教師違反工作紀律的檢討書范文(通用30篇)
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇1
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對破壞學校紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范,技高為師”,從這個標準衡量,老師要先正己身,方可施教于人,作為老師,應該為人師表,遵守學校的規章制度,聽從領導的教導,為華夏老年大學的教育建設多出力,不能辜負領導對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢,都怪喝酒誤事,自我控制和調節能力又差,那天中午,在朋友的宴會上與攝影班的部分學員一起喝酒,結果喝醉了,給老年大學造成不良影響。冷靜下來后,我認識到這所有的問題都只能歸結于我,所造成的嚴重后果如下:
1、破壞了教師的光輝形象,
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為,有可能造成別的同事的效仿,影響單位紀律性,也是對別的同事的不負責;
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下,未能得到提高,辜負領導的厚愛,實乃不忠;
4、最大的問題是對單位形象的破壞,嚴重影響了華廈老年大學多年來營造的良好形象,愧對全體同事。
現在的我非常羞愧,做為教師,應該為人師表,寬于待人,嚴于律己,我現在感覺真是慚愧。醉酒后耍酒瘋,給學校造成不良影響,給學校摸了黑,愧對領導對我的關心,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,再次,我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響,破壞了華廈老年大學的光輝的形象。作為老師,本該為學生為人師表,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于學校的工作作風建設,領導是多么重視作風和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞紀律的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!我深深的感到自己錯了,我為我所做的錯事檢討,請領導原諒我,我以后一定努力工作,加強自我控制,做一名合格的老師,請領導相信我,請同事們監督我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇2
敬愛的領導:
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現在我代課的三個班級為計算機0721,工商0723以及機械0724。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多,了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試,而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學生們先背好單詞。但是有學生反映市面上單詞材料過多,不知道應該選哪一種比較好,讓我幫助推薦。看到學生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我帶我三個班的學生代表去蘇州大學東校區教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,并且內容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。書的原價為RMB19。8元,學生們買的價格為RMB12。5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統計買書的人數(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我帶著他們去蘇大東區取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬,我有計劃的組織學生們背單詞,覺得單詞已經背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢帶學生們去買書。我自己買了一套《王長喜點評歷年真題》,向學生推薦,本打算讓學生拿我的題去復印,但他們覺得復印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我幫大家買的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領導相信我,或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保,我絕對沒有從中吃回扣。
請領導放心,雖然我出現了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發泄給學生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業。
耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。
為了保護這個老師,沒有注明出處。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇3
尊敬的校領導:
此時的我心中是無比地懊悔、羞愧和自責。從事情發生以來,到現在我一直處在深刻的自我反思之中。我作為一名已從教20xx年教師,居然做出違反了教育法規的行為,私自讓學生訂購學習資料,我為自己的這種行為感到無比地懊悔;而這件事使得你們抽出寶貴的時間處理我們所犯的錯誤,更使我羞愧難當。而我罔顧學生的年齡特征,擅自拔苗助長,這種行為已不是自責所能概括的。作為一名教師這就是一種極端不負責任的行為,本人應為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人對教育工作認識不到位導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
一、問題嚴重性的認識
這次所犯的錯誤雖然給自己帶來了的麻煩,但也給學校帶來了惡劣的影響,給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。破壞了學校的管理制度。也給你們領導添了不少的麻煩,耽誤你們的寶貴時間;但更為嚴重的是我無視教育法規,不尊重孩子的年齡特征,急功近利,天真地想用題海戰術來提高孩子的學業。這種行為不利于現在的素質教育,又回到了以前的應該教育中。
不利于孩子的長遠的發展。是一種急功近利的行為。是一種置教改于耳邊風的行為。
二、問題的根源的認識
我是工作多年的教師,對于讓學生訂閱資料,的確沒有增加收入的目的,我的初衷是為了讓孩子在當天學習了的情況下,能適當地鞏固當天學習的內容。是讓孩子的成績有所提高。眾所周知,我們東興小學的教學成績在近幾年有著明顯的進步,每個老師都在認認真真地教學,我們每個老師的壓力是可想而知的。而我又是不甘于落后,只想在期末時我班的孩子不落在別的班級后面。在這種思想的左右下,我就不加思考地不顧后果地讓本班的孩子訂閱了資料。現在細想起來,這種行為,是我在工作上的一種懶惰的行為,是一種在教學上走捷徑的行為,是一種不思進取的行為。眾所周知。我們現在的教育行業時時在進行的教改,對孩子的要求是智力發展,而不是單純地追求分數。現代小學教師是學生全面發展的培養者,去開發少年兒童的智慧潛能,培養少年兒童的精神力量,促進少年兒童生動活潑健康地成長。而我卻還停滯于過去的應試教育中,單純地追求著學生的分數。不思進取,不去學習先進的教學方法,不去尋找適用于我們農村孩子的學習的獨特教學手段,一味地搞著題海戰術。用簡單,懶惰的方法去教育著素質教育中的孩子,我的這種行為,沒有順應歷史的發展,是一種教學上的倒退行為。是應該受到嚴厲地譴責,所以無論領導們如何責罰我,我都心甘情愿,決無怨言。
三、改正的方法和措施
經過領導的教育和我自己深深的反思,我已認識到自己的錯誤,并決心改掉自己的缺點,重新審視自己的工作,擺正的自己的教學。我的改正如下:
1、全面貫徹黨的教育方針和學習教育教學理論;自覺遵守《教師職業道德規范》,教書育人,為人師表。認真學習教學法規,雖然學校時時組織我們學習教育教學的方法和文件,而我以前卻沒落到實處,從現在開始,我一定把這些有著科學道理的教學教育法規謹記心間,讓孩子們在適合自己的年齡段做他們應該做的事。
2、努力提高自身的業務水平和理論素質,積極參加各項繼續教育活動,努力提高學歷層次。熟知新課程標準,鉆研、通曉教學內容,認真備課,根據學生實際情況備教材、備方法。在教學上多學習現在的教學方法,多看看現在的高效課堂,多使用現在的教學模式。
3、多鉆研,多動腦,多想想適用于我們農村孩子的教學方法,不再一味地使用過去的熟悉的教學方法,要成為學生全面發展的培養者、民主師生關系的建立者、學生學習過程的指導者、學生心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人。
感謝各位領導對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己錯誤的嚴重后果,也進一步認清了自己責任的重大。在這里,也向所有領導道個歉,希望大家原諒。同時也向各位領導保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業干好教學工作,決不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇4
尊敬的校領導:
我是一名高中教師,閱歷了那么多的事件,據說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名先生的感到,特檢討如下:
一:本人教師專業素質太低。
大學階段我的學習內容只是本專業的內容,然而登上講臺以后,我發現還要面對的是其余的問題:例如,高考強調三科綜合檢驗,學校的教育要求也一再強調我們要留神培養學生的綜合素質。
可是,我們國家在1994年開端實施高中會考軌制以后,地理已經成為高一的時候就已經停止的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情形始終連續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地域還要晚一點)。
但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔當起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能粗通其他的專業而檢討。
我也為自己的電腦專業的常識過于膚淺而檢討,因為引導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的后果,最好不要從網上下載,盡量原創,自己制作的簡陋的ppt卻不能符合學生們的興趣。
二:教學內容過于狹窄。
對于素質教育,我確實不清楚應該從那里抓起。
我只能在學習的方式上進行改進,在教學的辦法上進行多樣性的的改造,我們只能盯著高考這個目的不放松,因為如果高考成績不理想,小的喪失是獎金和年初考核,但如果影響到學校的名譽,那么還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們假如不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺眼光,那么我們的素質教育早就遍地成果了。
三:教師心理素養較差。
盡管我是師范專業出生,也學習過教導心理學,但我在教養的進程中,也確切疏忽了學生的心理素質的培育,盡管告訴了他們應該面對艱苦不放松,盡管也告知他們要以振興國度民族為己任,盡管告訴了他們應當同情弱者應該大家團結如家人,但因為沒有制訂詳細的考察章程,學生是否記住我就不明白了。
四:忽略對學生團隊精神的培養。
教學的過程中,我只是能依據學生的個人特色而采用詳細的教學義務,要發展學生的個性,要讓他們曉得好成就是靠他們的盡力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生意識到要一直的自己去努力去拼搏。
盡管告訴他們國家和群體利益為重,盡管告訴了他們應該個人好處遵從國家跟集體利益,卻忽略了讓他們的集團精力的造就,忘卻告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,由于我這方面的失誤,所以導致后來良多的學生在走向社會后,面對團隊中的不均勻的狀態沒有一個成熟的心態來看待。
我檢討。
晚上在學生休息當前(個別是在晚上10點)我才回家, 但我仍然面對學生家長的責備只能檢查,那個家長憤慨的說:“咱們的孩子下深夜3點怎么還可能出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們重大瀆職!”我真的不措施說出家長錯在什么處所,人家把孩子送來的目標就是讓我管教的嚴一點,我真的為本人不能24小時睜著眼睛而檢討。
我為自己不能精通萬事而檢討,面對學生有時的發問,我怎么能夠說出:“我回去查查再答復你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通地理下通地輿而檢討。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇5
領導你好:
對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造
成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規章制度,違反了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得
開的!究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的
而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安
當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自
己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。
所以當大艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,
我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇6
尊敬的領導:
您好!
我在上班期間玩游戲,對此事件,幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下并誠心懇請領導認真處理。
事情的經過時這樣的:20xx年x月xx日下午我接受單位領導安排,留在單位值班,我在值班的工作中,沒有認真投入工作,出現思想松散現象,私自進行玩紙牌游戲,且被前來訪問的領導看到。
這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了我隊的管理規定,其次,我的這種行為在單位和同事之間造成了極其壞的影響,破壞了單位的整體形象。
作為行政工作人員,應該遵守行政規定,服從組織,而我這種表現,給同事們帶了一個壞頭,不利于行政機構的行政建設 領導是多么重視行政風氣和紀律。而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要嚴格遵守大隊各項規定,聽從領導安排,充分領會理解領導對我的要求,并保證不會有類似的事情發生。
望領導給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞行政風氣的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝領導對我這次深刻的教育。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
在深刻的自己反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1.按照要求上交書面檢討一份,認清自己所犯下的錯誤。
2.提高思想覺悟,要充分認識到事情的嚴重性,避免今后再犯類似的錯誤。
3.多向身邊表現優秀的同事學習,努力苦干,不斷提高自己的工作能力。
4.以后多多開展批評與自己批評,自覺接受監督。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇7
尊敬的領導:
您好!
