逃課上網檢討書_檢討書（精選19篇）
逃課上網檢討書_檢討書 篇1
尊敬的：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學了一下小學生守則。其中，遵守校規紀這一條，我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除，如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學生所要有的道德，當代學生應當把校規作為最基本的準則。我上網了幾次，上課講小白話幾次，作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網，沉迷網絡，我只要認真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇3
尊敬的老師：
在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發明電腦，世界互聯，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時（網費貴啊！）。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里，老師是否也上網如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師！
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，說網絡是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網絡為職業的'人，說他們是劊子手
我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇4
尊敬的老師：
我錯了，我真的錯了！通過2節課的反省我深刻地認識到：我不應該上網！我不應該昨天晚上去上網，而且上了通宵。
我現在已經清醒地認識到上網的嚴重后果！我真的不應該在你的課上睡覺！也許這就是天意吧！在我剛要睡覺的時候被您發現了。其實昨天晚上我早就應該考慮到第二天有您的課，下次再也不敢了！通過您這兩節課對我的耐心教育，我悔改了！我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應該在李勇的慫恿下去上網。對不起老班，我真的錯了！我根本不應該和李勇在一起玩的，他不是個好學生！通過這件事我認清了這個人，他是一個忘恩負義的人，昨天晚上說好一起通宵的，結果他先跑了。害得我在網吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的'同學處了。
我要向表現好的同學學習！比如：孫陽。孫陽的成績對我來說十分優異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習！我要學習他刻苦學習的精神。
當然，我不會學習他每天放學以后，去電影院看電影的！再者說，老師您是多么偉大啊！昨天晚上我去上網的時候路過你們家門口，我看見您在和其他的老師一起，今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將，雖然我有聽到麻將聲，但是這怎么可能在您的身上出現呢？
老師，我現在在腦海中還會不時地浮現您的音容顏貌！您是多么地慈祥啊！我相信您會永遠活在我的心中！老師，希望您會原諒我，原諒我這稚嫩的心靈！我就像一只拔光了毛的迷途羔羊，我需要老師您的指引啊！愿上帝與您同在！
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日
逃課上網檢討書_檢討書 篇5
尊敬的xx老師：
您好！
先從我的第一次說起，在學校三令五申之嚴查的情況下，我隨便外出，雖然沒被抓住，但是，鄙人身為班干部，做這樣的事也絕對是不對滴！我在此不狡辯，我對自己犯下的滔天大罪供認不諱！
可~~但是~~我卻不計前嫌，在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下，我又一次帶領班干部之一的楊志（楊志一直狡辯，但我決不與他同流合污），我勇于站出來承擔責任，這就證明我的態度比他端正）翻鐵絲網外出，外出不散伙，還上網，上網不帶勁兒，還整了個通宵。我操，這個小通宵把我整的，你們不知道啊，早上一出門差點吐了。在此，我告誡，不，是提醒廣大同學，盡量少上通宵，對身體不好，還浪費錢，包間10元，大廳7元，你說吧，7元買點好吃的多好。對了，還要提醒上通宵的同學，現在風頭緊，查的嚴，出去之前，要先給自己找好后路，就是回來的路，千萬別走尋常路，否則必被抓~~
說遠了，接著說我，我吧，心里那個難受啊，我心痛啊，我難受啊。大家一定會問我，曉哥，你為什么心痛，為什么難受呢？？因為，我，無視學校紀律，無視自身生命安全（現在甲流太狂，出學校就等同于自殺），毅然翻鐵絲網外出，對國家，對黨，對人民，對學校，對班級，對同學，尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯，我難受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己為什么當初通宵沒去包間，不就貴一塊錢滿，有沙發，多舒坦~~
