對老師撒謊的檢討書(精選33篇)
對老師撒謊的檢討書 篇1
:
您好!
我很是抱歉這次向老師說謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當時那個情況下,我實在沒有多想,便直接說了謊話。對此我現在是萬分的后悔,我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生,還是想要老師可以給我更多的機會去改正,去成長。
從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊,但是這年紀一大了,我更是直接就忽視了這一點,現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤,內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了,當時就顧著去玩游戲了,完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了,我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰,但是事后我越是想我就越是很不安,覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子,我的更是萬分的后悔,導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。
而現在我差不多是將這份作業補好了,我還是決心向老師表達我的錯誤行徑,畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析,其實當時完全就是我個人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個人思想上所存在的問題,工作總結對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多,并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評,現在的我十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好,并且讓我可以在學校開心快樂的成長。
對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了,就算自己出現了極大的錯誤,我也希望自己能夠勇于承擔,自己的事情就應該自己去完成,一定不能說謊。已經是改過的我的思想是完全擺正了,并且我會對自己的各個方面都進行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了,所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學習上,認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
對老師撒謊的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
真的對不起老師,我不應該撒謊騙您的,我不是一個好學生,我對不起您平時對我們的教育,對不起您對我們的信任與看重,我實在是太過于混蛋了,竟然撒謊欺騙老師,我現在真的知道錯了。感謝老師您的批評與教誨,讓我從自己自私自利的中清醒過來,讓我意識到自己上有許多的缺陷,讓我知道我不是一個誠實的學生,只是我之前一直沒有意識到,直到老師您的教育才讓我醒悟過來。我真的是太過于糊涂了做是一個誠實的孩子是我們從小的時候和家長和老師就在講的事情,都已經講了這么多年的了我去還沒有掌握住,還是不能夠做一個誠實的孩子。這樣的行為是讓老師您失望,也是讓家長因為我而蒙羞的事情,我實在是在錯的太嚴重了,我對不起你們!
學校是不準我們帶手機來學校的,因為帶手機來學校會讓我們學習分心,從而影響了我們的學習,所以這個要求話特地通知了家長,讓我們和家長都寫了一個不帶手機進入學校的的,可是我上一周還是帶手機來學校了,我也果不其然被分心了,在中午午休休息的時候玩手機被老師看見并且收繳了。可是手機被收繳了之后,我并沒有認識到自己的錯誤,反而還起了歪心思,我后面利用家里的電腦在上買了一個手機一模一樣的模型機,然后子啊走天騙你說又是要聯系家里人就從您那里拿回了手機打電環,之后我就用自己的模型機換了真正的手機重新交給您保管了。我本來以為是萬無一失的,我拿到手機之后還在下課的時候偷偷的完了,以為是沒事的,沒想到被您發現了對老師您撒謊的事情,知道了那是一個假的手機。
后面經過您嚴厲的批評,我已經知道了自己做了一個非常錯誤的事情,成為了一個不誠實的學生,這是十分危險的行為了,這次撒謊騙老師,下次要是沒有改過來的話就有坑撒更大的慌,嚴重了還有可能犯罪,這是令所有人都愿意的.事情。所以很感謝老師您及時發現了我的問題并且制止了我,告訴我這是不對的事情。現在我已經犯下了這個錯誤,我必須要向老師您道歉,辜負了您一直以來要求我們走一個講信用的學生的教育,我對不起您的教導。我向您保證,我現在依舊知道了自己不誠實的缺點,我一定會加強對自己的約束的,以后但絕對部撒謊騙人了。
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇3
尊敬的老師:
作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對做出了說慌的行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業,但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇4
:
老師,請你原諒我,原諒我的初犯,我不是有心的...
老師,千錯萬錯就錯在我不該在你的課上看小說,更錯的就是被你抓到了,我不怪你,我只能怪自己運氣差而已.唉!我對不起你,對不起學校領導,對不起我老爸,對不起我老媽,對不起我奶奶,對不起我爺爺,對不起我的舍友,但是,這都是老天爺的錯,枉我平時那么努力的燒香拜佛,竟然不顯靈了,氣死我了...
所以,親愛的老師,請你給我一次機會吧,我保證這是第一次!念在我是初犯,念在我年輕少狂,念在我人小不懂事,原諒我一千遍一萬遍吧!!如果你肯寬恕我,原諒我,以后我早晨起床,夜晚睡覺,我都向上帝祈求,求她保佑你幸福快樂..啊~親愛的數學老師,你看我搬了老天爺,搬了廟搬了佛,連上帝都出動了,你一定很感動,然后終于想原諒我了吧?
