三年級檢討書300字十篇
三年級檢討書300字 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
你好！
本人因去吃早餐，而私自沒有去做早操，也沒有向尊敬的班主任說明情況；本人深感慚愧；尊敬師長，遵守校規(guī)校紀，是我們做為一個好學生的起碼道理；而我沒有做到，尊敬的老師我想對你說聲，"老師，對不起，我知道錯了，不會再有下一次咯，我保證"。另外，我就此次事件，我應做到，向班主任說明情況，待得尊敬的老師允許后，才去吃早餐；本人嚴重的違反了校紀校規(guī)，本人深深地檢討過自己的不足之處；發(fā)現(xiàn)自己有許多的缺點，我需要認真地改過；謝謝，尊敬的校領(lǐng)導們和各科老師們對我的教育與培養(yǎng)！
我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
日期：
三年級檢討書300字 篇2
尊敬的老師：
20xx年x月x日，我與張發(fā)生了打架，是因為郭撞到了張，張以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。
當時，是下午放學，我們在排隊是，郭不小心撞到了張，我剛好跑到張前面，張以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。
通過這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應該發(fā)生沖突。
張也有錯，張不應該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應該打的“架”。
這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。
檢討人：
日期：
三年級檢討書300字 篇3
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡大家，可我就是改不了粗心大意的毛病。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！
檢討人：
日期：
三年級檢討書300字 篇4
今天我們幾個人跑著上電腦室去了，是因為我太興奮了，所以才跑。本來我身為班長，應該叫別人不要跑，但是我沒有叫他們不要跑，而是跟著他們跑。還有我本來就應該走過去的，不應該跑過去，但是我跑了上去。每次上電腦課都應該要走上去。一開始我跑的時候就覺得不對勁，因為每次上電腦課我都是最后幾個才上去的，怎么今天就沒有我前面的那些人？
然后呢，老師叫我下去的時候，我看見其他人都在下面等著我們，就感到很奇怪，因為平常下面是沒有人的。那時候我的'心怦怦直跳，像一個人一樣上串下跳。回到隊伍之后，我也沒聽清楚老師講了什么。我只聽清楚了老師說：“特別批評班長，班長代表全班寫500字的檢討書。”然后我就開始寫了。
后來我聽到其他人跟我說老師說的其他話，聽了之后，我認為老師講的話是對的，因為我沒有盡職盡責地去管理班級。
我回來上英語課的時候，還是心慌得砰砰跳，因為老師說中午不能回家，我又該怎么跟媽媽說呢？我當時只有一個念頭，反正俗話說“一人做事一
人當”嘛，豁出去了。
回家后媽媽也很生氣。媽媽說要我好好地做檢討，做好自己應該做的事。
今天，我犯了一個嚴重的大錯誤，我一定要認真改正，吸取教訓，以后再也不做這種事了。
三年級檢討書300字 篇5
敬愛的老師:
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的`認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
檢討人；
20xx年xx月xx日
三年級檢討書300字 篇6
敬愛的老師：
我的錯，我悔過。我不好，我檢討。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。
本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。
這次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人：
年 月 日
三年級檢討書300字 篇7
尊敬的學校領(lǐng)導：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費時費眼。經(jīng)過您的嚴肅批評教育以后，我深刻得認識到了自己的`問題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育，，語文又是主課，理所應當學好語文，寫好漢字。同時，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個行得正坐得端的人，并且在語文學習中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會如此嚴肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了。現(xiàn)在我只是一名小學生，知識水平是很淺薄的，如果沒有學好語文，寫好漢字，那么對于我今后學習任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文，飽讀詩書，今后踏入社會也要做一名品行端正，表里如一的好人。
檢討人：
時間：
三年級檢討書300字 篇8
尊敬的老師：
您好!
今天上午，我遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。對于準時上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個學生的對于學校規(guī)章制度的重視程度，對學習的認真負責程度，另一方面這會給同學和老師帶來了不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視學校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，每天努力學習，做到不遲到、不早退，希望老師及各位同學能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學校規(guī)章制度的處分。
檢討人：
日期：
三年級檢討書300字 篇9
尊敬的學校領(lǐng)導：
遵照您的指示，我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍，并且努力得保證了字跡工整，望您檢查。這段時間以來，我的作業(yè)字跡一塌糊涂，以至于您在批改我的作業(yè)時候都是費時費眼。經(jīng)過您的嚴肅批評教育以后，我深刻得認識到了自己的問題：
漢字是咱們中華民族的主要通用文字，凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水，更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女，現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育，，語文又是主課，理所應當學好語文，寫好漢字。同時，您經(jīng)常教育我們要好好做人，要做一個行得正坐得端的人，并且在語文學習中告誡我們，寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正，那做人就更不能做端正了。
我想正因如此，當近期我的作業(yè)字跡潦草，您才會如此嚴肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省，我全明白了。對不起，老師，我知道錯了。現(xiàn)在我只是一名小學生，知識水平是很淺薄的，如果沒有學好語文，寫好漢字，那么對于我今后學習任何科目都有障礙。
在此，我鄭重得向您保證，一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業(yè)，把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文，飽讀詩書，今后踏入社會也要做一名品行端正，表里如一的好人。
檢討人：
日期：
三年級檢討書300字 篇10
親愛的老師：
今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴厲批評，因為老師一直強調(diào)課文背誦是十分重要的任務。
現(xiàn)在想起我當時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我決定，在今后一定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發(fā)生這樣的事情，我一定加強自身修養(yǎng)，將自己的上進心激發(fā)出來，為班集體做己的貢獻。
檢討人：
檢討時間：年月日