我檢討，我深刻檢討自己的一切！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇6
尊敬的：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的.，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
檢討人：
20xx年XX月XX日
逃課上網檢討書_檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
逃課這兩個字，在我們班很少出現，同學們品日里很自覺，不會去違反班級的這種制度，我很老實這學期，逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學們都很自覺，但是我的作風上還是出現了問題，我今天逃課了，很嚴重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對我的影響特別大，也讓老師您對我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對自己很失望，這樣的事情我居然連續犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。
事情這樣的，今天我們學校搞大掃除，這樣的大掃除我們學校一個月搞一次，每次這個時候大家似乎都很興奮，我也是，因為這樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶，大多數人都是敷衍了事，做個過程，今天早上我們學校開了個短暫的會議，全體的學生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛生，我當時也在計劃的是四個小時要把校園內打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節課要來上課嗎，我當時也聽到了，所有人都聽到了。
今天上午在打掃衛生的時候我就有了一個想法，我心里就想著反正也是在打掃衛生，不要上課，這個時候出去上個網也沒人發現，我當時就產生這樣的想法，但是我又不敢一個人去，我想了很久打算叫一個人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法，一起在商量著怎么溜出學校，真的是很嚴重的.思想錯誤，我們趁著您當時不在，我們就溜出去了，心里就想著應該沒人會注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個人放出去了，這樣我就跟xx同學成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學校附近新卡的一家網吧，我們在那里上網了，但是這個時候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時間。
到了下午發現已經在上課了，我跟xx同學很著急，快速的回到了學校，可是剛回到教室就被班長通知我們，班長說讓我們去您辦公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴重，這次出去上網我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
對不起，我這次的惡劣行為給您帶來了很大的麻煩，給學校和班級也帶來了很不好的影響，初中生逃課上網是一件影響很惡劣的事情，我敗壞了學校的學風，同時班級出現我這種逃課上網的學生也使得老師被領導批評，我為自己犯下嚴重的錯誤而向老師檢討，逃課是一種違反班級紀律的表現，逃課上網更不是一名初中生身上應該出現的事情，我深刻的反思檢討自己的行為，我知道了這種行為的惡劣性，我十分懊悔的向老師提交這檢討書，表達我對自己犯下錯誤的認識以及改變這種錯誤的決心。
我也不知道何時迷戀上了上網，剛開始的時候就喜歡在家里玩玩小游戲，隨著對網絡與游戲的頻繁接觸，我漸漸的迷上了玩游戲，從剛開始的小學校到慢慢的到網頁游戲，再到現在的網絡游戲，在這個過程中我越陷越深，沉默與虛幻的網絡無法自拔，在學習期間也常常因為玩游戲而沒有及時完成老師布置的任務，網絡和游戲就像一杯毒酒，慢慢的滲透我的全身，我一離開就渾身難受，面對網絡的誘惑，我并沒有去抵制它，而是沉迷其中，自娛自樂，造成了現在我逃課上網這嚴重違紀事件的出現，在學校發生這么嚴重的事情，學校也會重視，面對學校和老師的批評和教育，我慢慢的認識到了逃課外出上網事情的嚴重性，我也開始漸漸的醒悟。
網絡和游戲對于我們學生來說充滿著無盡的誘惑，在我們自制力不足的年齡階段，我們很容易沉迷其中，給自己的成長帶來危害，仔細想想，我這次逃課上網，在學校必定掀起了一層風浪，一名學生在初中階段就開始逃課去上網，這是一件多么嚴重的事情，會給學校學生樹立一個十分不好的榜樣，很嚴重的敗壞了學校的良好風氣，看著老師對我失望的表情，我深感慚愧，在學校這么久了，我知道我這次的行為讓老師失望了，我對不起老師的敦敦教誨，對不起父母為我每天辛勤的工作，我辜負了他們對我的期望，如果他們知道我逃課上網，他們該會有多么心痛呢。
