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給老師的檢討書合集

發(fā)布時(shí)間:2023-09-24

給老師的檢討書合集(精選25篇)

給老師的檢討書合集 篇1

  2月27日晚7:30,我才想起四班周日晚第一節(jié)課上物理,這節(jié)課本來可以使四班的進(jìn)度與五六班齊起來,這節(jié)課本來可以使同學(xué)們加深理解和應(yīng)用比熱容來求熱量的方法.這節(jié)課本來可以讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)熱機(jī),理解熱值.但這一切都由于我的疏忽,我的健忘而成了泡影,我真的追悔莫及。

  也許有人會(huì)說,昨晚天太冷了,你是故意的吧?天地良心,我是真的忘了!可能有以下幾個(gè)方面的原因:

  1、今天這節(jié)課是本學(xué)期的第一次,還沒形成習(xí)慣。

  2、惦記得給父母打電話,構(gòu)思怎么說才能讓父母心里暖暖的,對(duì)我的一切都放心。

  3、照顧孩子,教兒子學(xué)習(xí)。

  4、惦記老婆。天這么冷,她什么時(shí)候下班呢?

  5、專心學(xué)習(xí)。最近我一直在學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)理論,并將理論與我曾經(jīng)的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,試著用理論理解我以前的教育實(shí)踐,每每都有不少收獲。

  6、思考下一步的教學(xué)工作。有些人可能奇怪,你怎么不早不晚,偏偏下課之后才想起上課的事呢?說實(shí)話,當(dāng)我照顧孩子吃完飯,給父親打完電話,邊教兒子學(xué)習(xí)邊自己學(xué)習(xí),自己的學(xué)習(xí)告一段落之后,我開始計(jì)劃明天第三節(jié)課該干什么時(shí),才猛然想起,我們四班還有一節(jié)課該在一小時(shí)之前開始。

  為了表示對(duì)這一節(jié)課給同學(xué)們帶來?yè)p失的歉意,我愿意先罰唱一支歌,雖然我喜歡唱歌,自罰的心感情愿,但還是與獻(xiàn)上一支歌的感覺是不一樣的。抽空再做三十個(gè)俯臥撐。

給老師的檢討書合集 篇2

  敬愛的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您。

  現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

  有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)

  郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

  檢討人:

  日期:

給老師的檢討書合集 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我本人在此首先承認(rèn)自己在學(xué)校教學(xué)樓廁所中抽煙這一惡劣行為的極其錯(cuò)誤性。我向來和其他煙民一樣,只是為了個(gè)人一時(shí)的解困解乏解煩,而不留意間絲毫沒意識(shí)到這竟會(huì)輾轉(zhuǎn)地有損諾大校園的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,以至于像年級(jí)組長(zhǎng)說的那樣怪不得總有一些家長(zhǎng)來電反映怎么你們教學(xué)樓廁所總給人一種濃煙滾滾的深刻難忘印象。

  我承認(rèn)自己在這當(dāng)中擔(dān)當(dāng)著一份“義不容辭”的重要責(zé)任。

  我的抽煙歷史應(yīng)該有資格說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),少時(shí)每到過年放炮就會(huì)從老爸那拿上一根點(diǎn)上,趁機(jī)秀上一會(huì)兒,那時(shí)是學(xué)大人的沒有什么本質(zhì)作用。

  現(xiàn)在的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“申明大義”很是體恤我們男生,了解這個(gè)階段的男生在即將成為男人時(shí)所必須面對(duì)和解決的各種煩心事,對(duì)于在學(xué)校抽煙這一校規(guī)給予比較寬松的政策,明顯的一點(diǎn)是校園各處的小商店都有售林林總總的香煙。但這里面還是有度的,并沒有夸張到讓我們?cè)谛@教室等比較正點(diǎn)的場(chǎng)所也給予允諾,更不會(huì)在校長(zhǎng)面前點(diǎn)上的。我們多是選擇廁所寢室以及晚自習(xí)時(shí)情侶出現(xiàn)幾率的操場(chǎng)和樹叢深處。

  我所知道的是,大多男生點(diǎn)根煙(還有不正派的男老師)在大庭廣眾之下過嘴癮或著過喉癮,多是為別人抽的。為的是以煙霧繚繞來體現(xiàn)自己身上的另 類因素,好讓從他身旁路過的人(多是妙齡美女)對(duì)他產(chǎn)生景仰羨慕之類的好感,我就是認(rèn)為這樣的行為非常的不好,這才會(huì)用心良苦地獨(dú)選在沒人的廁所角落抽煙。