我是真的衷心的覺得你可愛善良美麗動人身材高挑迷人,像老師你這么高貴的高級動物,應該有一顆鮮紅的熱情的跳動的火熱的甜美的寬容的心..老師,我知道錯了..為了表達我的誠意跟歉意,我做了一首詩,一字抵千金,一行抵是行.請老師欣賞...
老師老師我知錯,
忘了聽課是不對,
看書被抓更該死,
如今補償快不快?
我來這里讀書,宿舍條件那么差,我真的真的好想好想回家,好想好想媽媽.我覺得老師你和藹可親,真像我的家人,難道你就忍心責怪一個這么崇拜你的小女孩嗎?
天空那么藍,風兒那么涼爽,花兒也那么香,一切都那么美好,老師也那么好,不如就原諒我吧.!!你那么可愛,那么漂亮,求求你,拜托你就原諒我吧..!!
我知道錯啦...錯了又錯還是錯,一錯再錯真可惡,知錯能改乖女孩,老師老師拜托你..我知道用一千個保證也沒用,于是我決定用行動來證明...
因為我會信守承諾,因為我已經不時一兩歲的小孩子了!!你看完我的懺悔書,你就原諒我吧....
老師啊!我美麗的神啊!上課的時候,你美麗的唇邊總是掛著迷人而漂亮的笑容!我為你的寬容,為你的聰明而折服!你是我們的偶像,你總是有一顆熱情慈母般的心!真是愛死你咯!我知道看書是我的不對,你也是為了讓我好好學習!老師,其實我知道你已經原諒我了,親愛的,我知錯了....
漂亮的女生生氣會長魚尾紋,親愛的老師,為了你青春年輕漂亮,你就委屈一點原諒我,特此我為你作了詩句:
師老師真美麗,
望你永遠不生氣,
請你一定原諒我,
我是你的開心果!
20xx.x.x
對老師撒謊的檢討書 篇5
:
您好!
我很抱歉,在上周的英語課上,我向您說了謊,我在這來給您認錯了。我不該跟您說謊,我不該謊稱自己沒帶作業,其實是沒有寫。您這么信任我,關注我,把我升為英語課代表,我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語作業的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊,這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經過去了一周時間,但是我現在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的,因為您上次說您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了,并且要為我們上課,我一聽就慌了,但是那個時候再寫就已經來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時,我因為不想讓您對我失望,所以就說了謊,說我把作業忘在了家里,沒有帶過來。令我感動又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒想到,在后來要上黑板做題目的時候,您點了我的名字,而那些題目恰恰都是作業上的。我因為沒做,也沒有預習過,所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語重心長的對我進行了教導。
我現在已經知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業,而且首先要完成的就是英語作業,我不但要完成,我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說謊,不管有沒有帶作業,不管完沒完成老師布置的任務,我都要跟老師如實匯報,做一個誠實的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說謊。
4、我會做好英語課代表這一職位,給同學們樹立一個學習刻苦,既認真努力又誠實守信的好榜樣。
老師,通過這件事情,我再也不會辜負您對我的信任,我會好好改正,好好表現,做一個好的英語課代表,為您爭光。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
對老師撒謊的檢討書 篇6
尊敬的:
您好!
