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考差了檢討書600字

發布時間:2023-08-29

考差了檢討書600字(精選20篇)

考差了檢討書600字 篇1

  尊敬的數學老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧我的錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個我的錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今,我的錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為我的錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

考差了檢討書600字 篇2

  尊敬的老師:

  這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、準備不充分。主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3、沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;

  第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,看著手中寫著鮮紅分數的試卷,我真的感到萬分的慚愧。分,這在過去是我怎么也意想不到的成績!這已經不僅僅是成績的下滑了,這根本就是斷崖式的下落!!早在很久之前,我就感到自己在物理學習上的吃力。但是我卻沒有在意,以為是自己的一時失手。但這種放松大意的想法給我本在下落的成績帶來了“致命一擊”!隨著我在學習上的放松,我的成績越來越糟糕!當我意識到這樣下去不行的時候,成績已經到了我難以控制的地步了!更糟糕的是,因為在這段時間的不認真,我即使想要補習也非常困難。不僅對對課本看不懂,甚至連作業也開始寫不出來!這樣下去,我的物理會徹底的垮掉!

  我真的很后悔,我當時只是想要放松一下,卻怎么也沒想到自己一放就出現這樣的情況!但關鍵還是我的心態不對!回想當時,我正是在學習上有了些許松懈的時候成績才下降的!但是在這樣的情況下,我卻還想著放松!這不是送上門的錯誤嗎?但當時的我卻因為自己的心態問題沒有意識到這點,導致在后面的學習還是那個出現了這樣難以挽回的局面。

  這次反省之后,我真的很后悔。當初的我也非常喜歡物理,但是卻不愛鉆研,不肯努力,甚至還在岌岌可危的時候放松自己,這是我在自我管理上的嚴重失誤!

  如今,通過對自己的檢討,我認識倒問題的首要原因就是在思想上!因為我在思想上的問題,導致了學習中的懈怠!因為我沒有認清學習的重要,沒有認清自己的情況,才會發生這樣的事情!

  并且與之相當,我在自我管理上的懈怠也非常嚴重!因為對自己的管理不嚴格,接下來的錯誤可謂是“‘病’來如山倒”,一連串的問題讓我難以重回學習的道路上。

  此次,考出了這樣的分數實在是非常對不起,給您丟臉了。但是,在認真的面對這次的分數之后,我認為這是對我的警示!我必須嚴格的去要求自己,我必須重新回到學習的隊伍中來!我明白,我現在的狀況非常的糟糕,但我會從思想上率先改變,再緊接著努力的在學習上加油!我一定能趕上來!望老師也能給我一個改正自己錯誤的機會!我一定不會再讓您失望!

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇4

  尊敬的老師:

  由于這次英語沒考好,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一格,播種一格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  請老師再給我一次機會,我會盡力在下次英語考試中取得優異的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考差了檢討書600字 篇5

  尊敬的老師:

  您好!在這里,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

  填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟!

  針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關于這一點,我以后也會加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。

  以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我真的非常的自責,這次的考試,考的非常的糟糕,作為一名學生,我現在的情況很不好,物理是一門相對來講容易的學科,而我考試的時候卻考糟糕了,老師在細心的教導我的時候,我沒有認真聽講,我也看到了,這段時間以來自己的變化,在上課的過程當中變化很大,也沒有把學習當做非常重要的事情,自己過得很不好,在學習上粗心大意,經常容易馬馬虎虎,特別是這段時間以來,我粗心了,我也給自己留了很多僥幸心理,這樣很不好,我應該反省。

  在學習上面沒有認真的處理好這樣的事情,是非常不對的,我也認為有很多時候要清楚的認識到自己的錯誤,作為一名學生,我這樣肯定是不對的,物理課是相對來講比較容易的,我也知道自己的表現很不好,在上課的時候沒有把握好進度,沒有讓自己認真的聽講,老師在上課,講課的時候我卻在下面講話,自己也不認真聽,有問題也不提出來,時間久了就出現了這樣的情況,其實之前我也是非常認真的,但是自己的玩心就出來了,然后就耽誤了很多時間,背離了自己的原則,把學習弄得那么糟糕,如果這次不經歷一次考試,我都不知道自己退步的這么快,也不知道怎么想的,現在心情很復雜,我也知道這的情況很不好,對自己也是一種不負責,通過這次的事情,我也認識到了自身的錯誤,上課的時候我以后肯定會更加認真,給自己一個交代。

  通過這次的事情,還有一些東西是我要去認真做好的,就是調整好自己的心態,再也不把學習看的那么的松懈,要嚴格要求自己,不能夠馬馬虎虎,學習上面一定要保持一個嚴謹的態度,上課期間一定要,嚴格的遵守上課的紀律,積極回答問題,有什么不懂的及時提出來,其實我也是非常喜歡物理這一門課程,但是自己就荒廢了很多時間,耽誤了學習,所以造成了今天的情況,學習退步了那么多,考試考得那么糟糕,我一定要好好的去檢討,但是現在我要做的就是改正,這樣的習慣去把學習提高上去,我知道這需要時間,也需要付出足夠的精力,但這些都值得,我不能夠任由其發展下去,讓自己這么墮落,我會好好的檢討自己一下,根據自身的情況,做出合適的調整,把學習追上來,不拖垮班級,不拖班級后腿,這是我的原則,也是我的底線,對自己一定要有一個好的方向,接下來的學習當中,我會好好的處理自的情況,也會就這次的情況做出相關的調整,請您給我這個機會。

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇7

  尊敬的英語老師:

  這次期末考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數。

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想。

  以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

  1、每天讀英語課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽寫課文,直到會默為止。

  4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

  6、認真完成作業。

  7、不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語考試沒考好檢討書。

  8、回到家里預習。

  9、將家長買來的練習認真地完成。

  10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

  11、睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!