  我現(xiàn)在這個(gè)時(shí)段抽煙一是為了提神二是在思考自己的事情。處在這種階段,對(duì)于我來說這種行為實(shí)為迫不得已也!等到跨過這個(gè)時(shí)期后,進(jìn)入自己理想工作生活狀態(tài),多姿多彩多薪水下根本再?zèng)]時(shí)間和閑情去發(fā)楞和漫無目的地冒煙,免費(fèi)送我一箱我也不會(huì)去點(diǎn)火,到那時(shí)候火會(huì)全用在新年時(shí)的禮花炮竹上。而對(duì)于那些已年邁三四十的已進(jìn)入自己工作狀態(tài)的男士或者另 類女性,仍有時(shí)間就去冒上三五根的“惡習(xí)”,我只能極端地理解成他們雖然年齡上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越過我的現(xiàn)階段。但是心理卻還可憐巴巴地在十九歲晃晃悠悠,腦袋見識(shí)能力進(jìn)度太慢。

  我的在家的已過天命之年的老爸,告別吸煙生涯快25年了吧,但家里仍然存放著不少的香煙,那些都是用來招待來家做客的先生們的,他們多是三四十。我有關(guān)在教學(xué)樓wc中抽煙這一錯(cuò)誤的檢討書即將閉幕,保證往后在教學(xué)樓附近以及寢室一定以身作則,不再有時(shí)間就點(diǎn)根煙騰云駕霧。但是這個(gè)暫時(shí)的良好習(xí)慣仍會(huì)在校外斷續(xù)保持的,我這樣做只是為了學(xué)校在外的遠(yuǎn)大名聲。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

給老師的檢討書合集 篇4

  尊敬的校:

  我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

  回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。 我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):

  光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。

  2。忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。

  3。沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

  經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。

  因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長(zhǎng),老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個(gè)名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰(shuí)說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!

  其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙䴓堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑,也是最安全的。

  當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!

  對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!

  老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

給老師的檢討書合集 篇6

  親愛的X老師:

  您好!對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,不該頂撞你,害你傷心了,真是很抱歉,您肯定對(duì)我很失望吧,我做了這種事情,我自己都覺得很后悔,我真對(duì)不起您的教導(dǎo)之恩。下面,我來總結(jié)一下我犯的錯(cuò)。

  1、思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。

  2、行為上的錯(cuò)誤:

  3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的錯(cuò)誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類似的的行為。也會(huì)讓自己在以后的生活中更加放松自己,更忽視對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí),也可能會(huì)犯更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,我決心做到以下幾點(diǎn):

  1、向您真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向您表明我認(rèn)錯(cuò)的.決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。

  3、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,請(qǐng)您提出批評(píng),并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  我的心情非常的`糟糕,我難以形容,我覺得自己非常的對(duì)不起您,今天我做了一點(diǎn)對(duì)您不尊敬的事情,我私下給您取了外號(hào),還到處散布,現(xiàn)在全班的人都知道了,您對(duì)于這件事也是十分的氣憤,我后知后覺也知道這個(gè)行為是多么的侮辱人,我怎么就可以對(duì)自己的做出這樣的事情,我現(xiàn)在真的是萬(wàn)分的后悔,還望您能大人有大量,放過原諒我這一次。

  我一直都有給別人起外號(hào)的習(xí)慣,可能這跟別人給我起了很多外號(hào)有關(guān)系,我本身是不把這件事當(dāng)回事的,一般只要不是十分過分的外號(hào)大家都不會(huì)太在意,當(dāng)然也會(huì)存在著個(gè)別的同學(xué)十分的討厭有人給他取外號(hào),這樣的我也不會(huì)強(qiáng)求,這基本上就成為了同學(xué)們之前增加感情拉近距離的一種方式,但是我錯(cuò)就錯(cuò)在,敢給老師您取外號(hào),您可是教書育人的老師啊,這是多么神圣的一個(gè)職位,我給您取外號(hào)就是在褻瀆您的職位,我現(xiàn)在感覺自己有種恩將仇報(bào)的感覺,您費(fèi)盡心思的授予我們知識(shí),而我卻給您取外號(hào),這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎?我不禁在心里反思。

  我們?nèi)⊥馓?hào)的方式,不過就是根據(jù),大家的外貌特征,或者是聲音行為等等,反正哪里最特殊,我們就用哪里來取名,比如說,我們的班長(zhǎng)就是一個(gè)非常瘦的男孩子,而且他長(zhǎng)得又高,我們就叫他“竹竿”,我同桌說話不是有點(diǎn)結(jié)巴嗎?我們就叫他“小結(jié)巴”……我現(xiàn)在上午閑來沒事,我就想著給您去一個(gè)外號(hào),我就按照您的外貌特征,給您取了一個(gè)“大鼻子老師”,可能是班上的同學(xué)們太不注意了,到處在宣揚(yáng),肯定就導(dǎo)致傳到您的耳朵里去了,您也是非常的惱火,一直在尋找看是誰(shuí)給您取得,最后您就找到了我,把我叫到辦公室一頓批評(píng),讓我抄了三十遍班規(guī),我現(xiàn)在感覺我自己的手都不是自己的了,理由就是覺得我就是太閑了,居然還有時(shí)間給您取外號(hào)。老師,我錯(cuò)了,我經(jīng)過您的批評(píng)、懲罰之后,深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我在此向您保證,以后這個(gè)外號(hào)您絕對(duì)不會(huì)再聽到第二遍,并且我以后也絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)們外號(hào)相稱了,這是一種十分不禮貌的行為。

