實用的小學學生檢討書合集（精選31篇）

實用的小學學生檢討書合集 篇1

　　尊敬的爸媽：

　　你們好！

　　我知道你們對我今天的表現十分的失望，你們讓我在房間好好地反省，現在過去也有一點時間了，我經過這段時間的反思，也覺得自己的行為欠妥，一點也沒有尊敬長輩的意思，再怎么樣他也是我的長輩吧，我也是一時生氣，被憤怒沖昏了頭腦，說話做事沒過腦子，我現在對我上午的所作所為也是十分的后悔，但是希望你們能稍微的理解一下我，我這個人是不會隨便發脾氣的，除非實在忍不住了，我向你們保證，這種事以后不會再發生了，你們能原諒兒子這一回嗎？

　　今天媽媽你的一個單位同事來我們家做客（我也是第一次見他們），他們一家三口全來了，中午還要在我們家吃飯，我不太喜歡跟陌生人相處，我跟你們說了一聲，我就叫上朋友去小區游樂場玩去了。等到中午回家吃飯的時候，就出現了今天這一幕。我一進門媽媽你就跟我說：“那個小弟弟把你的一個玩具弄壞了，應該沒事吧？我知道你最乖了，不會生弟弟的氣吧？”我一聽到這立馬跑到我的房間，果然，最讓我擔心的事情還是發生了，我放在房間展柜里的那個飛機模型被弄得支離破碎，我的心當時在滴血啊，你們難道忘了這個是我在學校手工課上指導老師手把手教我做出來的東西嗎？我因此還獲得過我們學校的“動手小能手”獎狀，難道你們都忘了嗎？這個東西對我這么的重要，所以我當時特別的生氣，退了一把那個小弟弟：“你能不能滾出我的家？”這個時候他媽媽也就是你的朋友，按理說我應該叫她一聲阿姨，她對我說：“你這個孩子，脾氣咋這么大呢，不就是一個玩具嗎？多少錢我賠給你啊。”爸爸媽媽你不覺得這個所謂的長輩說話很過分嗎？明明是她的兒子做錯了事情，現在搞得好像我在無理取鬧一樣，我一下子火氣就上來了：“果然是什么樣的大人教出來什么的孩子，你也不是什么好東西，他弄壞我東西，至今跟我說過一句對不起嗎？不會教育小孩就不要帶出來丟人現眼！別人不知道的還以為沒媽媽教呢。”要不是礙于你的面子，估計都要動手扇我耳光了。

　　家里的氣氛一度火藥味極其濃烈，我被你呵斥要我一個人在房間好好地反省，就這樣我飯也沒吃，自己一個人在房間里回想了這件事的每個細節，雖然這件事是他們的錯，但是我的言辭也有點過激了，絲毫沒有考慮到對方是客人是長輩，我的有些話反而顯得我十分的沒有教養，我現在深刻的認識到自己的錯誤了，但是也希望你們能站在我這邊，你們的兒子還是一個知錯就改的好孩子的，我也是個即將升到初中去的大孩子了，我不應該跟那個小弟弟一般見識的，還有我知道來了其他小孩子，我就應該把房間鎖起來，這樣我的東西就不會被他拿到了。

　　最后我還是得為我的行為跟你們道個歉，對不起，真的對不起！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

實用的小學學生檢討書合集 篇2

　　尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

　　回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質量。

　　關于這次錯誤發生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

　　紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

　　關于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文 老師您如此生氣，我真的是很不應該。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

實用的小學學生檢討書合集 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，有些時候我也在一直反思自己，就像這次一樣我的寒假作業沒有完成，這讓我無比的羞愧，寒假的時間這么長我也沒有完成好作業，這是我的錯誤，我需要對自己做一個深刻的檢討，在學習上面作業是一個最基礎的東西，按時完成好作業是非常有必要的，我認為不是什么事情都能夠給自己去找借口，這次的事情讓我很是慚愧，我作為一名學生連這些最基本的事情都做不好，沒有個主動的學習的意識，在寒假期間我一直都在拖拖拉拉，把作業一直都沒有放在心上，現在已經開學了我只有深深地自責，這對我來講是在是一種慚愧心理，我不能繼續這么下去了，這對我的影響是很大的，我應該主動去認識這些錯誤，對這次沒有完成好寒假作業做深刻的反省。

　　從寒假開始的時候我就沒有把作業放在心上，這樣的情況真的讓我感到很羞愧，當時還覺得沒什么，現在回過頭來一看真的是應該深刻的反省自己，我作為一名學生對自己不夠嚴格還怎么去好好的學習，影響到了周圍的同學才是惡劣的，我不希望這樣的情況發生嗎，對這件事情我需要保持一個非常端正的態度去檢討自己，作為一名學生要是連作業都沒有按時的完成好還能夠做好什么事情，在今后的學習當中還怎么做好榜樣，這是我的應該去想的問題，也是我需要糾正自己的一個事情，回顧自己在寒假的期間的情況，很是不堪，我根本就沒有把作業放在心上，在假期一直都在玩去了，本來是有足夠多的事情去完成寒假作業的，但是每次我都會抱著僥幸的心理，我一直都在給自己找理由，我總是以為時間還有很多，不知這樣的想法是非常惡劣的。

　　在這個過程當中我應該把自己的事情做得更好才是，現在我也在不斷的要求自己，我是希望能夠讓自己長期的處在這么一個環境下面，保持好的心態，有些事情應該要清晰得去認識，不應該對自己的這么沒有底線，這是作為一名學生的基本素養，現在想了想我還是需要做好這些的，保持一個好的學習狀態是非常有必要的，這段時間我也是一直在回顧著自己的表現，我真的應該糾正好自己了，把過去一些不好的行為習慣糾正好，維持一個習慣，按時的完成好作業，做一名合格的小學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇4

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　我是xx班的學生，很抱歉寫下這份檢討書，在我寫下這份檢討書的時候，我已經淚流滿面了。

