關于手機檢討書1000字(通用20篇)
關于手機檢討書1000字 篇1
尊敬的老師:
在您的課堂上玩微信,我真是千不該萬不該,我應當好好聽課,您講的課這么精彩,我卻在玩微信,這是不敬重你的表現,事后我反思了許多。
我肯定會改過自新,好好學習來報答您!最終,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以寬恕我,假如再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師寬恕我的年少無知,終歸我還未成年,您大人不記小人過,寬恕我吧!
檢討書人:
日期:
敬重的班主任老師:
在此,非常愧疚地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為,剛好加以制止,并且沒收我的手機作為懲罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必需履行的`義務。
其次,在讀書期間的教化對于每個人來說都是非常寶貴的,而我卻不思進取,甚至嚴峻到在上課期間玩手機、不用心聽課。這更是犯了非常嚴峻的錯誤,這是對于教化資源的奢侈。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入高校深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛苦,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛苦,上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式致歉的。
最終我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機肯定堅決關機或調為振動。今后仔細聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
檢討人:
20xx年x月x日
關于手機檢討書1000字 篇2
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的`我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學習,學一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當我的人生目標在要求著我。但不知道什么時候,我學會了違反校規校紀,還學會了撒謊。在一開始就申明了上學要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調,說現在初三時我們升高中的關鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學校。在開學的時候學校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規矩,沒有帶到學校來,僅僅是回家完成作業后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發現,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數學課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導主任站在我后面都沒有發現。教導主任在我們班上發現了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的向老師您、以及xx班全體同學,說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學校也是一而再再而三地強調著,同時也是中華民族自古以來的優良傳統美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
(一)不帶手機來學校,上課認真聽講。
(二)遵守校規校紀,誠實守信,對自己負責。
希望老師繼續關注我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇3
尊敬的校領導及老師:
經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發生,希望校領導及老師可以相信我的悔過之心。相信校領導及老師看到我的這個態度也可以知道我對
這次的事件有很深刻的悔過態度,我非常重視這次的事件,希望校領導及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領導及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀校規。望校領導及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學習,考試期間堅決不帶手機,并且監督其他同學。積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請校領導及老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
X年XX月XX日
關于手機檢討書1000字 篇4
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的',我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
學生:
xx年x月x
關于手機檢討書1000字 篇5
尊敬的領導:
今天我趁著領導不在,在工作時間拿出自己的手機玩游戲,發微信,早上領導剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界,不能當耳邊風,一定要認識錯誤性。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。
對于玩手機的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、由于我一個人在同事中間造成了不良的影響,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態!
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
我知道錯了,望領導給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領導放心,保證以后沒有玩手機的習慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,但是真的認識錯誤,日后一切聽從領導的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真認識錯誤,給我任和取分我都接受。
關于手機檢討書1000字 篇6
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。
我真是慚愧萬分,無地自容啊,F在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據這次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
第二,我牢記這次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師,這次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯這類錯誤的發生。
非常抱歉!
檢討人:
時間:20xx年2月27日
關于手機檢討書1000字 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭,有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。‘而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們對立。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的.辛苦傳授,正當我們這個階段能力應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監管,自己應當自覺,而我至今都把讀書這件事當做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
年x月x日
關于手機檢討書1000字 篇8
尊敬的校領導,系領導:
我是xx大學xx學院專業xx級的一名學生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤。
在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的.方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會。
我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正。
在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證。
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。
檢討人:
檢討時間:X年XX月XX日
關于手機檢討書1000字 篇9
您好!
