初中生亂扔垃圾檢討書（通用30篇）

初中生亂扔垃圾檢討書 篇1

　　尊敬的：

　　您好！

　　前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的是的。

　　由于我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

　　我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

　　由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監督。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我現在非常清楚您的心情，我們班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就因為我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接就是壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補自己的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。

　　今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的`人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西……我因為不想把垃圾揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。

　　沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。

　　我是真的不知道還有人會在講座結束之后，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　第三節課的鈴聲響起來了，我還正在和班上的幾位同學聊得熱火朝天的，上課鈴聲響起來也根本就阻止不了我們的聊天，然后，就將屬于我的垃圾遺忘在了教室走廊的窗臺上。雖然不是有意地亂丟垃圾，但是因為我的原因還是破壞了教室走廊的環境衛生，所以寫這份檢討書來反省自己的過失。

　　第三節課，也就是我親愛的班主任，x老師的課。第二節課的課間是時間最長的，有二十分鐘，我就和班上的幾位同學買了零食，然后在教室走廊邊吃邊聊，零食吃完，依舊沒有上課，我不想錯過同學們的聊天內容，就沒有先將垃圾丟到教室的垃圾桶，而是將它放在走廊的窗臺上，準備打上課鈴的時候將它丟了，我以為我一定會記得，可是跟同學們聊得很起勁，都忘記有這件事的存在了，鈴聲響起了的時候，我們還在繼續著那個話題。

　　班主任老師因為要給我們上第三節課，所以來到教室，開始上課前，老師就問道，走廊窗臺上的垃圾是誰丟的，那時的我才記起來，自己的垃圾還沒有丟掉，我因為害怕被班主任老師懲罰和批評，就遲遲不敢承認，以至于耽誤了上課的很長一段時間，老師和同學們都在等待我承認自己的錯誤，我卻一直在浪費大家的時間。當時要是我立馬承認，然后將走廊窗臺上的垃圾撿起來，丟進垃圾桶，也就不會耽誤大家這么長的時間，所以，我覺得很對不起大家，是我害了大家的寶貴時間白白流失。

　　學校和班級的衛生，只要是我身為學校，身為這個班級的一份子，就有義務要將其愛護好，不能破壞公共環境，我們作為學生就要為自己營造出一個良好的學習環境，保護自身周圍的環境，讓自己生活在一個舒適的環境中。班級的衛生是大家的，我不能因為自己的原因而破壞大家的生存環境，我應該為這件事受到相應的懲罰，所以，我決定將班級的衛生任務的承包下來，就算任務很重，我也需要這樣做，因為這可以讓我養成一個要愛護環境的意識，讓我能不再犯亂丟垃圾的錯誤了。

　　老師，我所反思和檢討的絕對不是在敷衍您，我給您的也絕對不是在應付您，我是真的已經認識到自己的錯誤了，在今后的學習生活中，我不會在犯錯，請您給我這個改過自新的機會，我會向您證明的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇4

　　您好！

　　我是您班上的學生，很抱歉我作為一名初中生卻做出了的行為，丟失了我作為一名中學生應該有的素質和教養，讓其他同學看了笑話。我作為一名中學生就應該遵守學校制定的規章制度和中小學生守則，雖然我在學習的方面并落下，但是在道德品質這方面我想我被其他同學落下了很遠。在很久以前我們就號召要保護環境，保護衛生健康，但是我居然忘記了這些小學生都知道的，做出了這種小學生都引以為恥的事情出來。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生是一定不會做出這種錯誤的事情的。而是會在上課時安心聽講，好好的學習，在課余時間也會關注身邊的那些大事小情，以及一些社會的環保，公益活動。而不亂丟垃圾基本上也都是每個學生都會保持的素質，不管多麻煩也是一定會扔到垃圾桶里的。而我卻貪圖一時的省事，沒有做到這些，導致犯下了這樣的錯誤。

　　現在回想起來真的是十分的不應該，在操場上也是有著很多的垃圾桶的，而我距離那些垃圾桶的距離也只有短短的幾十米。而我卻懶惰到連這幾十米都不愿意走，而是選擇直接丟在了操場上。而我的這種行為也是充分的暴露了我本人的素質不高，別人也會覺得我沒有一個良好的教養。我的父母想必也是會為此感到十分的傷心，其實他們一直都是對我保持著良好的教育，在我小的時候就告訴我那些事情能做，那些事情不能做，其中就包括亂扔垃圾這種不好的行為。后面讀書之后老師也告訴我要保護環境，愛護衛生，而想要做到這些就要從自己的身邊做起，從自己身上做起。而我卻沒有做到這些，沒有做到這些小學生都能夠做到的事情，我為此感到十分的愧疚。在事情發生之后我就對自己進行了深刻的反思，也明白了自己的那些錯誤，如果能夠重來一次的話我一定不會在這樣做了，而是守護好我作為一名中學生的道德底線。我也希望老師您這次能夠給予我嚴厲的懲罰，既是讓我自己記住這次的錯誤，也是讓其他同學知道犯下這種錯誤的后果有多么的嚴重，讓他們引以為戒，也讓我自己銘記住這次的錯誤，在下回松懈的時候能夠堅守住，不在犯下這種錯誤。現在的我也知道自己的錯誤了，請老師您原諒我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天下午放學的時候，我留在學校打籃球，打完籃球到飯堂里面吃飯，買了瓶汽水，喝完汽水后就隨手把汽水的瓶子隨便扔到地上了，被學校執勤的同學發現了，所以我愿意為自己犯的錯誤做出檢討，寫了這封隨地扔垃圾的檢討書。