　　老師，我真的知道錯了。因為今天我上課沒有認真聽講，被您發現了，您很生氣，我也很害怕，現在到家了我也很是愧疚，因為我覺得自己實在是太對不起您了。在您上課的時候，我開小差，沒有尊重您，其實我自己也很懊悔，我不知道該怎么辦，我只有向您寫下這份檢討書，我才能稍微安心。

　　您是一名非常優秀的老師，不論是在別的老師口中，還是校長的口中，您都是被夸贊的，在學校的公告牌上，您的名字如同夜空中耀眼的星光一直在那里閃閃發亮，您是世界一流大學畢業的老師，是學校里難的的師資力量，在同學們眼里，您是一位和藹可親的老師，在上課時您的課堂氛圍幽默有趣，下課時，您能很好地與我們打成一片。

　　老師，我非常喜歡您，因為你教書的方法我非常喜歡，原本我以為這是一門非常無趣的科目，但是因為您教，讓我們看到了不一樣的學習世界，您的眼界非常廣，時常給我們講一些課外知識，每一次的課堂中，我們都收獲許多，您就像百科全書一般，好像什么都知道，班級的同學中也有人把您當做是仙女一樣的存在，知書達理，通曉文墨，觀遍千年歷史，就是日常生活中的常識和知識也不忘給我們科普。

　　在您的課堂上，我總是積極地舉手發言，因為我真的太喜歡您了，所以每一次您的課堂上，我都會爭先恐后的發言，生怕錯過。您也非常喜歡我，因為您的影響，這門課的成績，我有原本的一竅不通，到了現在的一點就通，這都是您一點一滴的心血培養起來的。因為有您，我們班這門課的成績總是名列前茅，遙遙領先全年級。

　　可是就在今天，我卻在課堂上開了小差，看到您失望的眼神，我真的非常不知所措，因為我非常喜歡您，所以我真的不想讓您不喜歡我。老師，我真的知道錯了，您原諒我好不好，我保證不會有下次了。

　　今后我一定努力學習，天天向上，讓老師您不再失望，還請老師您能在百忙之中看看我這份十分誠意的檢討書。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇5

　　親愛的老師：你好，

　　今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

　　現在想起我當時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了班規，破壞了班紀。

　　我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養，將自己的上進心激發出來，為班集體做出自己的貢獻。

實用的小學學生檢討書合集 篇6

　　尊敬的老師：

　　我對于自己這次所犯的的錯誤，經過反復的自我檢討，有了很深刻的認識。對于這次錯誤的發生。我認為主要的責任在我。在這件不該發生的事情發生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因為自身的組織紀律性不強，沒有形成很好的集體榮譽責任感。對于這些不足，我會努力去改正，爭取創造一個全新的自我，重新樹立一個完善的自我。在這里也希望同學們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯誤，不能辜負班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯誤，我會努力改正，我的檢討完畢，請老師批評指正。同是天涯檢討人，相逢何必曾相識。啥也不說啦，努力吧。檢者，能不檢就不檢為上。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇7

　　尊敬的老師：

　　接到孩子本學期遲到三次的通知，讓我很吃驚。“遲到三次，共遲到6分鐘”簡單的一句話，說明了很多問題。首先，說明班級的管理很嚴格，遲到已經是很嚴重的過錯。第二，說明了班級管理嚴謹細致，三次六分鐘的記錄足以說明問題。第三，遲到通知這種方式將會讓老師——學生——家長三者之間得到充分的溝通，對錯誤和過錯有一致的認識。

　　說到這里，作為學生家長既臉紅又高興。臉紅的是，在我們成人的世界里，在我們的工作單位，管理方面也達不到如此嚴格，如此細致。高興的是，我們的孩子處在一個管理嚴格有效的團隊里。

　　古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。試想，一個五十人的團隊，一個人耽誤6分鐘，每個人都拖拖拉拉，五十人將浪費300分鐘，這樣的團隊將是怎樣的一個團隊?

　　鑒于此，作為家長我們要積極支持班級管理，不講任何理由，不找任何借口。在未來的日子里和老師們一起杜絕遲到，杜絕一切不利于我們共同目標的壞毛病，把孩子培養成學習好、嚴謹、自律、具有團隊精神的未來人才。

　　檢討人：

　　檢討日期：

實用的小學學生檢討書合集 篇8

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃學。

　　我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。

　　同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思. 望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!

　　檢討人：

　　時間：20年月日

實用的小學學生檢討書合集 篇9

　　我知錯了，我真的知錯了，我真的真的知錯了。

　　因為我上星期在課堂上講話，所以被老師罰我寫檢討書是應該的。因為我的講話而浪費了其他同學的學習時間，這是侵犯了他人的正常學習規律，在法律上我是觸犯了法規。

　　這次的檢討書，我被老師罰要寫400字，400字可真不多啊！400字是我的一種教訓。我知道上課講話是不對的，不單單影響別人，還影響了自己。我想對你說：“對不起！對不起某某班；對不起某年級；對不起XX小學；對不起XX鎮；對不起市南區；對不起青島市；對不起山東省；對不起棧橋大海；對不起祖國；對不起亞洲；對不起全世界。因為在地球上有一個人行差踏錯，那算起來，就給了地球一個負擔。因為人類的未來是要給地球作奉獻，但是我一錯，就給人類一個嚴重的錯誤。古語有云：”有人行差踏錯，必受人害也。”所以從今以后我要做好一點。我要報答好我的父母，報答好六（5）班，報答好XX小學，報答好XX鎮，報答好順德區，報答好佛山市，報答好廣東省，報答好珠江三角洲，報答好祖國，報答好全世界，報答好銀河系。為什么要報答銀河系呢？因為將來，人類會和宇宙中的一些生物體（外星人）討論宇宙和平。所以一錯而成千古恨。

實用的小學學生檢討書合集 篇10

　　尊敬的：

　　您好！

　　不寫作業，這個現象過去有，現在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會盡量杜絕不寫作業。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再不寫作業了。

　　如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

　　所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數的。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

　　老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說；＂秤砣雖小壓千斤＂，我明白＂一失足成千古恨＂的道理。

