
X年XX月XX日
帶手機入校檢討書范文 篇13
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學校玩手機的決心。早在剛入學的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在學校玩手機,學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我帶手機進學校。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,決不會帶手機進學校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯
3、保證不再出現上述錯誤
請老師同學繼續監督,幫助我改正!
姓名:
日期:
帶手機入校檢討書范文 篇14
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
現在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機帶學校去的,我怎么就沒意識到,手機會嚴重影響我的上課學習,不僅如此,難免讓其他同學心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學習上,堅決不在給你們惹麻煩。
我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機去學校,其實我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機帶學校去,主要是玩上癮了,對這個游戲已經愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機帶到學校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應該欺騙你們,我該是以為什么帶手機去學校,我就得老實交代。
對于這件事,我算是想明白了,學校的規定就是規定,會造成不好的連鎖反應太多了,以下就是我總結出來的幾點:
1、想我自制力這么差的人,我一把手機帶學校去,肯定是無時無刻不想著下課玩游戲,一臺手機對在這種封閉式的學生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學們。
2、從我這幾天的個人情況來看,手機是十分嚴重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機,白天也找盡了機會玩,導致自己的精神狀態極差,極度影響我上課的學習質量。
3、我承認,我全是處于貪玩的心理才把手機帶學校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個人受處罰,身為班主任班上出現這樣的事情,是一定會難逃學校領導批評的。
我現在是徹底知錯了,我還得感謝你們,及時止損,沒有讓我這一個月的學習都浪費,還好媽媽你發現了我的手機不在房間里,知道我把手機帶學校來了,今天跟老爸兩個人來學校把我手機收回去了,我真的第一次看到老爸發那么大的火,也難怪,我這么的不思進取,作為父母的不生氣才怪。
現在手機已經交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認錯的態度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
帶手機入校檢討書范文 篇15
尊敬的老師:
您好!在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。
我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。
她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應該和老師頂嘴的。
每個人都應該互相尊重,每個人都是平等的!
我最不應該的是作弊,都是我的虛榮心在作怪。
我現在真的很后悔,后悔沒有聽您的話,我知道世上沒有賣后悔藥的,雖然您沒有嚴厲的批評我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們作弊,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對不會再犯類似的錯誤了,請老師原諒我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我一定改正!
我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課積極發言,把自己的壞習慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應該會做了,也不會作弊了,成績也會提高了。我一定會讓同學們刮目相看的!
檢討人:
時間:
帶手機入校檢討書范文 篇16
敬愛的×老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。可是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行為也是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我帶手機上學也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證上學不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
年月日
帶手機入校檢討書范文 篇17
尊敬的班主任老師:
您好!
我是,對于自己今天的行為,感到非常難受,因為手機是不能帶到學校的,我這種情況非常的不好,現在想了想還是蠻自責,過去一段時間以來,我總是沒有考慮到這些,作為一名高中學生,這是對自己的不負責任,學習是自己的事情,我卻總是那么不在意,現在高中階段的學習也越來越緊張了,一個學期馬上又過去,我現在要消耗時間,是非常不對的,而且我把手機帶到學校來,是違反了學校相關規定的。
有些事情真的是做的不夠好,因為學生就應該要學生的樣子,我真的去是一種非常不好的行為,在這樣的狀態下面,真的是非常有影響,現在我也不希望這樣持續下去,有些東西真的還是要做的比較認真一點,這也是對自己的一種負責任,今天我也非常難受,手機被您沒收了,但是我知道這是應該的,因為在學校本身就不允許玩手機,我偷偷的把手機帶到學校來,當時就是抱著一種僥幸的心理,沒想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個人帶手機,今天檢查的時候我也是非常羞愧,這是一種墮落,更加是對學習生活的一種負責任,考慮到這些我也非常不好意思,因為很多時候就應該要給自己多一點限制自律是一種非常重要的東西。
通過今天這件事情,我也意識到了自己的行為非常不好,我也一定會糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時間,耽誤學習,我就是在上次回到家里的時候,把手機帶了過來,雖然現在才過去幾天時間,但是這幾天以來浪費了很多時間,我也沉迷于網絡,沉迷于手機,有些時候在上課的時候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來這么大的變化,影響也是非常深刻的,但是這樣的影響都是負面的,對自己確實沒有什么好處,我不希望再這樣持續下去,要有一定的自律,真的是非常自責,事情過去了,可我依然非常難受,也很羞愧,給班級帶來了一些不好的影響,讓同學們看到的這么不好的一面,作為一名高中學生,應該自律一點,要讓自己處在一個好的環境下面,學習氛圍是非常的重要,我以后再也不會這樣下去了,再也不把手機帶到學校來。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
帶手機入校檢討書范文 篇18
尊敬的老師:
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,不得帶手機上學。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的`許多知識。
向老師保證我以后將不會再帶手機上學,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
帶手機入校檢討書范文 篇19
尊敬的教官:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機軍訓這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機軍訓的決心。
剛在軍訓的時候,教官就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機軍訓。但是我還是帶手機軍訓。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向教官做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,教官!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教官對于我帶手機軍訓也非常的生氣。我也知道,對于正在軍訓的學生,保證軍訓不帶手機是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓教官你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:
20xx年xx月xx日
帶手機入校檢討書范文 篇20
尊敬的老師:
雖然學校明文規定,學生在學校不能帶手機,更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人:
X年XX月XX日
帶手機入校檢討書范文 篇21
老師:
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的'言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇22
尊敬的教官:
您好!