　　隨地扔垃圾是一種非常不禮貌的行為，是非常沒有素質的表現，作為一名初中生的我，受了那么多年的教育，竟然還做出這種行為，我為自己的這種行為感到羞愧。校園本來是一個很美麗很干凈的地方，就是因為我的這個瓶子而變得不和諧。如果每個同學都跟我一樣，隨手扔垃圾，那么我們的校園就變得垃圾場了。今天我寫的這封檢討書的目的也是告訴那些平時和我一樣隨地扔垃圾的人不要再扔了，要扔就扔到垃圾桶上。不要因為一個人的壞習慣而影響了我們美麗的校園風光。

　　同地扔垃圾也加重了我們學校清潔工人的負擔。最后，我向全校同學說聲對不起，我以后再也不會亂扔垃圾了。以上是我的檢討書，希望各位同學可以原諒我。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我現在非常清楚您的心情，班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動，導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦，我的內心也是非常的難受，我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”，直接壞了一鍋湯，您告訴我，我能做點什么來彌補的過失嗎？我局的心中有愧啊，我對不起大家，我知錯了。

　　今天上午的一二節課，被學校宣布取消了，就是因為來了一個十分有成就的人，要來給我們開講座，學校對此十分的重視，要我們全校師生一二節課直接去操場集合，聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場，我一向都沒有把這種形式的集合，放在心上過，所以對他們在臺上講些什么我都一概不知，因為我知道自己對這些東西不感興趣，而且一去肯定就要在那站個兩小時，我為了不讓自己無聊，我就帶了點吃的去參加講座，當時的情形就是，他在上面慷慨陳詞，我在下面吃東西……我因為不想把揣進口袋，我就隨手扔在了地上，還為了不讓別人說我沒素質，我扔地上后，立馬用腳踩住，就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道，我的這種行為是大錯特錯的。

　　沒想到講座結束還沒半個小時，您就被學校的領導叫出去談話了，被告知，因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾，所以扣了我們班一分，被學校領導這么說，真的就是讓您感到十分的羞愧，自己所帶的班級出現了這樣的情況，還是被學校領導直接發現的，實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆，詢問是誰扔的垃圾，我記得老師您曾經說過，只要班上有人犯錯，但是沒人承認的，那就全班人一起受罰，我雖然思想覺悟不行，亂扔垃圾了，但是我集體榮譽感還是有的，我總不能因為自己的過失，讓全班人跟我一起受罰吧，我向您承認錯誤，老師對不起。

　　我是真的不知道還有人會在講座結束之后，去檢查衛生的，可能老師您說過，但是我沒認真聽，當然這并不能成為我扔垃圾的借口，因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情，我卻還是犯了這樣的錯誤，對于我的錯誤，我愿意接受老師您的處罰，并且我可以向您保證，這是我最后一個亂扔垃圾，以后此類事情絕對不會再發生在我的身上，否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生，以此來提醒自己絕不再犯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　20xx年x月x日，今天是我被衛生委員多次發現在樓梯間亂丟垃圾，前幾天，老師已經嚴肅教育過我了，可我經過幾天的時間，又將老師的的話給拋在腦后了，再一次在樓梯間亂丟垃圾，我現在已經意識到自己這不良的行為，感到非常抱歉，特意寫這份檢討書。

　　身為一名初中生，應該已經懂得要初中生應盡的職責，而我多次的在樓梯間丟垃圾，被衛生委員發現，在衛生委員多次的提醒和警告后，還屢教不改，幾次三番的出現做出這樣的行為，我對自己這屢教不改的行為感到很羞恥，也感到對衛生委員充滿歉意。都說事不過三，但是我犯錯的次數自己都不記得是第多少次了。老師您一定對我很失望，因為您對我那么信任，給了我那么多次的機會，可是我卻依舊沒有改正自己的錯誤。

　　這次我真的'意識到自己行為的惡劣了，學校再進學校的校門前就能看到這樣的幾個大字“校園是我家，衛生靠大家”。學校就是我們的第二個家，我們應該是要愛護它，而不是去破壞它，我在樓梯間亂丟垃圾的行為就破壞了學校的環境，對學校的環境造成了不良的影響，這是我的不對。我知道老師您可能不再相信我了，因為你之前給了我那么多次的機會，我都沒有珍惜，所以這次我決定用自己的行動證明自己的懺悔。我會打掃學校的樓梯間衛生，將樓梯間的衛生都打掃得干干凈凈，以此來懲罰我今天在樓梯間亂丟了垃圾的行為，也警示提醒自己下次不要在犯這樣的錯誤。這樣讓我能有意識地愛護學校的衛生，養成不亂丟垃圾的好習慣。

　　不愛護環境，是文明素質的問題，我已經是初中生了，還在文明素質上出現問題，真的讓我對自己感到很羞恥。我希望老師能夠最后的再相信我一次，我真的想改掉我的這個壞習慣，希望老師也可以來督促我改正自己。在這里，我向老師您保證不會再犯這樣的錯誤了，我會做一名優秀合格的中學生，如果下次再犯，就請懲罰我打掃整個學校的衛生，并我愿意接受老師的任何懲罰，因為這是我應該承擔的后果。

　　最后，還是要再一次的對老師說一聲抱歉，懇請你原諒您這不懂事的學生最后一次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　也許是對個人衛生不重視的緣故以至于做出了亂扔垃圾的可恥行為，再加上當時沒有意識到亂扔垃圾的錯誤性自然便會因為這類行為被批評，事實上亂扔垃圾的做法既糟蹋了他人的勞動成果又拉低了自身的道德水平，所以我檢討了這次亂扔垃圾的問題并想要承擔相應的后果來警醒自己。