我很是抱歉這次向老師說謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當時那個情況下,我實在沒有多想,便直接說了謊話。對此我現在是萬分的后悔,我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺得我的壞學生,還是想要老師可以給我更多的機會去改正,去成長。
從小我都是有接受來自父母的提醒不能夠說謊,但是這年紀一大了,我更是直接就忽視了這一點,現在我感覺到自己犯下了極大的錯誤,內心更是實在沒有辦法平息。其實我的作業的事情就是我自己忘記寫了,當時就顧著去玩游戲了,完全忘記了還有作業這檔子事。可是老師在問我的時候我竟然還撒謊說自己忘在家中了,我選擇這樣說的目的就是希望能夠躲過老師的懲罰,但是事后我越是想我就越是很不安,覺得這樣撒謊騙老師真的很不對。看著老師相信我的樣子,我的更是萬分的后悔,導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。
而現在我差不多是將這份作業補好了,我還是決心向老師表達我的錯誤行徑,畢竟我對老師說謊實在是有些罪大惡極。我也對自己進行了分析,其實當時完全就是我個人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個人上所存在的問題,對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多,并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評,現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好,并且讓我可以在學校開心快樂的成長。
對于說謊的事情罵我向老師保證不會有下次了,就算自己出現了極大的錯誤,我也希望自己能夠勇于承擔,自己的事情就應該自己去完成,一定不能說謊。已經是改過的我的是完全擺正了,并且我會對自己的各個方面都進行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會出現如此的情況了,所以我便是會將自己完全的投身于接下來的學習上,認真的做好身為學生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進行監督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇7
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作為一名當代的新世紀學生,我應該要遵守學校紀律,每天認真,積極向上,做一個誠實守信的優秀三好學生。但是近日,我就對做出了說慌的'行為,因為我沒有很好的完成我的家庭,我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說我把作業忘在了家里面,沒有帶過來。雖然這件只是一件很小的事情,但是從這件事情上也反映出了我學習態度上的問題,反映出了我思想上的問題。也因為這件事情,我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后,我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日,在您的英語課堂上,你要求要檢查前一天您布置下來的家庭作業,但是一想到前天夜里,我因為貪玩而把寫到一半的作業給放到一邊,自己卻跑去玩去了,結果作業就忘記寫了。等到老師要檢查作業了,我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱,一邊又害怕老師會批評我。所以最后老師問我的作業在哪里的時候,我一緊張就跟老師說了慌,說我完成了作業,但是作業被我落在了家里。于是老師便相信了我,讓我在第二天把作業帶您看。雖然第二天我把作業帶給您看了,但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的。回到家以后,我就一直對這件事情感到過意不去。我對老師說謊,可是老師依然選擇相信我,我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉,是我沒有好好的完成老師布置的作業,是我對老師說了慌,是我沒有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了,在這次事件過后,不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證,我會改正我的錯誤,我會以后的學習生活里好好表現,一心只想著學習,不會再因為沒有完成作業的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正,保證今后不會有類似的事情發生在我身上,并決心努力學習,取得更大的進步,取得優異的成績!希望老師和同學們,在今后的學習和生活中,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤,我是真心希望得到改正錯誤的機會,請老師和同學們多多監督我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
對老師撒謊的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,于是說謊話說寫了作業,忘記帶了。
我從開學到現在很少不業,只有昨天,我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。
因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。
學生行為規范中有這麼一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我后來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。請老師看我的行動吧。
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇9
尊敬的領導:
關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名學生,理應遵守學校工作規章,更應該遵守誠信。
此次,上課期間外出,領導問起,我編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學校生活。
檢討人:
對老師撒謊的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
這幾天,期中考試的成績單發了下來,各科成績都像是一根刺,刺痛著我的雙眼,我的頭在這次考試之后,也無法再抬起來,我很懊悔自己在考試之前沒有好好學習,也很難過自己得了這樣的成績。我可悲又可憐,我不知道該怎么去面對我的家長,更不知道怎么去面對老師您,所以老師您在要求我們把成績單拿回去家長簽字時,我便動了歪心思,自己代替父母簽了字。
我沒有想到的是,自己第一次撒謊太不成熟,漏洞百出,家長問我成績是否出來了,我說沒有。后來他們打電話給您,您也很疑惑,問他們不是已經簽了字了嗎?這時,我就徹底暴露了,暴露之后的我,十分狼狽,不僅欺騙了父母,還欺騙了老師您。您后來找到我,和我溝通的時候,您很親切,您問我為什么要撒謊。我眼里含著淚花,委屈的說害怕父母責怪我,對我失望。您看著我沒有說話,只是輕輕的摸了摸我的頭,接著您問我,“當我們做了一件事情,結果不好了,就該欺騙別人嗎?”我說不能。我也才意識到,原來我欺騙的人,是最愛我最信任我的人。欺騙已經是不好的行為了,還去欺騙關心我的人,不就是錯上加錯嗎?我漸漸的認識到,在我們學習的路上,我們盡可能的成長,但是對于自己的品行,確實一直需要照顧和端正的。一個人如果再優秀,若是沒有良好的品行,也是對社會,對國家沒有價值的。因此,在不斷的學習路上,我會培養自己良好的品行,不撒謊,不欺騙。只有將自己的品德培養好了,未來才會有更大的希望啊!