對不起,教官,在訓練的時候,我帶了手機。我在反省之后,已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候,您就跟我們強調了軍訓的紀律,有什么事不可以做,您都告訴我們了,其中就包括帶手機到訓練場地,這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下,還是做了,我很抱歉。在軍訓期間,我應該要遵守軍訓期間的紀律,不該做的事就不要做。現在我已經知道錯了,我寫下這封檢討書,向您承認我的錯誤,希望您能夠原諒我。
在軍訓期間,之所以會有這樣的規定,除了這是部隊的規矩之外,也是為了讓我們能夠認真的訓練,帶手機在身上也不方便我們訓練。口袋里有一個手機的話,肯定會影響我們做動作,在軍訓的時候一些訓練動作的幅度是比較大的,所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的.大,所以放在口袋里能夠很明顯的感覺到,在訓練的時候,就會分心想著手機,影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定,以免因為一些外物影響到我們軍訓。
我帶手機軍訓,肯定是想著在休息的時候玩,但這樣的話,肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候,就應該要認真,努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊,而我只是團隊中的一個個體,我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為,也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤,拖累了我們整個團隊。在軍訓期間,一個人犯錯,但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響,會不會拖累整個集體,要以集體利益為先。
我這樣的行為,不僅違反了軍訓的紀律,也違反了學校的'規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的,如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之后回家玩,沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候,就應該要認真,一心一意的想著怎么做的更好。再過不久就是閱兵儀式了,到時候會根據每個班級的情況打分,如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話,我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情,我不能這樣隨意的對待。
我已經知道自己錯了,在之后的訓練中,我一定會更加的認真,更加的努力。我也不會再帶手機訓練了,會讓自己在訓練的時候分心。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇23
尊敬的教官:
您好!
軍訓四天了,漫長的四天過去了!
說漫長,不只是因為度日如年的苦訓,更因為我收獲到了很多!軍訓教會了我很多!就比如這次的檢討。
我先就昨晚的問題作自我檢討:
首先,錯在不服從命令!課前明明規定了,上課期間不得玩手機,而我把它當作了耳旁風!這是與“令必行,禁必止”的軍人背道而馳了的。退一萬步,就拿最基本的道德素質也是講不過去的,教官在上面講課,尊重他人的基本就不允許我的行為了!所以,我錯了!
第二,錯在頂撞上級!頂撞上級,又叫以下犯上!這個罪名又多重呢?在歷朝歷代都是死刑!我耍個人脾氣,不滿上級的處罰,言行上有沖撞。該不該呢?不該!因為服從是天職!所以,我又錯了!
第三,錯在認錯態度不端正!找借口,錯就錯了,找什么借口,借口越多,錯就越大!自由,這是要不得的。所以,我又錯了!錯上加錯!
我想成為強者!那就得直面我的錯誤!勇敢的去承認錯誤,改正錯誤!我是這么想的,也會這么做!希望在場的我的戰友們也能夠相信我!
檢討人:
年X月X日
帶手機入校檢討書范文 篇24
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的'事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
檢討書時間:X年X月X日
帶手機入校檢討書范文 篇25
敬重的教師:
您好!