　　無論是書本上的知識還是老師的教導都明確提到過亂扔垃圾是不文明的做法，畢竟別人辛辛苦苦將校園打掃干凈本就是件不容易的事情，然而我卻因為貪圖方便選擇將垃圾隨手亂扔的確有些對不起他人的勞動成果，明明校園各處都有垃圾桶卻連這點距離都不愿意走過去，捫心自問生活在遍地都是垃圾的校園之中難道是件很光彩的事情嗎？雖然事情并沒有嚴重到這種程度卻也不得不在內心引起警惕，可以說這次亂扔垃圾的做法給學校造成了嚴重的不良風氣，若是不能夠承擔責任并進行深刻檢討的話則會造成惡劣的影響。

　　一方面我得明白打掃校園衛生本就是件十分辛苦的事情，若是自己的勞動成果也被這般糟蹋的話想必也會感到難過，所以我應該積極參與到衛生打掃的工作中去從而明白這是比較辛苦的事情，只有參與其中并明白清掃的不易才更能體會到亂扔垃圾的行為究竟有多么可恥。另一方面我得意識到不文明的行為對學生的成長將會造成多么惡劣的影響，通過這次亂扔垃圾的做法讓我明白不文明的行為本就容易腐蝕自身的意志，明明可以將垃圾丟到指定位置卻被怠惰的想法所影響，現在想來做出這種錯事的確需要深刻反省自身的過失才行。

　　雖然每天都會在學習上投入不少精力卻絲毫沒有意識到本質所在，僅僅是將知識記憶在腦海之中而不去思考只會變成對社會毫無益處的人，正如自己亂扔垃圾的時候明知道這種做法的錯誤性卻坐視道德的墮落，學了不少知識卻不懂得如何去運用才是自己此時的真實寫照吧，作為學生卻在學習生活中墮落至此的確需要進行自我反省，這種自找麻煩的行為在我看來對自身的發展是毫無益處的。

　　以后的學習中還是要盡量做到謹言慎行才不會輕易犯錯，正如這次亂扔垃圾的本質不過是自己知錯犯錯的愚蠢行徑罷了，在學習知識的同時也要在將其運用到生活中去從而使其被真正掌握，我也會牢記這次亂扔垃圾的錯誤并通過學習上的努力用以彌補過失。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了亂扔垃圾錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。

　　一、我的反思

　　1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。

　　2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

　　3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。

　　二、整改措施

　　1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

　　2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

　　3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。

　　上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求老師能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。

　　請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　老師對不起！我在教室里想要偷懶，于是就把垃圾袋隨意丟在了地上。到了周一，你到了xx老師那里，跟我說，我還死不承認。

　　我想了一下都是我亂扔垃圾，才會發生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領悟了一些。

　　1、耽誤了掃地阿姨的時間。

　　2、耽誤了各位老師的時間。

　　3、再次讓我們班級丟臉。

　　4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。

　　5。做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。

　　我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應該啊。

　　在這里我得到了一些啟示：

　　1、做事應該知道前因后果。

　　2、做壞事情應該勇于承認，并且向老師道歉。

　　3、不能說謊。

　　亂丟垃圾會污染環境，影響美觀，還會招來蚊蟲讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產生一些有毒有害的物質，發出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。

　　有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網上找到了，亂堆垃圾的危害。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。

　　一、我的反思

　　1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。

　　2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

　　3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。

　　二、手機版、整改措施：

　　1、以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

　　2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

　　3、加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤。

　　上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。

　　請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是六年級xx班級里的一名學生，我叫。作為一名六年級的學生，我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣，不管是在學習上，還是在生活上，我都要盡量的以高標準來要求自己，不說能達到十全十美的境界，至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量，帶來不好的影響。但是在這周的星期二里，我就犯了這樣的錯誤，我不僅沒能給同學們傳播正能量，我還在宿舍里亂丟垃圾，拉低了我們寢室的整體素質，還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩，帶來了不少垃圾的負擔，也影響了我們集體宿舍的衛生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學，我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣，樹立了不好的一面，等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾，但是這個行為所帶來的影響不僅深遠，還有很多。我應該要及時的意識到自己的錯誤，意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養，又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。

　　因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張，所以一個寢室就住了十二個人，并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾，但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長，養成了一個隨手丟垃圾的壞毛病，到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍，我就開始了亂丟垃圾的行為，與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次，但是我都沒有改掉。最后，還是因為這次和我大吵了一架，并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處，我被嚴厲的批評了一頓。

　　雖然在當時，我很有怨言，但是在批評過后，我仔細的回想了一下，便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對，我還難道要怪同學們說我說的不對？這樣就錯的更加離譜了。現在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤，我不應該在宿舍里面亂丟垃圾，更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后，我也決心要改正自己，在以后的日子里，我一定要養成講文明愛衛生的好習慣，不僅不在宿舍里面亂丟垃圾，在任何場所我也不會再亂丟垃圾。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月

初中生亂扔垃圾檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　這件事我必須跟您道歉，我不小心讓被了，原因就是我今天去超市買東西吃的時候，把吃完后的就直接扔在了樓梯間，直接被執勤的學生會抓個正著，現在我已經被記了名字和班級了，相信過不了多久您就會收到學校的扣分單，真的對不起，我錯了。

