個人檢討書范文十篇
個人檢討書范文 篇1
尊敬的老師:
本人因一時的惰性而犯下了這次嚴重錯誤,在老師的教導與批評下,我自己反省了很多東西,深刻認識到這不僅僅只是一個睡懶覺的錯誤,在這個錯誤的背后隱藏著很多能危害我們青春,報廢我們前途的因素,這使得我比他人少了很多學習的時間,少汲取了很多知識,少做了很多對生命有意義的事。
時間就是金錢時間就是生命,而我卻在這社會快速發展,競爭日益激烈的壞境下還能睡懶覺,內心難受無比,感覺自己辜負了父母的期望,老師的教導,國家的培養,在此誠懇的向那些關心我的人致歉。而且這個錯誤不僅僅只對自己一個人造成影響,也許我自己的一個疏忽,一個錯誤還會使得他人效仿,更加影響班級以及學校的紀律,破壞學校的良好讀書氛圍,在紀律嚴明的今天,我卻犯下了這么嚴重的錯誤,回頭想想內心如刀絞,如火燒。
在此再一次非常誠懇表達我的歉意與悔意,希能給我一個改過自新的機會,讓我為學校為社會或世界做一點點貢獻。
檢討人:
時間:
個人檢討書范文 篇2
“安全無小事”這句警醒我們的話在12月4日這天得到了淋漓盡致的體現。不管是運行人員、檢修人員還是基層管理工作者,工作中都必須從全局出發,從細處入手,越是細微的地方,越是應該引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。不能因為“這是小事”而放松警惕,“小事”同樣要求我們以認真負責的態度對待,以嚴謹細致的工作作風處理。只有這樣,我們在工作中才能做到萬無一失,確保安全。針對12月4日的事故,總結得出以下幾點心得體會:
1.工作必須嚴格遵守各項規章制度,按流程辦事。
省公司入主明星電力以來,給明星公司帶來了新的管理形式和管理理念。但我們部分職工未及時跟進,沒有做到清空思想,轉變觀念,做事仍然存在想當然,不負責任,隨意操作。無視安全規程和各項規章制度,這是導致本次事故發生的根源。制度猶如法律,制定出來后就要求我們共同遵守,流程是我們工作的過程,應等同于制度,同樣要求我們嚴格遵守。不按制度執行,不按流程辦事,就會出現差錯,最終釀成事故。
2.加強自身學習,提高技能水平
為避免安全事故的再次發生,我們必須對12.4事故進行分析總結,吸取教訓,總結經驗。首先應加強自身對安全規程和各類規章制度的學習,在工作中嚴格執行各項規章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“六要十二步”。規程及規章制度的學習不能流于形式,不能走馬觀花;要結合我們工作實際,在學習的同時,組織相互討論,明確自身工作中容易犯的各項規程規范條款,以便以后的工作加強注意,規范自身的工作作風和工作行為,確保人身和設備安全。其次,我們要加強業務技能的培訓學習。12.4事故體現出我們自身技能水平差,操作能力弱。我們必須在以后的工作中,加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質的培訓,二是義務技能的培訓。自身綜合素質的培訓更多的是靠我們自己的自覺學習,多讀書,了解各類文化知識,提高個人綜合涵養;業務技能的培訓既需要理論知識的豐富,更需要實際操作技能的鍛煉,這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式(但練習必須是在有人監護,保證安全的前提下進行),既要熟悉分公司的接線方式,也必須對系統線路進行必要的了解。只有業務技能提高了,我們才能在處理事故時統籌安排,對故障設備進行關鍵點檢查,及時發現故障根源,對癥下藥,避免事故擴大化。
3、將安全隱患排查工作長期貫徹執行
結合我自身工作特點,作為安監員,為以后預防各種安全隱患事故發生,一要加強安全教育、宣傳和培訓,增強全體職工的安全意識,提高全體職工的安全技能水平,曾強對設備的隱患排查能力;二要加強對人員的隱患排查。經常和各科室領導組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查,并及時向領導報告安全生產形式,采取措施組織整改,檢查整改效果,以達到安全生產的目的。對隱患的排查要堅持預防為主,防治結合,早發現,早治理的原則,對未及時整改的,要求說明原因,做好備案,限期整改。從根本上保障人員、設備和財產安全。
4.加強事故演練和故障信息的共享
一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處,不能紙上談兵,在條件允許的情況下進行必要的實際操作。二是對事故及異常現象信息的分享。各個班組長應加強溝通學習,共享各類資源和信息。事故具有偶然性和必然性的特點,每個班組遇見的事故和設備故障都有不同之處,這就要求我們對各種事故的現象及處理過程進行溝通討論,以達到信息共享特、共同提高的目的。
5.安全檢查不能“簡查”和“點到為止”
企業要生產必須保證安全,安全才能促進生產。正如車間的幾個大字:效益是立廠之本,安全是效益之源。12.4事故的發生,讓我對自己的工作重新進行了審視:安全檢查不是“簡查”,安全檢查不能“點到為止”。這既是對運行和檢修人員的要求,也是對安全人員的要求。運行及檢修人員必須根據自己的職責對分管設備管理進行細致全面的檢查,不能流于表面,應根據設備的運行狀況,做到“看、聞、聽、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、設備設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”。“簡查”和“點到為止”會使不少問題被漏掉,埋下隱患,留下一個個定時炸彈,導致事故的發生。
6.扮演好自己的角色
俗話說就是找準自己的位子。各班組、各崗位在平時的工作中都不同程度存在角色不清的現象,班長應該做什么,值班員應該做什么,特別是在事故處理中,更應該加以明確。12.4事故出現后,作為分公司的安全監察人員,我也有不可推卸的責任。以前自己常常參加各項實際工作,這導致未盡到監察及監護人員的職責,同樣是對自己工作職責的漠視,也是對其他現場工作人員的安全不負責任。以后的工作中,我將嚴格要求自己,努力扮演好自己的工作角色,盡職盡責的做好安全員的各項工作;學習黑臉包公,以“三鐵”反“三違”,發現一起教育處理一起,另外加強與班組安全員的溝通,確保日常行為的管理約束,讓大家自覺遵守各項安全規章制度,真正做到“告別違章、確保安全”,使安全工作收到良好的效果!