對不住教師,我在明知道學生不能帶手機到校園的情況下,仍是把手機帶到了校園里邊來。我現已知道錯了,我今后肯定不會再把手機帶到校園里邊來的。在校園的時分,我應該要好好的學習。校園是我們學習的場所,已然來到了校園,就應該要把一切的心思都放在學習上,心無旁騖的學習,這樣才能夠把握課上教師講的知識點。想玩手機的話能夠回家玩,在不影響學習的情況下仍是能夠進行恰當的娛樂活動的,勞逸結合才是最好的學習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學習,所以這樣的做法是十分的過錯的。
校園是有清晰的規則的,我們學生不能把手機帶到校園里邊來,教師也經常跟我們著重這個問題。假如被校園發現了,結果是很嚴重的,不只手機要被沒收,還要被通報批評,寫一封檢討書在升旗儀式上當著全校同學的面讀。還好這次是被教師您發現了,否則結果我是承當不了的。教師也并沒有嚴令禁止我們玩手機,僅僅不能帶到校園里邊來玩。作為學生,我必需要恪守校園的規則,這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來,也會在班上形成欠好的影響,給其他同學起了一個壞頭。其他的'同學都能很好的恪守校園的規章制度,不把手機帶到校園里邊來,我卻沒有做到。
帶手機到校園會影響我的學習,盡管我不會在上課的時分玩手機,但只需我心里想著我的手機,或許想著下課之后要玩什么,都會影響到我學習。作為高中生,我現在的主要任務便是學習,其他的工作都能夠今后再說。想玩手機的話等我結業之后就能夠縱情的玩了,到時分也不會有人說我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來也不安全,有丟掉的危險。我總會脫離自己的座位和脫離教室,手機帶在身上也欠好,但放在教室也不行安全,我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發現,一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里,不帶到校園里來,就不要擔驚受怕了。
在通過深入的檢討之后,我現已知道到了自己的過錯。我今后肯定不會再帶手機到校園里邊來的,請教師信任我。我今后會仔細盡力的學習,爭奪進步自己的學習成績,而不是會想著怎樣玩了。
檢討人:
時間:
帶手機入校檢討書范文 篇26
尊敬的領導:
您好!
我在上班時間玩手機,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為戒,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。
我給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規則,不成方圓。顧扶領導對我希望,我是自作自受,我認識到事情的錯誤性,上級領導給我認和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。
我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后沒有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。
我沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真的認識到錯誤了,給我任何處分我都接受。
檢討人:
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇27
尊敬的廠長:
您好!
我是,我對于自己在上班時玩手機的行為檢討,我沒有遵守廠規,也沒有做到員工應該做的事情,是極為不好的,所以寫此檢討書于您,希望您可以得到您的原諒。
我今天上班沒有專心工作,而是一心二用,一邊上班一邊玩手機,還是當著所有同事的面玩,完全不顧及他人感受,也不避諱您會隨時都下來查工。我這樣一直開著手機,手雖然在動,但是工作進度卻是比別人慢太多了,完全不能跟之前比,也是因著我這邊太慢了,影響了下邊處理事情的人的工作,所以就被同事告上去了,還是因為我不聽勸才如此的,都是我自己活該,工作時不認真做,要這樣不專心,所以也是活該被廠長您處罰的,您罰了我一天工資的一半,雖然難受,卻也是我自己作的,只能承受著了,而且我也沒有半點的怨言。
如今我想到自己做得這件事,忽然就覺得我太混蛋了,工廠里的工作本來就是流水線的,一環扣一環,互不干擾但是又互相影響著,我的`工作又是中間的一環,我今天這樣上班玩手機,不僅是自己對工作不負責,而且還是對我后面工作的同事的影響。我自己工作進度慢了,下一環的人就沒辦法接受工作,自然就不能及時的把工作做完,可是直接就耽誤了一大部分的人工作啊,我這是在作孽啊。再說工廠本來就規定上班是不能玩手機的,不然就以違規處理,我著實是違反了這個規定的,也只能怪自己了。
作為工廠員工,就應該把全部的身心都放在工作了,不應該再有其他心思的,否則工作根本就很難完成,嚴重的是要加班到很晚的,一天就有規定做多少。我現在明白,也還不晚,所以我以后的工作都會認真完成,并且不會在上班的時間玩我的手機了,畢竟工作時間就應該認真工作的。現犯下的錯誤,我只能自己彌補了,只怪自己沒有員工意識,不然也不會公然就違反,缺點也是很多,很需要改變,我以后也會在這面做出我的改變的,會聽從他人建議做事,也會加強自己的自制力的。
這次愿求廠長原諒,我也是因為這樣的工作覺得無聊,才會玩手機的,并非只是非玩不可,我也不會讓自己有下次機會做同樣的事情。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
帶手機入校檢討書范文 篇28
敬愛的老師:
我今天違反了學校的規定,把手機帶進了學校,經過老師和同學們的幫助,我任識了上學帶手機的害處:
一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學很惹事。上體育課或搞其他活動時容易丟失,給老師增加不必要的麻煩。
二是影響學習。容易分散注意力。上學帶手機既然不利于學習,又違反了學校的規定,我保正以后上學再也不帶手機了,請老師監督我的行動吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
帶手機入校檢討書范文 篇29
敬的老師:
您好!