　　借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要＂勿以惡小而為之，勿以善小而不為。＂如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為終生的遺憾。

　　究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重復這個錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在最后我保證，我在今后的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇11

　　尊敬的教師：

　　您好！

　　我是學生，在這幾天的檢討中，我深入知道到了自己的過錯，一起也十分對不住父母，還有教師的信賴。

　　在這幾天回家的檢討中，每每到晚上，我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光，我都會感到內疚，剛開端的幾天里，爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信，一個暑假過去了，我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在責問，我自己也十分自責。

　　就在開學的第一天，就是收作業的時分，其時的我很慌張，由于我的作業沒與寫完，可是想著您也有忽略的時分，您并不是每一次的暑假作業都可以悉數查看完，所以，這一次我抱著幸運心思。其實我的心是折磨的，是難過的，由于這樣十分欠好，整整一個暑假這么多的時刻，是滿足我去完結作業的。

　　可是我沒有，反觀我這個假日，簡直天天都在游玩，每天的作業使命盡管都寫了，可是有時分由于玩游戲過度，再加上是爺爺奶奶白日帶我，我多少會猖狂，好幾次作業沒完結，都是在爸媽的問詢之下蒙混過關。可是就是這樣一次又一次的蒙混過關，自己詐騙自己，我變得越來越肆無忌憚，我開端在整天整天的玩游戲。

　　通過這幾天的檢討，我發現自己現已沉迷在游戲里了，居然連作業都不寫，這么多天過去了，丟失的是我自己的時刻。可是我卻沒可以清醒過來，乃至到了開學的時分還抱著幸運的心思。由于我有屢次作業沒有卸完，集腋成裘，還剩一本暑假作業沒有完結，而剛好這一本就是要查看的暑假作業。

　　這本作業時趕都趕不完的，由于要寫的字十分多。不僅是查看，這本暑假作業是要留在課堂上用的，在聽到這個音訊的時分，我的心仿若平地風波，不過這也是自己應得的。

　　我作為一名學生，責任就是將自己作為學生的本分做好，可是我卻連暑假作業都沒有完結，白白荒廢了那么多的時刻。在教師您發現我暑假作業沒有寫的時分十分的冷艷也十分的氣憤，在開學之前，我的父母也問過我，要仔細查看還有沒有未完結的作業，我由于心虛和懼怕，鑒定說自己寫完了。

　　現在我在家里補償過錯，現已將這本暑假作業都寫完了，真的對不住，我詐騙了家長，還讓教師您絕望了。我真的知道錯了，我確保今后再也不會這樣了，今后的作業我都會準時完結。

　　教師，請您寬恕我，我是誠意悔過的，這樣的過錯，肯定不會有下一次了，我向您確保！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這次數學考試，我考得不是很理想。卷子發下來后，我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。

　　由于前面的語文考試很難，我一直在和同學討論，就把準備好的數學全忘光了。遞等式的錯我覺得特別不應該，我沒有認真按規范書寫，一步步寫出計算過程，所以導致自己認為很簡單的計算都出錯了。

　　我以后一定要認真仔細，考試前不能放松，考試時要按規范書寫，每道題要檢查、驗算，爭取下一次考試取得好成績。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的課原本是一節豐富的教學，大家早早地就在電腦前等候老師您的出場了，但是我卻居然在這個時間段里沒有到場，這不僅影響了我個人的學習，也影響了老師您的上課心情，畢竟哪一位老師不想自己在講課的時候多一些學生聽呢？由于我的缺課，不僅耽誤了一下教學的進度，也讓其他的同學看到了不好的一面，所以說如果我今天不好好地被懲處一番的話，那么說不定下次我還會僥幸犯下同樣的錯誤，另外其他同學或許也會做出類似的事情來，這樣一來就會給咱們的教學工作引起諸多的問題，所以我也是意識到了無故缺課的嚴重性，這可是要比在學校里缺課還要惡劣一些。

　　現在啊，我要好好地給老師您說一下我今天缺課的原因和過程。這次我之所以會在您的課上缺課啊，是因為我真的真的不小心在您上課之前睡著了。老師您的課程是安排在今天上午第一節的`，所以我們大家都要早一點起床做準備的，而我這個人就是在家里面懶惰成性了，畢竟之前在家里面玩的時間是太久了，每天都是躺倒了中午時分才差不多醒來，所以自從開始上網課后啊，我的時差才算是漸漸地回歸到了正常，不過短時間內還是有點不適應的。本來在老師您的課開始之前，我已經把自己的準備工作給完成好了，但是由于我覺得時間還稍微比較多，所以我就想著在床上多休息一會，順便等待老師您的開課，可是沒想到就是這么一趟，直接讓我又開始昏昏入睡了，而且這一睡就直接睡過了頭，我甚至都忘記了自己的任務是什么了……

　　等到我被一陣呼喊聲喚醒后，我突然意識到自己好像是錯過了什么，一看時間發現居然已經過去了一節課的時間了，還好我的爸媽及時的叫醒了我，不然我或許會錯過更多的課程。這時候我一看自己的個人消息，發現老師和同學們都在問我什么情況，這弄的我瞬間就尷尬起來了，畢竟我在睡懶覺，這說出去也不是很好聽啊。我出現這么個問題之后啊，我自然也是逃不了老師的責罰，不過我對此也沒有任何的意見，因為我的確是做了一件不應該且十分低級的錯事，所以我接下來要用自己的行動來證明自己并不是一個懶惰且不懂事的孩子，我會認真聽課，和老師進行互動，爭取讓這個網課上的越來越有意思！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在今天您的課上，我一直在和我的同桌講話，這是對您的不尊重，也是對我們自己的不負責。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤，抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書，求得您的原諒。

　　您是從一年級就開始教我們語文，到現在為止以為五年了，有著長達五年的時間，所以不管是您對我們，還是我們對您，都是十分的熟悉了。也是因為這樣，所以在您的課上，我們也比較的肆無忌憚，昨天就是這樣的，上課鈴響了之后，我還是在同桌講話，把您的話當做了耳旁風，對此我真的非常的抱歉。