  我在此發誓:我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考差了檢討書600字 篇8

  尊敬的:

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

  可當時的我,竟如此糊涂!我后悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?

  這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了,下一次不用您說,我會履行我的誓言。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇9

  尊敬的:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇10

  尊敬的:

  我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。

  我知道自己成績不好,歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學習上,這才最終導致我的生物成績不及格。

  其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學生,理綜的三門課物理、化學、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。

  可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今后努力學習一定要在生物科目上取得優良學習成績。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇11

  尊敬的老師:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,期望老師能夠再給我一次機會,我必須會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

考差了檢討書600字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  關于此次考試不及格的問題,我在此遞交考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

  如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠x百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次數學考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對于這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

  2,我一定努力進去,認真學習,提高成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

  3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

  ,我愿意接受大家的監督!

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇13

  尊敬的老師:

  身為xx中學的學生,數學考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。

  一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。

  三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數學老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

考差了檢討書600字 篇14

  親愛的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。

  在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。 在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  這次期中考試的成績,我班在全年級來比,是較差的,作為老師,我有著不可推卸的責任,我是平時的教學沒有做好,導致了這次學生們的成績那么差,我也要為我的行為作出檢討,并在以后把工作做好,爭取在期末的考試當中,提高我們班級的成績,做好作為一名老師該做的事情。

  平時的教學上面,我的備課準備不足,所以導致課堂的一個教學質量并不是特別的高,雖然都是教了,但是結果就是學生們對知識點的理解并不深刻,也就導致他們對所學的東西沒有徹底的弄懂,而這都是我在課堂上沒有教好的一個原因,如果我備課上面充分一些,那么就不會出現這種學生學了,但是卻沒理解的情況了。在教課的時候也是要把知識給講細了,講到透徹了,那么學生在課堂上就能有更多的理解,也是能學到知識,而不是聽課一堂,卻云里霧里的。

  作業方面我沒有針對性的布置好,只是按照教學的進度去布置,這樣的結果就是雖然學生做了作業,也做得不錯,但是他們的問題,他們薄弱的地方,我卻沒有針對性的去補足,這樣一到考試的時候,雖然每個題目看似我都講解過了,那些知識點也知道,但是真要做題目的時候就會發現還是不會做,學生不能很好的去舉一反三,就是因為我在平時的教學中布置的作業,沒有針對性的去選取一些題目,沒有徹底的讓學生們弄懂知識點。

  還有上課的方式以及方法還停留在之前經驗的基礎上,而是沒有更新,現在的學生更多的是需要我們去鼓勵,去表揚,但是我只要發現學生的`錯誤,卻是給予批評,一些好的方面我也沒有及時的去表揚,讓他們有更好的一個學習的動力和自信心。對于學生的問題,也沒有好好的和他們交流,只是一味的教書,這樣單方面的去傳輸,也是對學生的學習情況不了解,更不清楚他們學的具體是怎么樣的。

  經過反思,我也是知道我的問題有很多,我知道我在今后要做的地方是特別的多,不但是要去好好的備課,改變教學的方法,多去聽學生的意見,同時自己也是要多學習新的東西,了解更多教學的新知識,讓自己變得更加的優秀,那么才能更好的去教育我的學生,領導我已經意識到自己的問題,也愿意去改進,請領導給我機會,我也會變得更加的好,把學生們教好的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇16

  尊敬的班主任,敬愛的xx老師:

  你們好!

  關于此次期末考試,我寫下這份檢討書,我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業沒有按時完成,由于關于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴重性。

  從小學到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習氣,扎實的學習相關課程,學習做一個對社會有用的人。

  在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長.當同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。

  2、認真地制定之后的檢討書,克制學習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!

  再次感激教師們幾年來對我的深切關心,感激我親愛的教師。

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇17

  尊敬的歷史老師:

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1 平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2 準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

  3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

  失敗了怎么辦?認真反思是首先的:

  第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么; 第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

  失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇18

  尊敬的老師:

  我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔。

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自 焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

考差了檢討書600字 篇19

  :

  期中考試結束了,我所剩下的中學生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,我認真分析了原因:

  1、在考試前我并沒有深入復習,只不過是看了看書。

  2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

  3、復習沒有重點。主要拉分的是(這門科目)。其實,(這門科目)一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視學習。

  (考得最好的科目)一直是我的強項,可這次發揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為沒什么,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學。說到,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

考差了檢討書600字 篇20

  親愛的教師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關于我此次期中考試的成績不夢想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好

  在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還能夠在課后經過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

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