這次很對不起老師,讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我,開導我。如果沒有您的這些話,我相信自己還是一團霧水,不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事,如果是一件大事的話可能會犯一個嚴重的錯誤了。所以,發現了問題就要去改正它,只有改正了,我們才會成長的更好,才會擁有一個更加敞亮的未來。
通過這件事,我明白了很多的道理,這是犯錯給予我的,也是我今后的一次經歷,我想我會在今后的生活中、學習中時刻提醒自己,不要去欺騙他人,不要去做一些不好的事情,讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了,希望老師能夠原諒我,給我機會讓我去做一個您更喜歡的學生,也希望父母能夠再次相信我,讓我去做一個讓你們自豪的孩子!我一定會努力向前走的!
檢討人:
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇11
尊敬的xx老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。
我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇12
尊敬的領導:
您好!
我是您的學生,我對我今天犯下的錯誤向您道歉,對不起,我今天騙了您,我鬼迷心竅了居然做出這種事,我對不起您,可能您以后都不會給我批假了,我無話可說,換位思考如果我是您,我的學生這樣欺騙我,我一定會嚴懲不怠,您對我其實已經很網開一面了。
作為一名學生腦子里應該要只裝著學習,要往學習的高峰努力攀登,每天努力的汲取老師授予的知識,消化老師說的重點難點,而不是像我厭煩學習,總是想著玩,如果人生沒有目標,那跟行尸走肉沒有任何區別,對不起我不是一個合格的學生。您的批評現在還在我腦海里回蕩,讓我的愧疚就像海水漲潮般,越來越高。“你也是個初中生了,怎么做到撒謊臉不紅心不跳的?你這么多年的教育就教會你撒謊騙老師了?還有你是怎么做到能拿家人的身體健康開玩笑的?你良心不會痛嗎?被狗吃了?你就那么討厭讀書?你對得起自己的父母?”您一句一句的反問我,問得我啞口無言,在您的辦公室我直接就內疚到哭了起來,我一點都不想為我犯下的錯辯解什么,因為沒有任何可以讓你原諒我撒謊的理由,這次我真的太過分了,我意識到了自己的行為是多么的嚴重,這次錯誤是多么的嚴肅!
我是今天早上向您請的假,臉上掛滿著著急的樣子,上面寫的是我因得知父親病重住院,我需要請假半天去醫院看望他,您沒有過多的詢問就批準了我的假,我興高采烈的出了校門,直奔去了網吧,在網吧玩的忘了時間,下午上課了還沒歸校,然后您就打電話給我的媽媽詢問,就這樣我的謊言不攻自破,您知道了我只是溜出去玩了,當我晚自習回來的時候,你就一臉陰沉的把我叫到辦公室,這一刻我就知道完了。
老師對不起,我因為游戲搞活動,今天一定要在線就可以領很多好東西,所以我才冒著險向您請假的,但是我怕一般的請假理由您不會同意,我就做出了這樣的事,想出了這樣胡鬧的理由請假,我也不知道我是出于什么樣的心理,寫下那個借口請假的,我現在好后悔,我已經把那張請假條死得粉碎,我現在都沒臉面對我的爸爸媽媽了,我是個罪人。
我現在的心態真的很有問題!不愛學習,我覺得上課聽老師講課就是一種折磨,沉迷于電腦游戲無法自拔,導致我今天做出這種出格的事,老師您放心,經過這件事我會調整好自己的心態,好好學習,不辜負父母的辛苦,不辜負你的教導,請您給我時間做出改變,我會把游戲給戒了,徹底戒了,再也不去網吧,我向您保證以后再也不會撒謊。
對老師撒謊的檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,在上周的英語課上,我向您說了謊,我在這來給您認錯了。我不該跟您說謊,我不該謊稱自己沒帶作業,其實是沒有寫。您這么信任我,關注我,把我升為英語課代表,我不但沒有給同學們做好一個優秀課代表的榜樣,我現在卻還要因為英語作業的事來向您說謊。我在這里不僅犯了沒寫作業的錯,我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說謊,這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己,我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經過去了一周時間,但是我現在回想起來還是歷歷在目。我記得那天本來是沒有英語課的,因為您上次說您有事情,要推倒第二天再上,所以我就打算是在那天回家之后再來完成您布置下來已經很久的作業。可是您在當天就回來了,并且要為我們上課,我一聽就慌了,但是那個時候再寫就已經來不及了。只是還抱著一絲僥幸心理,希望您不要檢查作業。當然,這是不太可能的,因為在課前檢查作業是您以往的作風習慣。所以在檢查到我面前時,我因為不想讓您對我失望,所以就說了謊,說我把作業忘在了家里,沒有帶過來。令我感動又內疚的是,您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了,只是沒想到,在后來要上黑板做題目的時候,您點了我的名字,而那些題目恰恰都是作業上的。我因為沒做,也沒有預習過,所以就做不出來。您就知道我是沒有寫作業了。但是您卻沒有當場拆穿我,而是在課后把我叫到了辦公室,語重心長的對我進行了教導。
我現在已經知道了自己錯誤,并且保證做到如下改正:
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫作業,而且首先要完成的就是英語作業,我不但要完成,我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說謊,不管有沒有帶作業,不管完沒完成老師布置的任務,我都要跟老師如實匯報,做一個誠實的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤,不能遮掩自己的錯誤,更不能因為自己的錯誤而向老師說謊。
4、我會做好英語課代表這一職位,給同學們樹立一個學習刻苦,既認真努力又誠實守信的好榜樣。
老師,通過這件事情,我再也不會辜負您對我的信任,我會好好改正,好好表現,做一個好的英語課代表,為您爭光。
檢討人:
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇14
尊敬的xx老師:
您好!
