高中生違紀犯錯檢討書范文(通用33篇)
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇1
尊敬的語文老師:
我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名高中生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。
眾所周知,作業是的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的意義。
其次,我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。
總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。
總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇2
尊敬的校領導,x老師,同學們:
很抱歉關于我和事情給大家帶來的困擾,以及不良影響,再次我首先表示最深的歉意。
我和是在上課的時候相識的,因為英語單詞的問題我困擾了很久,很耐心的給我講解了多遍,讓我的學習成績有所提高,但是這樣,也讓我內心的小宇宙爆發了,是在太美了,我不小心的愛上了他。
是我的錯,是我的身體發育太早,導致脫離了群體,造成了這樣的不良后果。
再此,我決心要和斷絕男女朋友關系,拒絕來往,努力學習,天天向上。
請老師和同學們看我的實際行動吧!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫下這份檢討書,以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,你就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的`重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽你關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊惱不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
檢討人:
日期:
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇4
尊敬的老班:
我錯了,我真的錯了!
通過2節課的反省我深刻地認識到:我不應該上網!我不應該昨天晚上去上網,而且上了通宵。我現在已經清醒地認識到上網的嚴重后果!我真的不應該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發現了。其實昨天晚上我早就應該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!
通過您這兩節課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應該在李勇的慫恿下去上網。對不起老班,我真的錯了!我根本不應該和李勇在一起玩的,他不是個好學生!
通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結果他先跑了。害得我在網吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學處了。
我要向表現好的同學學習!比如:孫陽。孫陽的成績對我來說十分優異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習!我要學習他刻苦學習的精神。當然,我不會學習他每天放學以后,去電影院看電影的!
再者說,老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網的時候路過你們家門口,我看見您在和其他的老師一起,今天早上才看到那些老師從您家出來。
我想你們肯定不是在打麻將,雖然我有聽到麻將聲,但是這怎么可能在您的身上出現呢?
老師,我現在在腦海中還會不時地浮現您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會永遠活在我的心中!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!
此致
敬禮!
您的學生
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇5
尊敬的老師:
您好!
非常的懊悔,這就是目前的全部情緒了,在上課學習的時候,我作為學生竟然不是在認真的聽老師給我們講題目分析課文,而是在書本后面玩手機,當時認識還不深,所以沒有想到自己做法的錯誤性,但是現在的我被老師您好好教育一番后,已經非常清醒的認識到了自己行為之嚴重性,所以我自那以后一直到現在就是懊悔不已。我知道錯誤是已經犯下了,世界上也是不存在時光機的,所以我沒有辦法回到過去改變我的做法,而且一味的逃避和不承認自己做法也不是什么正確的做法,所以我清楚的知道,我現在最應該做的事情是要及時改正錯誤,此刻還不算晚,要是到了之后高三或者什么時候還死不悔改,那才是亡羊補牢為時已晚。所以,在這里寫下這份檢討書,一方面是向老師您道歉承認錯誤,另一方面也是希望通過檢討書來加深自己對錯誤的認識,讓自己的.對于學習的任何得到提高,以后都要好好學習。
當時是老師在給我們講新課,可是我卻沒有聽課的欲望,想要玩手機刷視頻,因為我的書是比較多的,課桌下面放不下去,所以我把書堆在課桌上面堆得高高的,只要老師不到下面來,是絕對看不到我在書堆后面做什么事情的,所以當時我也真的是大膽,就直接把手機拿到了桌子上面來玩還玩的十分起勁,以至于后面老師站在我面前了才反應過來,玩手機的事情自然就被老師您看見了。之所以會有這樣的錯誤行為發生在我身上,我覺得有兩個很大的原因,一個是個人的自制力太差,對自己沒有很強的管控能力,還有一個原因就是自己對于學習重要性的認識還太淺薄,不知道學習對于我們每一個學生的幫助。課堂是我們上課的地方,不是我們用來做跟學習沒有任何幫助的事情,而上課玩手機毫無疑問就是對學習沒的事情,而且這樣的行為也還是幫規和學校紀律明確說過不允許的事情,老師您還強調過不準帶手機來學校,雖然平時看見了也不會說我們什么,倒是我在上課的時候玩就非常的過分了,規定我是十分清楚的,可是因為我制止力太差的原因,沒有克制住自己玩手機的時間和場所,沒有顧及自己的行為是否是對老師不尊重的表現。我們現在是高中生了,雖然還沒有要到參加高考的時間,倒是學習從來都不是一蹴而就的,是需要我們積累的,所以我們高中三年任何的學習都不應該錯過的,而且多月知識對于我們以后都是有非常大的幫助的,我就是沒有意識到高中生好好學習的重要性,所以才在課堂上做下不聽課玩手機的錯誤。
當時的我是不成熟的,但是現在我已經清楚地知道自己行為的不正確性,所以我必須要向老師您道歉,沒有好好聽您講課。我還要跟您保證,以后覺得不會這么做了,為了防止自己以后還出現克制不好一季的事情,我要把手機交給我爸媽不帶到學校來了,同時還要把我的書放到下面去,不堆在課桌上了。請老師相信我,我一定好好改正的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇6
尊敬的宿管老師:
您好!
不知道您此時是不是又在宿舍門口焦急地等待著晚歸的學生安全回寢,不知道您此時是不是又擔心晚歸的學生會不會在路上出什么事兒,不知道您此時是不是已經把晚歸學生家長的電話一一找出準備著通知家長來嚴加管教……
作為晚歸的學生,當我知道老師您這些工作有多負責任之后,我意識到晚歸是多么的不應該。每一個學生的晚歸,都意味著這個學生的生命安全增多了一分危險,意味著宿管老師您的擔憂要增添十分,老師您懲罰晚歸的學生,就像家長保護自己的子女一樣,讓我們吸取教訓,讓我們明白晚歸的危險系數,讓我們珍惜學生的生活。學生的生活,不外乎就是吃飯睡覺和學習了。這樣的生活是有些單調,可這樣的生活也很純粹。為什么要在外晚歸學校呢?萬一碰上了壞人可怎么辦呢?要是還有什么生命危險,還怎么繼續學習呢?等到真的在晚歸途中出了什么事兒,再也不能當學生,要當病人或者生命都不存在了的時候,后悔就晚了呀!