我和深刻的檢討自己，我沒有做到一個學生該有的標準，我知道我這次給學校和班級還有老師帶來了很大的麻煩與苦惱，我很自責，我的不懂事造成的后果，我請求老師帶給我一次機會，在未來的時間里，我一定改過自新，把精力投入到學習當中去。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學生，因為這次的錯誤讓您對于我的名字更加印象深刻了。在初中這兩年多里我大錯不犯，小錯不斷，雖然沒有好好學習考進班級前幾名，但也沒有和哪些小混混一樣天天惹事打架。我也清楚的知道作為一名初三的學生，我的職責是為了父母，為了老師更是為了自己而讀書。我為我這次犯下的錯誤您道歉，我對不起您這么久以來對我們的諄諄教誨。我不僅沒有像班上的其他同學那樣認真學習，反而逃課出去上網。我抱著僥幸心理覺得我不會被您抓到，但事實證明，我運氣不太好。當然如果我不做出這種行為的話就不會被您抓到了，但是我當時也是被豬油蒙了心，就想著上網打游戲，再加上我的同桌一起哄，我就沒有忍住去上網了。我承認我再這次的行為中有錯誤，但我覺得主要責任是我的同桌。畢竟這次的錯誤是他唆使我的，在那種電視劇里他就屬于幕后黑手。
事情是這樣的，當時在上英語課，我和我的同桌對于英語都是一個水平和態度，十竅通了九竅還剩下一竅不通。我當時正趴在桌子上自言自語的'念叨了一句好無聊，好想出去上網呀。我同桌聽到之后，轉過頭來對我說我也想去，我給了他一個白眼，說你想有什么用呀，我都想了好久了，你想門衛也不會給你開門去上網的。然后他笑了一下對我說，那我們不讓他開門就是了，我們鉆洞出去，早上做早操的時候我看到操場邊上的那個圍欄壞了個洞，而且哪里還有一棵樹能遮住視線，保安肯定還沒發現，沒修好。我一聽也是眼前一亮，對他說哪行，但現在在上課，咱兩怎么走教室呀。他又說我們兩個直接蹲著走就行，因為我和我同桌在最后一排靠近門的位置，所以我們走了英語老師也沒看見。就這樣我和我同桌跑出去上了一下午最后一節課才回來，一回來就知道您要我倆回來去您辦公室我就知道我們被您發現了，所以我們也非常誠實的承認了我們的錯誤。
希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，我一定不會再犯了。我保證以后做一個乖巧聽話的學生，以后認認真真學習，安安靜靜讀書，好好的備戰中考。在學校做個好學生，在家做個好兒子。對于我這次做出的行為向您表達十二分的歉意，再次向您說聲“對不起，老師”。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇10
尊敬的：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的'影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
簽名：
時間：20xx年xx月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇11
尊敬的領導：
您好！
我是您不成器的學生，對于又一次惹您生氣和難過我感到非常的抱歉，我對不起您一向對我的關懷和教導，在您一而再再而三的強調紀律和初三這個沖刺階段的重要性后仍然犯下了逃課上網這么一個重大的違紀行為，讓您對我感到非常失望。
事實上，不僅是您，我的父母包括我自己都對我這樣的行為感到又難過又失望，無法想象為何之前那個品學兼優的我會變成了現在這樣的網癮少年，甚至于連逃課上網這樣在曾經的我看來純屬天方夜譚的事情我也敢去做了。
我知道，我的行為不僅僅是影響了我，還對班上其他同學造成了巨大的負面影響。畢竟我也算是班中的尖子生，也曾經因為良好的表現而被老師夸獎要同學們多多向我學習。在被老師予以了這樣的信任和鼓勵下，我本該更加努力的學習為班上同學樹立好榜樣作用才對。結果卻在這初三關鍵的沖刺階段給班上同學帶了一個壞頭。如果同學們都向我的行為看齊，不去好好的準備馬上就要到來的中考反而去上網打游戲的話，我就是害了眾多關心我愛著我的同學了。
而且，我的行為也是對一向相信我愛護我的各位老師的背叛，各位尊敬的老師花了多少時間精力在我身上，不求回報只求我在考試里博得一個好的名次，讓我有一個更加好的未來能夠實現。我卻辜負了他們去逃課上網，任由自己在電腦網絡里迷失。
所以經過這一次嚴厲的批評，我想我醒悟了。畢竟我已經不小了，應該明白什么是輕重緩急，什么是我該做的和不該做的。目前擺在我面前最重要的事情當然是中考，為了彌補我之前行為所帶來的不良影響，我應該用一個好的成績來證明自己，來向老師家長們證明自己沒有辜負期望，來向同學們證明我足以成為大家學習的榜樣。而其他一切事物，手機電腦都應該掃到一邊，不作考慮。
最后，我將在這初三的最后時間里發揮出自己本該有的能力，努力學習，奮勇拼搏，遵守學校的規章制度，在課堂上認真的聽講。重新拾起我以前每天早早起床背誦英語，睡覺前多做幾道數學題的習慣，以之前百倍的努力追回我所浪費的時間，最后用令大家都感到驕傲的成績來回報自己的努力，彌補自己在此之前所犯下的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時候，我和幾個同學，一起偷偷跑出學校，去附近網吧上網，進入網吧后，完全忘記回去，導致一下午都沒有上課，最后被老師您在網吧抓到。
