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學生違犯紀律檢討書范文

發布時間:2024-03-10

學生違犯紀律檢討書范文(精選20篇)

學生違犯紀律檢討書范文 篇1

  尊敬的xx老師:

  您好!

  您無數次的講過,我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,既然學校已經是規定了我們不可以這樣做,我就應該遵守的,但是我還是晚上在宿舍玩了手機,還被您抓到了,太有違一個學生應該做的事。

  這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管,不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話,我并未將自己的手機上交,甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該,我現在才明白老師說的話都是為了我好,為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經熄燈了,但是我還是不太能睡著,于是就悄悄翻出自己的手機開了機,就隨便的翻了翻。由于已經熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了,所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,當時我就向老師表明自己錯了,為了避免影響其他同學休息,我就收好手機睡覺了。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,并在當時將手機上交給您了。

  當時您還比較滿意我主動上交這一情況,所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發生這件事真的很不對,我明明就可以早早的上交自己手機,這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,都是自己本來就有一顆想要玩手機的心,才使得自己會不上交手機,才會在應該睡覺的時候睡不著,才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠,沒有辦法可以管束好自己,總是會被一些其他的時間而吸引,進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的,更明白自己有這樣的思想才是更不好。我明明是知道學校這樣的規矩的,不可以做的事情就不做,但是我還是有控制好自己,在不應該玩手機的時候玩手機。

  學生的首要事件本來就是好好學習,將自己全身心都放進學習中,努力汲取老師教授的和書本上的知識點,不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情,尤其是手機這種相當影響學習的東西。這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思,讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,還需要多多做出更大的努力,F在我已經明白自己還欠缺的就是自我約束力,我還需要在這方面多多對自己進行提高,還需要更多的時間進行自己的調節。我相信現在已經開始對自己現在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己,當然我必定會在學習這方面約束好自己,讓老師不在對我費心。

  檢討人:

學生違犯紀律檢討書范文 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  裉歟我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

  早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

  然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放松了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦后.上學路上想了起來,突然又心生僥幸之心,以為只是一次不穿,不會被發現.這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現后果簡直不堪設想!

  這個錯誤如果被校領導指出,會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由于我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,。我感到非常后悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點

  思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那么重要的事情.

  平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎么會把老師的深刻教誨忘記?據上,我決定有如下個人整改措施:

  按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務.在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

  但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。

  我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

  檢討人:

學生違犯紀律檢討書范文 篇3

  在這一段時間里,我每天按照學校規定起床上課,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點, 學校和老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,希望校領導給我機會,讓我把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學校和老師能繼續關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮

學生違犯紀律檢討書范文 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,因為今天我上課玩手機這個情況我拖累的班級,及時沒有被發現我內心還是會很自責的,我真的反省了自己很久,在我們xx班這個大集體當中出現了我上課玩手機情況,讓您失望了,在一個就是我失去了自覺性,多次的生命我們在學校不能帶手機,這種話不需要再說了,我真心覺得這是讓我很內疚,不知道怎么跟您解釋了,我也覺得這是一種不好的態度拖了班級后腿,我想這讓人真的很遺憾,不管是在什么時候我都應該記住這次事情產生的嚴重后果,我真的知道錯了,不應該讓自己繼續這么墮落下去,在很多時候自覺地才是最重要的東西,一定要讓自己有這種自覺性,這么以來我就不會讓您這么失望了,但是在上課期間玩手機我不僅要對自己反省,我也要對您檢討,給同學們呢一個交待,這種不好的風氣不是大家應該學習的。

  在今天上課的時候我把自己手機拿了出來,這是我從家里帶過來的,現在想想真的感覺很惡劣,學校早就說過這些禁止帶來的電子設備,影響學習是一方面,這也有影響大家的可能,畢竟我是帶過來了,不免有同學會來跟我一起看手機,我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機的癮,但是我自制力不夠我總是在快要堅持到的時候就掉隊,本來是一件非常簡單事情,但是在我這里就顯得很不自覺的了,今天我就沒有控制住自己,這幾天我下課玩手機,休息的時候玩手機,每天的精神狀態就非常的不好了,很多時候真的是不知道怎么去表達自己內,這讓我真的覺得很難受,但是有控制不住自己玩手機。

