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中學(xué)曠課檢討書(shū)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-09

中學(xué)曠課檢討書(shū)(通用3篇)

中學(xué)曠課檢討書(shū) 篇1

  尊敬的教師:

  您好!

  我是系專業(yè)xx班的,在專業(yè)課上,不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,影響班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,還在教師點(diǎn)名的時(shí)候讓同學(xué)幫忙喊到,多次讓教師誤以為我去上課了,可是在后面的問(wèn)答時(shí)候,卻找不到我的人,或者考前的課上,我卻一問(wèn)三不知。

  教師讓我寫(xiě)檢討,我也覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)反省下,作為一名大一的學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中并沒(méi)有自覺(jué),而是只顧著宅在宿舍玩游戲,把這完美的`青春耗費(fèi)在無(wú)意義的事情上頭,專業(yè)課不認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有了當(dāng)初高三那股子沖勁,自我也很懶散。自從進(jìn)入大學(xué)以后,我就覺(jué)得我自由了,想干什么就干什么,即使有學(xué)生會(huì)的干事在早上來(lái)點(diǎn)名,有教師在課堂上提問(wèn)或者以考勤來(lái)核算學(xué)分的一部分,可是我還是沒(méi)有太多的放在心上,高考都結(jié)束了,不盡情的玩,還學(xué)什么呀。在這種心態(tài)下,我的學(xué)習(xí)狀況可想而知了。

  經(jīng)過(guò)教師您在課堂上的怒斥,我雖然臉上有些掛不住,但也是明白,教師的苦心,其實(shí)教師您完全沒(méi)必要生氣,我們?cè)鯓訕右膊惶绊懩墒亲鳛榻處煟是不想您的學(xué)生掛科,不想在這完美的學(xué)校里混日子,渾渾噩噩,以后畢業(yè)連工作都找不到,那太丟人了。經(jīng)過(guò)這個(gè)周末的反省,我默默的把游戲給刪了,還跟宿舍的人說(shuō),別再誘惑我打游戲了。以后不開(kāi)黑了,要努力學(xué)習(xí),可能還是偶爾會(huì)想再玩幾把,但我也不想再把時(shí)間徹底浪費(fèi)了,畢竟大學(xué)也不是很長(zhǎng)的時(shí)間,要抓緊這段光陰,好好學(xué)習(xí)。

  今后,我再也不會(huì)曠課了,來(lái)上課就認(rèn)真聽(tīng)課,把教師講的東西學(xué)進(jìn)去,這個(gè)暑假我也要去兼職,提前體驗(yàn)下社會(huì)的生活,之前在學(xué)校,有些同學(xué)周末也去兼職,雖然賺的不多,但也是一種體驗(yàn),說(shuō)話做事都似乎和我們這群死宅完全不一樣。教師講的課,其實(shí)和工作的關(guān)系還是很密切的,您經(jīng)常拿您以前在企業(yè)工作的例子來(lái)講解理論,這樣做讓我們也更懂得,僅有實(shí)踐,這些理論才不是書(shū)本上的東西,而是實(shí)實(shí)在在存在于我們腦海里的了。

  當(dāng)然,下學(xué)期就是大二了,距離離開(kāi)學(xué)校去到社會(huì)的時(shí)間也越來(lái)越短,這是我們?yōu)閿?shù)不多還能安靜而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)生活,我要努力把握好,在下學(xué)期,我必須讓教師看到一個(gè)不一樣的我,一個(gè)不再曠課,認(rèn)真做筆記,不再死宅,而是進(jìn)取參加社會(huì)活動(dòng)的我。請(qǐng)教師相信我,我真的認(rèn)真反省了,也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中去認(rèn)真做到。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學(xué)曠課檢討書(shū) 篇2

  尊敬的導(dǎo)員:

  您好!

  這次我曠課外出玩游戲,傷透了您的心,使得您無(wú)比的失望,讓您都懷疑自我的管理教育水平,我內(nèi)心的罪惡感讓我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),請(qǐng)求您的原諒。

  我們進(jìn)入了大學(xué)生活,沒(méi)有了以前在高中時(shí)的約束,學(xué)校也不是封閉式的管理,大學(xué)主張的是自主學(xué)習(xí),不在嚴(yán)格的約束學(xué)生,這十分好,可是我卻把學(xué)校的良苦用心當(dāng)成了能夠放縱自我的理由,對(duì)于學(xué)校制度,學(xué)校的規(guī)定,不予理會(huì),放肆的玩,以前還只是在課后放肆玩耍,此刻我被一款游戲深深吸引,每時(shí)每刻沒(méi)有看到游戲我就瘆得慌,渾身不自在,感到自我對(duì)游戲已經(jīng)上癮了,明明白是錯(cuò)的我就是控制不住自我,最終我在這次因?yàn)闀缯n被抓了,曠課本來(lái)就不是什么好的行為,學(xué)校教師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課,我也是不認(rèn)同的,直達(dá)我犯了曠課的事后我最終明白后果的嚴(yán)重性,您那時(shí)告訴我,要叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校,我當(dāng)時(shí)就十分的慌亂,我的家庭并不富裕,爸媽在外努力工作,只為了能夠讓我好好學(xué)習(xí),如果讓他們明白我此刻的情景,對(duì)他們的打擊十分的大,我不想看大他們失望的面容,期望教師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我再也不曠課,去玩游戲了。

  您不是常說(shuō)犯錯(cuò)不可怕,就怕不知悔改嗎,我直到今日才明白您這句話的真意,每個(gè)人一生中總會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤,但并不是所有人都這樣,錯(cuò)誤會(huì)影響到我們,讓我們不知不覺(jué)身陷其中,不可自拔,把犯錯(cuò)當(dāng)成了習(xí)慣,長(zhǎng)此以往,一個(gè)人就廢了,您是我導(dǎo)員,您也期望自我的學(xué)生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想,我十分感激。

  曠課用來(lái)玩游戲浪費(fèi)的是我的時(shí)間,犧牲的是父母的心血,結(jié)果是慘痛的,我們大學(xué)學(xué)的知識(shí)是為將來(lái)走出社會(huì)做準(zhǔn)備,是為自我的未來(lái)做排練,大學(xué)的時(shí)光也是十分寶貴的,游戲隨時(shí)都能夠玩,可是大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的,玩游戲讓我沉迷其中對(duì)我的傷害太大了,我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)槌撩杂螒驍嗨土俗晕业拇蠛们俺蹋商斓酵恚菰诰W(wǎng)吧,連自我都養(yǎng)不活,我不想變成這樣的人,這樣害人害己,我會(huì)改正的,以后絕不曠課,更不在碰游戲,因?yàn)槲乙膊幌胫氐盖叭说牟粴w路,我還有大好的未來(lái)等著我去開(kāi)發(fā),等著我去探索,至少不能對(duì)不起爸媽,對(duì)不起導(dǎo)員,我決心以下,行動(dòng)為證。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

中學(xué)曠課檢討書(shū) 篇3

  尊敬的教師:

  今日,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原先剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧此刻,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課

  表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

  對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停以鯓訒?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

  4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不明白我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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