我是,今天我工作違反紀律,首先我必須承認錯誤,這不是我的本意,但是這次的錯誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經發生了,我覺得這需要我端正自己的態度,上班前玩手機這樣的行為是我第一次,就是因為不是自己本本意,也是第一次我要重視起來,對自己負責,工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應該維護公司的一切制度,工作紀律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因為自己首次犯這個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因為工作的原因,我每天的工作自己完成的進度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動都去準別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學習沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態度問題了,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識形態比我好,是我自己不自覺。
就像幾天 一樣我在上班期間做完自己工作,本應該計劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個想法,我當時就看到沒有人注意我玩起了手機,盡管那個時候快下班了,但是我不應該有這么一個舉動,因為當時我就是在上班,這沒有好解釋的,這次的事情我看到了這么多的不足真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機,我當時也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應該沒事沒什么問題,但是這真的錯了。
上班玩手機,公司當時的同事也看到了,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個積極的上班環境受到了我這樣的影響,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點是我會表明自己的行為錯誤的,大家不應該向我這樣,再一個公司的制度是鐵的,我會按照規定接受處罰,這不是一個負責任的職工應有行為,我在也不會在上班玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇8
尊敬的領導:
您好!
本人在考勤管理期間,利用職務之便,代打指紋,虛假上報考勤記錄,給公司考勤管理造成了管理混亂。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!
在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:
1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名普通員工,應該恪盡職守、配合領導工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要認真遵守組織紀律、嚴格按照公司規章制度行事辦事,在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。
真心感謝領導的`教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!經過領導批評和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向公司和領導表示歉意,請領導給我處罰我愿意接受,我真誠地接受批評。工作違紀檢討書范文并且保證今后不會再出現類似的情況,如有再犯,請領導重罰。
通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
此致
敬禮!
:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇9
尊敬的各位領導:
20xx年7月3日至7月12日,本人在主管領導及部門領導不同意的情況下,自作主張執意出差新疆,對此違反紀律的行為,本人認識到自己的錯誤,在此作出深刻的檢查!
本人認識到自己的以下錯誤:
1、作為一個組織,服從安排是非常重要的,這是組織有序運行的前提保證,在領導明確表示不同意后,本人仍然執意出行,這樣做不僅破壞了紀律,而且作為一個老業務人員,會對于他人造成負面榜樣。
2、作為領導層,做出的決策是站在更高的層次、從整體、全面的角度來衡量并作出決定和安排,局部或個人的自由主義,會破壞整體的全局的工作,這一點本人在認識上需要進一步加強。
3、服從是一個基層員工基本點工作態度和素質,不管有什么理由或者借口都是不對的。
本人認識到自己的錯誤,并愿意接受公司給予的處罰。并為因此給公司的安排造成的不良影響表示道歉。本人保證在以后的工作中不再犯類似的錯誤,希望領導給予改過自新的機會,并在以后的工作中予以監督和指導。
檢查人:工業漆直銷部鄒振利
20xx年7月15日星期五
我知道我去新疆的理由,可我沒有想到竟被說的.如此嚴重。我尚不知是部門領導故意夸大其詞,還是真的主管領導如是說,但主管領導的生氣和堅決我是看到了。
我只是去做業務而已,我是覺得看到了一個比較好的業務機會。但是領導不認可,而且要求先把其他的一項工作做好。我想我對此并無意見,問題在于,我與客戶早已有約,部門領導知道而且很支持,我不想失信于人。
有的人喜歡斗心眼,這個我知道,我不在乎這個,也不屑與之斗,我要做好自己,做好自己的事情。
有的人好權術,霸道不講道理,我現在沒有好的辦法對付,我只有小心應付,做好自己,做好自己的事情。
我想,我把自己做的很好了,把自己的事情做的很好了,我就有話語權了,此前,我只要努力,而且小心行事。
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇10
尊敬的各位:
今天,我懷著萬分愧疚與懊悔之心寫下這份檢查,來表達自己對于20xx年5月20日上午10點45分,上班時間聽音樂這一行為的深刻反思,同時表達我認識錯誤、改正錯誤的決心。
經過一天一夜的深刻反省,我內心深刻的認識到了這件事情的嚴重性與錯誤性。
一是我的行為嚴重脫離了機關干部應有的行為準則,沒有深刻的領會到內涵;忽視了對自己的嚴格要求,對于三番五次強調的工作紀律與單位規章制度沒有做到銘記于心、踐行與外。
二是作為一名處于見習期內的年輕干部,我的行為不僅是對自己的不負責任,更是對整個管委會的不負責任;這一事件,不僅影響了自己的人生軌跡,而且,給管委會形象帶來了極為負面的影響。
三是作為一名綜合辦公室的工作人員,我本來應該時時、處處、事事嚴格要求自己,為各科室的同志們做好表率,但是,這一事件的發生,給同志們開了一種不好的先例,不利于管委會的作風建設。