這次的晚歸雖然惹老師不高興了,但我還是想慶幸我沒出什么事兒,而且還通過寫檢討書的反思,明白了自己錯在哪,明白了晚歸的危險以及晚歸可能會造成的后果。老師,我錯了。我再也不敢拿自己的生命安全開玩笑了,我再也不敢那么晚還不回寢室休息了,我害怕出事兒。
我害怕在晚歸的路上真遇到什么壞人,我也害怕在晚歸的路上掉到坑里或者被外面的車輛撞到,我害怕晚歸遇到危險之后再也上不了學,我還害怕不能當學生之后要在醫院里當病人的生活,我更害怕因為晚歸而丟掉性命!我才十五六歲,我如果因為晚歸而喪失了寶貴的生命,我的爹媽還不得哭死?我才十五六歲,我還有很多很多的事情要做,還有很大的世界等著我去看,我不能因為晚歸而丟掉了只能活一次的人生啊!
老師,我保證我再也不會晚歸了。如果有可能,我也會盡可能的告知身邊同學們,晚歸的危險以及后果,秉著對自己對家長對老師負責的態度,我們都要杜絕晚歸這一現象的出現。只有杜絕晚歸這一現象的出現,我們的學習機會,我們的學生生涯還能繼續陽光燦爛著,我們還能為了考上大學而奮斗,為了成為出色的大人而努力!
在這里,給老師再說一聲對不起,還想對老師說:“老師,您辛苦了,等晚歸的學生少了,再也沒有人晚歸了的時候,老師您就能早些休息了。”
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是高一三班的學生,對不起老師,我作為一名剛剛從初中升上來的學生,一來到高中就犯下了這么嚴重的錯誤。作為一名高中生就應該比以前更成熟了,有更大的覺悟,而不是像初中那樣任性而為了。我現在需要面對的事兩年后的高考,而不是把心思浪費在其他地方。我想是因為我還太幼稚,還沒有習慣自己是一名高中生的事情,還把自己當成了那個隨性而為的初中生。老師說高中緊大學就松了,我覺得也是,現在讓自己吃點苦,以后就能夠少吃點虧。生活也都這樣先苦后甜的,你要能夠忍受的了現在的苦澀,才能夠等來未來的甘甜。
當時在中午午休,吃完飯之后我就自己趕回了教室玩手機。坐回座位上之后我就把手機拿了出來,準備玩一把游戲。剛拿出來玩了一會,我同桌也回來了,接著就坐在我邊上看著我玩。我以為他也就看著我玩,沒想到他看著看著就開始教我玩了,這里應該怎么樣,哪里應該怎么樣。我最討厭的就是我在玩游戲的時候邊上的人在哪里指揮我,以為自己很厲害一樣在哪里,讓他來他也不行。他說的我實在受不了了之后我向他說了一句,你能別說話了嗎。可能是我的語氣比較兇,他也看出來了我壓著的怒火,就沒有繼續說話了,走去別的地方。隔了一會他好像又回來坐到了位置上,我也沒多想,因為他本來就做我邊上。然后他好像也有點好奇我玩的咋樣了,又探過頭來看著我的手機屏幕。在我一波操作失誤之后他好像沒有忍住,又教起了我怎么玩。我本來游戲要輸就很氣,他還在邊上不停的說話。我沒忍住罵了他一句臟話,可能是在班上那么多同學的注視下,他也抹不開面子也罵了我一句。我一聽他罵我,我手機放下,就是按著他一頓打,因為我的攻擊突如其來,所以導致所有人都沒有反應過來。等同學們反應過來之后,我也已經把他按在地上打了,同學們趕緊上來把我拉開了。感謝同學們的及時制止沒有讓我犯下更大的錯誤,一直以來我的脾氣都是我最大的弱點嗎,因為我的脾氣在以前也犯下了很多錯誤,這次我但凡寬容一點好好和我同桌說他應該也不會接著看我玩了。
我向您保證這是我在高中第一次也是最后一次意氣用事了,下次絕對不犯這樣的錯誤,把心思都放在學習上面。希望老師您能原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇8
尊敬的學校領導:
我在學校出現曠課、抽煙的錯誤,嚴重地違反了學校紀律,觸犯了班級規章制度,同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學們能夠原諒我。
回顧我的錯誤過程,我從去年6月份就開始在學校抽煙了,而且思想上出現了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的姿態。當時我還參與了很多不良行為,隨著錯誤一步步的積累,導致最終我的錯誤已經很嚴重了。
這次我錯誤嚴重遭到了學校批評,我覺得造成我錯誤的原因,歸根結底還是我心里沒有一分積極陽光的心態,片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說我這樣的思想是很幼稚的,誠然學習成績不能夠直接反應未來前途發展,可是否擁有一份認真學習的態度就關系很大了。而我不但不認真學習,還沾染了曠課、抽煙的惡習,這實在是會嚴重影響我的未來啊。為此,我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。
最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對待學業,認真讀好書,不再觸碰抽煙這類惡習了。
此致
敬禮!
姓名
日期
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇9
尊敬的學校領導:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向學校表示我對逃宿這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,全校住宿同學,不得逃宿,不得曠宿。其時,學校反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 由于第一次逃宿,已經威脅到在重點高中的去留,這是老師給我的最后一個機會!——寫一個反省深刻的檢討!
