中學學生手機檢討書范文匯編（精選18篇）

中學學生手機檢討書范文匯編 篇1

　　尊敬的：

　　您好！

　　家長給我配手機原本是為了讓我能夠相互之間好溝通，然而我卻將手機拿來玩游戲，這是非常錯誤的思想。而我這次在上課時玩手機已經影響到老師上課，老師就應該要狠狠的責罰于我，我都會好好的聽著。

　　這一次上課我也是不小心將手機帶到教室來的，當我發現我的手機在書包里時，我及沒有忍住自己想要玩手機的沖動，于是才在上課時間開始玩手機，我本來是無意打擾老師上課的，但當時打游戲時有點忘我了，不禁喊叫出聲了，這是我的錯誤，但是老師就僅僅是收繳了我的手機，并沒有做出任何的處罰，我本是以為老師是不愿意耽誤上課時間，準備下課在責罰我。但是課后老師竟然將手機還給我，更是沒有任何的批評語氣，這讓我心中特別的不安。我知道自己是犯了不可原諒的錯，然而沒有接受到處罰的我顯得更加的焦躁不安。

　　一切都是因為我個人沒有管理好自己，沒有明白自己身為學生最應該要做到的事情，這一次的錯誤我心中特別的難受，若是我堅定自己的內心不要在上課時間玩手機，這一切都不會發生。其實我也挺感謝這次錯誤的，至少能讓我明白自己的內心是特別容易被動搖，所以在做任何事情之前都必須要自己好好思考籌劃一番。原本課堂就是用來給學生好好學習了解知識的，但是我仍舊沒有將這一點記住，還做出這樣的行為，還惹得老師不開心，這一切都是我的過錯。

　　我已經有對自己進行好好的反思，我知曉這一次的錯老師可能很難原諒我，但是我還是想要向老師表明我的態度，之后的我都一定會好好的上課，就算是帶了手機，也必定不會拿出來玩，我要擺正自己在學習上的態度，一點都不會出現任何的問題。手機本來就是禍害學生學習的一件壞東西，而我卻沒有自制力，這才使得自己犯了錯。之后我會就自己的意志方面進行多加鍛煉，讓自己的學習上有更強的意志，在抵制壞事物上也是有非常強大的意志力，這樣才能夠更加使我在學習上有更大的進步。

　　已經明白自身錯誤的我特地向老師表明我之后的態度，我會盡量堅定自己的思想，讓我可以不斷地進取，更有前進的動力，這一次我會更加有激情的向上，再也不做出不好的行為，請老師能夠監督于我，若是我再出現此等情況，決不輕饒。在這，我向老師表達一下我的悔過，真誠地跟老師說一聲對不起，也謝謝老師！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道我這樣的做法是非常的錯誤的，對此我心里是非常的明白的，在知道這一點的情況下我卻還是選擇這樣做了，說到底就是我沒有控制好我自己的行為，在知道這樣做不對的情況下還是這樣去做了。其實我現在也已經清楚自己的錯誤了，我以后是絕對不會再在上課的時候玩手機了，我是一定會好好的聽課的，希望老師您能夠相信我，也原諒我這一次犯的錯誤。

　　我知道對于現階段的我來說學習才是最重要的事情，其他會影響到我學習的事情都是不應該去做的，更何況我這次犯的還是上課玩手機這樣絕對不應該犯的錯了，我覺得自己確實是不應該這樣去做的，但是我也實在是沒有控制好自己。我犯的錯誤并不僅僅是上課玩手機這一個錯誤，我也是不應該把手機帶到學校里面來的，學校是明確的規定了不允許我們學生帶手機到學校的，我這樣的行為是違反了學校的紀律的，是非常的錯誤的。