對于我們這幾個不爭取的學生，您非常生氣，我也感覺自己做的不對。為了上網，都忘記了學習，更是逃課，而且還逃了三四節課，這是對老師您的不尊重。對不起，當時我一心只想著上網，其他都不考慮，完全被游戲迷住了。上課時也總想著游戲升級，最后還是忍不住離開學校上網。
我也知道上網不好，不但耽擱學習，更影響我們視力，讓我們沉迷游戲難以自拔，可是我就是控制不住自己。我以前從來沒有想過約束自己，只想著盡情玩游戲。但是老師您也說了，游戲不能當飯吃，而且玩游戲不但不利于我們學習，也沒有任何用，全部都是虛擬。
我犯的最大錯誤，就是利用上課時間去玩游戲，完全不知道珍惜時間，好好學習。我當時是想中午的時候玩一會，上課前回學校，但是一玩游戲就忘記時間。以后不會了，我不會在逃課，更不敢曠課，該上課就好好上課，絕不會浪費時間去上網，沒有老師您的同意，不會私自離開學校，保證遠離網吧。
其實被老師您抓住的時候，我就非常害怕，擔心您把這件事情告訴我爸媽，可是我卻忘記了，我消失了一下午，這么大的事情老師您必定會詢問我爸媽，回去被爸媽訓斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了，原本自己成績就不要，我不但不知道努力提升自己成績，還浪費時間出校上網，還逃課。這是嚴重違反校紀的行為，我被記過處分，也受到了懲罰。
當事情平息后，當我安靜下來時，我才發現，自己做錯了，我不該去網吧，不該逃課。我是學生，有學習任務需要我完成，而且，在學校我就應該聽老師您的話，老師您都次告誡我們不能上網，我沒有聽，還和同學一起逃課上網。給班級添亂，給老師您找麻煩。我錯了老師不要讓我回家反省，我以后一定會改過，以后上學我會認真學習，堅決不會在玩游戲，不會逃課了。哪怕在家中我也會約束自己，讓爸媽監督，做好每天的學習，把多余時間用在復習知識上面，不會去想著如何打游戲，也不敢在逃課了。希望老師原諒，我是初犯，希望可以有機會改正，讓我可以繼續學習。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
在上周三上午，我逃了上午的兩節課去了網吧打游戲。我知道錯了，我不該逃課，更不該去打游戲。我知道我這次犯的錯性質非常嚴重，不準逃課去網吧是老師再三在同學面前強調的事情。老師讓我回家反省幾天，這幾天我也想了很多，做了很多的決定。
在家里反省的這幾天，我時常在想，我為什么會做出逃課上網這樣的事情。我已經是一個高中生了，知道要遵守學校的規章制度，不能夠逃課。也應該要聽老師的話，不去網吧打游戲。這一次，我不僅逃課了，逃課的原因還是為了去網吧打游戲，真的很不應該了。如果只是平常的休息時間去網吧打游戲還能夠理解，因為游戲對我們的影響力確實很大。但是我是逃課去打游戲，說明我對游戲已經上癮了，而且往不可控的方向發展。
在我做出這件事情的時候，就想過被老師發現之后的結果，但是我還是這樣做了，這讓我意識到，我對游戲的自制力已經下降了，如果再這樣下去，我可能就會更加上癮，從此無心學習，每天只想玩游戲。雖然現在有很多職業打游戲的人，但是我的水平跟他們比差太遠了，如果我一直沉迷于打游戲，以后也不會有什么出息。一開始接觸游戲是因為我覺得自己可以控制住自己，但是現在，這個結果證明我是錯的。
我做出逃課這種行為，也是無視學校紀律的表現。全班同學除了我，大家都在教室里學習，只有我不在。這就證明了大家都非常的遵守紀律，只有我沒有把學校的紀律當回事。我現在已經是一個高中生了，高中是我們整個學習階段中最重要的一段，我們的主要任務就是認真學習，其他的可以高考之后再做。我卻沒有好好的學習，只想著打游戲。
我這樣的行為已經嚴重影響到了我的學習，也影響到了班級的紀律。如果有其他同學學習我的行為，那我們班的學風就會很散漫，這樣散漫、浮躁的學習氣氛也會在不知不覺中影響其他的人，導致其他同學的成績也會下降。雖然我已經犯了這樣嚴重的錯誤，但是現在還不算晚，我還有改正的機會。在之后我會好好的學習，不再做出逃課上網這樣的事情，如果想打游戲，可以放假的時候打一會。
請老師和同學們監督我，如果我再犯這樣的錯誤，我任由老師同學們處罰。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
逃課上網檢討書_檢討書 篇14
尊敬的xx老師：
您好！
我是初三（18）班的學生，在此向學校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年xx月xx日晚上翻墻外出上網的嚴重違紀違規行為。
作為一名初三學生，已經升入畢業班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規范》，理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素，伙同幾位同學翻墻外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之后，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態度，嚴格遵守學校各項規章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最后，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇15
尊敬的xx老師：
您好！