  今天我在上課的時候一直在玩手機,您上課開始沒多久我就把手機拿了出來,之前我一直沒有保持一個好的態度,但是沒有在上課期間玩手機,這次我真的非常的遺憾,實在在是不知道怎么解釋了,玩手機就是在浪費時間,還是自己寶貴的學習時間,現在學習是越來越緊張了,我真的是非常自責,我影響了整體的班級學習氣氛,其實今天在上課的時候您還是提醒了我,可是我卻不知道珍惜機會,我總是在挑釁班級秩序,我做的實在是不好,一定就此檢討好自己,這是一個非常重要的事情,我會保持好的學習狀態,不會再有上課玩手機的情況了,把帶來的手機上交,這就是我第一要做的事情,我一定檢討好自己。

  檢討人:

  日期:

學生違犯紀律檢討書范文 篇5

  尊敬的老師:

  本人于年XX月XX日的政治課上突然缺席,事后深感事態嚴重,在此作深刻的檢討。

  我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。不管你是什么原因,表面的事實你拒絕不了。可是憋不足這口氣,我還是說說當時的情況吧!

  那一天的第一節政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。我一直在鼓勵自己:大丈夫能屈能伸,這等小事何足掛齒。可是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩。【驮谖已傺僖幌⒅畷r,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍,輪起了牌極品手紙,奔向戰場。風雨無阻,無泄可擊,在歷經七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。輕松一堆,勝人一籌。∥蚁,這也是當人的優點之一吧!這時,我停下了腳步,眼前的一幕讓我觸目驚心,完了,這教室的門口已成了我死亡的墓地!同學們居然已正在聚精會神的聽課了。老師的曾經一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進入教室就不用來上課了!”

  我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學少學了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦,莫過于此!我被拋棄在外開始流浪。事發突然是不幸的,但造成曠課的結果是活該的;被老師發現是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。事態的嚴重性讓我感覺到了造成結果的慘痛性。一個人的錯誤給隊摸黑了,一個人的錯誤給隊帶來災難了。

  深感內疚的我在此深深的自我反省。

  望老師原諒!

  檢討人:

  年XX月XX日

學生違犯紀律檢討書范文 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  這個學期的我已經是一名初二的學生了,這個學期過完,下個學期就要迎接生地會考了。班上的同學們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進,整日吊兒郎當的,讓您看了生氣,給我們的班級也帶來了一些不好的風氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認真的對這件事情道個歉,對我的任課老師,以及那些被我打擾了的同學真摯的說句抱歉。

  今天上午的時候,我們上作文課,我本身是一個對作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發現了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當時沒有理他,繼續看自己的書了。結果在我看到最精彩的時候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評了我。

  我看向同桌的時候,他對我露出了一個非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當時他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時間給了我一腳,我當時氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動手了。當時語文老師就站在講臺上,我們兩站在臺下旁若無人的吵了起來。

  后來班主任來了之后我,我們才意識到語文老師對我們兩個人徹底沒了想法,甚至已經不想管我們了。我當時也才意識到自己沒有照顧到老師的感受,事情發展到這個地步,也是因為我自己太愚蠢了,所以我真的很羞愧。后來我單獨去找老師道了歉,并且承認了自己的錯誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績提升上來。

  有些錯誤,其實受到影響最大的都是自身,但如若因為我一個人而影響到他人,那的確也是我的責任,所以我不會去為自己找任何的借口,我錯了就是錯了,我不去爭辯什么。對于這個同學,我也真的很抱歉,我不應該說那些話刺激你,所以對不起。對班里被我們影響了的同學,我也只能和你們道個歉了,真的很抱歉給大家帶來了困擾,還望你們諒解。

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇7

  王老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  今天(自己寫)課時我上課說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性,但是在后來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇8