然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。有很多次下午8.9節課開校會的時候,我正因體育訓練而沒有在班級里好好聽學校領導的教導關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!唉,無奈呀無奈。我本是家住街里的,學校的規章制度是不讓家住街里的的學生住宿的,但在我的家庭來看父母太忙沒時間照顧我。還有我今年18歲了,但已經在外生活6年的獨立生活的經驗了,父母我的獨立生活的能力非常的信任。所以找關系讓我在學校住的宿。這次的事件也可能因為我太點背,5月的請假條的次數太多,被主任懷疑。也確實5月里在我的身上發生了很多的事,比如:5月初我因為期中考試作弊停課3天,但由于我的認錯態度很好。所以只停課一天就回校上課了,但班主任的假條開的是好幾天的,已經給舍辦了,所以我在那幾天里在也正常住校了,沒有想到這點。5月中時我因把腳給崴了,而請假幾天在家修養,這是在這個月里的兩次長假。但我并沒有怪社辦x主任,因為他抓我也是他指責所在。
逃宿的那天,我正興致高昂上晚自習,準備今晚我自認為做的天衣無縫的.逃宿“假“假條。因為最近學習的壓力太大,周日的時間的一下午時間太短。我需要洗澡,買東西等。而沒有太多的時間為自己減輕壓力。(在我的觀點認為高中生玩電腦,有時候是為了減輕學習壓力,我就是這樣,我也并沒有網癮。)在下第3節晚自習是我把假條給了和我住在一個舍的同學,然后就上第四節晚自習了。下了晚自習我就直接去了華維網吧,硬生生曠了一晚上宿。到第二天早上我回到學校,沒什么事我以為會沒事的。就和別的同學一樣在班級里晨讀,但還是讓社辦x主任看出了破綻!這個小小的想放松的思想在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的一時間想玩的念頭,對學校的紀律了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧什么想放松的思想,回到舍好好睡覺,不管怎么也不能逃宿!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代高中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我逃宿的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的逃宿,有可能造成別的同學的效仿,影響班學校級律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對舍辦老師有更深的尊重,我就不會有這樣的想法,也不會去上網吧,就會好好的在宿舍里睡覺,這樣我也不會被停課,錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把學校領導如此辛苦制作出來的校規校紀忘記?
檢討人:
20xx年xx月
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇10
尊敬的班主任老師:
您好!
作為咱們高二x班的一班之長,我深感慚愧,因為昨天的事情確實是我這個做班長的錯。班長應該是幫助老師管理同學的好幫手,也應該是幫老師督促同學們好好學習之人。像昨天那種情況是絕對不可以發生的,作為班上的領頭人在此我要先承認自己的錯誤。
昨天是這次月考考試成績出來的時間,下午第三節課自習課時您把我叫到了您的辦公室幫忙統計了一下分數,并要求我下節課組織召開一下有關本次月考的班會。等統計完回到教室時,自習課還有十五分鐘就要下課了。于是我便開始準備有關下節課班會的致辭,并在離下課還有五分鐘時將此事告知了同學們。
但我沒想到的是同學們聽到下節課要開班會個個都怨聲載道的,其中有幾名班干部就建議我道:“班長,下節課開班會可以,不過按照以往的經驗每次開班會的時間都不會超過三十分鐘,不如剩下的時間就讓我們大家在教室看電影吧。”一聽到有班干部建議下節課開完班會看電影,同學們個個又都激動起來了,甚至有人附和道:“是啊,是啊,開完班會就看電影吧!”本來剛開始我是不同意的,后來我又想了想,現在高中學習階段大家的學習壓力都挺大的,平時學習也比較辛苦,下節課看會電影讓大家放松放松也好。就這樣,下節課我把班會開完后就讓大家看起了電影,我也認真觀察了下,在大家看電影的過程中臉上所洋溢著的笑容是平時在課堂上從未出現過的。心中不禁感嘆:學習這東西真是“害人不淺”啊!
可“好景不長”,正當大家看到精彩時分的時候,我們的班主任老師突然走進了教室……就這樣,我帶領全班同學偷偷看電影的事就被您給發現了。
事后,我進行了深刻的自我反省,也認識到了自己所犯的錯誤。就像老師您說的那樣,我的出發點也是為同學們好,但是也不能在教室里用看電影的方式來減輕同學們的學習壓力。我知道教室是用來學習的地方,而不是用來休閑娛樂的地方,幫助同學們減壓的方式有很多種,在什么場合就應該用什么樣的方式。
班長是整個班級的領頭人,作為班長就應該以身作則,而不能一味縱容,我知道高中學習階段壓力大是很正常的,所以,請老師您放心,我以后一定會以同學們的學習為主,一定會認真監督他們好好學習的,絕對不會再犯這種錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇11
尊敬的語文老師:
我知道錯了,我作業不完成是不對的。身為一名高中生,作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務,也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。
眾所周知,作業是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業練習來鞏固知識,因此作業對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業重要性的認識,忽略了作業的意義。
其次,我沒有及時完成作業也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業托到最后完成,結果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業,導致了這樣錯誤的發生。
總結過去,開創未來。我知道,這次錯誤已經給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業與復習上。
總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。
檢討人:
年 月 日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇12
您好!
對不起,我的無意之舉讓班級被了,但是我想跟您說明一下,事情真的沒有您想的那么嚴重,還請您不要生那么大的氣了,這也是我頭一次讓班上被扣分,我的心里也是非常的不好受,但是我真的不是故意的,我完全沒想到這樣也會被扣分,分已經被扣了,無法挽回,我只能向您保證,以后我在學校一定中規中矩,絕對不會再做出任何可能會導致班級扣分的事情發生。
因為我所在的少了一個人,被學生會查到了,判定我是翻圍墻上網了,今天扣分單就送到了您的手上,然后您就勃然大怒,一大早就讓我到了您的辦公室,第一句話就是:“昨天晚上玩的挺開心吧?現在是不是特別困,特別想睡覺?”我一開始聽到您說的這句話,我還是非常的懵,后來在您的批評下,我才漸漸的知道了您生氣找我來辦公室的.原因。老師我真的沒翻墻出去上網,我就是昨天晚上一時興起去到了我在xx班的一個朋友的寢室,然后昨天晚上是在他寢室睡覺的,所以我才沒有在自己寢室的,我完全沒想到大晚上的學生會還會來寢室查人,據我了解,好像是因為昨天晚上有一大批學生翻墻出去上網了,所以在挨個寢室進行排查,我就這么倒霉直接撞上了,您要是不相信我,您完全可以等到昨天晚上翻墻出去的人都被一一排查清楚之后,看看是不是多了一個我的名字,然后您還可以去寢室查證,詢問他們看我昨天晚上是不是在他們寢室睡覺,這些都是我沒有翻墻出去上網的證據,更何況您要相信我,不是那樣的人,我雖然都是高中生了,但是我卻是一次網吧都沒去過,更別提是翻墻出去上網打游戲了,我完全不會啊,更何況我在班上的成績您也是知道的,我這么一個好學生,我完全沒必要做這種影響自己學習的事情啊。我知道您是不想我變壞,想要我懸崖勒馬,不要步入歧途,我知道您都是對我好,但是這次真的就是個誤會,我以后再也不去別人寢室睡覺了。
這次被扣分,我的心情也因此變得非常的不好,對我來說讓班級因為我被扣分,我覺得這就是我的恥辱,是我對不去班級的表現,這次的事情發生之后,我也是想了很多,我發現我的做事方式是有問題的,如果我在去寢室睡覺的時候,我提前跟自己的室友說一聲,當學生會來檢查的時候,他們就可以來把我叫回去,這樣就可以避免被扣分了,頂多就是當成熄燈后串寢,被罰在樓下站一會而已,現在一下子就上升到扣分的程度了,實在是不應該,老師,我知錯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇13
尊敬的學校領導:
由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。
事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!
在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。通過這次事件,我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇14
尊敬的班主任:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學生,我叫__,在參加期中考試中作弊,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。
然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!
都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂知錯能改,善莫大焉,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!!!
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:___
時間:20__年__月__日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇15
尊敬的老師:
今天下午我因為買水而上課遲到,現在想想自己真是犯了嚴重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省,結合您對我的批評教育,讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺悟。
首先,作為一名學生,我尚處于愚昧無知的階段,要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進科學文化知識的人,您就猶如我們的再生父母,是需要我們格外尊敬的人。正因為如此,保證每節課的出勤規范就是十分必要的事情了。而此處我因為買水遲到,一來違反了學校規章紀律,二來也是對您的不尊重。我實在是太不應該了。再有,您在開學第一堂課就跟我們嚴肅表態要求我們必須上課準時出勤。可是才過去這么幾天,我就率先違反了紀律。我這樣錯誤的.行為一來是讓您傷心困擾,二來也給同學們樹立了不良范例了,實在是不可原諒。
敬愛的老師,我知道現在我遲到的行為已經發生了,我不能以任何借口推脫錯責,我唯有認真檢討,反省錯誤,徹底端正思想態度,保證今后長時間上課出勤的準時規范,才是給你的答復。
最后,我要再次向您表達愧疚與歉意,向您說一聲,對不起,也請您相信我一定會改正的
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇16
我是。是高一年級xx班的學生,我為這次晚上下了晚自習課沒有關燈的事來檢討,也是向您懺悔自己這次的事,是我考慮不周,為此向您向全班同學道歉,望你們原諒。
昨天晚自習結束,我因為還有點作業沒有做完,就留下來繼續做了,然后也還有幾個同學一起,后面就是他們都走了,只剩下我一個,他們離開的時候,還囑咐我說要記得把教室燈關了,我當是應了下來,但是后面我沒有做到。因為就我一個人在教室里,我作業做到后面,也很急,因為害怕宿管阿姨把宿舍大門鎖了,時間又很晚,所以做完之后,急忙就跑回宿舍了,根本就沒記著燈還沒有關。我回到宿舍之后,收拾完內務,大家都準備睡覺關燈的時候,我才記起來我教師燈沒關掉,那會子心情都不美了,我把這么重要的事情忘記了,可是當時又無奈,大門已經關了,而且那時也很晚了,根本就出不去,所以只能硬著頭皮躺下睡覺。結果就是燈亮了一晚上。
我因為晚上一直記得這事,所以今天早上就早早的起了床,想要回教室關燈,然后那時已經晚了,因為有同學比我起得還早,自然就知道晚上放學有人沒關燈就走了,而且早上起來關燈也于事無補,因為早上天還不是很亮,所以還是要開燈,不然教室根本看不了書,所以由于我的關系,這個燈今天得亮很久,那浪費的電費就不是一丁點了。我這可是大罪過了,開學的時候教室的電費學校會送一部分,但是后面等送的電費用完,就要同學一起付電費了,從開學交的班費里面出,這會我是十萬分的后悔當時沒有隨手把燈關了,只顧著自己走了。結果就是要同學一起承擔后面的電費,本來可以省下很多,因為我不得不交多于以前的電費。
現在也沒有辦法彌補,要交的還是要交,所以只能先向大家道歉,向老師認錯,行希望大家可以給我機會改正。這次沒有關燈,主要還是我沒有把這事牢牢記在心里,沒有養成習慣,所以才會這樣的,我今后一定努力改正這個缺點,一個人的情況下,出教室門一定關燈,為我們班級節省電費,同樣的多出的電費,我就多交一點班費,算是彌補自己這次犯下的錯,雖然無心,但是確實做了,那就要自己承擔這個責任,這次也是真抱歉。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇17
尊敬的老師:
您好!
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那么學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!
多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國,為祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您的學生,但我從來都將您視為我行事,處世的法則,請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以后若有再犯,任憑處罰!
經過家里人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終于得到了一個很好的啟示,它將在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也請您在以后的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!
今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海里浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法 論。不論如何,我都將規范自己的言行,體面自己的作為,為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。
敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以后保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以后一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇18
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心,
高中打架檢討書。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。
對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝,
剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!〖1〗〖2〗
我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。如再發生,任由您發落!
如果世界上有種傷可以彌補,那么就不會有痛,所以,老師,同學,爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事,特書檢討。
檢討人:
時間:20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇19
尊敬的級長老師、班主任老師:
中學生檢討書(也稱中學生認識書)是指在小學學習生活中出現了問題或過錯后,以書面的形式,對出現的問題或過錯作出的檢討。其實也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個部分構成:
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
第六, 保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
本保證書一式三份,有效期自入學簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書學校、學生個人或家長(監護人)和班主任及管理人員各一份。
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。
一,按照要求上交內容深刻 的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
某月某日上或下午(對犯的錯誤做個大概的介紹)(做的處罰),并記下我的名字,對此我表示接受,也感謝老師能發現 并指正我的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個錯誤是我為了(原師做出深刻檢討 ,并將我這兩天來的反思結果匯報如下:
第一,我們的行為不符合 一個學生的要求。作為當代學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違 反校紀校規。況且,控制自己不(犯的錯誤)并不是一件很困難的事。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌,更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇20
一、成績與進步
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一、學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,在學簇展示中,用心展示自我,勇于參與學簇展示,為學簇爭光!
第二、關于研究性學習以及社會實踐活動的科目。我個人對于這一方面沒有很大的興趣!不喜歡搞這些科目,但也是不會逃避這些問題的。只要是校園要求做的,我會努力配合老師,共同完成自己的任務,不給老師和同學增添不必要的麻煩
第三,本學期最重要的一個進步,便是較初中來比較,自己的學習態度更加端正,沒有了以前的浮夸之勢,轉而代之的更多是充實,每一分,每一秒都在盡我最大的努力去爭取,去學習。渴望成功,每一次的‘三優’必有我的身影,但是人畢竟是貪婪的,我并不滿足于‘三優’的名頭,我對自己產生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。
我只相信我是最強的!或許有人認為我很狂妄,但是如果沒有資本,我不會說出口。記得以前有人對我說過,狂,并不是你的錯,但是你務必要有狂的資本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!
第四、自己對于‘四星’并沒有太多的貢獻,只是將自己的一畝三分地給搞好了而已。科技創新,良好的習慣養成,自己也都曾努力過。
這一學期,有喜有悲,但總體過得有好處!
高中生個人期末總結范文5
經過了一個看似漫長而實際短暫的學期。我順利地結束了以前使我恐懼過,使我緊張過,使我彷徨過,仿佛一陣黑云壓城城欲摧的暴雨云的期末考試。在考場上連續與風雨拼搏了數小時之后,總算是雨過天晴,彩虹升空。
然而彩虹——那勝利挺過暴風雨的喜悅總是會消散的。而永久留下的,是那在暴雨澆灌后赫然成熟的累累碩果。辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,得到的是鮮紅而飽滿的碩果;但是草草植下的果樹,在暴雨過后,只留下一地的枯黃的枳。
我的果樹,便是那辛勤耕耘過的果樹,在暴雨過后,看看我結下的“碩果”吧!
考試一共八門,我在其中化學、地理、政治三項在班級范圍中摘得了桂冠,而歷史、英語、語文,也取得了前五名的優秀成績。如此一看,總分前三的寶座已經勢在必得,而結局也毫無差錯地驗證了我的自信。班級榜眼。
至于留下的數學和物理兩門科目,由于我的感性思維即形象思維極度發達,相對應抽象思維潛力異常薄弱,所以沒能及格,不明白這和流行的“掛柯楠”熱潮又沒有聯系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地認識到這兩課難以取得理想的成績,干脆將這些本來是高投入,低產出的資產轉移到能做到低投入、高產出的方面去,這已做法造成了此兩課成績不良的同時,也成就了另外6門課程名列前茅。
我堅信,這是一種智者的行為。迎難而上,固然是勇者;知難而退不被認同。但是,知難而退但暗渡陳倉,才是真英雄。我固然無法贏戰某一種敵人,但是,我能夠選取一種我能夠簡單戰勝的敵人著重猛攻,這樣做,不但取得了相同的戰果,還減少了自己的負擔和損失。常言道:強者相爭勇者勝,勇者相爭智者勝。我承認,班里比我努力的同學不在少數,但我之所以能超越他們,這就說明了靈活應變比埋頭苦干更有用,等到了社會上,我便擁有比這些人更強的競爭力。
最后一個原因。乃是因為教授這兩門科目的老師,愚蠢笨拙,自以為是,放縱恣睢。數學老師只注重學生的學習態度,毫不注重學習方法,一味地強求學生苦學傻學,我著實無法忍耐這種單蠢的教學方法,拒絕向這名老師學習知識,造成數學成績不佳;物理老師迂腐而專制,在上課時片面強求學生聽話,仗著自己是骨干教師,自認為一貫正確,對學生提出來的意見和推薦毫不采納,照搬書本,用老舊的知識灌輸新生的幼苗。真是官大一級壓死人。他的教學方法深深的陷入了舊社會的泥淖之中,完全不適應新世紀的社會。為了不讓我純潔的心靈受到這種官僚體制的玷污,我選取了犧牲成績而成全道義。這是物理成績不良的原因。
之后再來說說自己劣于狀元的原因吧。
我和狀元之間相差分數大約在17分左右。但是在8科中5科都壓制了他,但是難
以拉大與他的差距,再加上他留下的歷史、數學、物理的分數遠高于我,最終導致了我沒能成為全班第一。
之所以有這個結果,是因為我投入到學習的時間略低于他。這一部分時間并不是被我玩游戲揮霍掉了,而是我專著于另外一項事務——文學創作。在這一學期中,我完成了一部名為《白銀騎士》的長篇小說,字數多達二十余萬字,并已經在起點中文網上發表。有4-5篇諸如《人品論》《駁論陽剛作文》等文章,發表于新浪博客。以及詩集《悲催狂想詩》發表于新浪博客。
我想,這就應不是隨便什么人都能做到的。在持續如此之高的成績同時有這多喜人的成果。如果將這些作品核算為分數的話,我早已躍居年級第一的寶座,成為鳥瞰整個高一的王。如果這是在美國,老師們必須會評估這些作品的分值,并表彰我。但是中國不會。因為中國地教育體制是劣質的教育體制,它迂腐,專政,只對聽話的教育局的走狗們和顏悅色;對那些做學習以外的事情的民主志士們惡語相向。
這個教育體制便是籠罩在整個學生世界上的揮之不去的黑暗。但是我為什么還要在這個體制中生活呢?常言道:小隱隱于山,大隱隱于市。像陶淵明那樣一味消極的避世是不能改變什么的。只有真正的融入到這黑暗的體制中去,等待自己羽翼豐滿,實力壯大,才能化作一道石破天驚的閃電,撕開這烏云,為人世間帶來光明。
總結這一整個學期取得的成就:我獲得了理想的成績;完結了諸多文;透過學習拳擊,掌握了一門新的體育技能,強健了體魄。
就這樣,我們步入了新的群眾——文理分班的高二。祝愿我們在下學期取得更好的成績吧!
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇21
尊敬的老師:
您好!
高中是我們學習生活的重要階段,也是我們奮力沖刺高考的備戰階段,但我因為與同學發生沖突,打架生事,影響到了我的學習,也影響了同學的學習。
打架是一件極其惡劣的事件,學校不止一次的嚴重警告過我們,老師也多次告誡我們要遵守紀律,不能打架斗毆,不能尋恤滋事,但是我一時沖動,當時完全忘記了,眼中只有憤怒,我完全沒有做好自己該做的,導致我犯下了大錯,時間如果能夠倒流我一定不會那么沖動,不會打架,有事好商量,沒事多交流,不能把同學弄得如同仇人似的,這是我的錯,我不應該犯這樣的出,我以后也絕對不會在犯錯了,一次打架我受到了處分,讓我得到了懲罰,錯誤讓人醒悟的快,讓我遲到了自己的不足,犯了錯就要接受懲罰,就要受到嚴懲,這是我的錯,是我的問題,我不能因為自己犯了錯就不作為,不能一錯再錯。
老師總是告誡我們要與同學友好相處,不能動不動就動手打架,我們不是野蠻人,我們都是經過了現代文明教育的人,有充足的知識文化底蘊,知道對與錯,但是我卻沒有能夠控制自己的情緒,是我的錯,發脾氣是不對的,同學也不是故意撞我的,我應該原諒他,而不是直接動手打他,這樣的做法,是錯誤的,是不合理的,沒有做到學生該做到的事情違反了學校的規定破壞了和諧的班級氛圍,更重要的是與同學之間產生了裂痕。
以前我不知道輕重是因為我沒有考慮過別人的感受總是以自我為中心,從不去為別人著想,太過于自私,能夠來到一個班級是我們的緣分,我們應該珍重,應該注意這些,珍惜我們之間的同學友誼,緣分讓我們相遇,就應該善待彼此,不應該為一些小事,小矛盾二動怒,而打架,打架非常不好,嚴重的.會傷害他們的身心健康,也給爸媽造成影響還得為我的過錯買單,這次的打架讓我清醒,讓我明白了自己今后的努力,不會在犯這樣的錯了,我以后一定會認真學習好好努力,只有學好知識做好自己,才能夠彌補自己的過錯,我愿意向被我打的同學道歉,請求他的原諒,我會努力做好自己,用誠懇的態度去得到原諒,而不是讓矛盾繼續產生,及時化解彼此的恩怨。做一個回頭的還學生,做一個遵守紀律的高中生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇22
尊敬的公司:
這天上午,我遲到了5分鐘,雖然說,說出遲到的理由,但是我覺得此刻說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班,我一向都沒有重視,經常遲到幾分鐘到辦公室,覺得這沒有什么,其實這是一種十分不好的習慣。
一方面,這反應了一個員工的對于公司規章制度的重視程度,對工作的認真負責程度,另一方面,這會給同事和部門帶來了不好的影響。我應在工作中起模范帶頭作用,更就應杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就能夠避免遲到,但是我卻沒有這么做,歸根到底還是上的問題。
我決心,從上重視公司的規章制度,提高自己的覺悟,保證以后準時上下班。并保證每一天努力工作,做到愛崗敬業,期望及各位同事能夠理解我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
如果再出現類似遲到的事情,我甘愿受到公司規章制度的處分。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇23
尊敬的:
今天我又遲到了,耽誤了早讀的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們份內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,影響了其他同學上課。在此,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點到校。
檢討者:
x年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇24
從去年六月份畢業到九月份開學再到如今又是盛夏,恍惚間已經過去了那么多日月。一年的光陰已經足夠教會一個人從懵懂到成熟。
當然,我依舊不在這些人的范疇之中。
想一想過去的舊歲月,初中時巴巴地渴盼著如小學般自由散漫的嬉戲,到了高中又開始懷念初中悠閑的學業,人阿,似乎從來不明白知足。
不明白以后會不會再有這樣的青春歲月,除了把握當下,仿佛再想不出什么其它的法子來度過這“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”的年少無知。
于是,自入學以來,大大小小的活動再沒斷過。第一次參加的社團嘉年華的舞會,看著周圍絢爛的彩影,只消得沉醉在悅耳的舞曲聲中;第一次獨立完成的劇本,字斟句酌,只怕增之一分愈濃,減之一份愈淡;第一次在觀眾面前表演,手顫抖著在箏弦上翻飛,終究過于悄然以至幾乎聽不見了;第一次剪輯視頻,看著雜亂無章的幾個片段變得整齊劃一有了關聯,心愉悅得快要飛起來了
古人云:人生有酒須當醉,一滴何曾到九泉。
雖不是飲酒的年紀,卻也能品位出幾分道理來。
這樣好的年華,此生便也只有這么一次了。若就這樣荒廢,往后就算是“上窮碧落下黃泉”也再找不回來的。
古人又言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
可不是嗎,人還未老呢,就已經感覺到了個中悲涼,過去所失的,凡是上課走神錯過了的,便就真是錯過了,如今再想拾掇,也只能算是事倍功半了。
之前真的是喜歡極了語文,但凡有課余的時間便要捧一本詩集來讀,從詩經楚辭到宋詞元曲,大家之作亦或佳句偶成,幾乎將其它的課都荒廢了。反省過來的時候,已經是期中過后的事了。其實如果學得好,所有課都是一樣的,只但是是學的差了便借口“不喜歡”來敷衍自己,哪里來的喜歡不喜歡呢?若是要學,便要盡心盡力,若是不學,自個也不能同意。學的好了便拿“喜歡”來搪塞別人故作謙虛,不好便拿“不喜歡”當擋箭牌,縱使花了十成十的功夫也要說自己“沒復習”,縱使日夜鉆研苦讀也要說自己“沒背好”。我是斷然不會做這樣的偽君子的。
然而細想過來,語文的功夫下到了嗎?該背的早前背過幾篇,只但是到之后也荒廢了,詩詞鑒賞一高興全做完了往后便在沒有碰過,作文依舊是那三分點題七分跑題的功夫,全仗著題材合不合自己的心意,卻又端不下架子來一遍遍的改。除了活該還能說什么呢?數學一向是自持著有些小聰明,法子想的快然而卻總不周全,憑白讓人扣了分去,還有一些是基礎不扎實,計算這些小玩意兒也能錯。物理也是過于自傲了總覺得拿著幾個公式便天下無敵了,又覺得它沒數學那么多變幻,只是分幾個步驟加以分析再套個公式,分分鐘的事。如今也算是栽了跟頭。英語的單詞向來是不愛背的,花了好些功夫還是背了就忘,學過幾個詞根,又發現詞根比單詞還難背也就又放棄了。化學么,最近也是有好好學的,考試前還特意掃了一輪方程式,多看了幾眼元素周期表。
以前豪言壯語過幾句:“只要我想做的事情,沒有什么做不到。”
這也是在我從不癡心妄想的基礎上。
但是時至今日,方才發覺,我想做的到底是什么呢。
便又改了改:“只要我努力去做的事情,沒有什么做不到。”
嗯,瞬間就順眼了許多。
不是嗎?
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇25
尊敬的老師:
昨天晚上,熄燈很長時間后,我們宿舍仍在說話。結果招致了宿管先生的破門而入,經過先生語重心長的教導后,我們深刻地認識到了自身的錯誤。我們的宿舍較為特殊,是混合宿舍。這次我們違紀行為,不僅影響了兩個班級的榮譽,更令滿懷期待我們取得更大進步的班主任兩次失望。
作為宿舍的成員,我沒有制止這種不好的行為,而是不作聲地睡在一旁。這是沒有榮譽感和責任感的表現。通過這次教訓,我意識到了自身的錯誤。
檢討人:陳
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇26
軍訓打架檢討書1000字
尊敬的教官:
您好!
對不起!關于我此次在軍訓期間打架的事件。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道教官有說學生不準參與打架斗毆,教官對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道在軍訓期間好好投入訓練是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。經過了教官對我的教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取。
關于這次在軍訓期間打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與因為事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教官擔心了,是我的錯誤。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:
20xx年x月x日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇27
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫下這份檢討書,以向你表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,你就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上你體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽你關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊惱不已。深刻檢討,認為深藏在本人中的致命錯誤有以下幾點:
1、 覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?
檢討人:
年X月X日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇28
尊敬的:
我在校期間翻院墻實乃我的無知,今特向您檢討。
首先,造成翻院墻最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做。
當然,這不能我不遵守紀律的理由。
魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上翻院墻違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。
又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……
不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,就沒有任何借口,任何理由可以為翻院墻開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年X月XX日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇29
尊敬的老師:
非常感謝你能夠原諒我的過錯,給我一次檢討錯誤、改過自新的機會,我非常地珍惜這次改錯機會。特此,向您遞交我的“帶快餐熱食進教室檢討書”,以深刻反省我的錯誤,并且懇請您與同學們的原諒!
不甚慚愧啊,此次中午飯期間同學們都老老實實地去了學校食堂吃飯,可是我卻一個人在教室里點快餐吃快餐,并且還不好好將快餐盒子收好,導致教室里一股子快餐味兒,給下午同學、老師的上課造成相當嚴重的困擾。
現如今,我反省錯誤,不應該再說什么吃不慣學校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應該痛定思痛,潛心悔改,努力深究錯誤原因,提出錯誤的改正辦法。到目前看來,我的錯誤主要兩方面:
一,我不將班級規定放在眼里,嚴重的忽視了學校規章制度。
二,沒有顧忌后果,沒有將餐盒清理干凈,導致教室環境受到影響,損害了其他同學利益。
為此,我決定:首先,我要向老師、同學們深深地說一句對不起。當然這還不算完,我還要向大家作出公開的道歉,就我的錯誤宣讀這篇檢討書。其次,我向老師、同學保證今后吃飯時間我也就老老實實地去學校食堂吃飯了,不再搞特殊化,不再鋪張浪費,當然我已經不去吃快餐了,也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有,我一定要從此次錯誤當中吸取教訓,以后我要是做什么事情得顧忌一下同學的利益、老師的感情,三思而后行嘛!