  我記得您告訴過我們,一個(gè)學(xué)生最好的品質(zhì)就是能夠知錯(cuò)就改,所以還請(qǐng)您給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。您等著吧,我會(huì)在這學(xué)期期中的時(shí)候,拿出一份像樣的成績(jī)單給您看,以表我悔過認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇8

  老師:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的,并認(rèn)清自己的錯(cuò)誤可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上有所成就。

  3、尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:

  X年XX月XX日

給老師的檢討書合集 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我是爸爸,這次我確實(shí)做錯(cuò)了,不應(yīng)該在沒有搞清楚事情的時(shí)候跟著別人一起罵您,我太沒有一點(diǎn)理智了。您教我的孩子多年,我應(yīng)該給予您信任的,您一直努力的教育和教學(xué)我的孩子,而我現(xiàn)在卻因?yàn)橐患辉鲞^的事情,向您征討,對(duì)不起您了,我作為孩子的父親,都沒有給孩子起到應(yīng)該榜樣的作用,在做人處事和為人父母上就已經(jīng)是走偏了的。

  我知道您為這事是受到了傷害,尤其是我們這些家長(zhǎng)聯(lián)合起來冤枉您,真的覺得自己就是個(gè)混賬,我作為一個(gè)男人,處理事情竟然沒有一點(diǎn)理智,我個(gè)人表示抱歉。這次事情的起因是因?yàn)槟嗌嫌幸粋(gè)學(xué)生跟人打架受傷了,他不敢告訴他的家人,就只能撒謊,說是被老師您打的,那作為父母,看到孩子臉上和手上的傷,直接就沒有了理智,只想討一個(gè)公道。當(dāng)時(shí)他父母也沒有想那么多,只覺老師打人就是不對(duì),卻沒有去想您教書這么多年,從來不曾打過學(xué)生,一般都是說教。所以是我們這些家長(zhǎng)的錯(cuò),對(duì)事情沒有深入思考,對(duì)您沒有足夠的信任,所以在看到孩子第一時(shí)間受傷,就覺得是老師造成的。

  我尤其是對(duì)不起您,您那么關(guān)心學(xué)生,這些是大家都能看到的,多少次上門家訪,讓我們家長(zhǎng)對(duì)孩子給予足夠的關(guān)心和愛護(hù),您是如此的辛苦,而我卻把這些事情通通丟在腦后,不顧及往日的情分,還帶頭跟您對(duì)著干。如果不是您班上有學(xué)生看到他打架,這真的就沒法解決了,幸好及時(shí)的制止住了,我為自己的行為感到羞愧無比。在這里向您真摯的道歉,跟您說聲“對(duì)不起”。經(jīng)過這次,我深刻的有認(rèn)識(shí)自己思想方面的錯(cuò)誤性,也知道當(dāng)時(shí)老師您有多么的無助。身為老師,本來您身上就打上了很多的標(biāo)簽,一點(diǎn)錯(cuò)誤都不能犯,所以做老師本身就很辛苦,我們這些家長(zhǎng)就更加要去體諒您了。非常的抱歉,我做了這樣的事情,這次您肯定也特別的失望,您對(duì)我們家長(zhǎng)都特別的尊重,可我們沒有設(shè)身處地的為您著想,更沒有聽您的解釋,就這樣讓你差點(diǎn)受冤枉。因此我做了今天這份檢討書,是希望求得您原諒,我也不會(huì)做這種混賬的事情,更不會(huì)讓自己出現(xiàn)如此不理智的行為,一次的教訓(xùn)就夠了,現(xiàn)在我都覺得臉紅,不知道怎么面對(duì)您。

  寫信人:

給老師的檢討書合集 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我懷著萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。在本學(xué)期的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

  其實(shí)在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn),紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我的思考之后,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)識(shí)到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。在老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事;钌、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么危險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇11

  尊敬的老師:  

  您好!

  很抱歉這次因?yàn)樾┰S小事便和老師起沖突以至于意識(shí)不到自身的錯(cuò)誤性,作為學(xué)生連基本的尊師重道都做不到著實(shí)有愧于來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我明白若非老師的教導(dǎo)也許自己連基礎(chǔ)的生活常識(shí)都不明白,可是面對(duì)在學(xué)習(xí)方面給予自己不少幫助的老師卻起了沖突,不得不說這種絲毫不懂得感恩的做法的確需要被批評(píng)并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。

  回顧事情的經(jīng)過可以明白這次沖突無非是自己無理取鬧的結(jié)果罷了,雖然老師很用心地教導(dǎo)自己卻沒能夠理解對(duì)方的用心,再加上爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性子導(dǎo)致我并不愿意認(rèn)錯(cuò)服軟,這也是導(dǎo)致起沖突以后沒能夠及時(shí)得到調(diào)解的原因所在,作為學(xué)生的我若是不能夠正式自身的錯(cuò)誤則很難得到進(jìn)步,再加上現(xiàn)階段的我本就需要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)又怎能給老師增添負(fù)擔(dān),而且和老師起沖突本就是有害無益的事情自然得做到心中有數(shù),從中可以明白自己這種暴躁易怒的性格的確需要進(jìn)行改變才行。

  通過對(duì)跟老師起沖突的結(jié)果分析可以明白自己的確受到了嚴(yán)重的損失,既沒能理解老師講授的知識(shí)點(diǎn)又因?yàn)檫@方面的原因惹得對(duì)方不高興,可以明白的是這次起沖突以后著實(shí)讓老師對(duì)自己感到很失望,作為學(xué)生的我絲毫沒有體諒到老師教學(xué)工作的艱辛,在這次沖突中也只覺得學(xué)習(xí)很辛苦從而忽略了老師的'想法,殊不知自己和老師起沖突以后又會(huì)讓其他同學(xué)怎么看待呢?不得不說這次和老師起沖突的事情著實(shí)有些欠考慮,我應(yīng)該多和老師溝通并理解對(duì)方的想法才行。

  在審視過自身的問題以后著實(shí)需要為這次沖突進(jìn)行檢討,至少我得加強(qiáng)絲素質(zhì)并將心思都放在學(xué)習(xí)上才行,不要因?yàn)樾┰S的困難便心生不滿并將這部分情緒發(fā)泄在老師身上,須知老師的教學(xué)也是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想自然得體諒這份苦心,在這次沖突中已經(jīng)讓我犯了不少錯(cuò)自然不能夠繼續(xù)這樣下去,我會(huì)虛心接受老師的批評(píng)并通過平時(shí)的學(xué)習(xí)提升自身的素質(zhì),至少不能夠因?yàn)樾┰S的問題便導(dǎo)致情緒失控以至于出現(xiàn)這樣的沖突,對(duì)于今后的成長(zhǎng)而言這樣暴躁的情緒也是令人感到苦惱的事情。

  為了彌補(bǔ)遺憾還是應(yīng)該想辦法在學(xué)習(xí)上有所成就才行,而且我已經(jīng)意識(shí)到自身的錯(cuò)誤之處并愿意虛心接受懲罰,因此還希望老師能夠諒解自己并在學(xué)習(xí)身上給予幫助,我也會(huì)珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并通過老師的教導(dǎo)來提升自身的綜合素質(zhì)。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給老師的檢討書合集 篇12

  尊敬的老師:

  對(duì)不起!

  我懷著萬(wàn)分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對(duì)違反班級(jí)紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

  從開學(xué)正式上課起,我就經(jīng)常違反紀(jì)律,例如在上課時(shí)開小差,和旁邊的人聊天,扔小紙條。在座位被調(diào)到講臺(tái)旁邊后,我仍經(jīng)常在課堂上走神,玩文具,有時(shí)老師在上面講,我就在座位下面看從書吧借來的小說。有時(shí)沒有完成作業(yè),就對(duì)老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個(gè)新本子、用新申請(qǐng)的QQ號(hào)發(fā)的作文,在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,而且在老師給了我機(jī)會(huì)后還根本不回家補(bǔ)作業(yè),第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了,完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會(huì)而不是老師真的相信了我的謊言。

  最近,我還由于一個(gè)同學(xué)在放國(guó)慶時(shí)邀請(qǐng)我去電玩城里玩過一次,就在非國(guó)家法定的節(jié)假日里進(jìn)出于電玩城這些不太適合未成年人進(jìn)出的場(chǎng)所,對(duì)此,我覺得自己對(duì)不起老師還有自己的父母。

 、伲何視(huì)努力改正過去的缺點(diǎn),在上課時(shí)管好自己,不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。

  ②:我不會(huì)進(jìn)入一些未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所,例如電玩城、歌廳、網(wǎng)吧等等。

  ③:我會(huì)在管理好自身的同時(shí)提醒身邊去過這些場(chǎng)所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。

  請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),以后一定不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。我一定好好學(xué)習(xí),努力改正缺點(diǎn),不斷的提高和完善自己,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:20xx年x月xx日

給老師的檢討書合集 篇13

  敬愛的老師:

  非常的抱歉,頂撞了您,現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我沒有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的頂撞您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽的話,一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯(cuò)誤,我沒有別的意思,只是一時(shí)的.腦熱,惹出這么大的事,更沒有想到自己會(huì)觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),何老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說出來,以您的話來說:您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,何老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說什么都沒用,因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實(shí)話,讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)。發(fā)生這樣的事情,我要好好向您道歉,今后我一定做到知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)堅(jiān)決改錯(cuò)。

  此致

  敬禮

  

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇14

  昨天午睡過后,我到教室轉(zhuǎn)了一圈,正好碰到一場(chǎng)惡作劇,只是已經(jīng)成為過去史。

  我不知道事情會(huì)比較嚴(yán)重。當(dāng)王龍輝眉飛色舞地跟我告狀時(shí),王鳳嬌也在一邊無辜地添枝加葉地解說,唯恐我聽不明白。而這兩人正是使作俑者,而且他們本人此時(shí)還沒有意識(shí)到,還正幸災(zāi)樂禍呢!

  當(dāng)我問明白了事情的經(jīng)過后,不僅嚴(yán)厲的批評(píng)了引發(fā)者,也批評(píng)了打架斗毆的兩個(gè)學(xué)生。為了讓使作俑者深切意識(shí)到自己的錯(cuò)誤(兩個(gè)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,品行也很好。女生還是我的語(yǔ)文課代表呢),我命令他們兩人寫出1000字的檢討書。也許這是他們上學(xué)以來第一次寫檢討書吧,我希望也是最后一次,從中吸取教訓(xùn),在以后的人生路上不要再犯這樣低級(jí)趣味的錯(cuò)誤。

  課間時(shí),課代表交作業(yè)時(shí),我又循循善誘地教育引導(dǎo)了一番。她可是我的得意門生,我想讓她更優(yōu)秀,也不能因?yàn)檫@件事而傷了自尊。其實(shí)聰明的她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。從她那不自然的表情,從她那極力忍住的一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,我就知道了。但我還是不能收回我的話,正好也再次欣賞她優(yōu)美流暢的文筆,也算鍛煉一下吧!

  “老師,檢討書怎么寫?”終于鼓足勇氣把憋了很長(zhǎng)時(shí)間的困惑提出來。也證實(shí)了我的猜測(cè)——沒有寫過檢討書。

  “這還能難得倒你嗎?事情的經(jīng)過加上自己的反思反省,外加道歉。”其實(shí)我也沒有寫過檢討書啊!當(dāng)然,沒見過豬跑,還沒吃過豬肉嗎?呵呵!

  “噢!”愧疚又羞慚的她禮貌地走出了辦公室。

  我讓你“吃一塹,長(zhǎng)一智!睉(yīng)該學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)任啊!

  今天,兩人很自覺地把認(rèn)真寫好的檢討書交給了我。我一看,心中不免一樂:寫得真的挺不錯(cuò),尤其是課代表寫得非常詳細(xì),做了深刻的檢討與誠(chéng)懇的悔悟。我想應(yīng)該達(dá)到教育目的了吧。“人非生而知之者,孰能無過?”但改過自新就是進(jìn)步,就是好學(xué)生。

  本想讓他們?cè)谌鄬W(xué)生面前讀一讀,但考慮到自尊心的問題,征求了本人意見,還是算了。

  學(xué)生總會(huì)給老師們很多意想不到的“驚喜”,我們老師在處理這些問題時(shí),一定要冷靜,要查明白事情的原因,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的同時(shí),能夠虛心接受,能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),能夠從中吸取教訓(xùn),改過自新,我們就盡到了教育的義務(wù)與責(zé)任。

給老師的檢討書合集 篇15

  尊敬的:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到非常慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真

  完成作業(yè)。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的非常深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話非常正確,我下次一定會(huì)注意的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有非常深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對(duì)不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

  寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績(jī),甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績(jī)的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是非常深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的非常大非常大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

給老師的檢討書合集 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于我在學(xué)校寢室吸煙的事情,相信您已經(jīng)調(diào)查得很清楚了。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很懊悔很羞愧,我覺得自己是一名不合格的大學(xué)生。

  在此我不得不老老實(shí)實(shí)、一五一十得向您坦白我的吸煙歷史:20xx年xx月我在一次暑假旅游當(dāng)中第一次接觸香煙,從此慢慢就開始了吸煙,開始一次吸一兩根,后來就煙不離嘴了。直到現(xiàn)在我共計(jì)在學(xué)校吸煙23次,最后一次就是這第xx次遭到了您的發(fā)現(xiàn)。前幾次都是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓廁所里偷偷摸摸地進(jìn)行,期間幾次都是在宿舍里。

  面對(duì)錯(cuò)誤我感到羞愧不已,我已經(jīng)幡然醒悟。徹底地覺得了吸煙是很不好的,吸煙有害健康。而且我在宿舍吸煙更加玷污了宿舍清潔的環(huán)境,同時(shí)也是損害了寢室其他同學(xué)的利益。

  現(xiàn)如今我已經(jīng)深深懊悔,愧疚之情難以言喻。不管怎么樣,在今后很長(zhǎng)時(shí)間里我都要認(rèn)真反省錯(cuò)誤,積極戒除吸煙惡習(xí),并且向從前受我不良影響的宿舍同學(xué)道歉。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

給老師的檢討書合集 篇17

  尊敬的老師:

  某月某日上或下午,(對(duì)犯的錯(cuò)誤做個(gè)大概的介紹),。。。。。(做的處罰),并記下我的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)錯(cuò)誤是我為了(原因)而犯的,而且我以前也犯過。在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生日常行為規(guī)范管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天來的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  第一,我們的行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,控制自己不(犯的錯(cuò)誤)并不是一件很困難的事。

  第二,(犯的錯(cuò)誤)增加了意外事故發(fā)生的機(jī)率,我們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再?gòu)?qiáng)調(diào),要求我們不要(犯的錯(cuò)誤),但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

  第三,我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),(犯的錯(cuò)誤)沒被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)干部的工作帶來了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:

  時(shí)間:

給老師的檢討書合集 篇18

  尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)班會(huì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是在班會(huì)上遲到。關(guān)于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

  為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  檢討人:

  日期:20xx年x月xx日

給老師的檢討書合集 篇19

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 人有失手,馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說 知錯(cuò)能改.善莫大焉 。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。給老師的檢討書檢討書。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3.是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。

  作為我沒能按老師的要求來,覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  檢討人:

  X年XX月XX日

給老師的檢討書合集 篇20

  尊敬的園長(zhǎng):

  您好!

  關(guān)于我此次的無故曠工三天,我在此對(duì)您表示深深地歉意。上周二、周四、周五,我沒有向?qū)W校老師打招呼也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng),就擅自脫離崗位,違反了學(xué)校的第三學(xué)期實(shí)習(xí)制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時(shí)也耽誤了工作的正常運(yùn)行,就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,曠工后沒有及時(shí)聯(lián)系公司領(lǐng)導(dǎo)及家人引起你們的擔(dān)心,真的很慚愧。早在我剛踏進(jìn)幼兒園的第一天起,園長(zhǎng)就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得遲到,不得早退,不得曠工。學(xué)校的各大匯報(bào)總結(jié)會(huì)上也一再?gòu)?qiáng)調(diào)關(guān)于日常工作不得無故曠工等行為。嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,但是自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠工的事情。通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的重要性,但已造成了嚴(yán)重不良后果。如下;

  1。在同學(xué)中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠工,有可能造成別人的效仿,進(jìn)而影響我們第三學(xué)期的整體實(shí)習(xí)。

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我感到很懊悔。深刻檢討,覺得藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):有問題沒有及時(shí)和老師反映溝通,思想覺悟不高,對(duì)工作重視程度嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上及時(shí)的真正實(shí)行起來。對(duì)待第三學(xué)期實(shí)習(xí)的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認(rèn)識(shí)到這份實(shí)習(xí)工作的意義與重要性。

  所以我決定有如下個(gè)人整改措施:

  寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深入整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動(dòng)組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。努力將工作做好,有問題及時(shí)和老師溝通,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  短短1千多字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,已深埋在我的心理。我錯(cuò)了,我不該曠工的。我希望園長(zhǎng)能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝園長(zhǎng)讓我寫了這份檢查,是園長(zhǎng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),我會(huì)努力的工作。請(qǐng)園長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)。

  檢討人:

  20xx年x月xx日

給老師的檢討書合集 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時(shí)并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借給了她抄。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。可是世界上沒有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我的錯(cuò)誤,來源于思想覺悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于所發(fā)生的一切。我深表后悔,我感到深深的羞愧!經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)與當(dāng)面指正,我清醒地意識(shí)到作業(yè)給人抄襲的行為,表面上是幫助同學(xué)讓同學(xué)覺得你好,實(shí)際上是害了同學(xué)讓同學(xué)養(yǎng)成了一種作業(yè)不認(rèn)真完成、不獨(dú)立思考、懶得的壞習(xí)氣。就等于殘害青少年。我不應(yīng)該把作業(yè)借給同學(xué)抄。我真的很愚蠢,很自私。也許因?yàn)椴幌胱屚瑢W(xué)的成績(jī)比我好,所以我在猶豫之下還是把作業(yè)接他抄了。我辜負(fù)了老師的諄諄教誨,忘記老師場(chǎng)和我們說的:你抄別人的作業(yè),害了你自己。你把作業(yè)給別人抄,你害了別人。同學(xué)假如不會(huì),我應(yīng)該可以和他說:“你去問老師,抄我的你自己加入不懂怎么辦?”可我卻沒有這樣做如果沒我允許,他就不會(huì)抄到,在某一方面來說,我也默許他要抄的念頭,等于承認(rèn)。∪绻疾蛔尦脑,他有可能會(huì)自己選擇做完的……

  通過回顧錯(cuò)誤,我感到痛心疾首,我悔不當(dāng)初。我深刻意識(shí)到自身行為的錯(cuò)誤,這個(gè)事情雖然是偶然發(fā)生的,但是在長(zhǎng)久時(shí)間看來是我放松了對(duì)自己的要求,導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散,這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯(cuò)誤的發(fā)生。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然承認(rèn)、誠(chéng)懇致歉、堅(jiān)決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一,我要重塑自我,努力端正我這個(gè)渙散的思想覺悟,我必須讓自身徹底認(rèn)清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯(cuò)誤性、危害性。第二,我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了,誰(shuí)來借我都不借。這次錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,這樣也是對(duì)老師的不尊重。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。

  我把作業(yè)給其他同學(xué),這并不是真的在幫別人,同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們,作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人,或者還沒給別人,都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

  老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,才會(huì)教育我所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生。

給老師的檢討書合集 篇22

  尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這個(gè)假期以來對(duì)學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)以及好好學(xué)習(xí)再不掛科的決心。