  敬愛的x:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在酒店打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和發生了口角,由于一時沖動,我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個酒店的時候,您就已經三令五申,一再強調:酒店同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  我要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我希望和同事重新做朋友。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月曰

學生違犯紀律檢討書范文 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  此時此刻我對于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

  在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:

  首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作為初中學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。

  其次,針對我此次錯誤的根本原因—平時學習散漫,多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,并切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

  最后,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今后在校期間,一定要將自己學習放在首位。

  以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

  承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身于自己今后學習當中,踏踏實實地做好自己。

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我是高二XX班里的XX同學。昨天我在您的語文課上,帶頭違反了課堂紀律,所以今天在意識到這件事情的嚴重性后,我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為,希望您能看到我真誠的認錯態度,希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己,也會認真的去改正自己。

  昨天,您的語文課是我們班級里的最后一節課,所以在最后一節課里,我們學生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節課,我們總算就可以結束一天的課程了,就可以奔向食堂,奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口,早上第一節課是我們要上的課,和一天中最后一節課也是我們要上的一節課,不能因為它是最后一節課,而就敷衍對待,這對語文老師您來說也太不公平了。

  再看看班級里的優秀同學,他們從早到晚,都始終如一的用認真的態度,用平穩的心態來對待一天的學習的,不會因為在上了一天的課后,太累了,而就在最后一節課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學習中,不像我,在堅持了不了多久后,開始動搖自己學習的動力,就開始浮躁起來,開始在班級里竊竊私語,帶動周邊的同學講話。

  特別是在昨天您的課堂上,您臨時有事情,要出去一趟,就安排我們在教室里自習。我本來浮躁的心就開始不安分了起來,自己不用心學習不說,還煽動周圍其它同學也不要學習。一個勁的在班級里講話,擾亂了班級里的課堂紀律,讓一些想要學習的同學都不能安心的學習。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。

  但是在當時,我竟然沒有意識到。所以現在,我只能來這里懺悔,只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天,直到自己改正過來,直到老師和同學們都原諒我了。

  在以后,不管老師有沒有在課堂上,也不管老師上的是一天中的第幾節課,我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來,我一定會謹記這次錯誤的教訓,遵守班級里的一切課堂紀律,在該上課的時候就認真上課,在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優秀同學看齊,學習他們拼搏奮斗的`精神,以他們為榜樣,做一名品學兼優的三好學生。

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇11

  尊敬的老師:

  您好,謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  x月x日,我擅自離開崗位曠工,我覺得現在說任何理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。我現在以向您表示我對擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會發生這種行為的決心,也已經深刻認識到此事的重要性,自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了現在的錯誤。

  擅自離崗的事情,更造成了嚴重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態。

  思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。平時生活作風懶散。對待工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確,沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要,是造成這次錯誤的主要原因。所以我決定寫份保質保量的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通,保證不再出現上述錯誤。我希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢。

  請領導繼續關心監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇12

  尊敬的領導:

  我于20xx年6月16日這個空氣涼爽的早晨來到辦公室上班的時候,在打掃完衛生,泡好茶打開電腦之后,一時興起玩起了種菜的游戲,不幸的是被悄無聲息,突然進門的我們親愛的,敬愛的許老師,許總抓了個正著。當時我一臉的茫然和不知所措,大腦立即停止運轉,知道不幸的事即將發生在我身上了。果不其然,我們尊敬的許老師很嚴厲的批評了我,說得我是無地自容,無顏以對江東父老。故寫下這篇發自內心的檢討書:許老師,以及辦公室的各位領導和同事,在這里小王同志深深的向各位道歉,因為我的“不良作風和種菜的農民氣質”影響到了大家的正常工作以及正常發揮,在這里向各位真誠的說聲對不起。

  認真的一想,自己確實還沒有做到分內的事情就在工作上打晃,在自身的行內知識還不足以獨擋一面的情況下,那么輕浮,確實不應該,也深深的意識到了自己的錯誤,希望各位領導各位同事能夠原諒小王。給小王一個“重新做人”,改過自新的機會!我在此保證以后不再會在工作的時間內游戲。在我社多學習,多為公司做貢獻,多為公司分憂,盡快的成長起來,盡快的做到獨當一面。望許老師,許總原諒,望各位同胞原諒。

  在此我也提醒下公司內部與我同等級的人物——不要頂風作案,不然將比我更嚴重!原子彈的威力是巨大的,許老師的火氣是澎湃的,不要妄想挑戰他的耐性與脾氣,否則,后果將不堪設想。

  檢討人:

  20xx..