我是高中x班的一名學生,在xx日這天,因為在課堂上玩手機,被老師發現并收繳了手機,在事情發生后,我也意識到了我的錯誤,我在此作出深刻檢討。
現在手機太流行了,很多的學生都會給自己配備一臺手機,不僅僅是為了打電話和交流,多數都是為了打發時間。我也不例外,在過年時,我用攢下來的壓歲錢,忍痛買了一臺手機,用來聊天、打打游戲,在平時里也會帶手機到學校來,經常在課間的時候,和同學一起玩玩手機。我也知道學校是不允許我們在上課玩手機的,這是我們作為學生必須要遵守的'校規之一。
可在xx日這天下午,由于經過一上午的學習后,而且中午也沒有好好休息,所以我在下午時狀態特別差,注意力也不集中。等到下午上物理課時,我完全失去了學習的興趣,因為這門課我學的不好,老師講的課我也聽不太懂,所以我感覺很無聊,直接趴在課桌上拿出了手機,低著頭就玩了起來了,時不時就抬看看老師,這樣就不會被老師發現了。
在我玩手機時,我感到很放松,所以我的注意力越來越轉移到手機上了,甚至都不再關注老師和旁邊的同學,我就一直低著頭看起了手機。在不知過了多久后,我感覺教室好像都變得安靜了,察覺到不對勁后,我趕忙抬起來頭,居然發現老師就站在我旁邊,直直的盯著我,而且我根本還沒注意到,這可讓我心跳都加速了一大截,可老師也沒多說什么,直接拿走了我的手機并且讓我下課后來辦公室一趟。
下課后,我懷著忐忑的心來到了辦公室,果不其然,我被老師劈頭蓋臉的教育了一頓,老師對于我玩手機這種情況,表示很痛心,因為我們現在還背負著高考的重擔,一旦掉隊了就很難再趕上了,特別是現在的目標是高考了,不是以前那樣小打小鬧了。經過半小時的教育后,老師決定讓我的家長來學校拿回手機并嚴加看管,我這才算松了口氣,這說明老師并沒有給予我大的處分。
在這次造成了不良影響的事情發生后,我知道我作為一名高中的學生,特別是作為一名快要面臨高考的高中生,我居然還在上課玩手機,這是非常嚴重的錯誤,不僅僅是對自己學習的不負責,也是對老師的不尊重,更是給同學們帶來了極壞的影響。所以從今天開始,我再也不會帶手機來學校了,我要認真的學習,不再給我的老師添麻煩!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇30
尊敬的領導:
您好!
此次,我因為自身管理的不嚴謹,竟在工作期間,偷玩并沉迷于手機游戲!不僅導致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周圍同事們的成長工作,擾亂了公司的嚴格秩序!對此事件,我感到萬分的慚愧和后悔!作為一名工作者,我接受過您的指點,也深刻的記得公司對于公司時間紀律安排和要求。工作期間,禁止使用手機和個人設備!這些條例明明白白的寫在布告欄上,如今還就張貼在那里!可是我呢?我每天從那里經過,從條例下走過滯留了那么多次,但在這件事位置,都還沒能做到這些最基本的規定!是啊,我是知道這些規定,但是沒做到比起不知道,要更加的嚴重,更加的過分!