  早在我剛踏進(jìn)校門時(shí),老師您就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重要,提醒我們好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入大學(xué)校門了就開始放松,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師和自己的不尊重。

  上個(gè)學(xué)期,因?yàn)楹芏鄬W(xué)校、社團(tuán)、班級(jí)的事情和自己的一些問題,我時(shí)常遲到、曠課,該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不積極,玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習(xí)的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說“沒事,大學(xué)復(fù)習(xí)就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著身邊的同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,心里有很大的危機(jī)感,但是老是不放在心上,覺得有失必有所得,自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤:作為一個(gè)大學(xué)生,學(xué)習(xí)才是第一位的。只有學(xué)習(xí)能力得到提高,才有可能在其他能力方面得到提高。面對(duì)老師的一再提醒和勸導(dǎo),我沒有及時(shí)改正,反而變本加厲?纪暝嚭,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jī)出來后,鮮紅的數(shù),我無顏面對(duì)父母和老師。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,家長(zhǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jī),我的父母冷靜下來后,也和我仔細(xì)分析了下我的問題,告訴我:我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線。我經(jīng)過深刻檢討,發(fā)現(xiàn)自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯(cuò)誤。

  1.對(duì)專業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我厭學(xué)的重要原因。因?yàn)樽约阂郧笆敲佬g(shù)特長(zhǎng)生。高考美術(shù)沒有上重本線,靠文化成績(jī)上了林大,但是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)過低,專業(yè)落選調(diào)劑到本專業(yè)。打從進(jìn)校開始,我就對(duì)林化、造紙這個(gè)專業(yè)不感興趣。但是,這并不是厭學(xué)的理由。試問:如果我很注重這門課程,我自己會(huì)無故曠掉這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有注重專業(yè)課,雖然沒有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不管這門課以后在社會(huì)中會(huì)不會(huì)用上,對(duì)你的人生都是一種充實(shí),對(duì)自己也是一種提高。學(xué)校開設(shè)一門課,就是多教會(huì)我們一種生存的手段。既然來到了這個(gè)學(xué)校,來到了這個(gè)專業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能。

  2.對(duì)老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺得很愧疚老師您,從剛進(jìn)校起您就教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),不要忘記自己學(xué)生的身份,可是我都沒有聽進(jìn)去,反而執(zhí)拗的覺得來到大學(xué)就應(yīng)該是要學(xué)會(huì)鍛煉自己的“能力”。您多次單獨(dú)找我談話,我都沒能好好接受您的意見。這是我覺得最對(duì)不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育,我卻沒有好好的接受您的批評(píng)和意見,這才導(dǎo)致了自己犯下這么大的錯(cuò)誤。

  3.思想覺悟不高,生活作風(fēng)懶散,過于貪玩。因?yàn)樽约哼^于懶散,我經(jīng)常早上遲到,甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團(tuán)活動(dòng)卻非常積極。如果不是因?yàn)槲易约哼^于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起,一心抓學(xué)習(xí),不再著迷與其他活動(dòng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。從頭開始,好好學(xué)習(xí),以后不掛科,做到讓老師滿意,讓父母滿意,也讓自己滿意。

  我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,忽略了學(xué)校對(duì)我的期望,老師對(duì)我的培養(yǎng).我愧對(duì)父母也愧對(duì)老師您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也無法挽回成績(jī)單上難看的鮮紅,挽回不了父母和老師您的期盼,只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),讓我下個(gè)學(xué)期繼續(xù)和那些可愛的同學(xué)們一起讀書。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過,感謝老師把我從懸崖邊拉回來,也希望您能原諒學(xué)生的過錯(cuò)。

  此致

  敬禮!

給老師的檢討書合集 篇23

  親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全體作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、是我思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。

  作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)按老師說得來,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  簽名:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

給老師的檢討書合集 篇24

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于之事,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性及嚴(yán)肅性。公司的宗旨是為客戶提供安全、方便、快捷的服務(wù),我所犯的錯(cuò)誤雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,但該錯(cuò)誤給客戶帶來極大的不便,對(duì)客戶的資金安全產(chǎn)生危脅,有背公司的服務(wù)宗旨,給公司帶來極大的負(fù)面影響。

  我的錯(cuò)誤,來源于工作責(zé)任心不強(qiáng),思想覺悟不夠高,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過于膚淺,對(duì)于所發(fā)生的一切,我深表后悔。因此,我對(duì)自己在平時(shí)工作中的表現(xiàn)作了深刻的反省。剛剛參加工作時(shí)候,我對(duì)工作充滿了熱情,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),主動(dòng)參與各項(xiàng)工作,態(tài)度認(rèn)真,積極向上,很快走上了清算崗位兼綜合事務(wù)崗。隨著公司日新月異的發(fā)展,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,業(yè)務(wù)逐漸增多,制度也逐漸成熟,工作量也隨之增大,每天重復(fù)著簡(jiǎn)單繁瑣的工作,思想上產(chǎn)生倦怠和得過且過的情緒,工作不積極主動(dòng),不及時(shí)完成,完成質(zhì)量不高,并且僅限于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,沒有刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新精神,不善于自我總結(jié),查找問題根源,養(yǎng)成了思想懶惰的習(xí)慣,正是這些嚴(yán)重的思想作風(fēng)問題使得業(yè)務(wù)上的錯(cuò)誤發(fā)生。