學生違犯紀律檢討書范文 篇13

  尊敬的單位領導:

  在此,我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!

  自己作為一名石化單位的職工,這份崗位肩負著企業生產的重責,如我一般的違規行為,給企業工作管理、職工管理都造成了一定的負面影響。在此,我為自己的違規、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀律規范,如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失,也給單位管理規范造成了一定的負面消極影響,在周圍同事里造成了一個不良的影響。

  針對我此次未貼輪休單的違規行為,我犯錯的原因牽涉種種,首先是因為確實在外有事,不能及時回到公司,其次也暴露出我對于企業規范有些敷衍,當日就潦潦地給主管打電話,卻不能在次日來補回未貼輪。

  在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書,以此表達我對于錯誤愧疚的心情,這份檢討書,首先是對我因為有事外出,未按照企業規定貼輪休單就自行休假的反省,其次是對我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。

  我深刻的反省,今后杜絕此錯誤再發生!

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇14

  尊敬的領導:

  你好!

  對于前段時間我所犯的錯,接樣時沒有看清楚就簽字,結果出現異常時沒有及時進行信息溝通,更甚出具報告時也沒有認真的核對,由此造成對檢驗中心的惡劣影響,正是這種工作中的不細心、不負責任造成的,這已嚴重違反了檢驗中心的規章制度,違反了作為一個檢驗員應有的謹慎與責任,也嚴重違背了我自己的做事原則,對此,我愿意承擔領導給予的任何責罰!雖然有時候我不是很明白,但是我知道人和總是要為自己犯下的錯付出代價的,所以,就算有想法也是能想得開的!

  究其原因,是自己的馬虎與自己對工作態度的放松造成的,其主要表現為工作懶散,雖然每天忙忙碌碌,卻有種碌碌無為的感覺!其次為試驗中對于自己盲目的自信。第三是現在的自己似乎丟失了當初剛工作時的熱情了。第五是由于一種習慣性的錯誤造成的。而這次的狀況也使我深刻的認識到,自己的不負責任對中心帶來了什么樣的后果,讓領導及同事也都受到了一定的影響,為此我感到十分的抱歉與不安。

  當我深感痛心的同時我也慶幸,慶幸自己及時的清醒。希望各位同事以我作為反面材料,對照自己,改正自己。相信這件事情在我人生中是種關鍵性的轉折,也徹底改變了我的一些愚腐的想法,工作或是生活,都不該有種得過且過的思想,更不該因為世俗的偏見而拋棄了自己。所以如果能夠重新認識自己,如果這在以后的工作中起到警示的作用,我只能說這是我的幸運,而非不幸!其實在車間采樣的時間關于這件事我也想了很多,也自我作了檢討,本來回來想向領導匯報,只是以為這件事已經過去,我又何必抓住自己不放。

  所以當大艷告訴我可能會受到處罰的時候我不是沒有想法的,至于是種什么樣的心理,我也無法分清,自私的來講,我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當然我明白,一個人作下的因必定要承受它帶來的果,工作中尤其如此,我所犯下的錯誤,

  我也會承擔后果!在此我保證在以后的工作中我一定會更加仔細認真,不會再犯類似的錯誤!

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生違犯紀律檢討書范文 篇15

  尊敬的警察叔叔:

  您好!

  xx年3月22日我在路上因為疲勞駕駛,撞壞墻。為我給公共財物造成的破壞,我深刻檢討如下:

  我的撞車不是偶然事件,是必然結果。一直以來我就有強烈的預感,總有一次我會撞次大的。屆于平時我的車總是小傷不斷,曾經有專業人士分析過我必將撞車的原因。

  一、我是女人;人家都說女人天生開不好車,反應遲鈍、判斷力差。平時大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時,總會說:“肯定是女人開的!

  二、性子急躁:平時做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不愿意等待;以致經常車速過快,犯規收單子被罰。

  三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對付過去,F在用眼過度,醫生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后,開車時眼角漏光,經常緊急剎車,冷汗一身身地出。

  四、睡眠不足:一月一次的值班,連續七天的五小時睡眠,讓我總是處于渴望睡眠狀態。特別是值班那一周,每次午夜回家的路上,我都飄飄然,儼然一個馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。

  我仔細分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時俱備。第一條不用說啦,我是女人;第二條中午有人約我吃飯,美食的誘惑讓我無比性急。第三條我今天戴有框眼鏡了,視力嚴重障礙。第四條我真的好想睡覺,早上剛結束一個長長的會議,困得連站著都能呼呼。綜合以上四條,我自己都不知道車禍是怎么發生的,在何時發生的,現在想來我是不是睡著撞了墻。

  鑒于我撞車的必然性,我很慶幸這次的事件,因為我只是撞了塊墻,沒有撞人也沒有撞車,沒有對人民生命財產造成危害。請警察同志斟情處理,放我一馬。我保證以后四條都俱備時,我必不開車。為證明我檢討之深刻,本周我走路上下班。

  此致

  敬禮!

  肇事者:

學生違犯紀律檢討書范文 篇16

  王老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

  希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的`錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:

學生違犯紀律檢討書范文 篇17

  尊敬的:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調班級紀律,提醒學生不要違反班級紀律,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視班級頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受班級給予的處理。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

學生違犯紀律檢討書范文 篇18

  尊敬的領導:

  你好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的.學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  日期:20xx年xx月xx日

學生違犯紀律檢討書范文 篇19

  尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學的書包里伸出了罪惡之手,區區幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發生以后,您找我談話,嚴肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻的認識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴重危害,沒有想到嚴重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財的方式就分善惡。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學錢財的時候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學習提高學習成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質獎勵。同時我也可以通過業余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀尚小,缺乏禮數,不能反思反問,一味墨守成規,不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復推敲,不去結合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學進取,摒棄妖邪才算真正為善,F實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導致自身良知的削潰,導致這樣丑惡行為的發生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經驗教訓,努力學習各方面優秀文化學識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發出沁美人心的知識甜美。

  檢討人:

  20xx..

學生違犯紀律檢討書范文 篇20

  尊敬的局:

  我是xx縣食品藥品監督管理局派駐xx縣行政服務中心大廳號窗口工作職員,7月12日上午,在上班過程當中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新信息,這個舉動被局發現,并提出了批評教育。

  事后,我深深的不安和自責,做出了深入的檢討。

  經過的批評教育我深入熟悉到自我的錯誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個人麻痹,作風松懈,紀律職責感缺失,也是我對自我放松要求,工作作風散漫的惡果,這次事件給局里

  的工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,假如繼續放縱紀律的缺失和作風的散漫,致使的后果將更加嚴重,在此,我對的批評教育表示內心的感激,并保證:

  1.加強機關行政效能作風學習,提高熟悉,轉變作風。

  服務大廳作為政府機構服務窗口,作為委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應當以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱忱高效地為群眾服務,做一位合格的窗口工作職員。

  2.由于此次違游記為給局里各項工作帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認真做好職責分工和交辦的臨時任務,多和、同事溝通,以實際的工作成績來表

  示自我的覺醒,彌補自我的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進取的貢獻。

  3.對已發生的錯誤我還要繼續深入檢討,深進,狠抓落實,改正錯誤,把自我的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯一樣的錯誤,同時,也請和同事們對我繼續加強監督,幫忙我改正缺點,使我獲得更大的提高。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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