這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
20xx年XX月XX日
對老師撒謊的檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里,周日又沒有盡快趕回學校補做,導致周一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,并且做完之后上交給老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。
最后,我希望老師能夠原諒我的錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝愿老師年輕漂亮。
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇16
尊敬的領導:
關于此次錯誤,我痛心疾首。在此,懷著深深懊悔向您遞交檢討,以反省說謊欺騙人的嚴重錯誤。我身為一名學生,理應遵守學校工作規章,更應該遵守誠信。
此次,上課期間外出,領導問起,我編出種種借口隱瞞實情。我這樣的行為是嚴重地違反工作紀律,也是對領導的欺騙,是對領導的不尊重。為此,我深刻總結經驗教訓,決心竭力悔改:
第一,我要正視自己的紀律問題,再次認真學習相關工作條例、規章紀律。從今往后自己不做有違工作規章的事,也絕不再幫助其他人欺騙領導。
第二,針對我辦事不夠穩妥的情況,我在吸取本次錯誤經驗教訓之后,必將重新審視自身,努力辦事不穩妥的缺點,自己必將倍加用心、謹慎地對待學校生活。
對老師撒謊的檢討書 篇17
尊敬的:
您好!
我是五年級的xx同學,我因為不想參加上一次學習組織的校運會,而向老師說謊,跟老師說我生病了所以不能參加的這件事情,受到了家長老師們的批評教育。在事后我也經過了深刻反思,覺得這件事我做的的確很不對,所以我需要跟家長和老師說一聲對不起。我不應該說謊的,我不應該拿自己的身體當做我不想去校運會的借口,來讓老師和家長擔心。我現在也已經明白了說謊帶來的危害,所以以后我絕對不會再說謊了,不管是在任何時間,在任何地點,我也要做一個誠信的好孩子。希望我的這個覺悟和我的這個保證,能迎來老師的原諒。
學校組織的校運會是一年才舉辦一次的,參加校運會既能鍛煉我們的身體,又能增強我們班級的凝聚力。還能在這個運動會上一展自己的風采,為班級贏得榮譽。而我呢,就僅僅因為害怕跑步,害怕在眾多人面前出丑,因為體育一直是我的弱項,所以我一直不敢去正視它。所以每一次去上體育課我都抱著生無可念的想法,包括這一次的校運會。所以我才絞盡腦計的想出了這么個愚蠢的解決辦法,那就是跟老師說我身體不舒服,老師就會同意我不去參加校運會的申請。但是我沒想到的是,老師因為擔心我,就特意跑來教室過來詢問我,我不想我的謊言被拆穿,所以就只能夠順著演下去。我一邊捂著我的肚子,一邊喊著疼,所以老師一看我這情況就以為我真的不舒服了,結果您怕我出事,硬要送我去醫院,還打個電話給我媽,我才知道情況已經被我弄的很嚴重了。我才敢告訴老師真相,害得你和我媽白白擔心了一場。
所以經過這件事情,我得到了教訓,也懂得了一個道理:只要你說出了第一個謊言,那么后面你就要用無數個謊言來為你的第一個謊來圓謊。所以在任何情況下,我都不該說謊,更不該說我身體不舒服這樣的慌,來讓老師和父母為我擔心。我以后一定會記住這個教訓,我不再回避我的弱項,也不會再因為我不想去上體育課而找各種借口,來向老師撒謊。我會直面我害怕的事物,正面迎接他們帶給我的挑戰,不再因為害怕而說謊。并且時時刻刻記住老師和家長們教我們誠實守信的教導。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
對老師撒謊的檢討書 篇18
尊敬的xx老師:
您好!
這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇19
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課撒謊這種不良行為的深刻認識以及再也不撒謊的決心。
見微知著,由小及大,我作為共青團員,有事沒請假還撒謊給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我撒謊的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.這樣有事沒請假,去撒謊,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2.在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人撒謊的惡劣行為,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4.覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代中學生該具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性。為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇20
尊敬的校領導:
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經過班主任的批準而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學事故,我在當時卻不以為然。
今晚經過班主任的循循教導,我悔不當初,作為一名學生,我應該要學會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩,我感到深深的自責,以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
檢討人:
X年XX月XX日
對老師撒謊的檢討書 篇21
尊敬的老師:
您好!
學生帶著悔恨的心情,向您檢討自身犯下的過失,關于前幾天撒謊騙您的事情,學生已經深刻地認識到了自己的錯誤,還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上,按照慣例,下早自習的前十分鐘是收作業的時候,其實作業我壓根沒做,因此組長收作業的時候我騙她說作業掉到家里了,她也將情況反映給了您,您當時并沒有第一時間相信,或許是見過類似的情況吧,您反復向我確認,到底是沒做還是掉到家里了,我哪肯承認自己的錯誤,只能一再撒謊騙您,因為只要您相信學生的謊言,學生可以中午回家將作業補齊,然后下午上課時再交給您。當時您說,沒寫作業可以原諒,但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示,您便回到了辦公室,我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內心暗爽:老師真是太好騙了。誰知道在第二節上課的時候我媽來到了教室,還帶著我故意丟在家里的作業本,當時我就慌了,因為我壓根就沒寫,后來我才知道您給我家長打了電話,麻煩她將作業帶到學校。當您將我的作業本打開的時候,我羞愧得無地自容,因為我沒寫作業,但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您,我當時大腦一片空白,難道要說想試試您好不好騙?雖然事后您也沒有怪我,但我內心依舊備受煎熬,是啊,作為一名學生,我為什么要撒謊騙老師,難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎?我這樣的行為不但是對老師的不尊重,還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情,畢竟學到的知識是自己的,欺騙自己,以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德,作為一名學生,可以學習成績不好,但絕不可以撒謊,畢竟如果撒謊不受到懲罰,那么人人效仿的話,世界將變得多么可怕啊。其實這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的.,最難堪的是您曾給過我機會,畢竟您曾反復地問過我有沒有撒謊,但我都沒有珍惜,現在想來自己的行為簡直太可恥了。
學生在此向您保證,以后一定要加強自身思想道德建設,加強自身的修養,畢竟一個人可以無能,但不能無恥,作為學生可以成績不好,但不能撒謊,畢竟一次兩次沒考好沒關系,可以以后再努力,但是如果撒謊的話,那將是學生一生的污點,一個洗刷不了的污點,畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過謊的印象,因為我撒過謊是不爭的事實。老師,還請您相信學生一次,學生保證這次沒有騙您,學生已經改過自新了,還請您看在學生認錯態度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為,學生以后一定時刻將您的教導放在心上,絕不再做出讓您失望的事情,還請您相信我。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇22
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份擅入教室行為不檢的檢討書,以反省我的年少無知與行為不檢。此時此刻,我清醒地意識到自己行為的惡劣性。我貪圖清靜,擅入班級舊教室用餐,更為惡劣的是用餐后沒有進行妥善的衛生清理,給教室環境造成污染。我的行為是如此的惡劣,我為此悔恨不已。因為我錯誤導致的種種不良影響,在此我表示十分地懊悔與抱歉。
關于我犯錯誤的原因種種,我如今清醒地認識到了三點原因:
1、是根本原因,我還年少無知。主觀意識太多淺薄。身為一名初中學生,沒有清醒地規范自己的行為,總是我行我素絲毫沒有估計行為后果。
2、我缺乏必要責任感。身為在校學生,學校課堂這樣的公共環境是大家的,不是我一個人的'。我們每位學生都有共同維護公共環境的責任。此事之時,我卻如此的不清醒,缺乏必要環境責任感。
3、我性格有些孤僻,沒有很好適應學校大環境的用餐環境。
回顧我的錯誤,固然有年少無知的客觀必然,然而我作為一名14周歲學生,也應該具備起碼的辨別能力,理應為自己的所作所為負責。此次錯誤,我已經給學校環境造成了污染與影響,對于我造成的不潔。我應當主動承擔錯誤,積極進行打掃。
針對我思想方面的不成熟,我發誓今后一定真誠改過,努力學習,長大做一個負責任的人。另外,在今后的學習生活中,我也盡我所能保護學校公共環境。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇23
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇24
尊敬的老師:
您好!
學生帶著悔恨的心情,向您檢討自身犯下的過失,關于前幾天撒謊騙您的事情,學生已經深刻地認識到了自己的錯誤,還請您原諒學生撒謊的行為。
前幾天的早上,按照慣例,下早自習的前十分鐘是收作業的`時候,其實作業我壓根沒做,因此組長收作業的時候我騙她說作業掉到家里了,她也將情況反映給了您,您當時并沒有第一時間相信,或許是見過類似的情況吧,您反復向我確認,到底是沒做還是掉到家里了,我哪肯承認自己的錯誤,只能一再撒謊騙您,因為只要您相信學生的謊言,學生可以中午回家將作業補齊,然后下午上課時再交給您。當時您說,沒寫作業可以原諒,但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示,您便回到了辦公室,我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內心暗爽:老師真是太好騙了。誰知道在第二節上課的時候我媽來到了教室,還帶著我故意丟在家里的作業本,當時我就慌了,因為我壓根就沒寫,后來我才知道您給我家長打了電話,麻煩她將作業帶到學校。當您將我的作業本打開的時候,我羞愧得無地自容,因為我沒寫作業,但又騙您寫了。
事后您問我為什么要撒謊騙您,我當時大腦一片空白,難道要說想試試您好不好騙?雖然事后您也沒有怪我,但我內心依舊備受煎熬,是啊,作為一名學生,我為什么要撒謊騙老師,難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎?我這樣的行為不但是對老師的不尊重,還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情,畢竟學到的知識是自己的,欺騙自己,以后會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德,作為一名學生,可以學習成績不好,但絕不可以撒謊,畢竟如果撒謊不受到懲罰,那么人人效仿的話,世界將變得多么可怕啊。其實這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的,最難堪的是您曾給過我機會,畢竟您曾反復地問過我有沒有撒謊,但我都沒有珍惜,現在想來自己的行為簡直太可恥了。
學生在此向您保證,以后一定要加強自身思想道德建設,加強自身的修養,畢竟一個人可以無能,但不能無恥,作為學生可以成績不好,但不能撒謊,畢竟一次兩次沒考好沒關系,可以以后再努力,但是如果撒謊的話,那將是學生一生的污點,一個洗刷不了的污點,畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過謊的印象,因為我撒過謊是不爭的事實。老師,還請您相信學生一次,學生保證這次沒有騙您,學生已經改過自新了,還請您看在學生認錯態度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為,學生以后一定時刻將您的教導放在心上,絕不再做出讓您失望的事情,還請您相信我。
此致
敬禮!
xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇25
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師原諒我的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的`請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向老師您表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇26
尊敬的老師:
您好!
我晚上偷偷溜出學校,去網吧上網,第二天我頂著黑眼圈,打著哈欠上課,一點精氣神都沒有,所以上課沒多久我就睡著了。
當您問我為什么睡覺,我只說自己沒有睡好,失眠了,但是老師您當時也感到有些疑惑,因此就詢問我,是不是熬夜玩手機什么的,我當然一口否定,但是當老師您問我是不是偷偷溜出去上網,我當時就慌亂,急忙辯解不是,因為心虛,所以不敢承認。我明白偷偷離開學校上網,是非常嚴重的違紀,所以不敢承認。
但是就算我再怎么辯解也不可能逃過老師的明察暗訪,很快您就找到了我的室友詢問我昨天晚上在寢室做什么,非常簡單的一招,我就被老師您給拆穿了。當您再次質問我時,我知道您已經知道了,您當時問我,知道為什么您更加生氣。我當時那里會想到這些,只認為是自己偷偷上網的緣故,當老師真正告訴我時,我才知道,老師最生氣的是我居然撒謊,不誠實。
老師您一直教導我們,敢作敢當,不做撒謊的人,不然就像您跟我們講的那個狼來了的故事一樣,被大家所不信任。您是對的,我不該撒謊,撒謊不但是隱瞞,更是逃避,這樣不能解決問題而且還會讓老師您更加生氣,畢竟老師您也不希望自己的學生對您撒謊,您多次告誡,但是我卻因為害怕被您懲罰,被您知道真相,所以違心的撒謊了,這樣做又有什么好處呢?除了讓老師您失望外,我沒有任何好處,反而又犯了一次錯。我變得不誠實,不在是您那個乖巧的學生,您生氣了。
對不起,老師我錯了,以后我再也不敢對您撒謊了,請原諒我這次撒謊,以后我一定聽話,一定會好好的學習,不在撒謊,不在犯錯老老實實的學習,不在去上網。畢竟我這次上網,犯了很大的錯,更是向老師您說謊,我自己心里也不好受,因為我傷害了老師您對我的信任,這一點我沒有做好,我后悔了,早知道會被老師找到原因,還不如直接坦誠,這樣也不需要承擔更大的責罰,我這次犯的錯,被記過處分。沒有被開除還是感謝老師寬容,畢竟晚上偷偷溜出去上網,后果很嚴重,我這次沒有出意外,全都是我運氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯了,畢竟一次犯錯就已經被老師您狠狠懲罰,又怎么敢繼續犯錯,我會好好學習,待人誠實,不撒謊,不欺瞞。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇27
尊敬的班主任老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的.錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。
之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
X年XX月XX日
對老師撒謊的檢討書 篇28
尊敬的老師:
您好!
我晚上偷偷溜出學校,去網吧上網,第二天我頂著黑眼圈,打著哈欠上課,一點精氣神都沒有,所以上課沒多久我就睡著了。
當您問我為什么睡覺,我只說自己沒有睡好,失眠了,但是老師您當時也感到有些疑惑,因此就詢問我,是不是熬夜玩手機什么的,我當然一口否定,但是當老師您問我是不是偷偷溜出去上網,我當時就慌亂,急忙辯解不是,因為心虛,所以不敢承認。我明白偷偷離開學校上網,是非常嚴重的違紀,所以不敢承認。
但是就算我再怎么辯解也不可能逃過老師的明察暗訪,很快您就找到了我的室友詢問我昨天晚上在寢室做什么,非常簡單的一招,我就被老師您給拆穿了。當您再次質問我時,我知道您已經知道了,您當時問我,知道為什么您更加生氣。我當時那里會想到這些,只認為是自己偷偷上網的緣故,當老師真正告訴我時,我才知道,老師最生氣的是我居然撒謊,不誠實。
老師您一直教導我們,敢作敢當,不做撒謊的人,不然就像您跟我們講的那個狼來了的故事一樣,被大家所不信任。您是對的,我不該撒謊,撒謊不但是隱瞞,更是逃避,這樣不能解決問題而且還會讓老師您更加生氣,畢竟老師您也不希望自己的學生對您撒謊,您多次告誡,但是我卻因為害怕被您懲罰,被您知道真相,所以違心的撒謊了,這樣做又有什么好處呢?除了讓老師您失望外,我沒有任何好處,反而又犯了一次錯。我變得不誠實,不在是您那個乖巧的學生,您生氣了。
對不起,老師我錯了,以后我再也不敢對您撒謊了,請原諒我這次撒謊,以后我一定聽話,一定會好好的學習,不在撒謊,不在犯錯老老實實的`學習,不在去上網。畢竟我這次上網,犯了很大的錯,更是向老師您說謊,我自己心里也不好受,因為我傷害了老師您對我的信任,這一點我沒有做好,我后悔了,早知道會被老師找到原因,還不如直接坦誠,這樣也不需要承擔更大的責罰,我這次犯的錯,被記過處分。沒有被開除還是感謝老師寬容,畢竟晚上偷偷溜出去上網,后果很嚴重,我這次沒有出意外,全都是我運氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯了,畢竟一次犯錯就已經被老師您狠狠懲罰,又怎么敢繼續犯錯,我會好好學習,待人誠實,不撒謊,不欺瞞。
此致
敬禮!
xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇29
尊敬的xx老師:
您好!
這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的`事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇30
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻反省了我說謊話,欺騙老師的行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
希望您能夠原諒我,再給我一個機會從新做回你最好的學生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
對老師撒謊的檢討書 篇31
尊敬的xx老師:
您好!
向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,欺騙老師的行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的'錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮!
xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇32
尊敬的xx老師:
您好!
這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
對老師撒謊的檢討書 篇33
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,做為班級一員.應該尊重老師,有什么事應該以尊重老師的態度和老師溝通.而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規定,再次,我這種行為還在班級同學之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的形象。
我本應該聽從老師安排,服從老師,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班級的學風老師是多么重視班風和紀律.而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規定,聽從老師安排,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日