　　最近，我和我的同桌__x都迷上了同一部電視劇，所以我們有著非常多的話題，下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天，不僅是在您的課上，在其他老師的課上我們也在講話，只是都沒有被老師發現。在您課上，我們講的太大聲于是被您說教了，我當然知道自己的錯誤，但__x同學犯的錯不像我那么嚴重。既然您看到了我們在講話，那您也應該看到了雖然是我們兩人在講話，但大部分都是我在說，__x同學只是點點頭。__x平時上課都不講話的，也不會聽別人講話，昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇，她平常時時刻刻遵守著班級的規定，這次是我連累了她。

　　講課時老師您看了我好幾眼，現在想來，那應該是在警示我了，當時的我卻完全沒放在心上，因此引得您勃然大怒，我此刻的心中滿是懺悔之意。學生在上課時間聽課是學生應該做到的本分，但是我卻連這點都沒做到，這樣的`行為是非常不尊重老師的，學習是次要的，我們主要還是要先學會做人，，可今天的行為意味著我連這也沒做好，一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學讀書的父母家人，我辜負了他們的期望。

　　我對自己這次的行為進行了深刻的檢討，引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師，我這次真的知道錯了，您能不能寬宏大量原諒我這一次，我可以做出保證，我以后再也不會在上課時間講話了，這次真的非常抱歉，我給各位同學帶來了反面影響，希望同學們吸取我這次的教訓，以后不要在上課時間講話了，也不要去違反班級里的其他規定。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：__x

　　x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，我在上課沒有聽老師講課，而是在開小差，還撕壞了書籍，沒把學校的規矩、把老師平常對我們的教育放在心上，經過了反省之后，我對自己的行為感到非常的羞愧。所以寫下了這份檢討書，總結一下自己犯下的錯誤，也希望能夠得到老師的原諒。

　　最近我們學校開始流行了用紙疊飛機，把紙飛機從手里用力的扔出去，看誰的那個飛的更遠，但紙張太過脆弱，用紙疊成的飛機也一樣脆弱，飛不了幾次就會損壞。因此我們不得不經常撕一些紙用來疊飛機，大部分人都是用寫完了的作業本疊的飛機，但作業本總有用完的時候，當寫完了的作業本用完了的時候，我就把主意打到了我的課本上。含有知識點的文章當然是不能撕的，但在我們的課本上，開頭的幾頁和最后的幾頁都是些我們不需要學習的東西，于是我就把一本書的開頭和最后幾頁撕下來。

　　有時候短短的下課十分鐘根本不夠我們玩，因此在上課時我的心思還在玩上面，今天上語文課時就是這樣的。在語文課上，由于老師要求我們背誦的課文我已經背完了，于是我就開起了小差，從抽屜里拿出一本書，把開頭幾頁和最后幾頁撕了下來，疊成幾個紙飛機，等到下課時就可以直接拿出去玩了。沒想到我撕書疊飛機的這一幕落在了您的眼里，您走到我桌旁時我還沒有發現，等到別人提醒我時我才看到您，您看向我的眼神里有著毫不掩飾的失望，看到這個眼神的那一刻我就知道自己錯了。您沒有顧忌當時是在時刻，直接開始批評起我來，不過您說的很對，書本是知識的承載體，我不應該因為自己一時的玩樂而且撕毀書籍，而且我們把書疊成紙飛機是不屬于環保行為的。

　　您批評了我之后我就沒再和那些同學疊紙飛機了，看著自己顯得有些破爛的書，我覺得非常的后悔。我雖然成績不是很好，但我一直也沒有干出什么太出格的事情，這樣被老師批評我也是第一次，所以我的心里下定決心，一定要改正自己，雖然現在老師對我失望，但以后的日子還長，我會用實際的行動再次贏回您的信任。這一次還請您原諒我，我保證我以后不會再撕書，不會再盲目的跟著別人玩鬧，做事之前先考慮這件事可不可以做，考慮好后果再去做。

　　此致

　　致敬！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇16

　　尊敬的老師：

　　我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：

　　在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，認真聽老師講課。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。

　　在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

實用的小學學生檢討書合集 篇17

　　我很抱歉，今天我沒有去，我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評，所以我都不敢回家，我在經過你們的一番思想工作之后，我才知道自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓、讓你們擔心，我知錯了，爸爸媽媽對不起。

　　今天是我去上小學的第二天，在經歷過昨天第一天的上學之后，我突然對學校充滿著恐懼，老師看起來非常的兇，說話也是非常的有威嚴，像極了爸爸生氣之后批評我的樣子，讓我有點害怕。班上的也是，上個課都好吵的，沒有一點上課的氛圍，我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多，特別是我同桌，上課吃定西、玩玩具，還要我跟他一起玩，我不愿意就罵我，因此我感覺同學們都十分的不好相處，我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起，我頓時就產生了不去學校的想法，我當時都已經走到校門口了，但是我轉了個彎，去了學校附近的一個公園，我就在那看書看了一個上課，后來我就被你們給找到了，我現在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕，寫滿了緊張和害怕，我知道我讓你們擔心了，就因為我不考慮后果的一個決定，就導致你們全員出動來找我，我本來是打算等到放學那會再自己回家的。

　　我回到家后也是總結了一下我不去上學的原因，我認為自身存在著以下幾點：

　　1、把同學們一概而論了，雖然說我現在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理，但是并不意味著所有的同學都是這樣的，我都還沒有主動的去接觸他們了解他們，我不能就這么給他們下了定論。

　　2、與人交流相處能力欠佳，我在幼兒園的時候就是如此，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個很要好的朋友，回想起來好像都是他們主動的來認識我，我們才慢慢的熟識的，我也應該在小學主動去結識同學。

　　3、不喜歡跟老師表達問題，一樣的道理，我還沒跟老師交流，但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人，本來我在遇到這樣一個同桌的時候，我完全可以跟老師提出意見，換一個座位的，但是我卻只字未提，甚至都沒有去找過老師。