于此同時,我也認識到了這件事情的發生雖然充滿了一定的偶然性,但也是長期以來我對自己的放松要求、工作作風渙散的必然結果。現在,我深刻的認識到,這是一個非常危險的傾向,如果放任自己,繼續發展,那么,后果是及其嚴重的,甚至無法想象。我對我自己犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首、無比悔恨與遺憾。同時,我的心中也有一絲絲的慶幸,我的錯誤被及時的發現并消滅,及時的挽回了我邁向犯錯的腳步,阻止了我向錯誤更深處蔓延。在以后的工作中,我一定會以這次事件為教訓,警鐘長鳴,時時不忘提醒自己,嚴格遵守單位的各項規章制度,時時牢記作為一個機關干部應有要求,全面提升自己的道德素質與職業道德素養,勤勤懇懇,做好自己的本職工作。在此,我做出如下保證:
一是在以后的工作中,以這件事情作為一面鏡子,時時引以為鑒,絕對不再犯同樣的錯誤。
二是繼續深入學習市、區兩級政府及管委會內部的各項規章制度,深入領會核心與深刻內涵。提高自己的理論水平與知錯、辨錯能力。
三是不斷加強自己的自律意識,強化集體榮譽感,強化自己的崗位意識、紀律意識與責任意識,不再做讓組織蒙羞、讓失望、讓同志們痛心、讓自己悔恨的事情。
四是要“知恥而后勇”,要亡羊補牢,化羞憤為動力。努力做好自己的本職工作,提升自己的業務能力,讓自己盡快的成長為一名“政治覺悟高、素質高、業務能力強、為人處事誠”的機關干部。
請各位接受我的檢查,并進行監督。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇11
尊敬的周主任:
我對于上周四的擅自離崗行為感到萬分的懊悔與愧疚,向您寫下這份檢討書。
上周四,我與您在工作中發生了爭執,當時因為氣憤在沒得到您同意的情況下擅自離開崗位,并且兩天沒去上班,嚴重違反了xx公司的勞動紀律。我承認這是非常幼稚、可笑的行為,您對我的任何點,并且端正自身態度虛心學習,我相信我的工作一定會是卓有成效的。
對于這次事件以及過往的行為,我感到非常的愧疚與自責,經過長時間的深思與反省我向您表達我認錯和改正的決心,在今后的工作中努力做到以下幾點。
1、端正自身態度,虛心求教。
2、努力專研業務,干好工作。
3、改正自身缺點,團結共事。
4、學會正確處理問題,做到遇事冷靜、三思后行、權衡利弊。
熟話說,真傳一句話,假傳萬卷書。以上幾點字數雖少,但卻蘊含真意與誠意。我希望這份檢討作為我今后學習上的鞭策與工作上的綱領,真抓實干、務求實效,而非形式與過場。
最后,我要對您說:“對不起,我錯了!希望您能原諒我!”,可能您有些聽煩了,但我還是要說,因為我從來都是非常尊敬和佩服您的,尤其欣賞您的正直與公平。我這人思想不成熟、做事易沖動,但是排除掉其他一切因素,我起碼是一個正直、本分、沒有壞心眼兒的人,這可能是我唯一的優點,希望您充分并且公正的考慮到這一點,給我一個改過自新,重新做人的機會,我會用實際行動來證明我的覺醒。
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇12
尊敬的領導:
你好!
剛換到新的工作崗位,接手的第一份工作就讓我給搞砸了,剛發現的時候以為只有這一點的`問題,但是仔細看看發現問題越來越多,造成的損失也越來越大。
這事情讓我很內疚,我怕老總發火也怕剛建立的好印象沒有了,從發現錯誤到現在一直情緒很低落,原本來到辦公室都會主動打掃衛生和燒水,今天就只會發呆了。雖然主動寫了檢討,也愿意自罰兩千元,可是這真的彌補不了造成的損失的。而且在領導們想解決方案(文章轉載自時發現另一個錯誤時我還聽到老總說因為我不熟悉的時候我心里暖暖的,但是內疚卻更深了。 我想我是太笨了,考慮問題太不全面,頭腦很簡單,看到事物的一面從來就不多想想下一步,簡單的別人說讓干一,我就只干了一,就沒看見一后面緊跟著的二,也因為這一和二原本是一體的,但沒有一次完成而影響了整體。
我想我以后不會再犯這樣的錯誤了,可是為什么人總是在錯誤中才能吸取教訓才會成長呢。我很抱歉。
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇13
針對如上班喝酒錯誤的全面認識細則,以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施:
第一,針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍機車乘務員安全工作規范,從根本上提升自己對于工作職責與規范的思想覺悟。
其二,針對我工作責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次前喝酒錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名機車乘務員所肩負的職責與義務,今后一定要嚴格端正自己思想,加深自己的思想覺悟,決不再違反機車前喝酒等違反機車工作安全規范。
其三,針對我的工作生活習慣沒有很好的調節。須知如我這樣一名機車乘務員,工作的特殊性需要我掌握一定的'生活工作調節能力。此項能力的鍛煉與培養是我今后長期安全無誤工作的保障之一,我必須極大重視起來。今后的工作生活中,我要牢記此次錯誤,通過認真努力的工作。在生活方面,我也須認真地調節生活習慣,極力避免與改善生活習慣,尤其是喝酒、檳榔等不良飲食喝酒習慣。
承認錯誤對于任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程,而作為一名肩負重責的機車乘務員,我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的工作態度投身于自己工作當中,踏踏實實地做好工作,履行自己的工作職責,切實地遵守各項安全工作規范。
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇14
區委、區政府:
7月31日至8月1日,市作風辦對我區作風建設、工作紀律情況進行暗訪,發現區行政服務中心我局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視,并通過《徐州夜新聞》欄目進行了曝光。這件事情的發生,是我局對工作紀律管理不到位,部分干部對自己放松要求,工作作風渙散的結果。在此,我代表區衛生局向區委、區政府作出深刻檢討。
事情發生以后,我局高度重視,當天緊急召開局黨委會議, 對當前我區衛生系統工作作風中存在的問題進行分析和研究。我們認為,當前,我區衛生系統個別單位和工作人員出現庸、懶、散的現象,究其原因,一是認識上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有統一到區委、區政府的要求上來。二是管理松懈。不能從嚴帶隊伍,不敢動真碰硬,對機關不良現象視而不見,推不開情面,做老好人,維持表面上的一團和氣。三是公仆意識不強。沒有真正樹立全心全意為人民服務的意識,不講組織紀律,任意放松自我,疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些問題的存在,雖然涉及的只是少數單位和少數個人,但在群眾中造成了不良的影響。