　　我不知道什么時候有的這個壞毛病，垃圾隨手就扔，好像在我的世界里沒有垃圾桶這種東西一樣，明明樓梯間上來就有一個大大的垃圾桶，我為什么就不能拿著垃圾多走幾步呢，我也不知道我為什么會有這樣的心態，可能真的就是我的思想覺悟不夠吧，對不起我的行為讓您不開心了，您最為班主任本來就工作繁忙，我現在還給您惹麻煩，我真的不是一個好學生，您讓我寫檢討書是對的，我也正好可以反省一下自己的種種行為，這是我第一次讓班級被扣分，但是這也讓我意識到一件事，我身上還有太多毛病會導致班上扣分了，我一定要一一改正，我再也不想讓我熱愛的班級被扣分了，我是一個集體榮譽感十分強的人，這次導致班上被扣分，別提我的心里有多愧疚了，但是我卻不知道怎么樣去挽回，本來這個月我們班上是板上釘釘的流動紅旗班級，因為我們班這個月是唯一一個一分都沒扣的班級，但是卻被我這隨手一扔，瞬間破滅，我對不起大家。

　　我為了改變我亂扔垃圾的習慣，我向您提議，這個月還有兩周，這段時候的教室衛生都交給我一個人吧，這樣也能讓我知道勞動的辛苦，讓我學會珍惜勞動成果，我保證一定會打掃的干干凈凈的，絕對不會因為只有我一個人而搞得很糟糕，我每天打掃完您都可以第一時間來查驗，只要您不滿意我就搞到您滿意為止。我真的需要一次嚴肅的處罰來讓自己長點記性，徹底的打消自己想扔垃圾的想法。再來說說我扔垃圾的事情，我承認我是知道扔垃圾被抓是會被罰的，這只要是學校的學生都知道，不應該亂丟亂扔，但是我就是存在著僥幸心理，覺得我不會抓住我的，扔了之后沒被抓住還有暗自開心一下，但是今天學校查的是真的嚴格，學校各個地方都安排了學生會的進行監督，我說我為什么我剛扔沒一分鐘就被人追上來問名字呢，然后他就把我扔的垃圾撿起來扔到垃圾桶了，其實當我看到這一幕的時候，我就覺得自己羞愧難忍了，就好像別人都懂事，就我一個人在故意搞破壞一樣。

　　老師，這件事已經發生，我唯一能做的就是在勞動中老老實實的認識錯誤，我一定要讓您知道，我在變好之后是什么樣的。

　　檢討人：

　　日期：

初中生亂扔垃圾檢討書 篇14

　　您好！

　　很抱歉，我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養，然而我卻沒有注意到的，做出了這么沒有素質的行為，一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生，作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習，注意自己日常的行為舉動，不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子，不但沒有做到這些最基本的東西，反而違背了學校的規章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動。

　　在事情發生之后我就對自己的行為進行了反思，為什么會在這個時候做出錯誤的行為。或許是自己長時間的懶惰，慢慢的養成了這個習慣，即便是知道這樣的行為是不對的，但也會懶得走哪幾步，就直接丟掉了。現在的我已經深刻的醒悟了過來，明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤，丟失了自己的教養。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運氣的問題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質，更是因此讓老師您感到了臉上無關，讓父母感到羞愧。

　　現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意，是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤，找到自己的錯誤，總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟，說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大，變成一個沒有素質不講禮貌的人，這樣的人一定會讓人討厭，而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸，幸虧老師您發現了我的錯誤，并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣，我想我一定會感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質，保持自己的教養。現在我真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，給予我一次改正的機會，我以后一定好好的學習，做一名好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二x班的，首先，在這里，我要為自己的不良行為跟老師道歉，很抱歉，我居然做出這么丟人的舉止。在學校操場上亂扔垃圾，這真的不是作為一名中學生還會犯的錯誤，對此，我覺得很慚愧。所以，經過自己深刻的檢討和反思，給老師寫這份檢討書來承認自己的錯誤。

　　老師，我知道現在您一定對我很失望，在您心中，我一直是一個聽話守紀的好學生，可是我現在卻做出了違反學校規章制度的行為。遵守中小學生法則和學校規定的規章制度，是一名合格的中學生應該做的。今天在大課間休息的時候，我跟班上的幾位同學想去操場上放松放松自己，我就帶了零食，把零食吃完后，因為垃圾桶離操場很遠，所以，我就先將垃圾給丟在操場的地上，想著等離開的時候帶走，也一定會記得將垃圾帶走，可是沒想到走的時候忘記了，因為上課時間快到了，我和其他幾位同學急急忙忙地向教室里沖，把垃圾遺忘在了操場上，這一幕被學校的看見了，我們被學校給予了通告批評。這不僅丟了自己的臉面，更給班主任老師和整個班集體抹黑。學校的衛生是靠我們大家來愛護的，而不是破壞學校這美麗的家園。

　　這件事讓我知道，在自己不經意間就會觸及到學校規定的規章制度，所以，要先將自己手里頭必須要完成的事情給做好，再去做其他的事情，忘記了并不是違反校規的借口，因為我原本可以多跑幾步，先把手里的垃圾丟進垃圾桶，再去跟自己的同學玩耍，這樣就不會存在垃圾忘記在操場上的事件發生了。經過自己深刻地反省后，我知道自己的行為舉止的嚴重性，我在自己的大意，破壞了學校美麗的環境，我的行為導致干凈整潔的操場上多出來污點，對不起，千錯萬錯都是我的錯，我不該不先把垃圾扔垃圾桶就去與同學玩耍，我以后不會再犯這樣的錯誤了。

　　老師，請您原諒我這次的大意，我向您保證，不會再有下次了，以后會愛護學校的衛生，把愛護校園衛生看作成自己的責任，遵紀守紀，把學校的規章制度放進心里，希望老師給我一次證明表現自己的機會，我一定做到老師心中的好學生模樣。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對比起老師因為我在宿舍亂認垃圾，讓宿舍一團糟，這是我的錯誤，從開學以來老師就嚴格告誡我們要維護好宿舍衛生。