　　爸爸媽媽你們放心吧，我不會再出現今天這種逃學的現象了，從今天起我每天都要按時去學校上學，認真學習知識，友善的結識朋友，但凡我在學校里遇到什么事情，我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報，絕對不會再這么獨自解決了，絕對不會再讓你們擔心了。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇18

　　尊敬的老師：

　　今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這里我再次向你說聲：對不起！

　　痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到檢討書”：

　　1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不著。沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起床。

　　2、今天早上和三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

　　3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。我太吝嗇了。

　　4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛煉。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇19

　　尊敬的老師：

　　關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！

　　面對錯誤，我感到愧疚。經過老師的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的學生，沒有意識到"遵守紀律，積極上進"才是一名學生的正途。

　　而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我"怕懶得、不求學"的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起！對您說對不起，也對因我扔的果皮而摔跤的同學道歉！對不起啦！是我的壞習慣讓你們難受了！對不起！

　　如果不是這次有同學因為我扔的果皮而摔跤，我可能還會繼續那么隨便扔果皮，真的，我非常可恥的一直都那么亂扔，因為我沒見過這樣做的真正后果是什么，所以我會不在意這一塊小小果皮丟在地上。不是這一次的教訓，我可能還會是一個壞孩子！所以在這里還要謝謝你們，讓我懂得了為什么不能亂扔果皮紙屑。

　　我家是農村上來的，我家到現在都是有什么果皮紙屑都往地上扔，反正掃地的時候都可以被掃掉，而大家看見這些也不會踩上去，就是放在地上不礙事。我們家以前在農村更是，我們什么都往地上扔的，吃飯也是把骨頭什么的直接吐在地上，這樣我家的小狗就會過來吃掉，既為了狗狗食物，也處理了吃完的骨頭。經過這件事，我知道城里和我們鄉下還是不同，我們那是土地，這邊都是水泥地，果皮扔在土地上可以化作肥料，但是扔在水泥地上就不可以了，除了給大家帶來摔跤之外，沒有任何好處了。

　　老師，我知道我錯在哪了！請您原諒！都說入鄉隨俗，我這是入城隨俗，我得把我在鄉下的習慣徹底改過來，才能夠在城市里面做一個城里的孩子，老師您說是不是？

　　這次因我的果皮摔跤的同學，使我想起了我扔掉的果皮，進而聯想到那些因我扔的果皮而摔倒的人，我在這里想跟他們都說一聲“抱歉！”是我的無知給大家帶來了不好的結果，是我的素質給大家帶來了麻煩。我準備回家了跟我的爸爸媽媽也說一說，讓他們也改變這個習慣，不僅可以讓我們家變得更整潔，也可以讓我們的整體素質得到提升。

　　其實或許我的爸爸媽媽是知道這些的，不然他們怎么會來城里生活呢？只是我們家的那棟房子，我們吃飯經常把桌子搬到室外來吃，我們家也還是有小狗，我們這樣做著并不會給我們家帶來什么麻煩，而我們規規矩矩按城里的方式吃飯，也許還會讓我們吃飯變得萬分緊張，生怕自己的食物掉在了地上，所以我的爸爸媽媽才會沒要求我這么多吧？

　　不過我現在知道了，我在家之外的地方是一定要遵守不隨地亂扔果皮紙屑的規矩了，我一定會時刻提醒自己不要給大家帶來麻煩的！請老師您放心！下次如果再發生這樣的事情，您可以通知我的爸爸媽媽，讓他們把我帶回鄉下去上學！請老師不要生氣了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

實用的小學學生檢討書合集 篇21

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，我今天上自習課的時候雖然是有在認真的寫作業，但是我的嘴巴卻沒消停過，一直都在吃東西，而且吃的還是學校禁止我們吃的食物——口香糖。對此我只能說是我的問題，是我沒有把上課的紀律問題當回事了，老師，我知錯了，我在此跟您保證，以后一定不會再出現類似的事情，否則我就老老實實的打掃一周的教室衛生，這次還望您看在我是第一次上課吃東西的份上，放過我這次吧。

　　首先上課吃東西本就是錯誤的行為，上課有上課的規矩，課堂是嚴謹的。什么事情是上課做的，什么事情是下課做的，我的心里要有點數，不能這么的隨意，要是大家都不把課堂紀律當回事，吃東西的吃東西，講小話的講小話，睡覺的睡覺，那么這還算是在上課嗎?我這不是明擺著不把上課的紀律當回事嗎?然后就是嚼口香糖的問題，由于上一次學校大掃除，校長巡視的時候，發現無論是教室里面，還是教學樓的走廊、樓道都有一些非常難以清除的黑疙瘩，那是什么，那就是學生們吃完亂吐的口香糖，粘在地上是掃不動的，十分的影響整體衛生的視覺效果，上次我們大掃除可是花費了很大的精力，才用鏟子一個個的把那些黑疙瘩弄干凈的。然后校長就說了，既然大家不聽勸阻，吃的東西喜歡這么亂丟亂扔，那么就規定以后學生都不準吃口香糖，去是勒令學校的小賣部不允許進口香糖這種貨了，但是我這次卻還是在吃，雖然我可以保證我每次吃完之后，都是用糖紙包裹起來，然后再忍的，但是違反了規定就是違反了規定，沒什么好辯解的。

　　老師您也是知道的，我一直都是品學兼優的好孩子，這次上課吃東西，完全就是我思想上的一次疏忽，我一下子都忘了自己在上課了，因為我是在下課的時候把口香糖扔進嘴巴里的，然后就在那做作業，因為寫的太認真了，我都忘了上課了我要停止吃東西了，然后您來教室轉悠的時候，就發現我的嘴巴一直在吃東西。所以才會出現，您敲我桌子看著我的時候，我還渾然不知自己怎么了，就是因為我都忘了自己嘴巴里還嚼著東西了。