最后,我懇請老師的原諒,希望同學也監督我完成這些改正措施!
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇30
尊敬的班主任老師:
您好!
很抱歉這次的我做出了事情,導致老師您也因為我的關系受到了很大的影響我為此感到深深的抱歉和自責。對于學生來說是絕對不能夠碰的東西,它會讓還在長身體的我們身體受到傷害,也會讓我們的身體越來越差。而我卻在明知道這些缺陷的時候依然做出了這樣的事情,完全沒有一個高中生應該有的覺悟。我想我或許不是一個合格的高中學生,如果是一個合格的高中學生是一定不會做出這樣的事情,而是會在學校好好的,把心思都放在學習上,而不是這些不良的嗜好。想必我這樣的行為讓老師您感到十分失望吧,我父母知道了以后肯定也是會十分傷心。他們辛苦賺錢讓我來到學校上學就是為了讓我能夠在學校學習到知識,能夠在以后過得輕松一點,不用像他們這樣辛苦。而我卻還沾染上了我作為一名學生不該做的事情。
其實我在開始發現自己好像有了煙癮之后就開始想要戒掉,因為我知道如果被別人發現我有這樣的習慣肯定會讓我自己的聲譽和在父母老師心目中的形象變差。但是卻并沒有我自己想象的那么輕松,雖然我極力抵抗,但心底總是有一個聲音說抽一根又沒事,又不多抽,就這樣我的心理防線又坍塌了,導致這次一抽就被老師給抓住了。而我沾染上抽煙這個惡習也是有一段時間了,也正是因為這么長的時間讓本來對于煙沒有癮的我,也染上了這個壞毛病并且還慢慢的養成了自己抽煙的習慣。而我之所以會抽煙其實說起來也是我自己的問題,在當初的時候看別人抽煙覺得很帥,很想嘗試,加上正好新認識了一個朋友總是給我散煙,所以讓我也是接觸到了這些。雖然一開始不習慣這個還覺得很難受,但是長時間的抽加上自己也想學會去裝,后面也就養成了這個習慣。而我也從一開始的蹭煙,到后面自己也會主動的去買煙抽,當然在開學之后我就想戒掉了,因為我知道我這樣的行為會讓班上的同學都受到我身上煙味的困擾,但顯然我自己并沒有完成這個目標。但經歷了這次事情之后,就有人能夠監督我了,我也會主動的配合,不會再次犯下抽煙這種原則上的錯誤了,一定在以后好好的把自己的心思放在學習上,而不是其他哪些和學習無關的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇31
尊敬的班主任老師:
您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,并且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什么不雅的舉動。
對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關系的正常發展,這事情可大不小,關系到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要后悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關系問題,這對于我的健康成長極為不利嘛。
如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟男生有過于親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為高考復習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對于此次錯誤予以重視,并且不再犯此類錯誤了。
最后,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!
此致:非常抱歉!
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇32
親愛的班主任:
我是高××班的一名普通學生,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:
關于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。
從小學到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
敬上,我決定采取如下整改措施:
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷,感謝我敬愛的老師。
檢討人:
高中生違紀犯錯檢討書范文 篇33
尊敬的教官:
您好!
我是某某某,這次我很遺憾讓您失望了,軍訓是嚴格的,既然來到了這里就一定也要遵守軍訓的一切,這是一定的,軍訓不是讓我們輕松,不是讓我們玩鬧,現在這么一段時間下來了我應該有很強烈的意識了,可是在這次軍訓中我還是違反了紀律,我把軍訓的的規矩忘記了,這是嚴峻的行為,在軍訓時候是什么事情該做什么事情不該做,這些我沒有明確的意識,這讓我很慚愧,既然開始了軍訓我就必然要遵守一一切,現在也軍訓不短了,您該說的都說了,面對這些我實在羞愧,這次違紀事情不是簡單的違紀,我在軍訓的時候跟他人發生矛盾,這是一個很不明智的行為,而且還是在軍訓休息的時候,這更加嚴重,畢竟大家都在休息,而且還有別的班級,當時這就是特備吸引別人目光,也是給我們隊伍丟人了。
事情是在下午的`時候,訓練了很久之后,您讓我們在原地休息十分鐘,喝水補充體力,可是這真的是讓您失望了,就在這短短的十分鐘我卻發生了這么一件事情,也是一名高中生了,意識形態不高,今天是軍訓的第三天跟周圍的同學也不很熟,這就是一個的很讓我糾結的問題,這次的事情實在是不應該,當時我在喝水的時候不小心把別人水瓶弄倒了,我當時沒有及時的撿起來,因為實在是太渴了,我就直接喝水了了,我想喝完水之后就把弄倒的瓶子撿起,可是我正正喝了一口一個同學就過來了,當時就對我很不滿意,在旁邊就一直說我,我想著畢竟是我的不是,這件事情也是因為我的過失,我應該在當時就撿起的,我當時就跟他賠禮道歉了,就是那位同學還是在說我。
今天天氣炎熱,軍訓也讓我覺得很累,那位同學也一直在說,于是我就不開心了,就跟他吵起來了,就是這么一吵就讓周圍注意起來了,這是很讓我羞愧的事情,但是當時沒這么感覺,就是當場跟那位同學吵了起來,本來就是一件小事情,可也是有我的責任,自己處理的不是很好,正在我們吵的很兇的時候,甚至準備動手了,班上的同學們也在勸阻,就是這么十分鐘,休息的十分鐘我卻犯了這么一件事情,實在讓您失望了,我沒有好的意識的心態,畢竟是在軍訓,您每天這么幸苦的給我們帶訓,我卻讓您不省心,您今天對我們的處罰現在想一想還是感覺很深刻的,這次的事情讓我對軍訓更加尊重了,我不應該在軍訓當中違紀,我會保證自己在接下來好好訓練的。
此致
敬禮!
檢討人:某某某
某某年某月某日