我是初三（18）班的學生，在此向學校政教處遞交我的檢討書，以反省我于20xx年xx月xx日晚上翻墻外出上網的嚴重違紀違規行為。
作為一名初三學生，已經升入畢業班，我居然犯下這等滔天大錯，實在是極為不應該。作為中學生，我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規范》，理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素，伙同幾位同學翻墻外出通宵上網。現如今，接受政教處吳主任的嚴肅批評之后，我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過，我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此，我決心要好好改正錯誤，針對暴露的問題采取針對性的補救措施，以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起，我必須：
第一，正視自己思想品行方面存在的問題，端正學習態度，嚴格遵守學校各項規章制度，尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二，我須認真、仔細交代當晚犯錯過程，就每個細節向政教處坦白供訴，絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤，并且坦誠承認錯誤。
第三，我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓，從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生，我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍，要認真學習，積極應對即將到來的高考。
最后，我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯，從輕處罰我。我要將功贖錯，認真吸取教訓，認真努力學習，在高考當中取得優異成績，為學校爭光。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇16
尊敬的老師：
在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發明電腦，世界互聯，資源共享，誰都應該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時（網費貴啊！）。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里，老師是否也上網如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師！
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學生是應該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定，上網者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，說網絡是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網絡為職業的人，說他們是劊子手？
我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食品。
檢討人：
20xx年XX月XX日
逃課上網檢討書_檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
在“告別網吧”的最后一次上網被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網，而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規定可以上網；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網吧》的詩歌還沒打好貼上去。
上網要有度，一切事物都應該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。
事實不可否認，有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學生是應該給予教育、批評，我舉雙手贊成。
我不是迷戀網絡的人，以后也不會以網絡混飯吃，上網只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
現在的我真的十分的后悔，因為我在x月x日這天，發生了逃課情況，而且還是逃課去網吧玩游戲，在被老師發現后，不僅給老師帶來了不必要的麻煩，還給同學們造成了極壞的影響。我已經知道我犯的錯有多么嚴重了，為了讓我記住這次錯誤，我決定寫一篇深刻的檢討書來表明我認錯的決心。