此時此刻,現在的我懷著萬分后悔的心情在向您寫關于我在宿舍玩的檢討書,對我在宿舍玩手機這件事,我已經深刻的清楚到的了,現在在我腦海中的除了后悔就只剩下后悔了。
的經過宿管老師是不是已經跟您說過了,但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚,雖說這件事完完全全是我的錯,現在向您講這件事無非就是在向您訴說自己的“犯罪過程”,事情的經過是這樣的,今天,我和室友在宿舍玩耍的時候,我覺得無聊,并想著現在老師以及宿管阿姨都不會過來,就把自己偷偷從家里帶來的手機拿出來玩了,可是我沒有想到的是,宿管阿姨突然悄無聲息的出現在了我們寢室門口,加上她多年的宿管工作的經驗,她以敏捷的身手和精明的眼睛,走到我身邊,以迅雷不及掩耳之勢,就把我的手機給沒收了,我知道自己不占理,所以也就把手機給她了,后來的事您就都知道了。
我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方,我作為一個初中生,卻犯這么嚴重的錯誤,我知道您心里也明白,帶手機的遠遠不只有我一個人,但是我卻當了這個出頭鳥,我也清楚的知道作為一個封閉的在校生,是不應該把手機帶到學校來的,更不應該在宿舍玩手機,這件事的影響是非常重大的,但是我也希望通過我這件事,來提醒其他同學,不要像我一樣違反紀律,做學校禁止的事情。
在這個事情發生之后,我就想過所有可能發生的后果,可能會造成的影響,但是現在沒有后悔的,也沒有后悔的藥給我吃,我只能盡量去彌補我玩手機這個錯誤,對自己做的事情負責到底,所以我思考了很久,我反思了自己的幾點錯誤:
1、我不應該把手機帶來學校,更不應該在宿舍公然的當著其他同學的面玩手機。
2、我不應該違反學校和班級,以及宿舍的`紀律,不應該影響自己周邊的同學。
3、我這件事對班級的榮譽造成了影響,給班級抹黑了,我也對學校的學習氛圍造成了影響。給班上的同學,學校的同學帶了不好的頭。
所以我希望老師您能給我個機會,讓我為自己犯的錯誤,做的事情都付出相應的代價,我將做到:
1、以后絕不在學校玩手機,更不會把手機帶來學校。
2、絕不做任何影響班級榮譽的事情,遵守學校的紀律,維護班級的榮譽。
3、給同學帶好頭,保證不再犯同樣的錯誤,將自己的錯誤記在心里,在以后做任何事的時候提醒自己。
老師,我現在知道錯了,對不起,您能原諒我嗎?真的很對不起,我以后再也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于手機檢討書1000字 篇10
媽媽!就讓我再叫一聲:“媽媽!"吧!當您看到這篇檢討書時我已睡著了!真的睡著了!(請正確理解這句話的意思)您一定不要難過,也不要打擾我這顆受傷的心。
哦,我那偉大。美麗而仁厚的母親!今天,不孝女徹夜未眠,在這里寫下這篇檢討書。我的目的不是狡辯,也不會奢求您的原諒。我十分清楚這對您來說有多么的殘忍,我不敢想象你的表情,您恨鐵不長腦的心情!我在這深刻的檢討!雖然,我明明知道我已沒有資格獲取您的原諒,但是在我還沒有親自向您說明前奉上這篇檢討書,以便于預防您把我的解釋權扼殺在萌芽中!
還記得那是一個陽光明媚的早上,我按您的吩咐按時上下學?墒蔷驮谀且惶煳覐耐瑢W的同學的小妹鄰居那認識了周杰倫!一個在鏡頭里不是很帥,但真人還算帥的歌手。ó斎涣,那時候他還沒拍戲!)但是那時我沒喜歡上他!真的,我沒掩飾。因為我實在是聽不懂他唱的是啥!
后來呀!我上了高中。您還記得吧,中考分數下來時您有一點點小小的失望。不過,總的來說還算給您長臉!高中的生活真的很讓我難忘,在那里我認識了很多好朋友。其中有一位您也見過,我們倆玩得很好。就是因為玩得太好了,不自然的就連喜好都一樣了。她很喜歡周杰倫,所以我……呵呵!當然了,我還是有主見的。那時他已不再哼哼哈嘿了,唱的`歌已達到18級阜南普通的話標準了!又拍戲又唱歌的,真的很MAN呀!您說我還有啥理由不喜歡他!
