學(xué)生考試期間作弊的檢討書(通用33篇)
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇1
尊敬的老師:
我由于考試時將答案給了別的同學(xué),監(jiān)考老師當(dāng)場捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
今后我要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。
一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會。
最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇2
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候作弊的決心,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé);
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合;
作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我知道自己犯了什么錯,我不該在英語三級考試的時候得到零分,我明白這是自身的錯誤造成的,我沒有很好的學(xué)習(xí),才會得到這樣的結(jié)果,我知道自己錯了。
對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的'地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。
當(dāng)然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認(rèn)為正確的答案涂改,能夠把我認(rèn)為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠明白我此刻的無奈。
但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機(jī)器是死的,人是活的嘛,在場監(jiān)考官們也能作證我沒作弊的。我以后一定好好學(xué)習(xí),絕不再讓這樣的錯誤發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次的期末考試不及格,我是萬萬沒有想到,我覺得有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的.歉意。于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__
__月__日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇5
尊敬的:
這次語文考試,我粗心大意,急于求成,結(jié)果考試沒考好,希望老師原諒,下次我一定會努力考出好成績,更上一層樓的!
我會加緊復(fù)習(xí),在考試前多鞏固,上課認(rèn)真聽講。做到:課前預(yù)習(xí),課時聽講,課后復(fù)習(xí)。不會讓這個成績再出現(xiàn)!如果在考得很差,我一定會銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……
老師,這次考試給了我深刻教訓(xùn),下次我一定會吸取這次的教訓(xùn),爭取考好的!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒考好,其實我自己也很難過。
老師,可以原諒我嗎?
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇6
先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內(nèi)容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。
這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!
簽名:x
時間:20x年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是,很抱歉的是我剛進(jìn)入大學(xué),還是一個大一學(xué)生,就在這次的考試上作弊了,對此我也是很后悔,只能先向您道歉并檢討自己作弊的行為。
這個學(xué)期就要結(jié)束了,而您的課也結(jié)尾了,所以在昨天的時候就進(jìn)行了這學(xué)期的期末考試。但是因為我平時上課不是特別認(rèn)真,所以我感覺自己沒有把握能夠考及格,很怕不及格導(dǎo)致自己本學(xué)期的學(xué)分不能順利拿到,所以即使您在前一天說了要誠實迎接考試,要靠自己的能力去考,我沒有聽您的囑咐,而是選擇在考場上靠作弊把分?jǐn)?shù)拿到。因此昨天的考試我用了手機(jī)去上網(wǎng)查答案。本來進(jìn)考場之前是要沒收手機(jī)的,因此我為了能用手機(jī),所以拿了以前一個不怎么使用的手機(jī)替換了給您的手機(jī),就這樣把自己的手機(jī)帶進(jìn)考場里了。考試的時候趁您沒有繞到我這里時,趕緊拿著手機(jī)把答案抄到試卷上去了。由于抄的太入神,就沒有注意您的動向,等您到了我面前時才發(fā)現(xiàn)您看見了我考試作弊了,不管怎么做都無法挽回。因著被您發(fā)現(xiàn),這下直接掛科了,連成績都沒有,這學(xué)期您教的這科學(xué)分也就沒有了。
其實被您發(fā)現(xiàn)的那一刻,我后悔的不行,我就在想我為什么要在這次考試中作弊,不作弊的話,即使成績不是特別好,也不至于沒有學(xué)分,好歹還能拼一把,可現(xiàn)在卻什么也沒有了。而造成這樣的一個結(jié)果就是因為我平時不好好上課學(xué)習(xí),您給我們布置的一些作業(yè)也沒有很好的去完成,上課還時常遲到,在課上有時還睡覺,真是沒有學(xué)到什么,整個學(xué)期的課我基本上就都落下了。如今后悔也沒有用,我只能等待下學(xué)期您的補(bǔ)考我可以通過,然后拿到學(xué)分,不然就又要進(jìn)行重修,不僅麻煩,還要花費錢財,真是得不償失了。在這里還是向老師您道聲歉,是學(xué)生自己的問題,作為一個大一的學(xué)生,才剛進(jìn)入大學(xué),就不守規(guī)則了,一場考試不去靠自己的能力,而是選擇去用不正當(dāng)?shù)氖侄稳カ@得學(xué)分,真是有辱自己之前那么努力的考進(jìn)大學(xué),辜負(fù)自己高中的奮斗了。
我已知錯,我以后一定努力在課上學(xué)習(xí)知識,把時間都盡量花在學(xué)習(xí)上,不讓自己再有作弊的念頭了,我會誠信去考試的,希望老師對我能夠再相信一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇8
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
7、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇9
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導(dǎo);我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!
老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負(fù)責(zé)任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的.時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)校規(guī)定,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀(jì)放在心上,犯下考試作弊的嚴(yán)重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴(yán)肅的,應(yīng)對考試,我可以好好復(fù)習(xí),無論多少分都是自己認(rèn)真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)校規(guī)定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經(jīng)無濟(jì)于事。我對學(xué)校造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!經(jīng)過這次教訓(xùn),我對學(xué)校的良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學(xué)校的老師還能幫助我認(rèn)識和改正,當(dāng)我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀(jì)事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態(tài),積極參加學(xué)校組織各項活動,并小有成績,努力學(xué)習(xí),還自覺學(xué)習(xí)黨的道德品質(zhì)知識,向先進(jìn)分子他們的思想上靠攏,從而加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務(wù),上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補(bǔ)我的過錯!
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是的例子。通過了法院的考試,并以優(yōu)異的成績被法院錄取,我希望學(xué)校不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛法院的這份工作!古話有云:人非圣賢,孰能無過,在我即將面臨畢業(yè)的時刻,我請求:我敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo)寬容我這次無知的錯誤!我希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次改過自新的機(jī)會!原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!
此致
敬禮!
檢討人:
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇10
您好!
我們這次曾經(jīng)出來了,我在看到的成果之后除了詫異之外,還有著一絲絲的悔恨,這一次考試我算是徹徹底底的給考砸了,我的成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)到達(dá)我的預(yù)期,比擬以前的表示我可謂是退步了一大截。我覺得本人之所以會呈現(xiàn)這種狀況,除了和本人的形態(tài)有關(guān)之后,和我的心態(tài)也有著不小的關(guān)系,我比來這段工夫的`確在各方面都有了退步的狀況,這也是招致我考試得勝的次要緣由。
這一次考試的難度其實并沒有太高,所以班上成果的排名變化也不是很大,只要一些同窗呈現(xiàn)了分明的崎嶇,而我就是屬于下滑的那一隊,要是我和班上那些在素日里能沉下心來去學(xué)習(xí)的同窗一樣的話,那么我也不至于呈現(xiàn)這種狀況,說白了我還是需求再好好地提升一下本人啊。從我的各科成果來看,我在數(shù)學(xué)和天文這兩門科目上掉分最多,這都是由于我素日里聽課不仔細(xì),這兩門科目不斷都是我的弱勢,可我沒有樹立好仔細(xì)學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我不只聽課沒有他人細(xì)致,并且做起課后作業(yè)來也是比擬敷衍塞責(zé)的,這讓我終于吃到了苦果。其實,在這次考試之前,我關(guān)于本人還是比擬擔(dān)憂的,由于我深知本人比來的學(xué)習(xí)并不是很好,并且我在開考之前就發(fā)現(xiàn)了本人的成績……
我做起作業(yè)的時分就有點力所能及的覺得,這是我以前從沒有遇到過的,即使我花了幾天的工夫去為這場考試做預(yù)備,可還是有點微乎其微,比及了考試開場之后,我做起標(biāo)題來就真的是沒有什么掌握,選擇題都會讓我猶疑半天,更別說什么大標(biāo)題了,所以我在考試完畢之后我都不敢和身邊同窗去討論考試的事情了,我覺著只需這次考試別太差就行了,可最初的后果還是讓我覺自得外了,這也讓教師們都覺得了不測。如今,我曾經(jīng)深入地反思了,這樣的事情我真的不想再發(fā)作更屢次了,在成果出來之后,其他的同窗都在興奮的議論著,可我卻沒有什么心境去說,并且我都不敢直視教師和同窗們的目光了,這樣的覺得著實舒服。所以從明天起,我要一改本人往日懶散、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到聽好每一節(jié)課,爭取把本人落后的科目給找補(bǔ)回來,盡快追逐上后面的同窗!
此致
還禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇11
您好!
對于一個合格的初三而言,更是對于任何一個初三年級的學(xué)生來說,現(xiàn)在最重要的事情就是將的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿出自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來準(zhǔn)備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗我們學(xué)習(xí)成果的,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認(rèn)真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的`成績,而絕不是在考試的時候。但是這次在初三下學(xué)期一開學(xué)的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補(bǔ)和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績,并且將自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學(xué)生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學(xué)校對于作弊的學(xué)生都是會嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。
這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學(xué)習(xí)成績,要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應(yīng)該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:__
X月X日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
在期中考試考英語中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到錯誤,自己也反省好幾天,我真的錯,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大,但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯誤,后悔也沒什么用。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯,寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇13
尊敬的:
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中摹?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是一名學(xué)生,我叫,在參加年度考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。
正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn)。
因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會,讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,同時也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機(jī)會,更加失去了對個人道德的考核機(jī)會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤。
這會是我一生的教訓(xùn),更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯。
再次,希望學(xué)院給我一個能夠改正錯誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為。
我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對待學(xué)習(xí),認(rèn)真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課,爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學(xué)習(xí)中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的.人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機(jī)會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇15
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
您好!我知道自己犯了什么錯,我不該在英語三級考試的時候得到零分,我明白這是自身的錯誤造成的,我沒有很好的學(xué)習(xí),才會得到這樣的`結(jié)果,我知道自己錯了。
對于這次考試被判為雷同卷,我感到非常的意外,這純屬巧合。因為我確實沒在考試上作弊。而和別人有幾個相同錯誤的地方就被判為雷同,我也確實無可奈何。
當(dāng)然,我也不知道是否該采取一些有效但不切實際的措施。是否該把我認(rèn)為正確的答案涂改,能夠把我認(rèn)為是正確的單詞但又記錯的單詞填對。希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠明白我此刻的無奈。
但我仍舊會保持一個愧疚與懊悔之心,我想如果我沒有那么多錯誤就不會帶來這次被判為雷同的意外了,但有個疑問是滿分會不會被判為雷同呢?機(jī)器是死的,人是活的嘛,在場監(jiān)考官們也能作證我沒作弊的。我以后一定好好學(xué)習(xí),絕不再讓這樣的錯誤發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇17
尊敬的教師:
您好!
我在20xx年*月*日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:
我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:"為什么我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,希望教師念在我是初犯,給我一次機(jī)會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。
教師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉。考試作弊說明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。從某種程度上來講,我要感謝監(jiān)考教師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現(xiàn)在,我認(rèn)識到做人應(yīng)誠實,做事不該投機(jī)取巧,沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。
今后不僅要把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理,給我一次改過自新的機(jī)會。
最后,我向教師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請教師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。
檢討人:
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇18
這天,已經(jīng)是考試后第3天了,但是情緒還是久久不能平靜,為什呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓,爸媽都說我沒好好反思,其實我反思過了,主要原因還是上課不注意聽講。
星期一,到校園以后,我在正在座位上等待老師的到來,不知怎樣的這天表現(xiàn)個性好,真的。過了一會,老師來了,但是老師并沒有罵我,反而鼓勵我,當(dāng)時我就想過了,如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對不會辜負(fù)您的。
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇19
尊敬的老師、父母:
你們好!
期中考試失利后的總結(jié)與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇20
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我了以下幾點:
1、覺悟不夠深刻。覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、缺少不恥下問的。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
7、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
我在這次的小考中作弊了,雖然老師并沒有取消我的成績,只是評卷子的時候扣了我的分?jǐn)?shù),但是這種行為的確是不對的,我以后不會再犯了。
到了高三,各種考試都來了,大的期中期末考,月考周考,還有就是老師組織的小考,小考只是檢測我們學(xué)習(xí)的結(jié)果,并不會排名啊,什么的,只是自己知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣。這次語文的小考,老師發(fā)了卷子下來,我們就開始做了起來,我也認(rèn)真的做了,但是遇到默寫的題目,我的'確不太記得了,雖然知道不會排名次,但是我也不想分?jǐn)?shù)太低了,而且課桌里有書本,拿出來看下,老師沒發(fā)現(xiàn)就沒事了。
于是我就從課桌里拿出了語文課本,翻到要默寫的課文,看過一遍之后我就放回去了,雖然我不能默寫,但是只是一時的忘記了,而不是沒有記過,這次看了一下,我就認(rèn)真的做了起來,可是我沒想到我的動作有點大,老師還是發(fā)現(xiàn)了,老師當(dāng)時您并沒有說什么,只是在考完之后,把我叫到了辦公室,問我具體是什么情況,為什么考試還翻書,老師也是節(jié)約我們的時間,沒有搬書,沒有改動位置就考試,畢竟只是小考嘛,但是我居然忍不住作弊了。
老師把我默寫的分?jǐn)?shù)給扣了,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),我覺得有點兒刺眼,這也不是我真實的成績,因為默寫得對,所以后面的題目我做起來信心比較足,如果我當(dāng)時默寫沒作對,可能后面的題目就不會那么有信心做好了,特別是作文的題目,我剛開始看到的時候就覺得有點兒難,但是翻了語文課本之后,好像靈感就來了。其實老師說得對,考試的分?jǐn)?shù)其實并不重要,最重要的是我們要掌握好學(xué)習(xí)到的知識,這次的成績不好,沒關(guān)系呀,就把不會的題目再研究好就行了,下次就會了,最重要的是學(xué)到知識。
老師,我知道錯了,作弊是不對的,不講誠信的,不管我成績?nèi)绾危灰遗W(xué)習(xí)了,下次不再犯同樣的錯誤,經(jīng)過高三一年的復(fù)習(xí),我相信我高考一定可以考好的。今后無論是小考還是月考,期中末的考試,我都不能作弊,而是應(yīng)該好好的鞏固所學(xué)的知識,這樣才是讓成績進(jìn)步的方式,而不是靠這種不誠信的行為取得的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇22
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對于我在考試時睡覺這一行為,我感到深深的自責(zé),我不僅沒用好的態(tài)度對待考試,還是對老師的不尊,我對于自己的行為向您遞交檢討書,我覺得自己已經(jīng)沒有臉再見您了,只希望您能原諒我,給我一次機(jī)會。
回顧錯誤,我主要犯了幾點錯誤:
1,我昨天晚上沒有睡好。
2,我今天早上沒有吃早飯。
3,我沒有將這次考試重視起來。
4,我自以為是。
5,我缺乏考試紀(jì)律觀念。
現(xiàn)在怎么辦呢?我的錯誤已經(jīng)犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺悟到光知道難過傷心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,我要好好改正錯誤,爭取能夠成為一名改過自新的好少年。
特此,我決定努力學(xué)習(xí),今后認(rèn)真做人!爭取稱王I餓一名老師肯定對待學(xué)生,家長為之驕傲的學(xué)生。
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇23
我對這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的`基礎(chǔ)不扎實有著很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇24
:
星期天的早上白茫茫,我憑借著我多年積累的生物知識信心百倍地走進(jìn)考場,我深信我能夠人格魅力放光芒,考出一個理想的成績,哎,可惜…就拿選擇題來說吧,凡是我錯的題都是經(jīng)我深思熟慮思考良久之后排除兩個選項,但我的手…不!還有我的頭腦讓我奔著那錯誤的答案就去了。在我知道我選擇題分?jǐn)?shù)時難過至極,不過男兒有淚不輕彈,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上課,那刺眼的陽光照在了我的'臉上,讓我充滿了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在這最后的100天為自己,說白了就是為自己開啟一個較高的平臺。
現(xiàn)在,我懷著十二萬分的歉意寫下這份深刻的檢討書,以后我會盡一切努力提高生物及至每一學(xué)科的決心,就像單眼皮和雙眼皮不是一對好兄弟而是一對相對性狀,我會本著一顆努力學(xué)習(xí)的心去對待每一學(xué)科而不會像以前一樣二B氣,寫到這里我似乎感覺到眼眶有一些濕潤。考試虐我千百遍,我待考試如初戀,我知道提升過程可能會有些漫長,面對打擊我絕不會退縮,我一定不會辜負(fù)老師的一片苦心,我一定會按照老師的要求去做,并且要做到最好。我隱約感覺到我會沖破這一切,希望就在前方,長江后浪推前浪,我一定會把前浪擠在沙灘上。在前面說了那么多,我總結(jié)了一下,沒有付出是沒有成功的,雖然我就是我,是不一樣的煙火,但無論怎樣我都要在天空綻放。
我將為自己作如下計劃:
1、每周按照同學(xué)出給我的試卷按時按量的完成并每天背一節(jié)課文內(nèi)容,從基礎(chǔ)做起。
2、剪不斷,理還亂,背書將伴隨我到結(jié)束。我會加緊鞏固好自己的基礎(chǔ),一點一點的提高,我一定會趕上同學(xué)們的腳步。
3、我已經(jīng)預(yù)料到了對生物這門學(xué)科將有量的積累和質(zhì)的飛躍。我要飛得更高!相信自己。
敬愛的老師,或許您會感到一些些驚訝,但無論如何,這是我懷揣著一顆赤子之心,發(fā)自肺腑的話語。臨表涕零,不知所言。
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
對于一個合格的初三學(xué)生而言,更是對于任何一個初三年級的學(xué)生來說,我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來準(zhǔn)備迎接中考的到來,中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗我們學(xué)習(xí)成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因為這些,我們才需要去特別認(rèn)真的對待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的成績,而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學(xué)期一開學(xué)的摸底考試中,我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯誤所在,我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響,不只是對于自己而言,對整個班級乃至整個初三年級的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來自己的成績,并且在這最后的時間里,將自己所不會的知識和不完美的地方,盡力的彌補(bǔ)和完善起來,而絕不是讓我們用虛假的成績?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個月的時間里面,在這最后的一個學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績,并且將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來,絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言,對于學(xué)生來說是非常錯誤的事情,不管是什么時候,學(xué)校對于作弊的學(xué)生都是會嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。
這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開始正視自己的學(xué)習(xí)成績,要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來,也應(yīng)該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來,也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會改變自己的,一定會做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:
年X月X日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇26
尊敬的班主任老師:
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想,我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)校可以上,而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境,而是如此懈怠學(xué)習(xí),是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途,二來學(xué)習(xí)好也對得起父母,三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。
此致!
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇27
尊敬的:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:
X年XX月XX日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇28
這次月考雖然進(jìn)步了,但還是沒能達(dá)到自己的目標(biāo),就差兩個名次,證明我的努力還是不夠的,自從上初三以來,我就給自己定目標(biāo),下決心一定要進(jìn)步,因為初三是初中最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,這一年也許會從后面一下升上來,也許會一降就不升了,我正在爭取這個只升不降,因為我明白自己該做的,就是考上重點高中,考上好大學(xué),將來可以有所成就,要想實現(xiàn)自己的理想,就必須要從現(xiàn)在開始努力,開始前進(jìn)。
雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三這個位置并不只是屬于我,像大燁,娣子,她們的能力并不比我差,隨時都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險的,如果想坐牢這個位置,只能比她們付出更多的努力。
全校前二十一直都是我的目標(biāo),但我的這個目標(biāo)卻從未實現(xiàn)過,有時甚至就差一兩個名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,就算是與成功相差幾步遠(yuǎn),那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達(dá)到了,那成功就會主動向你走來,加油吧!成功就在前方,終點正在等待你沖刺!come on!
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇29
星期天的早上白茫茫,我憑借著我多年積累的生物知識信心百倍地走進(jìn)考場,我深信我能夠人格魅力放光芒,考出一個理想的成績,哎,可惜…就拿選擇題來說吧,凡是我錯的題都是經(jīng)我深思熟慮思考良久之后排除兩個選項,但我的手…不!還有我的頭腦讓我奔著那錯誤的答案就去了。在我知道我選擇題分?jǐn)?shù)時難過至極,不過男兒有淚不輕彈,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上課,那刺眼的陽光照在了我的臉上,讓我充滿了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在這最后的100天為自己,說白了就是為自己開啟一個較高的平臺。
現(xiàn)在,我懷著十二萬分的歉意寫下這份深刻的檢討書,以后我會盡一切努力提高生物及至每一學(xué)科的決心,就像單眼皮和雙眼皮不是一對好兄弟而是一對相對性狀,我會本著一顆努力學(xué)習(xí)的心去對待每一學(xué)科而不會像以前一樣二B氣,寫到這里我似乎感覺到眼眶有一些濕潤。考試虐我千百遍,我待考試如初戀,我知道提升過程可能會有些漫長,面對打擊我絕不會退縮,我一定不會辜負(fù)老師的一片苦心,我一定會按照老師的要求去做,并且要做到最好。我隱約感覺到我會沖破這一切,希望就在前方,長江后浪推前浪,我一定會把前浪擠在沙灘上。在前面說了那么多,我總結(jié)了一下,沒有付出是沒有成功的,雖然我就是我,是不一樣的煙火,但無論怎樣我都要在天空綻放。
我將為自己作如下計劃:
1、每周按照同學(xué)出給我的試卷按時按量的完成并每天背一節(jié)課文內(nèi)容,從基礎(chǔ)做起。
2、剪不斷,理還亂,背書將伴隨我到高考結(jié)束。我會加緊鞏固好自己的基礎(chǔ),一點一點的提高,我一定會趕上同學(xué)們的腳步。
3、我已經(jīng)預(yù)料到了對生物這門學(xué)科將有量的積累和質(zhì)的飛躍。我要飛得更高!相信自己。
敬愛的老師,或許您會感到一些些驚訝,但無論如何,這是我懷揣著一顆赤子之心,發(fā)自肺腑的話語。臨表涕零,不知所言。
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇30
尊敬的老師:
我由于在考試的時候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學(xué)生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆@蠋焸兘?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們知識學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓(xùn),我會把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期:
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇31
尊敬的老師:
您好!
過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經(jīng)逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。
這個模考,學(xué)校早在幾周之前就跟我們?nèi)钗迳甑膹?qiáng)調(diào)過要認(rèn)真對待,考出的真實的水平,讓自己在高考的時候心里能有個底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點,還有時間給我們及時的去彌補(bǔ),所以對于這次的考試,不管是學(xué)校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發(fā)揮好自己的真實水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經(jīng)沒有太多的時間去讓我難過了,我應(yīng)該及時的調(diào)整過來,重新以最好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您,也向我自己作出檢討,也算是個自己一個交待。
這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態(tài)都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優(yōu)勢都在哪里,并且在迎來高考的最后一點時間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發(fā)揮出自己的真實水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發(fā)揮不好的,我想了很久對于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態(tài)問題,我太緊張了,以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白,導(dǎo)致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會不會寫,所以導(dǎo)致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導(dǎo)致的,如果我的功課足夠扎實,對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發(fā)揮的。
所幸的是這不是真的高考,只是一次模考,而模考最主要的就是發(fā)現(xiàn)自己的問題,去改善自己的不足,所以現(xiàn)在能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題也應(yīng)該覺得慶幸了,我也不會再沮喪難過下去,我一定會盡快把自己的心態(tài)調(diào)整過來,繼續(xù)為了高考而奮斗,對自己不會的知識點去努力鉆研,去發(fā)掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。
我相信我自己一定可以的,也請老師您能相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇32
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的開學(xué)考試?yán)锩鏇]有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學(xué)的知識,可是我假期卻并沒有認(rèn)真的去把課給上好,我也是要做檢討。
這是我們最后一個學(xué)期了,也是要面對中考,雖然說現(xiàn)在是延遲了,但是時間并沒有那么多了,我還不認(rèn)真的學(xué)習(xí),不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒有了老師的監(jiān)督,我對于學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真,并不知覺,我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績也是比較的糟糕,這次考試還沒有考好,我也是該認(rèn)真的思考下,以后的學(xué)習(xí)該怎么樣來進(jìn)行,應(yīng)該盡力的去學(xué)好,爭取下次能考好一些,而且現(xiàn)在也是復(fù)習(xí)的一個階段,都是以前學(xué)過的知識,但是我本來以前也是沒有學(xué)的怎么樣的,所以成績也是很差勁的。回想在初中的日子,其實我玩的時間比學(xué)習(xí)還多,也是導(dǎo)致我一直以來都沒有好好認(rèn)真的來學(xué)習(xí)過,老師也是著急,為我好,不希望我就這么浪費掉了青春,希望我能有一個好一點的成績,去到好一點的高中。
其實我也是知道,如果認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我還是成績會好很多的,我也是希望自己變得優(yōu)秀一些,得到老師多一些的表揚,只是在行動上,真的沒有那么的做的好,老師監(jiān)督的課堂,我都是有點兒開小差,更何況在家里上課的日子,更是會玩游戲,瀏覽頁,我也是對于自己的這種狀態(tài)有些無奈,而今回到了學(xué)校,一些學(xué)習(xí)以外的東西減少了,我也是盡力的來把課堂給上好,認(rèn)真的多學(xué)習(xí)一點東西。讓自己有更多的收獲,爭取成績上去提高,也是不會再考的那么糟糕了,老師,您的批評我也是會認(rèn)真的來接受,慢慢的去養(yǎng)成好的一個習(xí)慣,來學(xué)好初三這最后幾個月的知識,復(fù)習(xí)好,為中考做好一個準(zhǔn)備,不會再像之前那樣子,對于學(xué)習(xí)是一個不認(rèn)真的狀態(tài),我也是不能再松懈了。
細(xì)細(xì)數(shù)來,真的時間沒有多久了,我也是得去對我的未來負(fù)責(zé)任,而不是說還這樣懶散的樣子,不去認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,我也是不想到時候中考的時候,成績還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認(rèn)真,不能再這樣浪費時間了,會認(rèn)真去學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
學(xué)生考試期間作弊的檢討書 篇33
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學(xué)生,我叫,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個大壞人學(xué)習(xí),同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。一切的.一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機(jī)會。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日