為此,我局對區行政服務中心衛生局窗口工作人員韓廣俠上班時間上網看電視一事在全區衛生系統內進行通報批評,對當事人給予行政警告處分。并痛定思痛,狠下決心,緊密結合作風深化年和三好一滿意活動,對全區衛生系統工作紀律和工作作風進行整頓,堅決遏制我區衛生系統工作紀律渙散之風,徹底扭轉工作作風不良的局面,全面提高衛生系統機關作風和行政效能建設。
一是提高思想認識。迅速召開全區衛生系統干部大會,對開展工作作風整頓進行動員部署,統一思想,深刻認識加強紀律作風建設的重要性和緊迫性。進一步理清工作思路,落實工作措施,在全系統深入開展工作紀律和工作作風整頓活動。
二是認真自查自糾。各醫療衛生單位結合自身工作實際,認真進行自查自糾,深入查找在工作紀律和工作作風方面存在的不足和問題,結合開展群眾路線教育實踐活動,深刻剖析思想根源,開展批評與自我批評,制定整改措施,切實整改到位。
三是加強督導檢查。區衛生局將對全區衛生系統各單位工作紀律和工作作風整頓情況進行專項督查,針對督查中暴露出的問題和薄弱環節,不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制,杜絕類似問題再次發生,從而進一步轉變我局干部工作作風,嚴肅工作紀律,提高行政效能。
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇15
尊敬的各位領導,各位同事:
我是!
20xx年7月3日至7月12日,本人在主管領導及部門領導不同意的情況下,自作主張執意出差新疆,對此違反紀律的行為,本人認識到自己的錯誤,在此作出深刻的檢查!
本人認識到自己的以下錯誤:
1、作為一個組織,服從安排是非常重要的,這是組織有序運行的前提保證,在領導明確表示不同意后,本人仍然執意出行,這樣做不僅破壞了紀律,而且作為一個老業務人員,會對于他人造成負面榜樣。
2、作為領導層,做出的決策是站在更高的層次、從整體、全面的角度來衡量并作出決定和安排,局部或個人的自由主義,會破壞整體的全局的工作,這一點本人在認識上需要進一步加強。
3、服從是一個基層員工基本點工作態度和素質,不管有什么理由或者借口都是不對的。
本人認識到自己的錯誤,并愿意接受公司給予的處罰。并為因此給公司的安排造成的不良影響表示道歉。本人保證在以后的工作中不再犯類似的錯誤,希望領導給予改過自新的機會,并在以后的工作中予以監督和指導。
檢查人:工業漆直銷部鄒振利
20xx年7月15日星期五
我知道我去新疆的理由,可我沒有想到竟被說的如此嚴重。我尚不知是部門領導故意夸大其詞,還是真的主管領導如是說,但主管領導的生氣和堅決我是看到了。
我只是去做業務而已,我是覺得看到了一個比較好的業務機會。但是領導不認可,而且要求先把其他的一項工作做好。我想我對此并無意見,問題在于,我與客戶早已有約,部門領導知道而且很支持,我不想失信于人。
有的人喜歡斗心眼,這個我知道,我不在乎這個,也不屑與之斗,我要做好自己,做好自己的事情。
有的人好權術,霸道不講道理,我現在沒有好的辦法對付,我只有小心應付,做好自己,做好自己的事情。
我想,我把自己做的很好了,把自己的事情做的很好了,我就有話語權了,此前,我只要努力,而且小心行事。
檢討人:
20xx年x月x日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇16
尊敬的局:
我是xx縣食品藥品監督管理局派駐xx縣行政服務中心大廳號窗口工作職員,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息,這個舉動被局發現,并提出了批評教育。
事后,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。
經過的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人麻痹,作風松懈,紀律職責感缺失,也是我對自我放松要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局里的工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的后果將更加嚴重,在此,我對的批評教育表示內心的感激,并保證:
1.加強機關行政效能作風學習,提高熟悉,轉變作風。
服務大廳作為政府機構服務窗口,作為委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應當以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的窗口工作職員。
2.由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好職責分工和交辦的臨時任務,多和、同事溝通,以實際的工作成績來表示自我的覺醒,彌補自我的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。
3.對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進,狠抓落實,改正錯誤,把自我的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請和同事們對我繼續加強監督,幫忙我改正缺點,使我獲得更大的提高。
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇17
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班聊天這種不良行為的深刻認識以及再也不在上班的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上班的時候聊天,我不應該違背公司的規定,我們作為員工就應該完全的聽從店長的話,而我這次沒有很好的重視到店長講的話。我感到很抱歉,我希望店長可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望店長可以相信我的悔過之心。相信店長看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望店長可以原諒我的錯誤,我可以向店長保證今后一定不會在上班時間說閑話的。所以,店長讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候聊天,有可能影響公司的紀律性,讓其他同事也講話,都沒有好好工作。2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。
今后我一定會好好工作,上班不聊天,并且積極為公司做貢獻,為公司添光彩!請店長相信我!