12.4事故對三星團隊的教訓是深刻的,難以忘記的,但三星團隊是一個團結協作的團隊、是一個和諧、有沖勁、互幫互助、共同提高的團隊,我們不會因此而沮喪,我們將以嚴謹求實的工作態度,以滿腔的熱情和昂揚的斗志走向新的起點,迎接新的輝煌!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
個人檢討書范文 篇3
尊敬的:
這次我犯了一個天大的錯誤?我喝酒了,還進了醫院,這次反省錯誤也讓我明白了很多?
最近我都是活在一個十分痛苦的世界里我反省了很多對于這次被學校開除我感到十分內疚。我知道我很對不起這所學校對不起我的爸爸媽媽我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人肥親釤郯?業?而我讓他們失望了我感覺很內疚?
所以我想挽回?請學校在給我一次機會吧!就算讓我跪下我相信我也可以做到只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望我做什么都值得了!請校長大人在給我次機會吧!求求您了我會很努力地改變自己的不足的我知道這次我喝酒不對而且喝的還進了醫院這更是我的錯誤?我發誓今后我要在喝一滴酒我就不是人而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學校!有了這次的教訓我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉讓自己做的完美些?做成別人學習的榜樣!做成別人的競爭對手!
我知道以我現在的學習態度是不能學好的!但是我會改變的,是很努力很努力地改變。每一個人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個人都要經過一個過渡時期的?過去的我非常調皮,總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個很大的教育吧!現在想起當初我真的很后悔,十分恨我自己?雖然過去的我自尊心很強,也丟不起寫檢討書的人,但如今我的想法改變了好多,我覺得寫檢討并不丟人,寫檢討只是自我反省的書信,我堅信知錯就改的人是好學生,是好孩子。是可以被人容納原諒的。
當初,我是因為喝了酒所以學校開除了我。我知道國有國法家有家規校也有校規。我違背了學校的紀律,應該懲罰我,可是能不能不讓我離開這個擁有歡聲笑語生機勃勃的學校呢?現在是春天了,是個多姿多彩的好季節呀!可我我真的不想因為我自己而擾亂了我整個家庭的幸福!
希望學校在給我一次重生的機會,算是救我一命吧!我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道,學校能給我再給我一次那個機會的可能性很少,但是我還要寫這份檢討書,不管結果如何,總之,我盡力了。我沒有在這個學校里留下終身的遺憾,我說出了我的觀點,我承認了自己的不足,請相信我我不會在犯錯誤了。請在給我一次機會吧!我會好好努力的。
我知道,您可能不太相信我,因為你沒有看到我的優點卻看到了我缺點一大堆。您也許以為我很想離開這個學校既然違背學校紀律就是不想在這學校呆了,其實并不是這樣的,我非常喜歡這個學校,喜歡這個學校的一點一滴。如果是說我不喜歡在這學校上學了那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了,請學校在給我一次機會吧!相信我我會努力的。
由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個差生也能有好的前途。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
檢討人:
日期:
個人檢討書范文 篇4
尊敬的領導同志:
我今天又遲到了,對此,首先,向全體部門同仁道歉,我錯了,請大家原諒我。在此,面對諸位領導和同事,我慚愧的展開嚴厲的反思與自我批評活動。我已經深刻認識到,我的遲到行為,嚴重觸犯了內容部組織內部鐵一般的紀律,我的遲到極其嚴重的破壞了內容部同仁的工作風氣。在XX公司這個大集體里面,我們部門曾經是最團結,最遵守紀律的一個團隊,并贏得了各個組織團體的口碑,而我,卻做了那只壞了咱們部門這鍋湯的黑心螞蟻,如果不引以為戒,不知道我的壞思想會把我帶到怎么樣的反動路線上。
對于我已經犯下的罪行,請大家積極展開批判教育活動,當眾怒斥,指桑罵槐對我都是輕的,當頭棒喝,背后悶棍也一點不為過。請大家以我為鑒,不要向我一樣在日后革命的路上再發生類似遲到這種嚴重的錯誤,另外也請大家監督我,不要拋棄我這樣一位思想落后的同志,我想,我一定要以實際行動來摘掉思想落后的帽子,成為一個思想進步的有理想有紀律的新人!