　　我覺得如果我沒有把手機帶到學校里面來也是絕對不會犯這樣的錯誤的，所以我以后是絕對不會再帶手機到學校里面來了，這樣就能夠避免我再一次的犯同樣的錯誤了。這樣做也還是不夠的，要從根源上解決這個問題才是，所以我是一定要讓自己戒掉手機，好好的學習的。我覺得我是必須要向老師您道歉并且承認自己的錯誤的，我這樣的行為是不應該的'，不僅會對自己的學習造成影響也會在班級上造成不好的影響，這樣的事情是我不想看到的。

　　作為學生是應該要好好的學習的，在學校里面也是不應該去做一些跟學習沒有關系的事情的，我覺得我現在也已經反省過了，也非常清楚的知道自己是不應該也不能這樣的做了，所以我以后是絕對不會再一次的犯這樣的一個錯誤了的，希望老師您能夠相信我。我以后是一定會好好的去學習的，上課也是一定會做到認真的去聽老師講課的，只有這樣我才能夠把知識都學好。

　　對于我這一次犯了這樣的一個錯誤我心里也是非常的后悔的，我一直都是想要好好的去學習的，但是我卻沒有做到這樣，是非常的不應該的，也是對不起自己的。我現在也十分的清楚自己之后應該要做的是什么了，學習對我來說才是最重要的，所以其他的一些跟學習沒有關系影響學習的事情在短時間之內我都是不應該再繼續做的了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇3

　　老師：

　　我發現我錯了，相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

　　老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！

　　我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　檢討人

中學學生手機檢討書范文匯編 篇4

　　尊敬的老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　上課玩手機，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

　　我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：___

　　檢討書時間：____年_月_日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇5

　　敬重的：

　　今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得上課玩手機。

　　但是我這次還是上課玩手機。

　　關于上課玩手機的事情，我覺得有必要說一說。

　　我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。

　　雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的`反省自己的錯誤，絕不再犯。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現做如下檢討：

　　首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。

　　俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

　　其次，我對待學習的態度是不端正的，感謝老師的批評指正。

　　我錯了，我不該在課堂上玩手機。我非常后悔，玩手機既耽擱學習，浪費了寶貴的時間，還讓老師您為這事生氣。老師，我誠心誠意地跟您道歉，我錯了，我保證以后再也不會在課堂上玩手機了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉這次的我犯下了這樣的錯誤，我為自己的行為感到深深的抱歉。作為一名初中的學生卻是在今天犯下了這樣的錯誤，我想我不算是一個稱職的初中學生。一個初中學生絕對是不會做出這種違反課堂紀律的事情，更是不會讓自己的學習受到任何因素的影響，但我卻是在一時糊涂之下在上課的時候玩起了手機。我應該明白的是這樣的行為不僅僅是違反了學校的規章制度，更是會讓對我抱有期望的人感到失望，也會讓自己浪費掉自己寶貴的學習時間，使得自己的學習成績下降。我現在回想起這件事情也是感到深深的后悔，可惜我卻是沒有重新來過的機會，只能夠接受這樣的現實，承認自己的錯誤，接受我應該接受的懲罰。也希望老師您能夠看在我認錯態度良好的份上，給我一個悔過的機會，我可以向您保證以后的我一定是不會再做出這樣的事情了的，一定是好好的學習，讓自己專心的在課堂上聽課，做一個大家眼里的.好學生。

　　老師您在我們剛剛進入初中的時候就和我們說過了班級的一些紀律，其中就包括上課的時候不允許玩手機，而我也是一直遵守著老師您制定下來的班級紀律，沒有敢做出逾越規矩的事情。而這次犯下這樣的錯誤也是因為我的思想出現了一點點的偏差，在前面的那段時間我的同桌雖然明知道您不允許卻還是在上課的時候玩了手機，而我作為同桌我們也是好朋友，我又怎么能夠因此而向老師您打小報告呢，所以我一直都沒有說出來。但這么長時間過去了，我的同桌雖然玩手機卻是從來沒有被抓住過，所以這讓我也有一些心動了，覺得上課的時候玩手機也沒有事情，反正老師您也看不到，您要是看得到的話，肯定早就把我同桌抓住了。所以在今天的課堂上我犯下了錯誤，其實我不該這樣想的，不管別人是在課堂做出了什么樣的行為，但這一切都與我無關，我所需要做的，就是好好的學習，讓自己的學習成績不要下降，而不是覺得自己玩手機也沒什么事，反正也不會被抓住，玩一會也行，沒聽到的知識自己課后在去學就是了。但其實我自己也清楚，上課都不想聽的我，又怎么可能會在課后去學習呢。我現在只能說自己是十分的后悔，但是我現在也發現了自己的錯誤，我也一定會改正的，請老師您相信我。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著痛苦內疚和無比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承認錯誤。我錯了，不該在光天化日之下的課堂上玩手機，我對自己的錯誤感到深深的歉意。