　　是我不好，我買了快遞，拆卸的包裝盒和一些來及隨意的丟在了宿舍里面，影響到了其他同學的生活，這是我的錯，因為一時的偷懶，不想去扔垃圾隨意把牢記就丟在地上的行為非常不好也不道德，這不是我們身為學生應該做的，我應該好好的維護宿舍衛生。

　　同學打掃宿舍也不容易，雖然這次沒有輪到我打掃衛生但是我不該這樣做的，己所不欲勿施于人，這樣淺顯的道理我都忘了是我的錯，我以后在也不敢了，我向老師保證，以后在宿舍我不會在亂扔垃圾也不會隨意的去破話同學的勞動成果，我一定會好好的做好自己的事情，有垃圾及時扔到垃圾桶里面去不會在隨意的亂扔。

　　這次被老師您教訓也是我應該的，因為我沒有保護好衛生，垃圾桶也就在過道廁所里，但是我卻沒有去扔，這是我的錯，是老師讓我重新從錯誤中醒悟過來，是我自己的問題，我不該這樣做。

　　我回到宿舍之后就立馬去把衛生打掃干凈了，不在留下任何的垃圾，把所有的垃圾都扔到了垃圾桶里面這次老師讓我掃掃宿舍一個星期，也讓我意思到了宿舍衛生的重要性。

　　在宿舍垃圾亂認不但打掃起來不方便，費時費力，而且也用意破壞寢室的衛生，干凈整潔的地面因為我一個人的問題導致宿舍地面臟亂不堪，這是非常不合理的，也不是我們應該做的，我們應該好好的做好自己的衛生，不能因為自己一個人不講衛生讓全寢室的人為我買單。

　　犯了錯接受懲罰，老師沒有給我記下打過已經是給我格外開恩，我也非常感激老師沒有這樣做，我也牢記這次的教訓，宿舍的衛生我一定會保持好，不會在亂扔垃圾更不會把垃圾丟的到處都是。

　　從今天開始我會從新改掉我懶惰的毛病，寧可多走幾部也不會在隨手丟垃圾了，一定會考慮其他同學的感受不會在一直犯錯下去，不會在這樣讓老師為難，老師教導的我都聽在耳中，也會用行動去時間，做好自己的工作，保證不會在犯同樣的錯誤，讓老師您可以放心，一定會把我們寢室衛生維護的好好的，不會讓老師您在操心，做一個愛干凈的好學生不在犯錯。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　興許是意識不到亂扔垃圾的危害性的緣故竟做出這種事情敗壞班集體的聲譽，看似方便了自己卻使得其他學生的勞動成果毀于一旦，畢竟無論是校園各個清潔區的打掃還是衛生維持工作都讓許多學生付出了不少努力，隨著校園環境變得干凈整潔自然會讓更多學生因此感到自豪，然而由于我貪圖方便的緣故竟不愿意走至垃圾桶區域以至于做出了亂扔垃圾的行為。

　　其實當時我若是愿意多走兩步的話完全可以將手中的垃圾丟進垃圾桶中，看似瀟灑地一拋卻是連自己的道德也一同被丟棄在地，甚至不愿意去將其撿起來以至于自己的道德素質已經被蒙上了不少塵埃，等到校領導幫自己撿起來進行擦拭并物歸原主之時才讓我因此感到慚愧，再加上后來我亂扔垃圾的做法被告知老師并導致整個班集體聲譽受到影響，正如當初自己亂扔垃圾導致小小舉動引發了一連串不好的結果，所以我對當初亂扔垃圾的不文明做法感到很慚愧并希望能夠改進自身思想方面的弊病。

　　通過對周圍的觀察不難發現許多學生都在自覺維護著校園內的干凈整潔，畢竟臟亂的環境并不利于我們學習效率的提高自然要引起重視，但是破壞容易建設難的道理很多人都明白自然要對亂扔垃圾的做法心生警惕，除了要上前勸解并告知這種做法的危害性以外還要主動撿起地面上的垃圾，這既是作為學生的道德體現也是我們學以致用的方式之一，然而以往老師的諄諄教導卻比不上腦海中貪圖方便的想法，以至于因此被批評以后讓我對亂扔垃圾的做法感到既慚愧又后悔。

　　往后的學習中還是應當加強思想道德建設并吸取亂扔垃圾的教訓，畢竟這次自己的無心之失導致整個班集體被連累又怎么好意思無動于衷，再加上校領導的'懲罰與老師的批評都是希望自己加強綜合素質并成為文明的學生，對于這樣的好意自然要虛心接受并不斷反思自己平時學習生活中的不妥之處，找出自身的弊病并加以改善也對今后的發展十分有利，我得盡快彌補亂扔垃圾造成的損失并為學校的發展不斷努力。

　　須知我也是校園內的一份子自然要為了創建干凈整潔的環境而努力著，這次的批評與其說是教訓還是不如說是人生道路上的勉勵，當自己誤入歧途并通過老師的告誡找準正確的發展方向往往會擁有更加深刻的印象，因此我會牢記亂扔垃圾的行為引發的嚴重后果并通過自身的努力加以改正。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發生了。

　　開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？

　　我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

　　我是真心向您承認錯誤的，這件事雖是第一次被罰，但也是最后一次了，老師，請看在我真心向您承認錯誤的份上，能原諒我一次嗎？

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇19

　　尊敬的學校：

　　您好，現在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學下開展了環境衛生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環境衛生的意識，給周圍同學造成了不好的影響。

　　針對我這樣的不負責為人態度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學表示深深的抱歉。

　　回顧錯誤，我們寢室是多么的不應該。亂丟垃圾、污染環境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發，并發出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛生，對于寢室成員行為有所監督。然而，卻對于室員經常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。

　　深究錯誤，最根本的責任人還是在我。我對于寢室工作不負責、管理不到位。

　　如今，我深刻反省我的錯誤，并今后改正措施，堅決執行：

　　第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛生的室外環境。

　　第二，制定寢室衛生行為規章，嚴格約束室員的衛生習慣、行為，要求他們保持環境衛生。

　　第三，定期進行寢室衛生督促，進行衛生知識督導，讓室員養成環境衛生意識，從層面上杜絕此類錯誤的發生。

　　最后，還是要鄭重地向表示抱歉!犯下了此次錯誤，讓周圍同學蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區，也給學校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，作為一小學生我為自己的素質感到羞愧，很多次這種亂丟垃圾的行為您都會叮囑我們，身為學生我忘記了您的叮囑，沒有養成良好的素質，今天我就在教室亂垃圾，這是多么不堪的行為啊，我既然這么不講素質，現在我只有深刻的反省自己，通過這件事情，我明白了一個壞習慣的養成是多么的簡單，往往就是日常發生在自己身上的事情，雖然是不起眼，積累多了就造成了這種后果，亂丟垃圾一直為人不恥，我現在感到羞愧難當，畢竟這不是您第一次說了，今天我在教師亂丟垃圾的時候就沒有想到這一點，現在倒是顯得有點作態，但是這次事情我一定要檢討自己，這是我的重大過失，懊悔之下我希望能夠挽回一些錯誤，身為一名學生我丟掉了很多基本素質，這就是其中之一，理應糾正自己。

　　回顧這次事情我現在還是深深地自責，我想了很多這些問題一定要糾正，教室我們學習的地方，保持干凈是第一，有一個舒適的`學習環境是非常必要的，作為本班的一員，我今天的行為是在破壞環境，首先打掃衛生的同學們是非常幸苦的，當時我把這些都拋在了腦后，回顧整件事情，這不免讓我自責萬分，換作是我的我打掃的教室衛生，被他人這么肆意的破壞我也會非常惱火，當時打掃教室衛生的同學也肯定是這么想的，我天真的以為自己就丟了一點點垃圾不會影響到教室整體的清潔，現在想想這是非常自私的，實在是不應該有這種想法。

　　教室是大家共同要去愛護的，衛生更加重要，我今天下課的時候就非常隨意的丟了一團廢紙，當時我是在自己座位上面，想想就可笑，就這么幾步我都沒有動，現在想想我非常自責，把垃圾丟在了垃圾桶旁邊，我沒有在意，其實同學們都是看到了，我的素質在當時就丟了一干二凈，這一定會給別人留下不好的映象，現在想想非常不值得，當時只要走兩部撿起來丟進垃圾桶，我這一點都做不到，作為一名學我現在應該反省自己，長期的不好習慣養成讓我現在墮落了很多，過去自己一直感到可恥的亂丟垃圾情況，今天自己做了，我對不起自己，對不起打掃教室衛生的同學，也對不起您一直以來的叮囑，經過這次錯誤之后，我一定會愛護教室衛生，這可以是大家一起監督，一定改正亂丟垃圾的壞毛病。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生亂扔垃圾檢討書 篇21

　　親愛的校長：

　　您好!首先向您道一聲——辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生，我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們，為我們好，否則也不會要求我寫保證書了。

　　那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有，突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過，學校就是我們的家，我們要好好保持公共衛生，營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。

　　結果晚上來上學時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進教室時，一個晴天霹靂——我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環境需要大家維護，我至少應該幫周圍同學也檢查一下，現在由于我只關心自己的利益，沒有自覺維護班級利益，我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。

　　亂丟垃圾，這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠，不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。

　　我保證，我的承諾不是為了應付老師，更不是為了敷衍。

　　檢討人：

　　年 月 日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇22

　　尊敬的領導：

　　由于思想重視不夠、律己不嚴，在我身上出現了“亂扔垃圾”錯誤行為，盡管我不是故意的行為，但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。

　　一、我的反思

　　1、 放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執行。

　　2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

　　3、平時生活作風行為自由懶散，有可能造成別人的效仿，在周圍造成了不良的影響，導致整體紀律性下降。

　　二、整改措施：

　　1、 以本次錯誤為教訓，樹立牢固的社會公德和道德準則觀念，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

　　2、 認真克服生活懶散、行為自由的缺點，嚴格要求自己，以優秀的表現來彌補我的過錯。

　　3、 加強思想品德的學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤 。

　　上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。

　　請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功 。

　　檢討人：

　　日期：

初中生亂扔垃圾檢討書 篇23

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是學生，真的很抱歉自己的所作所為，真的是太不文明了，我現在想來都覺得羞愧，我知道錯了，對不起。

　　亂扔垃圾真的是一種非常不好的行為，從小我們便被老師和家長們教育要講文明懂禮貌。今天上午第二節課的時候，我買了一杯奶茶，因為肚子有些撐了，所以就想把奶茶扔了，當時我還沒有喝完，但是湊巧的是上課鈴打響了，因為我們教室在5樓，所以我必須快點上去，當時我距離垃圾桶還有一點距離，想著趕不及了，就決定試試看能不能把奶茶扔進垃圾桶里面，但是距離還是有些遠，奶茶潑了出來，在地面上撒上了一層不太和諧的顏色。當時的我有些詫異，并且有些愧疚，想著怎么辦的時候，第二道上課鈴又響起了，我不得不快速跑回教室。但是我不知道，我的種種舉動，全部被教導主任看的一清二楚，當場就被教導主任呵住了，我還沒反應過來，教導主任就走到我眼前了，質問我為什么亂扔垃圾，好好的校園環境就被我這杯奶茶給破壞了。當時我羞愧的臉都紅了，因為在我看來，亂扔垃圾真的是一種非常不文明的行為。教導主任將我領到德育處進行批評處理，聞訊趕到的您也看到了被我破壞的那塊地方，看到您失望的眼神我真的很難過。

　　在我向你和教導主任說清楚原因之后，我得到了嚴厲的批評，我現在回想起自己做的事，我都覺得非常羞愧。自己的錯誤實在是太大了，就算我再怎么急，小跑一兩步，完全可以將垃圾扔掉，或者將奶茶帶回教室。現在就因為這塊地方撒了奶茶，大中午的，陽光一曬就散發出惡臭，導致路過的同學都避開走路的。看到同學們的這副神情，我都覺得他們仿佛是在嫌棄我，倘若不是我的話，這塊地方現在還是人來人往的，結果現在就因為我的一杯奶茶， 導致所有人都繞道走路，同學們嫌棄的眼神仿佛一把把剪刀刺入我的內心，是我的錯，做出這樣不文明的行為，影響了這么多同學。

　　真的太難過了，都是自己的錯，做出了這樣不文明的行為，不僅影響到了校園環境的美觀，還影響到了同學們。我真的是大錯特錯，就因為自己一時的偷懶，造成了這樣的后果。我真的知道錯了，我非常對不起大家，我以后再也不會這樣了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇24

　　尊敬的老師，同學們：

　　前天下午時，不知道誰在我的座位上放了幾張餐巾紙，我很生氣，就把這些餐巾紙扔在了地上。我在教室亂扔餐巾紙的行為是錯誤的。 由于我自己不好的行為而給學校衛生、同學們的學習環境帶來不良的影響，我在這里向大家檢討。

　　我錯在不能很好的認識到“學校是我家，環境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

　　由于我沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我真誠的歉意！我已經深刻認識到自己的錯誤，并決心改正，希望大家監督。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年11月1日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇25

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我向您承認錯誤，我不該從窗子向外扔紙，我錯了，請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了，如果每個人都像我這樣做的話，樓下的衛生將會怎樣呢？一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討，這件錯事可能就會無聲地消失，我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧！陽光無比的燦爛，生活就像一大片美麗的彩霞，然而，在這寬廣的天空中，誰能保證自己才不犯錯誤呢？犯錯誤是不要緊的，關鍵在于承認錯誤，老師，我說的沒有錯吧！一張小小的費紙引起了事情的發生，如果當時我不向樓下扔紙，而把紙放在垃圾箱里，事情就不會發生了。

　　開始，我認為老師做的很不對，不就是仍了一張費紙嗎，有什么了不起，還有必要寫一份檢討嗎？

　　我經過認認真真地反思，如果老師不讓我寫檢討，如果不讓我記下這次教訓，下次依然犯錯，而是同樣的錯誤。老師，我真的認識到了自己的錯誤，我真的十分的后悔。我想，通過這次寫這份檢討，我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道：無論罪孽多么深重的人，只要他真心吐出一個悔字，人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講，悔也是一咱美德，就像暗夜里的一盞油燈，它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良，從而把人拽出無底深淵。

　　我是真心向您承認錯誤的，這件事雖是第一次被罰，但也是最后一次了，老師，請看在我真心向您承認錯誤的份上，能原諒我一次嗎？

　　檢討人：

　　日期：

初中生亂扔垃圾檢討書 篇26

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養，然而我卻沒有注意到的，做出了這么沒有素質的行為，一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生，作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習，注意自己日常的行為舉動，不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子，不但沒有做到這些最基本的東西，反而違背了學校的規章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動。

　　在事情發生之后我就對自己的行為進行了反思，為什么會在這個時候做出錯誤的行為。或許是自己長時間的懶惰，慢慢的養成了這個習慣，即便是知道這樣的行為是不對的，但也會懶得走哪幾步，就直接丟掉了。現在的我已經深刻的醒悟了過來，明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤，丟失了自己的教養。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運氣的問題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質，更是因此讓老師您感到了臉上無關，讓父母感到羞愧。

　　現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意，是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤，找到自己的錯誤，錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟，說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大，變成一個沒有素質不講禮貌的人，這樣的人一定會讓人討厭，而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸，幸虧老師您發現了我的錯誤，并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣，我想我一定會感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質，保持自己的教養。現在我真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，給予我一次改正的機會，我以后一定好好的學習，做一名好學生。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇27

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天出了很大的太陽，還有一些小風，感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課，所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球，也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候，我們一共六個人，買了一些零食，然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球，贏了的繼續打，輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是，我們只顧著吃零食和打球了，最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走，給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們，我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責，也希望能夠得到老師和大家的原諒，下面是我自己的反思和檢討：

　　1.公共衛生見素質

　　公共衛生是我們大家一起維護的衛生，我們這段時間一直堅持文明校園，維護共同校園環境的宗旨，我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持，買零食是我提議的，去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由于我沒有重視好導致的，所以我作為那個犯錯最多的人，明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會，現在我們也越來越重視素質教育，而我們對環境的一種態度，也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點，這是我綜合素質里的缺失，我也會重視起來，不會再犯此類問題讓大家見笑了。

　　2.做的模范

　　我們共同生活在校園之中，每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響，比如我們打羽毛球的時候，很多人也想參與進來，說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下，我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的，如果我們不注意好這一點，造成別的同學模仿怎么辦？我有考慮過這些后果嗎？這是我犯錯的原因，也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人的貢獻，因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