檢討人:
20xx年X月X日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇18
尊敬的公司領導:
您好!
公司的規章制度是為了規范每個人的工作行為,為每個人提供更好的工作環境,提高工作效率個人都需要遵守和認真學習。
我利用公司資源下載以外的信息,占用公司資源,侵犯了公司的利益。首先,我對公司規章制度的`精神了解不夠透徹。通過本通知,我將認真學習公司的規章制度,并嚴格遵守。
我不能改變過去的錯誤行為,但我會徹底回顧和改變它們。在今后的工作中,我們必須嚴格要求自己,工作時間永遠不要做與工作無關的事情,一切都是基于公司的利益。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇19
尊敬的:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報告,以向您表示我對于昨天冬至節自行放假的這種不良行為的深刻認識以及再也不自行放假的決心。
我真正意識到此種行為的錯誤性,此行為在部門內造成了不良影響,給帶來麻煩,我深感愧疚,望給我改過自新的機會,此后我將遵守部門規定,聽從安排,充分領會理解對我們的要求。
望能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請相信我能夠記取教訓、改正錯誤
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇20
:
我是,在x月x日的會上,我因沒有認真聆聽和領會領導講話精神,卻在下面偷偷看手機,被檢查人員發現。會后,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:
我在單位是紀檢書記,分管單位紀律作風檢查方面工作,然而我在管理他人的時候,卻放松了對自己的要求,違反了會議紀律。通過這件事,我意識到自已在紀律作風建設上存在嚴重不足。會后經過深刻的反思,我認識到犯這樣的錯誤是與我長期放松對自己的要求有關的。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但多年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己已經是單位的老員工了,尤其是分管紀檢工作后,覺得只要把別人管理好就行了,自己是領導,范點小錯誤不要緊。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,征求意見環節查找出來黨委班子的問題中就有一項“工作按部就班,責任心不強”,而我自身就存在這樣的問題。眾所周知,開會和領導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了手機,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸交流。紀律上,我一定要比以前做很大改變,對自己的言行,保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我要不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
我將以本次檢討機會為契機,借黨的群眾路線教育活動,進一步加強黨員理論學習,加深個人政治素養和道德修養,在工作和生活中以身作則,為下屬起模范帶頭作用,杜絕此類事情的再次發生。
因為我局的缺席,阻礙了紀檢工作的正常開展,形成了相當惡劣的影響。對此,我局深感抱歉。
造成這樣過失的客觀原因在于我單位分管紀檢工作的孟霏同志剛做完手術,仍在調理階段,身體狀態欠佳,不適宜長時間開會,而辦公室也沒有及時跟貴委溝通請假事宜。誠然,任何客觀的因素都不能作為會議缺席的借口,出現這樣的問題,深層次的根源在于我局從主觀上沒有深刻認識上級交付任務的重要性。這次的過失為我們敲響了警鐘,嚴肅會風會紀已經成為我局目前最為迫切的任務之一。我局全體干部職工要以此為戒,加強隊伍紀律性建設、認真反思自身不足、深刻剖析存在的問題,杜絕類似問題的再次發生。懇請監督!
我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。
其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的.損害表示深深的歉意!
檢討人:
x年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇21
尊敬的各位領導各位同事:
20xx年x月x日,本人因上班時間,沒有積極認真地投入工作,而是開小差偷玩電腦游戲,干了與工作不相干的事,給單位、領導和同事造成了嚴重影響。本人深感懊悔和內疚!在此,本人滿懷愧疚地向各位領導、同事致以真誠的歉意——對不起! 經過幾天的認真思考和反省,我深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性,并對導致自己犯錯的根源做了深入剖析。現做出如下檢討,懇請各位領導、同事指正批評。
首先,本次違反工作紀律的行為是本人大局意識不強、集體榮譽感缺失的表現。在日常工作中,本人沒有從思想深處高度警醒,沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題,沒有真正意識到個人行為其實是代表我院整體形象。總以為這是小節、無關大局,是個人問題、涉及不到集體問題。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全院干部職工和我院整體形象。如果此問題被全市通報,或者讓群眾發現曝光網絡,我個人的不良行為不僅會損害全院同事和單位的聲譽,還將嚴重損害我院全體工作人員在人民心目中的形象,后果不堪設想。在以后工作中,本人必當注重提升大局意識和集體意識,將集體榮譽牢記心中,時刻注意自己的言行,杜絕因個人問題損害集體榮譽的行為發生。
其次,本次違反工作紀律的行為是本人紀律觀念松弛、角色定位不清所導致。客觀上也暴露了本人自身綜合素質有待提高。一個合格的公職人員應該具備強烈的組織紀律觀念,能夠嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他事物的影響和干擾。院領導也多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式,再三強調工作紀律,明確提出了上班期間不準玩電腦游戲的要求。然而本人總認為工作任務第一,完成好工作任務后,其它時間就可以自由支配,聊聊天、玩玩游戲放松放松也無關緊要。經反思,這是嚴重的自由主義錯誤,是紀律觀念淡薄、綜合素質不強的體現。歸根結底是沒有從根本上認識到紀律對于一個集體的重要性,沒有將工作時間和業余時間區別開來,沒有清晰自己作為一個公職人員的角色定位。這是導致此次違紀行為出現的重要原因。今后,本人將提高自身修養上狠下功夫,始終繃緊“紀律高于一切”這根弦,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次,本次違反工作紀律的行為說明本人心智不夠成熟,工作責任心不強。上班時間,本人應該把有限的工作時間花在工作上,即使有空余時間,也應用在鉆研業務知識、提高專業技能上。現在網絡上魚龍混雜,既有豐富的知識寶庫,也有耗時的游戲視頻,本人沒有充分發揮網絡信息優勢,積極獲取政治、經濟、文化、科學知識,而是把寶貴的時間花在無聊的毫無意義的事情上,