整件事情還要從八年前說起!
這一喜歡不當緊,卻讓我犯下了沒臉求您諒解的錯!
我為了能親眼看上他一眼,不惜爬公交涉地鐵苦苦等了兩三個小時,才看了他不到一個小時。我容易嗎?作為母親的您,難道不心疼嗎!不,您不該心疼。這是我的錯,我不該奢求您的憐惜。您就當我自作自受好了!就讓我一個人這樣自責,痛苦好了!話說回來,您知道嗎!他本人比電視里帥多了,哦天吶!我快瘋了。此時我無法安奈住我激動的心情,您沒有喜歡的明星是無法理解我的。好吧,這點我原諒您!可是,媽媽!看完他后我哭了!不是因為看到他激動的,而是我發現我把手機丟了!
這是我的傷心事,也是能觸動我的敏感話題!
我知道您比我更要難過!您供吃供我穿供我上學,您的恩情我即使是用盡一生也無法還清。您對我的愛猶如滔滔江水連綿不斷!可是,媽媽呀!剛發現丟時,我哭了……那一刻我第一個想到的就是您!手機丟了不是大事,可它卻把我丟的頻率又一次提高了一個等級。一年內,頻頻丟失已超出了您的承受范圍。就連我自己也不相信這個事實!但是請您不要難過,您想想,丟的人是我!那種痛苦的感覺只有也只讓我一個人默默的承受吧!我多想鐘情與一個它一直到老,可是它們一次又一次的選擇拋棄我,其中的痛楚又有誰能了解!
此時的我只想唱:“你走了……帶不走……我的思念……”
不管您會不會選擇原諒我,或者會不會再給我買另一個它,我都不會原諒我自己了!這一次對我的打擊太大了,我今后可能會寢食難安。就連我的學習也會深受影響!嗚嗚嗚嗚嗚……不要管我,讓我哭死吧!我對不起您!對不起黨和人民對我的期望了!您一定要幸?鞓费!
最后,我想對它說:“為什么,終于我肯為你而哭時,而你卻選擇永遠離開我。”
關于手機檢討書1000字 篇11
尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們:
這天,我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書,以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心、
此刻想起我當時的行為,我是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的狀況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個群眾的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教官和老師對我們整個學院這個群眾留下了很不好的印象,使我們群眾的同學在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不就應在練習軍歌的時候玩手機,我不就應違背教官的話,違背老師的規定,我們作為學生就就應完全的聽從教官和老師的話,而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉,我期望教官和老師能夠原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,期望老師能夠相信我的悔過之心。
相信你們看到我的這個態度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望教官老師能夠原諒我的錯誤,我能夠向教官和老師保證今后必須不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教官和老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新生的大學生,一名正在理解教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,我們就應去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也效仿,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責、
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高、如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤、
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還未能到達一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我必須會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時,使自己的言行都與一個現代大學生相貼合、
作為在上課的時候玩手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果、
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關心愛護我的教官老師同學繼續監督,幫忙我改正缺點,取得更大的進步、
今后我必須會好好學習,上課不玩手機,并且用心為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學們相信我!
檢討人:
20xx年XX月XX日
關于手機檢討書1000字 篇12
尊敬的老師:
我發現我錯了,相信你早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是你,是你站了出來,指出我的錯誤,你是多么的敬業呀,你在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是你指出了我的'錯誤,是你拯救了我,你好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果你當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦。
可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監獄,一旦進了監獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是你,你拯救了地球上的生命,那個生命就是我,你指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝你!
你對我實在太好了,你為了不讓我再墮落下去,你挺身而出,指出了我的錯誤,你好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而你卻救了我,你就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝你,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對你的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想你這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學習來報答你!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,你大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:
年月日
關于手機檢討書1000字 篇13
尊敬的:
您好!