我之所以有逃課的想法，主要還是因為我對于學習的不認真，因為在上了初中后，我自認為學習底子還不錯，所以在學習上沒有下多大功夫。可初中是不同于小學的啊，不僅學習科目增多，而且每一門科目的難度也大大增加了，正是由于我的學習態度不正確，導致了我在最近的學習里越來越力不從心。很多時候，我在教室里面聽老師講課時，很多老師講的知識點我都沒法理解，而且時常走神。我也不知道為什么，我越是聽不懂課，我卻越不想去琢磨。當待在學校的時間久了后，我的學習興趣就大大降低了。我在上那些我不愛聽的課時，滿腦子就只想著游戲去了，因為在家里時，我很喜歡玩電腦游戲，電腦玩久了就讓我變得不想學習了。
在x月x日這天，下午要連上幾節我不喜歡的課，這可真是無聊透頂了，因為我在上課時根本不會聽課。于是，我在腦海中突然冒出了一個想法，那就是逃課去網吧上網。當我有這個想法后，我就在琢磨著該怎樣去實現。等到了上課時，我以我肚子疼需要上廁所的理由，成功出了教室，然后我來到了學校一處低矮的圍墻邊，這一塊的圍墻比較矮，只要稍微用點力就能爬上去離開學校，我在平時里見過不少同學成功爬出過，所以我也來試一試。果然，這里還是和我想像的一樣，我沒費多大力氣就爬上圍墻翻走了，于是我剛忙跑去網吧上網。
雖然我還沒有成年，可這個網吧就是個黑網吧，老板為了賺錢還是給我開了一臺機子，我也順利的玩起了游戲。我本計劃玩一節課的時間就回去，可當我玩起游戲后，時間都被我拋在了腦后，等我意識到我該回去時，已經快過了三節課了，我看到時間后剛忙飛奔回了學校，看到了老師在教室外面不斷地走著，仿佛在找什么東西。
最后，我走到了xx老師的面前，向他承認了我的錯誤，雖然我勇于承認錯誤的行為是好的，但xx老師的批評教育還是少不了的。聽完xx老師的教育后，我也覺得我這種逃課去上網的行為太不應該了，這就不是一個思想正確的學生該做的事。
請老師原諒我這一次無知的行為，我保證我會在以后的學習生活中，努力的學習，把我掉隊的課程全部補上，成為初中xx班的學習榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
逃課上網檢討書_檢討書 篇19
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。在本學期第十二周的星期六晚上，我沒有在學校宿舍過夜，而是到學校南邊的網吧通宵上網，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后，我已經深刻的認識到自己的錯誤，并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候，學校就已經一再強調：所有同學，必須遵守學校的紀律，所有學生，不論任何情況都不應違反。因為，紀律不僅是學校對我們的監督，同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳，我卻還是違反了學校的紀律，經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后，我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任，同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范，才能在以后的教學工作中做到為人師表，為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的慚愧，并已下定居心改正。
學校出于對學生人身安全的考慮，將關閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求，但是我們并沒有仔細地想過這件事情，在此之前對面馬路上經常出現交通事故，而被害
人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全，到網吧上網，為此學校領導進行了大量的勸導、教育，但收效甚微，不得已關閉了南邊的校門。在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前，至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情，同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網，而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進行了長時間的自我批評，得出了以下結論。首先，在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律，我相信這種錯誤是完全可以避免的。再次，平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度，在此事之后，我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視，并在以后的學習生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學們的交流，對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
5、知錯就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
檢討人：
20xx年XX月XX日