  一葉可知秋,一事可成鏡,我將以此事作為一面鏡子,以鏡為鑒,時(shí)時(shí)自照,日日面對(duì),時(shí)刻警示自己思想作風(fēng)。

  不端正將帶來多么嚴(yán)重的后果。我非常感激昨日您對(duì)我的`批評(píng)教育,句句一針見血,使我對(duì)自己的思想錯(cuò)誤有了清晰的認(rèn)識(shí),我為能有您的指點(diǎn)感到非常的幸運(yùn),因此我誠(chéng)懇的接受您的批評(píng),吸取教訓(xùn),懸崖勒馬,努力改正過去的錯(cuò)誤,端正思想作風(fēng),積極對(duì)待工作。在今后的工作中,要善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高工作質(zhì)量及效率,使繁雜的工作變得紊然有序,認(rèn)真抓細(xì)節(jié),眼光顧大局,工作不拖欠、不打折,?偨Y(jié)、常思考、常匯報(bào),爭(zhēng)取每天都是一個(gè)更好的自己!

  

  X年X月X日

給老師的檢討書合集 篇25

  老師,請(qǐng)你原諒我,原諒我的初犯,我不是有心的。

  老師,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)就錯(cuò)在我不該在你的課上看小說,更錯(cuò)的就是被你抓到了,我不怪你,我只能怪自己運(yùn)氣差而已。唉!我對(duì)不起你,對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)不起我老爸,對(duì)不起我老媽,對(duì)不起我奶奶,對(duì)不起我爺爺,對(duì)不起我的舍友,但是,這都是老天爺?shù)腻e(cuò),枉我平時(shí)那么努力的燒香拜佛,竟然不顯靈了,氣死我了......

  所以,親愛的老師,請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證這是第一次!念在我是初犯,念在我年輕少狂,念在我人小不懂事,原諒我一千遍一萬(wàn)遍吧!如果你肯寬恕我,原諒我,以后我早晨起床,夜晚睡覺,我都向上帝祈求,求她保佑你幸?鞓。啊~親愛的數(shù)學(xué)老師,你看我搬了老天爺,搬了廟搬了佛,連上帝都出動(dòng)了,你一定很感動(dòng),然后終于想原諒我了吧?

  我是真的衷心的覺得你可愛善良美麗動(dòng)人身材高挑迷人,像老師你這么高貴的高級(jí)動(dòng)物,應(yīng)該有一顆鮮紅的熱情的跳動(dòng)的火熱的甜美的寬容的心。老師,我知道錯(cuò)了。為了表達(dá)我的誠(chéng)意跟歉意,我做了一首詩(shī),一字抵千金,一行抵是行。請(qǐng)老師欣賞......

  老師老師我知錯(cuò),

  忘了聽課是不對(duì),

  看書被抓更該死,

  如今補(bǔ)償快不快?

  我來這里讀書,宿舍條件那么差,我真的真的好想好想回家,好想好想媽媽。我覺得老師你和藹可親,真像我的家人,難道你就忍心責(zé)怪一個(gè)這么崇拜你的小女孩嗎?

  天空那么藍(lán),風(fēng)兒那么涼爽,花兒也那么香,一切都那么美好,老師也那么好,不如就原諒我吧。!你那么可愛,那么漂亮,求求你,拜托你就原諒我吧!

  我知道錯(cuò)啦...錯(cuò)了又錯(cuò)還是錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò)真可惡,知錯(cuò)能改乖女孩,老師老師拜托你...我知道用一千個(gè)保證也沒用,于是我決定用行動(dòng)來證明......

  因?yàn)槲視?huì)信守承諾,因?yàn)槲乙呀?jīng)不時(shí)一兩歲的小孩子了!!你看完我的懺悔書,你就原諒我吧......

  老師。∥颐利惖纳癜。∩险n的時(shí)候,你美麗的唇邊總是掛著迷人而漂亮的笑容!我為你的寬容,為你的聰明而折服!你是我們的偶像,你總是有一顆熱情慈母般的心!真是愛死你咯!我知道看書是我的不對(duì),你也是為了讓我好好學(xué)習(xí)!老師,其實(shí)我知道你已經(jīng)原諒我了,親愛的,我知錯(cuò)了......

  漂亮的女生生氣會(huì)長(zhǎng)魚尾紋,親愛的老師,為了你青春年輕漂亮,你就委屈一點(diǎn)原諒我,特此我為你作了詩(shī)句:

  師老師真美麗,

  望你永遠(yuǎn)不生氣,

  請(qǐng)你一定原諒我,

  我是你的開心果!

  ———商務(wù)074混合檢討書敬上

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