有辱崗位職責,也愧對領導信任和關心。特別是本人作為中共黨員,未能在遵守工作紀律方面為全院工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知。在今后工作中,本人將努力提升自身業務能力,全力做好本職工作。積極參加理論學習,努力提高自身黨性修養,做好帶頭表率作用。
廖廖幾筆,難表本人悔恨痛惜之情。本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題。知恥而后勇,謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍。本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,及時修正改進,通過自身努力積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時還希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:
20__年7月24日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇22
尊敬的學校領導:
在X月X日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面,期間一名同學表現得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行為。
現在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。
事后,我非常后悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以后,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇23
尊敬的領導:
,男,苗族,1981年2月生,現住**鎮政府宿舍。
工作情況:于20xx年9月參加工作,到場鎮中學任教,后因工作需要于20xx年10月調到**鎮交通管理站工作至今。
我在**年8月16日回**鄉瓦廠村看望父母。
于8月18日早上返回單位上班,8月18日當天早上下雨趕到長興乘車上班,到長興時九點左右,到長興等車1小時左右乘車回到單位時十一點過,到了后向領導匯報此事,縣領導到食堂就餐去了,未及時說明情況。
本次上班遲到違紀的原因主要有幾點:一是思想認識覺悟不高,對待時間觀念更新不強;二是未及時向領導匯報情況(請假)。
為了盡快轉變觀念,轉變工作作風,更好地為民服務,高效優質完成各項任務作出整改措施如下:
一是加強團結學習。
加強政治理論學習,提高思想覺悟,變被動務主動,積極抓好本職工作、中心工作,完成上級和部門交給的各項任務。
二是張貼醒目條。
把手機設置鬧鐘定時提醒工作時間,工作重點,工作緩急張貼在醒目之處時刻提醒做到警鐘長鳴。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇24
尊敬的領導:
我叫,女,苗族1978年10月出生,大專文化,XX鎮計劃生育技術服務站職工,現住XX鎮移民街。
星期天我去XX辦事,星期一早上未趕到單位上班,也沒有向領導請假,造成不假外出的這種不良行為。對此,我感到非常懊悔,也很痛恨自己的這種行為。
主觀原因有以下三點:
1、存在僥幸心理認為可以在上班之前趕回單位,即使遲到一次也不一定被逮到。
2、時間觀念不強,認為遲到點不是什么大不了的事情。
3、沒有遵守工作規章制度,有事沒有向領導請假。
整改措施:
1、增強時間觀念,今后無論去哪里辦事,都必須在上班之前趕回,不耽誤上班。
2、不存在僥幸心理,做任何事情都要防范于未然,不讓事情發生了,才后悔莫及。
3、嚴格遵守工作規章制度,嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠工,有事向領導請假。
4、認真學習和貫徹黨的群眾路線教育實踐活動,為人民辦實事。
我已深刻地認識到自己所范錯誤的嚴重性,希望領導給我一次改過自新的機會,原諒我這次錯誤,在此我向領導保證今后決不會再發生這種事情。同時深深地反省自己范的錯誤,真誠地接受領導的批評和監督,并牢記領導的教誨。
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇25
尊重的:
您好!
我是,今天我在工作中違背紀律,首先我必須承認毛病,這不是我的本意,但是這次的毛病還是存在著。我是在工作,我也知道公司不允許這樣的事情產生,我需要端正自己的態度。上班玩手機這樣的行動是第1次,我必須要重視起來。工作必定是走向更好的,作為公司的1分子,我應當嚴格遵照公司的1切規章制度,工作紀律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能由于自己首次犯這個毛病就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺遵照。
事情是這樣的,今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了5分鐘,由于我每天的工作自己完成的進度比較快,當時就看到沒有人注意我就玩起了手機,雖然那個時候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內容,自己在忙完后沒有主動去做第2天的安排,沒有在上班期間自覺的去學習研究。這次的事情也是我自己沒有主動自覺,自己做完后就想著不做其他工作的事情了,我在辦公位1直在玩自己的。這是我的工作態度問題,沒有好好地對待工作,別的同事都在1直忙著工作,意識比我好,是我自己不自覺。
我不應當有這么1個舉動,由于當時我還在上班時間,這沒有好解釋的`。這次的事情我看到了自己對工作的態度存在很多的不足。
當時的同事也看到了我在玩手機,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么1個積極的工作環境遭到了不好的影響,大家不應當像我這樣。再1個公司的制度是鐵的,我會依照規定接受處罰。這不是1個負責任的員工應有的行動,今后我不會再產生這樣的事情了。
檢討人:
20xx年x月x日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇26
尊敬的:
您好!