　　3.營造更好的校園環境

　　我們的校園就像是我們另外一個家，是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時，我們才能夠更好的建設起我們共同的校園，才能讓它更加的美好，也才會幫助到我們更好的成長和生活，因此我以后不會再亂扔垃圾，破壞校園環境了，我也不會再帶頭做破壞環境的事情了，在以后的每一天里，我會關注衛生，維護衛生，做一個好的示范！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

初中生亂扔垃圾檢討書 篇28

　　親愛的老師：

　　您好！

　　，我犯錯了，而且還是原則性的錯誤，發生這樣的事，原因就在我的思想不端正，沒有對這方面很好的意識，我在校園里亂丟了，事讓您感到了痛心，從這件事您說您看得出我思想有問題，很大的問題，您實在不相信在您班上的學生會做出這種事，我聽到這句話時候，別提有多后悔莫及了，懺悔的感覺漸漸涌上心頭，我此時此刻只想跟您說聲對不起，作為您的學生，我讓您失望了。

　　我的行為直接觸犯了我校的《中學生規章制度》第三十五條，“學生在需擁有良好的愛護環境的意識，不得在校園內亂扔垃圾，做出污染校園環境的行為。”可是我卻無視了這條學校的規定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了？做錯事才能這么的心安理得？我們班的臉都被你丟盡了！”是啊，我也不知道為什么我當時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現在我對我自己擁有這樣的心態不禁而感到害怕、恐慌。

　　而且我這次亂扔垃圾的性質很嚴重，我是從寢室陽臺的窗戶扔下去的，剛好這個時候有同學在那里打掃衛生，差點砸到別人，據當事人而言，那袋垃圾就差一厘米就可以砸到他的頭頂了，就那樣飛速的砸在他的面前，他差點沒嚇死。然后他就向老師舉報了，很快我這個罪魁禍首就被抓住了。經過老師您的批評我才意識到我這次的犯錯，性質有多么的嚴重，經過您破口大罵的批評，還有苦口婆心的思想教育，我要是還認識不到自身的錯誤，那我這個學生也沒有教下去的意義了，我這次不僅是扔垃圾，還是高空拋物，差點傷人。我實在想象不到我要是這次亂扔垃圾沒有差那一厘米砸到他了，我能怎么挽回錯誤，想都不敢想。實乃不幸中的'萬幸。

　　我因為看到不少人直接從陽臺窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學他們直接往窗戶扔，那地方是學校的衛生盲區，很少有人去后面，因為后面已經被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。

　　這件事是我思想不端正引起的犯錯，我日后一定引起重視，保證再也不給班上丟人了，我對不起大家，我一定會改正的，請老師以及全班的同學們相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇29

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我誠懇的向您認錯，作為一名小學生我在教室走廊亂扔垃圾的行為令人感到可恥，經過了一晚上認真的反思和檢討，我懷著十分的愧疚和懊悔向您寫下了這份檢討書，反思自己對于亂扔垃圾的認識。

　　事情發生在昨天的早上，下課的時候同學們都在走廊玩耍，我吃完香蕉隨手把香蕉皮扔在了走廊上，導致了上課的時候一名同學經過走廊摔倒，我真的不知道自己這一小小的隨手一扔會造成同學的摔倒，在看到同學摔倒的時候我已經是滿腦的自責，我非常的后悔自己亂扔香蕉皮，因為自己亂扔垃圾導致了同學的摔倒。

　　針對我的所作所為，在晚上我經過了反復的思考與檢討，我終于認識到了自己的錯誤，亂扔垃圾是一種不文明的行為，爸爸媽媽和老師從小就教導著我們，要講文明禮貌，然后我卻沒能約束自己的行為，亂扔垃圾造成了同學的摔倒。在學校這種亂丟亂扔的行為也是嚴重違反校園規章制度的體現。同時我亂丟垃圾也給打掃衛生的同學帶來了很大的麻煩，給他們的打掃增加的難度。

　　作為一名小學生，卻在走廊隨地亂丟垃圾，自己隨手一扔，完全沒有為其他人考慮過。在工作場所做出了低素質的事情，學校是一個大家庭，班級的衛生本來就是要考大家為維護，我的這種行為已經嚴重的破壞了班級的形象，這是我素質的丟失。

　　亂丟亂扔是一種不好的行為，經過了我深刻的反思與檢討，我已經完全的認識到了自己的錯誤，也認識到了亂扔垃圾的嚴重性。從這一刻起我就應該規范自己的行為，牢記自己的使命，自己要明白在學校哪些事能做，哪些事不能做，自己在學校的任務是什么。我們應當把老師的教誨放在心里。而不是肆意妄為的隨著自己的心情做事。

　　對于我在走廊上亂扔垃圾這件事情，我懷著誠懇的態度主動向老師檢討自己的錯誤，同時對摔倒的同學表示自己的歉意，也對當天值班的同學說一聲對不起。因為我的亂扔垃圾，給大家帶來這么大的影響。

　　昨天在教室走廊發生的這件事情是十分的不應該的，而且就因為我亂丟垃圾還造成了同學的摔倒，我十分的自責，我一定時刻的警示自己養成良好的`習慣，不亂丟亂扔。

　　此致

　　檢討人：

　　20xx年x月xx日

初中生亂扔垃圾檢討書 篇30

　　尊敬的領導，老師，同學們：

　　天時，我在地扔垃圾的行為是錯誤的。

　　由于我自己的方便而給學校衛生，同學們的學習環境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。

　　根據社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應當高于一切，當集體利益與個人利益發生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認識到學校是我家，環境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責任。都是我一時的沖動給大家帶來麻煩，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！

　　由于我閱歷淺薄，實踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關系，沒能很好的認識到自己作為學校一員應履行的責任而給大家的學習環境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日