　　老師，請您相信我，我真的不是故意的，我這個人對課堂的紀律還是非常遵守的，您不妨回想一下，我什么時候被紀律委員記過名，您在上課的時候，我什么時候不是認真聽講的，可能在您看來我這都是借口，所以還請您看我接來下這段時間的表現吧。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：___

　　20__年__月__日

實用的小學學生檢討書合集 篇22

　　尊敬的語文老師：

　　您好！

　　我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。回顧錯誤經過，20xx年12月8日上午第三節語文課下課時候，我跟周圍同學談論您的化妝問題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無奈，我覺得非常對不起您。面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，并且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態度，徹底地糾正我這個問題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題，不再說任何評論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態度對待周圍人與事。

　　最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會改過自新。

　　檢討人：

實用的小學學生檢討書合集 篇23

　　尊敬的'老師和同學們：

　　大家好！

　　我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次行為的深刻認識，同時表達我再也不犯的決心。

　　我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不聽講，我不應該違背上課的紀律。我們作為學生就應該聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　不過人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。

　　希望老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學生好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，好讓老師可以放心、可以信任.

　　這次的事件我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學們再給我知錯就改的機會，也希望同學們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓真的很大。

　　我在上課的時候有走神的行為，是一種對老師工作不尊敬的表現。我這種行為還在學校同學間造成了壞的影響。同學之間本應該互相學習、互相促進、紀律良好，而我這種表現給同學們帶了一個壞頭，作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候不認真。我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，說明老師是非常的關心我、愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發生。望老師和同學們給我改過自新的機會。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我以后一定會認真遵守紀律，做個好學生，不再讓大家失望。請原諒我，我通過思想斗爭，已經認識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學習.

　　我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇24

　　您好！

　　我是，是小學六年級xx班的一個，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學校內公然就跟同學了，沒有意識到的行為是違規的。現在我很后悔做出了這樣的，給學校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，在這里給您和跟我打架的同學附上最真摯的道歉。

　　我們都是六年級的學生了，馬上就要步入初中，是一個初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的.脾氣控制住，任它發展，所以造成了今天的后果。我們兩個人都是因為一點小事起了爭執，一開始是罵架，罵著罵著就升級了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發展成如此，我之后對自己做了反省。

　　第一，我自己的脾氣比較急躁，一點事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時間讓步并道歉，就一定不會是打架的結果，但是我沒有做到，所以結果自然不好。

　　第二，做事不會先認錯，總是要等結果發展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴重性。今天之所以會在最后打起來，就是因為我跟對方起矛盾的時候，沒有意識到自己其實也是有錯的。如果不是我在處理問題的時候不先道歉，把事情化小，還拒不認理，才會跟人家直接對起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時候正懊惱著，因此就發生了這樣違反我們學校的制度的行為。把老師們都驚動了，更是把您傷害了。我對此先道歉，是學生的不是，沒有管束自己。

　　針對上面自己兩個問題，我對自己在以后的學習生活中，對自己逐漸嚴格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個年紀，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學生，這方面應該是要格外注意的，不能因為半點矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。

　　這次還望老師予以原諒，不會再有下一次了，我也不希望老師對我失望，從此就不管我了。我一定用行動做給您看的，現在最重要的就是學習，希望老師能夠相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生，就讀于五年級xx班。我要向您檢討自己染發的事情，我這是違反了小學生日常行為規范的行為，更是違背作為小學生不應該做的事情，對不起，我錯了。

　　我近一段時間看到很多大人在染發，覺得頭發染上顏色很好看，我也想試試看。但是因為我爸媽肯定不允許我這樣做，而且理發店也不會幫我這個小學生染發，因此我就拿了自己的零花錢去理發店買了染發劑，回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭發，覺得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發現了，因此我被爸媽狠狠的教訓了，但是他們也無可奈何就只能隨我去了，而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發進校，開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情，卻沒有想到自己這樣做早已違反了學校規定的行為規范了。

　　進校沒多久，因為我染發的事情就傳到了您耳邊，同時也是被您給叫過去了，我當時還沒有意識到自己做了怎樣的事情，只是覺得您肯定是不開心的，但是沒想到您會直接叫我罰站，一邊跟我講我們開學時候講的《小學生守則》里的.《小學生日常行為規范》，里面有對我們小學生的要求，在“自尊自愛，注重儀表”這一章里就有小學生不能染發的一條，可是我現在正是出于叛逆時期，就有點不想聽，因此才會在看見別人染發的時候，自己就去染了，就是想跟他人與眾不同，只是結果是不好的，畢竟我還是個小學生，還是在校讀書的人，本就應該遵守學校制定的各項規定，那本來也是為了我們可以從小養成行為習慣，幫助我們變成文明禮貌的人。

　　而這次我不僅染發了，還讓自己成為學校的先例，這給學校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了，但是也沒有做其他的懲罰，還是耐心的開解我，希望我可以改正。我其實在您說的過程，就已經意識自己做得不僅是違反學生的行為規范了，更是在影響他人的行為，也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種后悔，后悔自己尋求刺激和成年人的世界，而選擇了叛逆染發，更是在知曉自己行為不對時，還是沒有去改正，直到您跟我說了這樣的害處，我才真的醒悟。

　　現在向您認錯，同時我之后會把頭發染回來，及時的止住這次的錯誤我，不讓它發展變大，我也會去跟同學解釋這樣是錯誤的，告誡他們，感謝老師這次的勸慰，讓我能夠及時回頭。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我懷著十分的愧疚和懊悔，向您承認自己錯誤，我千不該萬不該在自習課上將小話，我在違反班級紀律的同時也打擾了身邊的同學的學習，我沒有聽老師的話，我非常的后悔，上課講小話是讓老師非常痛恨的一種行為，特別是在自習課上，自習課對于學生來說非常的重要，是一個鞏固知識的時間需要一個相對安靜的環境才能有好的效果，我知道了自己這次造成的行為有多么的惡劣。

　　在今天的自習課上我偷偷的帶動著身邊的同學講小話，我都不知道自己哪來的那么多話，在作為嘰嘰喳喳的講了一節課的小話，連站在窗戶外邊的都沒得及時發現，在經過了老師的批評的之后我開始慢慢的反思自己的行為，在課后我深刻的檢討了自己，在我換位思考之后我終于明白了自己的行為是有多么的可恥了，如果換做是我自己，我在自習課上認真的思考著題目，而旁邊的同學卻一直在講小話，不斷的打斷自己的思緒，我肯定會沒有學習下去的心思了，現在我知道了自己的這種行為時有多么的不應該了。

　　上課講話是一種無視課堂紀律的行為，不僅僅違反的是班級紀律，最重要的是影響到了同學們的學習，也沒有把老師的話放在心里，老師經常強調的就是學習和班級紀律，我們是一個整體，一個人影響到的是整個班級。在這節自習課上我不僅自己講話我還帶動身邊的同學講小話，我的這種行為已經危害到了整個班級，我們是一個集體，每位同學的一言一行都會影響到整個班級，其次，對于自己，在自習課上講小話白白的虛度了一節課的光陰，自己學的知識也沒來得及去鞏固，對于整個班級，在本該非常安靜的環境卻因為我帶動講笑話擾亂了紀律，造成了同學們學習效率的降低。我現在非常后悔自己在自習課上的行為。

　　小學生的在學校的主要任務就是學習新的知識，我的作為實在是不符合一個小學生的身份，在我老師的批評教育和自己的深刻的反思之下，慶幸的是我能及時的在老師的批評下認識到了自己的錯誤，有自我悔過的決心，我想對老師和同學們真誠的說一聲道歉，我不該在自習課上講小話，破壞班級學習氛圍，違反班級紀律，我深刻的認識了自己犯下的錯誤，我一定改掉自己的壞毛病，希望老師原諒我這一次的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇27

　　尊敬的老師

　　你們好！

　　我錯了，我真的知道錯了，你們不要生氣了，我再也不敢了，要是時間能回溯到以前，我絕對給自己一耳光讓自己清新點，絕不犯這么的錯誤，我絕對不會把你們給我買練習冊的錢，給花了。別提我現在有多么后悔了，我為什么總是在一件事情做完之后才后知后覺的開始悔過？為什么我總是被欲望牽著鼻子走，我的理性哪去了，我也不知道為什么盡是做這種不著調，惹你們不開心的事，可能我真的要有一次慘重的教訓我才能學乖吧。

　　昨天老師在下課放學前告訴我們學校給我們預定了一套練習冊，語文數學兩本，都是很好的題型，非常有助我們提升學習成績，要我們每個人都要購買，我們需要向學校交68塊錢的書籍錢，我一回到家在飯桌上跟你們說了，你們二話沒說就把錢給了我，我雖然說你們在給我買玩具方面特別的小氣，有時候非得我賴在別人店里不走了，你們才會考慮給不給我買，但是在我學習方面又特別的大方，我的學習用具應有盡有，在這方面你們從來不會吝嗇，直尺、三角板、圓規、文具盒、書包以及各種各樣的筆，都是最好的，齁貴的那種，我有點難以理解大人是怎么想的。

　　我本來是想一到學校就把錢交到老師手里的，畢竟身懷巨資有點擔心被偷，我但是我又不想交上去，第一次擁有這么多錢，夠我買二十多瓶可樂了，夠我去游戲廳玩六七次了，我每天放學在學校門口買烤腸也夠我買上一個月的了……心里盤算著這些誘惑，我突然有了不買練習冊的想法了，我想把這筆錢自由分配，好好犒勞下自己。于是到了我交錢的時候，我騙老師說家里困難，爸爸媽媽沒有那么多錢給我買練習冊，可以清楚的看到老師眼中對我的憐憫，我竟然有一絲得意的竊喜，然后我就開肆意的花這筆錢，一開始我只是在學校小賣部買吃的，然后放學去游戲廳玩了一會，在放學的路上我們路過一個小賣部，那里有游戲卡賣，很多我們學校的學生都在那買，都想拆到稀有卡，我越看越起勁，我那時候就在想，我要是開出來了，他么一定會很崇拜我吧，于是我把腦子一熱，把今天花剩下的錢全用來買卡包了，然后當著他們的面一個一個拆，看著他們向我投來羨慕的眼光，我當時內心開心膨脹極了，我只知道他們在羨慕什么，羨慕我有這么多的零花錢。很可惜40多塊錢，我什么稀有卡都沒抽到，全是一堆我早就擁有的重復卡，最后心里也泛起了一絲后悔，我的錢就這么沒了，內心開始動搖了，一點安全感都沒有了，果不其然，回到家你們就對我一頓罵，沒想到老師在放學的時候就給你們打電話了，詢問家里到底能不能拿出錢給孩子買一套練習冊，真的很重要，不能讓我一個人跟不上教學節奏，就這樣我的惡行就這樣被你們發現了，當你們從我口中得知已經被我花的一分錢不剩的時候，揍我的手更用力了。

　　我真的知道錯了，經過這次慘痛的教訓，我那還敢這樣欺騙老師，亂花錢，就是再借我一個熊心豹子膽我也不敢了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇28

　　尊敬的f老師:

　　今天我懷著內疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

　　首先向老師說明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現，這些省略好了~).

　　如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個嚴重是原則性問題.首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重.我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒做到.事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價.如今，大錯既成，我深深懊悔不已.深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時生活作風懶散，如果不是因為懶散也不至于此.世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優秀，學習踏實的學員.

　　望老師給我一個改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學習生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學好，而且更要學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學生.老師如同父母，對我們的愛都是無私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向.對我一生有著無法用言語表達的作用.我所犯錯誤的性質是非常嚴重的:我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神，違背了老師學校的原則.我保證今后不再有此類現象發生.

　　為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會.請老師和同學們多多監督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.

　　我也認識到自己闖下的禍需要自己收場，必須承擔這份責任，以上的檢討是我對自己的懲罰之一，另外我情愿結接受以下懲罰:.............................

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的小學學生檢討書合集 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　從我們來到XX學校開始，從我們剛開始來到學校學習開始，從我們正式的成為一名學生開始，每一個老師就告訴我們不管是在平時的生活當中還是在學習當中，我們都應該注意自己的個人行為舉止，以及自己的儀容儀表要做到規范整潔，在對自己的校服的著裝上面要做到干凈整潔，且穿衣服要做到規范，但是我作為一名學生，一名老師心目中的好學生，我卻沒有做到自己的儀容儀表規范整潔，我感到很抱歉也很是后悔，所以希望通過這個自己儀容儀表不規范的檢討書向您和學校做出檢討并且向您提出證明，也希望您在原諒我的同時，對我日后自己的學習和行為舉止做出監督，我也會在自己的學習和校園生活當中向您證明自己。

　　我知道自己應該做到一名合格的小學生，一名合格的學生所應該做的一切的事情，我的一言一行都應該嚴格的按照小學生守則里面去執行，我也知道自己從小到大都是老師心目中的好學生，家長口中的別人家的孩子，所以我更加需要對自己有著更加嚴格的要求和標準，不管是在生活中還是學習上都應該做到規范和標準，所以我也清楚的知道自己這次的錯誤，因為自己一時的沖動和不理智導致自己的儀容儀表不夠規范，我也知道自己這次辜負了老師和家人的期待與信任，更是給自己和學校的同學都帶來了不好的影響，身為一名學生，不管在什么時候都應該遵守學校的規章制度，對于自己的學習和生活都要嚴要求高標準，這次的錯誤真的是自己的無心之過，我也沒有想到事情會發展成這個樣子，我也不知道因為自己的錯誤做法影響了這么多人。現在對于事情的嚴重性我也已經足夠的了解，希望老師和家長都能夠給我一次機會，我一定會在之后的學習和生活當中向你們證明我依舊還是你們心目中的好學生，好孩子。

　　在以后的生活，學習當中，我一定會更加嚴格的要求自己，保證自己做到遵守學校和班級的紀律，并且對自己的個人行為舉止以及儀容儀表做到絕對的規范，絕對不會再因為自己的一些小錯誤影響到自己和他人，雖說這次的錯誤并沒有晾成很嚴重的后果，但是我也會足夠的重視，保證以后不會再犯錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

實用的小學學生檢討書合集 篇30

　　尊敬的老師

　　您好！

　　我是，我現在非常自責，沒有學好，考試作弊的情況發生在我身上，自責與不安現在都涌上心頭，實在是難過，過去很長一段時間，我都是在想著讓自己有足夠多的時間去改變這些不好的習慣，自這個學期開始之后很多事情我都做不夠好，沒有一個穩定狀態，作為一名小學生每天應該樂觀積極的學習，其實這些都不用說的，我應該去做好，在學校也不能讓您操心，我知道您是非常不想操心我們這些事情的，您平時的工作很多，我這次讓您分心了，是在是不知道怎么面對您，一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情，但是我這份悔過之心一直都存在，我保持著這份悔過的心態，不想讓自己越走越遠，在這件事情上面我一定會檢討好自己。

　　說到考試作弊我真的不知道怎么解釋，我這個學期學習就不是很好，本來在過去一段時間我就花了很多時間在玩，在班上一直處在一個不學習的狀態，大家在玩我也在玩，同學們在學習我還是在自己玩自己的，這半個學期到現在，想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕，往后的生活當中我一定不會這么消極，從這段事情的情況就能夠看出來，一旦玩心很重，就會想我這樣，各方面都變差，這次考試作弊也是自己不知道怎么做題，您很多東西都是有教過我們的，在工作當中這些都是非常珍貴的.，仔細想了想這些細節上面的東西，現在讓我在考試的時候作弊，當時我就是抱著一個不自覺的心態，作為一名小學生在基本的素養我都丟失了，我這是在盜取別人的學習成果，這是非常可怕的，在很多時候我這些細小的錯誤就會一直影響我們一直把我帶入深淵。

　　在今天的數學考試上面，我作了弊，很多題目我都是不會的，因為xx同學就在我旁邊，當時我想都沒想我就抄了作業，現在想了想這些我真的很自責，不想再讓這件事情發酵下去，我會抱著一個糾正自己的心態好好反省，在這件事情上面絕對不給自己找借口，我會正確面對的，學習是自己的事情，我這么以來是沒有任何意義的，作弊盜取他人的學習成果，首先這是非常可恥，這樣考出來的成績對我沒有幫助在，作為學生我不應該這么胡來，今后養成了這種習慣就非常不好了，我一定痛定思痛自我反省。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的小學學生檢討書合集 篇31

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生，現在寫下這份檢討書，還請您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯了。

　　作為一名剛剛來到我們學校的轉校生，對校園的環境還不是很熟悉，雖然我已經是一名五年級的學生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因為想去學校的假山玩耍，沒有想到走著走著就迷路了。當時的我行走在學校偌大的建筑物前，感到非常惶恐，就像遇到童話故事里的場景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無比大，小小的我在他們眼前簡直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學校非常大，很容易迷路，我被家長和老師都叮囑過了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因為沒有學生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過來，我看到走在最前面的就是您了。

　　在您出現的那一刻，我感覺自己都被拯救了，您看到我的時候也松了一口氣，等會到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯了，我也認識到了這次事情的嚴重性，忽想起自己一個人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時候都把我嚇了一大跳，非常可怕，周圍就只有我一個人，我非常無助。通過這次事情，給了我一個很大教訓，我以后再也不會隨便亂跑了，那個地方黑漆漆的給我帶來了很大的心理陰影，倘若不是您及時出現，我都不知道自己會怎么樣度過接下來的時間。

　　今天我是幸運的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴重的，我會被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個人亂跑了，都怪我一時的貪玩，給自己帶來了這樣的后果，還讓老師您擔心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對不起，老師！都是我的錯，我下次再也不敢了。

　　我真的知道錯了，我向您保證，這樣的錯誤，不會再出現第二次了，我是真的不敢了，請您原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日