自我性格檢討(精選3篇)
自我性格檢討 篇1
我是懷疑論者,從不肯100%的確定,也沒(méi)有任何的穩(wěn)定感。
明天對(duì)于我來(lái)說(shuō)可望而不可即,所以我早早的放棄了幻想。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要今天做到就可以了,至于結(jié)果總是未有的。
或者說(shuō),我滿足于實(shí)現(xiàn)自己,我過(guò)于冷靜和理性的規(guī)劃。
我從不肯交出自己的心,也未曾崩潰在任何人面前。
我不斷的解剖自己的.內(nèi)心,比他人百倍的復(fù)雜,偏離……
可我的解剖遠(yuǎn)不等同于放手。
即便是對(duì)于我所確信的eye。
我總在一件件發(fā)生的事情中慢慢的矯正自己的看法。
我不肯相信,也不愿選擇傾訴。
我是疑心過(guò)重的人,寧愿自己相信自己。
所以我獨(dú)行其是。
我拒絕熱烈,表達(dá)會(huì)讓我難過(guò)。
深思,我的每一點(diǎn)卑劣,只有比其他人更明顯。
自我性格檢討 篇2
親愛(ài)的老師,您好
這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了,我知道這是很不好的,星期天時(shí)班長(zhǎng)還跟我們講了輔導(dǎo)員說(shuō)的話,他說(shuō)有一個(gè)外國(guó)人問(wèn)我們的教育局局長(zhǎng)我們的大學(xué)里有沒(méi)有人逃課,而局長(zhǎng)不答反問(wèn)道“你見(jiàn)過(guò)有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒(méi)反正我是懂了,是啊,我們交了那么多錢來(lái)上學(xué),來(lái)了又不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起我們的家人呢。
從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力,以前我就算考試沒(méi)考好我也可以理直氣壯的說(shuō)我已經(jīng)盡力了,可現(xiàn)在,我說(shuō)不出口了,爸總是跟我提誰(shuí)誰(shuí)的孩子拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,而我面對(duì)爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了,對(duì)不起,真的是對(duì)不起他們,今年我做了很多錯(cuò)事,我不該欺騙他們,不該不好好學(xué)習(xí),雖然我知道有些事不該做但我還是做了,比如逃課。現(xiàn)在的我自制力太差了,自己都管不住自己了,這樣毫無(wú)節(jié)制的生活很不好,以前我從沒(méi)有寫過(guò)檢討,現(xiàn)在老師不管我,可我得對(duì)自己負(fù)責(zé),所以我對(duì)自己寫了這份檢討,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,明確自己的目標(biāo),做自己該做的事,不要讓自己虛度光陰,浪費(fèi)生命。以后沒(méi)有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,要按時(shí)吃飯,總之,要愛(ài)惜自己,好好生活。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
自我性格檢討 篇3
尊敬的老師:
您好!
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)逐漸成為了我們生活中不可缺失的一部分,手機(jī)也給我們的生活帶來(lái)了很大的便利。但手機(jī)的弊端也非常的明顯,手機(jī)里包含著各種各樣的東西,一不小心我們就會(huì)迷失在其中,由于手機(jī)而誤事的人非常多,尤其是那些自制力不夠的人,我就屬于自制力不夠的那一批人。
昨天晚上,也不知道我自己是怎么想的,把手機(jī)帶到了教室里,大概那個(gè)時(shí)候我就抱著想玩手機(jī)的想法了吧!我?guī)У搅送碜粤?xí)的'教室里,第一節(jié)課我還能克制住自己不玩手機(jī),但我雖然沒(méi)玩,但我的心里始終不能放下它。等到了第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,我就忍不住了,拿出手機(jī)出來(lái)玩了,我看著別人玩過(guò),所以我也清楚怎么玩才不容易被老師發(fā)現(xiàn)。我也給我后桌的同學(xué)打好了招呼,讓她看見(jiàn)了老師時(shí)提醒我一下,做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備我開(kāi)始玩起了手機(jī)。
我玩手機(jī)時(shí)眼神時(shí)不時(shí)還會(huì)抬起頭往窗外看看,我心里也非常的清楚,老師是嚴(yán)格禁止我們玩手機(jī)的,被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的話是一種怎樣的下場(chǎng)我也想過(guò),可我還是沒(méi)法克制自己玩手機(jī)的欲 望,因此我迎來(lái)了最壞的結(jié)果。我還以為我做好了一切準(zhǔn)備工作就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,可事實(shí)總是出乎人的預(yù)料,老師開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在玩手機(jī)。但我旁邊的一位同學(xué)在開(kāi)小差,老師在窗外看到他,于是想走過(guò)來(lái)把他叫出去,腳步之快連我都那個(gè)同學(xué)都來(lái)不及提醒我,老師走到這里時(shí)發(fā)現(xiàn)了我在玩手機(jī),于是被叫出去的人變成了我。
站在外面,老師一言不發(fā),我的心里非常的不安和后悔,玩手機(jī)我以為我自己早已經(jīng)做好了覺(jué)悟,現(xiàn)在看來(lái)那所謂的覺(jué)悟簡(jiǎn)直是一場(chǎng)笑話。老師對(duì)批評(píng)我的語(yǔ)氣很平淡,大概是像我這種忍不住玩手機(jī)的人太多了,早已經(jīng)見(jiàn)慣了,但老師那恨鐵不成鋼的他肝腎還是讓我十分的在意。我的成績(jī)一向很不錯(cuò),也很少違背紀(jì)律,因此老師一直對(duì)我有著很大的期待,但是這次,我要讓他失望了,一想到這里,我的心里就越發(fā)的愧疚。
我的心里也下定了決心,以后不再玩手機(jī)了,把心思全放在學(xué)習(xí)上,希望老師和各位同學(xué)能夠監(jiān)督我,如果我有做的不好的地方你們可以盡管指出來(lái),我一定改正。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日