我是,對于今天上班的時候玩手機,我現在回顧起來很自責,這確實不是我應該有的態度,工作就應該要有的工作樣子,遵守公司的相關規定,但是今天我卻在上班時間玩手機,這一點怎么都是說不過去的,嚴重的影響到了工作氛圍,對于今天的情況我應該做一個深刻的反省,這絕對不是工作期間應該有的行為。
工作應該要有工作的樣子,讓自己的各個方面積累足夠多才能夠做的更好,在上班期間應該養成良好的習慣,我一個人玩手機,大家都在工作,辦公室的工作氣氛就是這樣被我破壞的,我現在依然覺得非常自責,一個人影響了整個集體,今天上班的時候沒有考慮別的,就是覺得自己玩一會手機也沒什么,所以就有了這樣的想法,我知道這是不對,既然是工作就應該遵守辦公室的規定,我知道我的行為讓您失望了,今天您在辦公室也說了我,這樣的行為您沒有當場批評我,而是讓我去您辦公室,我真的是感覺太對不住您了,是我辜負了您的期望,沒有做好工作,上班玩手機,沒有效率的工作。
現在回顧這件事情確實還是感覺非常不好意思,作為學生這實在是不應該有,很多時候還要對自己嚴格一點,工作期間也應該要有一個認真的態度,破壞辦公室的工作氣氛實在是不應該,我來到這里也不是一兩天了很多事情我也是清楚的知道,但是我今天卻玩手機,耽誤工作,給您留下一個不好的印象,這實在是我的問題,以后我一定不會再犯這種錯誤,我一定會認真的.搞好工作,把工作放在第一位,我現在非常的清楚自己的行為是很不好的,這段時間以來我對自己也有的一個非常客觀的看待,我確實是在工作當中表現的不好,這真的是我的問題,我的工作效率也不是很高做不好自己分內的職責是很不好。
今天我玩手機,我的感覺非常自責,真的是對不住公司,辦公室這么好的工作氣氛也讓我破壞了,我真的感覺非常難受,確實是很有問題的,作為一名員工我能夠深刻的體會到這一點,這次玩手機的事情,我真的的強烈的意識到了這一點,以后一定不會再發生這樣的事情了,我也一定會認真的做好本職工作,帶頭做好工作,一定不在上班期間玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于手機檢討書1000字 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是您的學生,就在昨天的課堂上,我犯了一個大錯誤,我上課玩手機,被您發現了,當時的我非;艁y,而且非常自責,因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師,我特別感謝您,及時的`指正了我,還記得昨天我上課玩手機被發現時,您當場便發現了,但是您卻沒有當場指責我,在班級同學的面前給我留了尊嚴,您只是將我叫到辦公室,和我進行一個談話。老師,我很感謝您,因為當時的我害怕極了,我已經做好了您當著全班同學的面罵我的準備了,可是,您沒有,反而為了留了余地,那時候的我因為沒有被您罵感到慶幸,可是我現在回想起來,內心真的非常悔恨。
在和您的談話中,我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤,您并沒有說我對您造成了什么影響,反而是站在我的角度替我著想,讓我非常感動,同時我也非常懊悔,為什么昨天我要在課堂上玩手機,我已經是一名六年級的學生了,在這所學校里,我是年級的同學,我應該懂事,可是我還是很任性。
首先,帶手機進入校園就是特大錯誤,我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規,只有特殊情況才能帶,但是還是要先交給老師曝光,放學的時候才能拿,但是,我卻對我帶了手機的這一行為進行了隱瞞,沒有如實上報,抱著僥幸的'心理,甚至課堂間,我還拉扯其他的同學跟我一起看手機,這不僅打擾到了其他的同學,也影響了周圍同學的正常學習,給您的課堂造成了極大的影響,也給同學們帶了一個不好的頭。
老師,我真的非常自責,我即將畢業,馬上就要一只腳邁進初中的校園,在這段時間里我應該認真學習,考自己理想的學校,您也特意頂住了我,學習從來都是自己的事。老師,在昨天和您的談話中,您說的道理我真的全部聽進心里了,我為自己的不懂事感到自責,同時也為違反校紀校規感到深深地害怕,更多的是對自己的悔恨,我讓您失望了,您如此的替我著想,學習是我自己的事情,可是我并沒有嚴于律己,也讓您傷心了。
老師,我真的知道錯了,請您原諒我,我保證以后絕對不會再犯這樣的錯誤,以后的手機都交給您保管,自愿接受您和同學的監督,我一定好好學習,考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇15
尊敬的領導:
我于11年1月15號,在工作期間,沒能按照醫院規定,玩手機,并被領導發現,違反了醫院的規章制度,拋除所謂的一些原因,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些日子的工作進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近些天,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。說明我的工作態度不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置廣大醫院員工的集體利益于不顧;置醫院領導人的威信于不顧;置醫院規定的原則于不顧。