我是工作者,是來到公司來工作,為公司創造價值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的時間,工作的崗位上,偷偷打開了自己的手機屏幕,并在領導沒注意到的親狂的下,沉迷于手機的游戲當中。但俗話說的好:“螳螂捕蟬黃雀在后”,我怎么又能知道,在我以為瞞過領導的時候,您又會出現在我的身后呢?這也說明我在玩游戲時的集中,竟已經到了這樣的地步!對此,我真的是慚愧不已。
如今,對于這次的錯誤,我接受了您的屏,并在之后也對自身的行進行了反省、反思,并寫下了這份檢討。以下,是我對自己這次錯誤反省總結:
首先,這次的錯誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對工作的嚴謹和仔細是最基本的要求。但我卻沒能嚴謹自身的思想,甚至走神到了手機上去,這才引起了錯誤的開始。
其次,是我紀律上的嚴謹性。我明白紀律的要求,知道上班時間不能玩手機。但卻沒有制止自己的行為,甚至放縱自己這么做!這是我對紀律的不尊重,是我懈怠!
再次,這也是我對工作責任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的`精力投入到工作任務中!但我卻放松自己,懈怠自己的責任,做出了這樣的蠢事。
最后,也是最為嚴重的一個問題!在辦公的區域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對我的影響,更是對部門甚至整個公司的影響!認識了自己的錯誤,我很慚愧,我一定會認真改進這個錯誤,讓今后的工作在認真嚴謹的要求下完成,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇31
尊敬的:
在軍訓的'時候被老師沒收了手機,而且明知故犯,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
檢討人:
X年XX月XX日
帶手機入校檢討書范文 篇32
尊敬的老師:
您好,我是本公寓學生。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺,半夜玩手機不好好休息的錯誤。
通過反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學生的休息場所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關作息準則,不用多想。《寢室相關作息準則》當中肯定規定了學生晚間熄燈之后,一定要準時入睡,不準再從事任何事情。
而回顧我的錯誤,在學校宿舍十點熄燈之后,我不顧《寢室相關作息準則》規定,依舊在被頭玩著手機,忙著跟人發短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠及時就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學的休息。
此次我的違規行為,被生活老師及時發現,并作出了沒收我手機的處罰。我真的覺得生活老師在關鍵時候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。
尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。
帶手機入校檢討書范文 篇33
尊敬的班主任:
首先,我不該在晚修期間玩手機,這是學校三令五申的事情,都因為我思想覺悟不高,心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機出來瞄還會讓自己分心,不能專心復習,也因此有可能會影響成績。
對此,我十分內疚,這影響了班級的風氣,無視老師領導們的再三警戒。所以,我嚴格要求自己做到以下幾點:
1、上課和晚修期間,不能玩手機,哪怕小看一眼也不行。
2、提高息想覺悟,認真學習,學習的時候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀校規,誠實守信,聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯,不能再犯同樣的錯誤。這以上就是我對這件事情上的認識,如果手機同樣再被沒收,則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月x日
帶手機入校檢討書范文 篇34
尊敬的老師:
對不起老師,這次我帶了來校園是我的不對,我也對的行為感到恥辱,如果不是因為自己好玩,又虛榮,我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心,原諒我這一次,我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了!
因為我父母一直在外工作的原因,我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好聯系,給我們買了一臺手機,是現在最流行最貴的一款。剛拿到這臺手機的時候我愛不釋手,也許自己也有一點點的虛榮,所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的時候,完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯的.原因,對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校,不僅給我們班的風氣帶來了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。
父母給我們這個手機只是擔心我們的安全,因為他們時常不在我們身邊,家里又只有我和妹妹來那個個人,雖然我們兩個已經有了十多歲了,但是我們還是一個孩子,所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情,我也當時確實沒有控制住自己的欲望,才把手機帶到學校來了。作為一名高中生,現在拿手機并沒有太大的用,我們應該把更多的精力放在學習上,不要整天盯著一個手機,這對我們只有害而無利。
被老師發現之后,班主任也對我說了很多很多,更是讓我明白了自己錯的有些無知,甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校并沒有太大的意義,在學校大家都是來學習的,并不是來玩手機的。以后我們畢業之后有很多的時間可以去玩,而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程,手機對于我們高中生來說,意義不大。但是我們卻總是不能認識到,總是犯錯。這次我也沒有控制住自己,犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎么面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾,以后我會全身心的投入自己的學習中,再也不會帶手機來學校了,請你們相信我,也原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
帶手機入校檢討書范文 篇35
尊敬的班主任老師:
無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領導您說的.是總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。
這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質不高“、“意志品質薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。
此致
敬禮!
檢討人:
x月xx日