x年x月x日
個人檢討書范文 篇5
尊敬的:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。
我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,x大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候寫答案給別的同學,這是作弊行為,我和那個同學關系很好,他找我幫忙,當時不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
請老師相信我,我保證,這樣類似的失誤將不會再發生。
檢討人:
X年XX月XX日
個人檢討書范文 篇6
尊敬的領導:
今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,表達我對今天下午在指揮中心值班時對工作交接不清楚,造成值班室輔警(我本人)脫崗近30分鐘。
因為我對工作交待不清楚、思想意識認識不到位、責任心不夠強,以致同事誤解,在工作上造成了影響,我非常愧疚。
關于下午的事情如下:昨天一個同寢室同事(莫澤順)的奶奶過世,我在17:00從指揮中心離開,走前我對在指揮中心視頻監控室值班的同志說走前幫我關下窗簾,順便看看有沒有調度會,然后就到寢室找人幫我值一個小時的班,寢室男生幾乎都沒有時間,我就打電話給陳雪瑩到指揮幫我值班,當時陳雪瑩在睡覺,說要起床換衣服。
因為我沒有給她交待清楚,所以導致了很久才到指揮中心。
因為我個人原因,導致了交接工作失誤,造成值班期間輔警值班脫崗,我非常愧疚和懊悔。
經分局政工監督室領導及家人對我進行嚴厲的批評教育,講明紀律作風的重要性,指揮中心值班的嚴肅性,以及如何正確處理個人問題與工作的關系,使我深刻意識到,作為指揮中心值班員,必須做到24小時在崗在位,嚴格做到窗口部門職責,嚴格落實值班任務,并保持良好的警容警貌
與工作責任心。
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,向領導表示我對工作失誤、責任心不強的不足表示歉意,作為一個目前在政工監督室工作的輔警,我沒有做好自身工作,對自己監督不到位、責任心不強,不僅造成脫崗,也對我目前在的部門摸了黑,更為我們輔警隊伍一幫兄弟一段時間來的辛苦與努力摸了黑,我深刻認識到自己犯下錯誤的嚴重性。
在此跟領導說聲對不起,更要跟我的兄弟姐妹們說聲對不起。
我保證在今后的工作或是生活中,我一定要加強責任心,積極努力工作,讓領導及家人對我放心。
我真心接受領導批評教育,也懇請領導對我進行教育,我堅決改正。
個人檢討書范文 篇7
尊敬的語文老師:
您好!
關于我在語文考試當中沒有文的情況,在此向您遞交這檢討書,以深刻反省我的錯誤。回顧錯誤,我于今天上午進行的語文考試當中由于沒有合理安排好做題時間,耽誤了很多寶貴的時間,最終導致后面沒有給留出足夠的時間,導致干脆做不出來。
歸結我的錯誤,我想有這么幾點:
1、不夠重視。是語文試卷的重要作答部分,不完成、等于說是幾乎放棄了語文考高分的希望。
2、辜負了語文老師的辛勤付出。語文老師一直教育我們要特別重視語文試卷的,可是我卻沒有文,完全得丟掉了分數。
3、不注意后果,不為將來好好做好打算。語文練習關系到今后的為人處事,如果沒有練習,那么自身就淺薄,今后未必能夠達到理想的人生高度。
歸根結底,我現在深深地知錯了,我向您做出嚴肅的保證,今后的語文考試當中我決不會再出現類似錯誤。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
個人檢討書范文 篇8
尊敬的領導:
您好!
這天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,并被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討,透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放松,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作職責心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱我深深的感到這種行為是一個十分不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的情緒十分沉重和羞愧。
發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。
望領導能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,并愿意理解處理對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
個人檢討書范文 篇9
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們:
這天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心.
此刻想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象,使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機,我不就應違背教官的話,違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教官老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相貼合.
作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步.
今后我必須會好好學習,上課不玩手機,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
此致
敬禮!
檢討人:___
檢討日期:____年__月__日
個人檢討書范文 篇10
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務本、本立而道生”,所以,在自我反省的過程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、職責心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情景,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。
2、事發后,不能心平氣和地應對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自我讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自我的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以,一開始,還不能理解領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣貌,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
經過這件事,我重新反思了自我讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,必須無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫忙,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎樣連這點小事也做不好你怎樣這么笨。”那人聽后,立刻臉孔變得十分兇惡,然后之后母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能理解。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自我,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感激領導的教誨,期望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫忙,我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日