我對我個人犯下的這個錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,工作的時候應該專注認真,不該分心,而我對工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做的更好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在以后的工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我深刻認識到了自己的錯誤,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中!皩W如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的`書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的“學而時習之,不亦樂乎”?傊业男袨榻o單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇16
尊敬的領導,親愛的同事們:
我是部門的某某,在昨天幾點幾分,因為玩手機被帶隊領導某某抓住,給與了我嚴厲的批評,指出我所犯錯誤的嚴重性。后指導員同志對我進行了思想教育,使我深刻的認識到了自己所犯問題的嚴重性,經過自己的反醒、認識到一下幾點錯誤:
第一、思想上不夠重視,沒把禁止使用手機的規章制度放在心里。
第二、僥幸心里太強,總是覺得幸運之神會站在自己的身邊。
第三、條令條例學的學習有所欠缺,這件事的發生不僅僅是給我自己帶來了不良的影響,因為自己的個人原因,給所在的連隊,班級,摸了黑,給所在的連隊和班帶來了很不好的影響,給同事們也帶來了很壞的影響,希望同事們因我為戒,希望領導原諒我這次所帶來的不利影響。
面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員,本職的`工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導購咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響商場形象。誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤。首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以“穩妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!
我們是一個優秀的團隊,在這里有一股良好的工作精神,而我在上班時候玩手機是一種無組織,無紀律的表現,并為其他員工帶來了歪風邪氣,這是給自己的團體摸黑,根本對不起優秀團體的牌子,領導及時的阻止了我,是對我的挽救與幫助,我應該感謝領導對我的拯救,領導說這是給我的最后一個機會,我十分感謝領導對我的寬大處理,自己的這種行為本身就是不可饒恕的,應該受到更加嚴厲的處分,可見領導對我還是相當寬容的,至少愿意給我一個改進的機會。我也一定會珍惜這個機會。
我以后會加以改正:
第一、首先思想上高度重視,時刻牢記公司的各項規章制度,做好自己的本值工作,為所在連隊爭光添彩,給同事們樹立一個好的形象。
第二、認真學習公司的條令條例,從而嚴格要求自己。
第三、堅決杜絕自己的僥幸心理,用自己監督自己的方法來嚴格要求自己。時刻提醒自己,鐵的紀律,誰碰誰流血,同時也希望各位同事監督,最后希望領導原諒我這次所犯的錯誤,我以后會努力改正,也望各位領導以及同事們監督。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇17
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對自己將手機帶進校園以及在課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對于自己的錯誤,我感到十分的抱歉。作為一名學生,學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴格的校紀校規?墒俏也粌H沒能遵守校園規定,沒有聽取您的教誨,還將手機帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機游戲。這是十分嚴重的違規行為,也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤后,我清楚的認識到了自己行為的錯誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規,擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的`行為還沒有這么深刻的認識,但如今想來,這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調,但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性,這才是最糟糕的問題!