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
1、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
2、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
3、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇27
尊敬的領導:
我們在進入公司時,首先被告知的就是要遵守上班作息時間,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為一個更加需要起到榜樣作用的員工卻沒有把它延續下來,違反公司紀律檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的工作目的花自飄零水自流,一次停電,自由散漫,領導幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我的罪過,特向您檢討。
首先,我沒有預見性,愧對領導對我們多次關于預見性的教導,以為停電便沒有什么事安排;其次,我沒有自制力,遲到后將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質,導致積衣成疾,遂決定在家洗重達40多斤的衣服(泡水前)。未能參加公司重要工作會議,不僅對不起彭總對我們的安排教導,也對不起僵尸對我成長的殷希望,也對不起東哥對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作。
使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。影響工作效率的事情是絕對不允許的。特別是在中國加入wto世界貿易組織,我們成功舉辦奧運會,上海世界博覽會即將召開,中國經濟飛速發展;我們公司新買辦公樓,公司人員急速擴充,公司業務急速擴大,世界金融危機導致行業競爭激烈的歷史時刻,我卻因為自身的懶惰、散漫影響工作效率,是對自己不負責任,對公司不忠不孝,對彭總不仁不義,對僵尸有愧與心,對東哥冷漠無情,罪大惡極!!!且魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。最后,麻煩領導及同事費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在領導對我的考驗之中,我現在徹底理解教育我們的苦口婆心不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。
為了感謝僵尸的淳淳教導,我在此保證如果有一次停電的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓僵尸失望。請領導諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇28
我是,今天我工作違反紀律,首先我必須承認錯誤,這不是我的本意,但是這次的錯誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經發生了,我覺得這需要我端正自己的態度,上班前玩手機這樣的行為是我第一次,就是因為不是自己本本意,也是第一次我要重視起來,對自己負責,工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應該維護公司的一切制度,工作紀律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因為自己首次犯這個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因為工作的原因,我每天的工作自己完成的進度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動都去準別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學習沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態度問題了,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識形態比我好,是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,本應該計劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個想法,我當時就看到沒有人注意我玩起了手機,盡管那個時候快下班了,但是我不應該有這么一個舉動,因為當時我就是在上班,這沒有好解釋的,這次的事情我看到了這么多的不足真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機,我當時也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應該沒事沒什么問題,但是這真的錯了。
上班玩手機,公司當時的'同事也看到了,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個積極的上班環境受到了我這樣的影響,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點是我會表明自己的行為錯誤的,大家不應該向我這樣,再一個公司的制度是鐵的,我會按照規定接受處罰,這不是一個負責任的職工應有行為,我在也不會在上班玩手機了。
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇29
尊敬的公司領導:
您好!
公司的規章制度,是為了規范每個人的工作行為,以便為大家供應更好的工作環境,提高工作效率,是人人需要遵守和仔細學習的。
本人在公司利用公司資源下載工作之外的資料,占用公司資源,侵害了公司的利益。首先是本人對于公司規章制度的'精神,領悟不夠透徹,通過這次的通報,肯定會仔細學習公司的各項規章制度,并且嚴格遵守。
對于以往的錯誤行為,我不能轉變,但是肯定會徹底的檢討,改過。在今后的工作中,肯定嚴格要求自己,工作時間肯定不做與工作無關的事情,一切以公司利益為重。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師違反工作紀律的檢討書范文 篇30
xx區紀委:
20xx年5月20日,干部著裝,到在日常巡查。巡查結束后,該購買蔬菜并提著蔬菜步行從回到xx辦公室進行。該情況被xx區紀委工作人員暗訪到。這一行為嚴重違反了單位的規章制度,造成了惡劣的社會影響。
對此,xx班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行為感到了深深的慚愧和不安,現我所班子誠懇地向區紀委作深刻的檢討,并將反思結果向區紀委匯報如下:
(一)、這件事的發生,反映出我所班子在抓教育。紀律作風建設存在意識不強,措施不到位的情況,所班子對此事的發生負有責任。
(二)、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風,素質和公仆意識淡薄。
(三)、紀律措施落實不嚴,日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況,我所班子向區紀委作深刻的檢討,并開展一次深入細致的批評和自我批評,并制定以下改正措施。
一、加強教育,建立教育學習制度,突出員的先鋒作用。認真對照各項規章制度,要求人人在上落到實處,養成自覺遵守工作紀律的意識。
二、嚴格執行紀律制度,對違反工作紀律行為嚴肅處理。
三、對做一次耐心的'嚴厲批評,讓其充分認識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。
通過本次深刻的檢討,請區紀委信任我所在今后的工作中,一定會嚴肅工作紀律,提高工作執行力,特別是在即將到來的節日期間市場監督工作中,知恥而后勇,充分發揮積極因素,加強對節前各類市場主體的日常巡查和監管,打擊假冒偽劣商品,查處市場活動中存在的違法行為,確保轄區內市場秩序的良好運行,讓xx人民過一個祥和平安的春節。
此致
敬禮!
檢討人: