玩手機回家反省檢討書十篇

玩手機回家反省檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您好！我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：

　　我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻利用上課時間玩手機。

　　我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的，老師您說是吧。

　　但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。

　　我深深的反思過，并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關(guān)的事、認真學習、尊重老師、團結(jié)同學。并請老師及全班同學一起監(jiān)督我。如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇2

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我于20xx年xx月xx日違反了學校的規(guī)章制度，觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討，我不應(yīng)該知錯還犯，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的`良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　玩手機一直都是作為學生特別不應(yīng)該發(fā)生的事情之一，因為對于學生而已，極少有人能非常的自律，保證自己能把手機只用在正確的地方，比如查資料、跟爸媽打電話等等，更多的人選擇的都是用來消遣時間，比如打游戲、看小說、追電視劇、聊天等等。我承認我自己對于手機這么大的一個誘惑，做不到自律�，F(xiàn)如今我的手機也是被您沒收了，我也是不得不靜下心來好好的’學習了，現(xiàn)在想想我真的在手機上耗費太多時間了，仿佛就印證了您的那句話，父母花錢送我來學校玩手機了，此時此刻我真的覺得好對不起老師您、更是無顏面對我的爸爸媽媽。

　　我玩手機純粹就是被同學們影響的，我們班玩手機的人遠比您想象的要多得多，其他人我就不說了，我座位周遭一群人哪個沒帶手機來學校？如果一節(jié)自習課，他們都在玩手機，您覺得我還會有什么心思學習嗎？對不起，我做不到心如止水，而且他們也經(jīng)常跟我說：“你怎么不把你手機帶學校來，反正我們班主任也不差，管的也不嚴，怕什么？”在他們的多次催促下，在這個學期開學的時候，我就用自己攢下的零花錢，買了一部手機，因為我爸媽是非常反對我在讀書期間玩手機的，他們的想法就是等我到了大學再給我買，所以我也只能自食其力自己買了，我有手機這件事，他們甚至都不知道，我也難以想象被他們知道后，會是個什么樣子的。我也承認，現(xiàn)在只要是手機有電，我一般都是沒那個心思聽課的，玩游戲玩膩了，就看小說，周而復(fù)始，半學期都快過去了，所以我最近的學習成績才會這么差，可能您也是感受到我們班在學習這塊呈現(xiàn)著直線下降的趨勢，您也就對班上來了一次手機搜查，課桌里沒搜出來幾臺，飲水機的那個桌子里，倒是搜出來十多臺，全是放在那充電的，我的也在其中。

　　作為一個學生玩手機的壞處實在是太多了，首先會導(dǎo)致自己無時無刻都是無精打采的狀態(tài)，因為每天晚上都在熬夜。還會導(dǎo)致自己學習成績一落千丈，有個手機在身上，是覺得對沒辦法專心學習的。我現(xiàn)在才明白了學校的良苦用心，為什么那么不想看到學生玩手機。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟過來了，手機放在您那保管，我非常放心，今后我在學習中，我也不管自己周圍還有沒有人玩手機，我都要保證堅持自我，學習才是最重要的，我現(xiàn)在好好學習了，以后有的是我玩的時間。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

玩手機回家反省檢討書 篇4

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了我上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我該怎么辦？因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

　　老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完�。±蠋熣f的話很對，不能破壞上課的紀律�？墒牵�由于我的`一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監(jiān)獄，一旦進了監(jiān)獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，原諒我吧！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

　　首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。

　　此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名高中生，課堂是萬分嚴肅的。

　　課前我須及時完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞 教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。

　　我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　下午第三節(jié)課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。

　　父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領(lǐng)，我沒有時時刻刻將父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)的恩情放在心里，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。

　　而我上課玩手機，這種情況就等同于愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多么嚴重的錯誤！我不會為自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續(xù)放任自我不去反省，不好好學習，這將是多么不堪設(shè)想的后果，我一定將為此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

　　從今以后，我保證自己不在隨著性子，想干什么就干什么，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級里的規(guī)章秩序，遵守作為初中生應(yīng)有的紀律，尊重老師和同學，銘記老師和學校對我們的教導(dǎo)。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要上課玩手機了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　我是X學院的，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。

　　上課玩手機是個很不好的行為，我明知故犯，實在令老師失望，對自己不負責。由于最近考研壓力太大，上課時開了小差，偷偷玩手機，不僅讓老師失望也失去了好好學習，提高覺悟的機會。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的紀律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　作為學生，保證課堂記錄一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

　　一、上的錯誤：在上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。課的重要性不言而喻，老師上課認真負責，對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師，不僅沒有應(yīng)有的尊敬，反而不認真聽講，這是我的錯誤。

　　二、行為上的錯誤，不遵守課堂紀律，影響他人，不尊重老師，無視老師的權(quán)威。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　三、對自己的不負責，學習是學生的天職，不認真聽講讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作為一名合格的大學生是很不應(yīng)該的。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

　　我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：

　　一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

　　二、改正自己不良好的習慣，自己在壓力大得時候喜歡做一些無關(guān)的事情來放松自己，但是沒有注意環(huán)境，違反了學校的紀律，為此我決心改變這些不良好的習慣，爭取不在因為自己的不良好習慣犯錯。

　　三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，寫下這檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

玩手機回家反省檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　由于我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發(fā)現(xiàn)，對班級造成不良影響，對您的教學也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的情緒。

　　我知道您對我們是真心真意的，您為我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。很高興您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病，努力學習。

　　上課玩手機是不道德的，被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

　　作為學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

　　自我進入這個學校，由于外界的一些因素，讓我對這個學校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視，一直滅有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。

　　我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途。

　　最后，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　今天我懷著十分愧疚的心情，從思想的深處做深刻的檢討，事情的經(jīng)過是這樣的，在今天的課間，因為未嚴格要求自己，犯了兩個錯誤，一是不能把手機帶到教室里，二是不能在課間使用手機。

　　我因玩手機被老師收去，千錯萬錯都是我一個人的錯，我不應(yīng)該在學校玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，可我卻利用學習時間玩手機。

　　我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會在學校手機，更不會把手機帶到學校。

　　但是金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到不玩手機。

　　如果老師放學后能將手機還我的話，這將會是對我精神上最大的`鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

玩手機回家反省檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　你好！

　　對不起！我很抱歉！我不應(yīng)該，不應(yīng)該在上課的時候玩手機！

　　事情是這樣的：回到宿舍后，輔導(dǎo)員在我意識到我犯了一個很大的錯誤之前對我說了話。

　　對不起！我不僅對為家人長期默默支持而感到遺憾，也為愿意分擔我的艱辛的同學們感到遺憾。教我的老師和輔導(dǎo)員，我感到非常遺憾。

　　我的上課玩手機行為嚴重影響了我的同學，影響了學校，大學和班級的榮譽，也影響了我的個人形象。我對這些嚴重后果感到遺憾。如果我知道后果如此嚴重，我就永遠不會做這樣的事情。出于這個原因，我寫了這本千字的評論書，以反映我的錯誤。我希望你能原諒學生無知。

　　事情發(fā)生了，所有的問題都是我的。老師們很認真。老師和輔導(dǎo)員也教會了我耐心。所有這些使我深深地意識到自己的錯誤。

　　首先，我學習不好。自從我上了大學，我就沒有學習的打算，所以我沒有把這門課學好。如果我努力學習，我就不會犯這樣嚴重的.錯誤。第二，我沒有注意自己的道德修養(yǎng)。玩手機是一個嚴肅的原則問題。這是我個人思想倒退的結(jié)果，也是我不認真對待事情，不考慮后果的結(jié)果。

　　從現(xiàn)在起，我要牢記這一教訓，努力消除影響，記住老師對我的教誨，改革，刻苦學習，廉潔奉公，堅決不犯類似的錯誤。我也想改善我目前的生活方式，并努力學習其余的課程。

　　我愿意為犯如此嚴重的錯誤承擔一切后果和責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這將對我有很大的影響。

　　我希望老師能看到我的第一個錯誤，真誠的悔改，從光明到希望。作為一名優(yōu)秀的學生應(yīng)該是第一個站在學校面前保持紀律的學生。作為一名學生，你應(yīng)該尊重老師并教導(dǎo)他們。無論在學校的情況如何。我們應(yīng)該做的是把學習放在第一位。

　　教師，講道，教書，解決問題。此外，教師也是培養(yǎng)學生人格和道德情感的重要途徑之一。當學生做錯事時，一個好老師可以及時糾正，這可以使學生在做錯事時及時回到正確的方向。

　　人是萬物的主人，美德是人的根，心靈是美德的地方。我要記住這一課，面對再次尊敬老師說：“對不起。”

　　請老師接受我上課玩手機的檢討！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日