如今,在被您批評之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今后的改進方法:
一、思想不堅定,責任意識淡薄
作為一名學生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導下變得更加出色,成為一名合格的學生!
但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識到自己的責任,也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生,我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數次的話,但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外,我對于責任方面的意識也十分不嚴謹,面對這樣校紀校規中規定的條例,我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的,是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今后的時間里,我會將自己的手機主動交給父母保管,并向您保證,自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面,我會正確認識自己的錯誤,牢記自己的目標,并在今后的學習中刻苦努力,將自己失去的時間用努力彌補起來。
回看這段時間,我真的浪費了許多的機會和學習,這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會讓這樣的錯誤發生,還望老師能夠監督我,我定不會讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇18
尊敬的老師:
您好!我是xx班的xx同學,我是班上比較差的一名學生,學習學習不行,能力能力不行。真是干啥啥不行啊,就會給老師的麻煩,對于此次在上課時間玩手機的行為,嚴重影響到了課堂紀律,在這我對您表示深深的歉意與懺悔。由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的`惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
經過這件事之后,我開始發現你是多么的不易,我開始痛恨我以前那種行為,就從那一刻感受,我發誓我要改變自己,菜也不錯,令你討厭和煩惱的差生。此外我作為一名高中生,上課不好好學習,竟總想著玩手機。我對不起我的父母,可能當時是因為我不懂事,以為我自己的家境很好,其實是大錯特錯了,父母賺錢也不易,他們賺這些辛苦錢是為了讓我有更好的環境,讓我安心的去學習。不再會有生活上的負擔,在此我想對我的父母說一聲抱歉,辜負他們的期望了。說說我針對錯誤的改正措施:
第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業余時間使用。望老師同學們監督我,我也會極力改正。
第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。
第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,我還會幫父母,做一些力所能及的事,讓他們不再那么辛苦,我會努力的把學習成績提上來,爭做一名守紀的好學生,我會讓您看到全新的我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
關于手機檢討書1000字 篇19
尊敬的領導:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。
我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上,不僅沒有認真聽同事的述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度總結大會的規定,也是對同事的不尊重,在此向領導和同事道歉。
年度總結是不斷提高思想素質和業務技能的一項工作,還是指導、推動各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視,不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的問題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛。
1、提高組織紀律性,我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響,以后杜絕此類現象發生;
2、加強對自己的思想要求,消除個人自由散漫,正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;
3、積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在20xx虛心學習,高效工作,讓領導放心。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。
紀律上,我一定要比以前做很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守單位的紀律,更加懂得了身為一名領導哪些是可以做的,哪些是不可以做的.。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為家鄉做更多事!我想再對我的行為做一個檢討,我會議期間用手機是不對的,同時還影響了同事們的學習,我有愧與大家!
但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
經過領導批評,和我個人的反省,我保證以后不會再出現此類的情況了,不會因為個人的原因破壞縣上的紀律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到領導的原諒,保證不會再發生這樣的事,希望領導給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于手機檢討書1000字 篇20
今天,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機的決心。早在我踏進這個學校的時候,老師們已經三令五申,一再強調,全班同學不得。我知道,玩手機決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個人玩手機,很有可能造成班別的同學效仿,影響班級紀律性和組織性玩手機檢討書1000字5篇玩手機檢討書1000字5篇。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師,更在同學中間造成了極大的不良影響。而且,也讓老師擔心我,為我個人的事情操心和費神。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
我作為一個學生,應該而我個人并沒有認識到這一點,學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境,我知道在好的理由也只是理由,錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。
我個人一直,但是今天老師對我進行的深刻的教育,讓我認識到了我。父母把我送入學校,同樣也是希望我認真的學習,好好表現,將來成為社會上的有用之人。我已經背失了作為一個學生的'本分,犯了嚴重的錯誤。
深刻的檢討以后,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,就不會玩手機。
3、對待思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到
4、沒有做到作為一個學生的本分,沒有好好的認真去。