　　由于一時貪玩，上課沒有認真聽課，也沒有完成老師交代的課堂任務，而躲在桌子下偷偷地玩手機。在課堂上玩手機是很惡劣的不良行為，是在挑戰學校制定的規章制度，違背了作為一個學生的基本原則。我在享受著九年義務教育，而我沒有履行一個學生的義務。學校的各個方面都有很好的聲譽，我是學校里的學生，學校代表我，我也代表了學校，我本應該是學校作風優良的好學生其中之一，因為我上課萬手機，成了其中的害群之馬，我深感自責，再次表示誠摯的懺悔。

　　上課玩手機是一件小事，也是一件大事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不能因為這件不好的事很小就去做，因為我個人的一個舉動，影響到了全班同學，影響到了整個班集體，從而影響到了整個學校，我在老師同學們眼中的`形象也徹底崩塌。我從心底里反思自己，不能養成不好的習慣，不能無視紀律，必須杜絕這樣的問題行為。

　　要學會尊重老師，在老師上課的時候服從老師的安排，聽從老師的教誨，不做讓老師感到頭疼的學生；尊重同學，與同學們友好相處，不給同學們帶來不好的行為習慣，一起學習，共同進步；也尊重家長，在家聽爸爸媽媽的話，不負爸爸媽媽的期望，有禮貌，愛學習，不學壞，做個懂事的好孩子。

　　我以后一定以班長和學習委員做榜樣，不遲到，不早退，上課認真聽講并做好筆記，上課不玩手機，不與同學講閑話，按時按量完成家庭作業，每天放學回家后做好今天的復習和明天的預習，不與老師對著干，不干涉打擾同學，也不放縱懈怠自己，以中考為目標，努力奮斗，爭取考個好高中。

　　事到如今，已經犯下了了嚴重的錯誤，雖然非常后悔，但是世界上沒有后悔藥，我只能以此為戒，給自己敲響洪亮的警鐘，以校規、班規、家規來約束自我，不走歪門邪道，向更好的方向發展。老師，我向您保證，以后不會在上課玩手機，從今往后，洗心革面，做個優秀的好少年！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇9

　　尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心、

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責、

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤、

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合、

　　作為在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果、

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步、

　　今后我一定會好好學習，考試不用手機，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

中學學生手機檢討書范文匯編 篇10

　　尊敬的老師：

　　對不起！鄭重的對你說聲對不起！我不該，不該上課時間玩手機，更不改在你沒收我手機后還和您慪氣！

　　事情自己寫，我不知道你是發生什么事難收手機的，總寫一下。事情經過是這樣的。

　　回到寢室后輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的行為嚴重影響了同學，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的，為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯誤，希望您能夠原諒學生的無知。

　　發生這件事情，所有的問題都在我。老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大學以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。

　　其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。玩手機一種嚴重的原則性問題。這是我個人思想的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　真不該怎么不懂事。辜負老師對我們的好。作為一名好的學生本應該第一個站在前面來維護學校的紀律。做為學生，應尊師重教。在學校無論是什么情況下。我們應該做的事把學習擺在第一位，

　　師者，傳道授業解惑也。除此之外老師還是修塑學生的人格修養，培養學生的道德情懷的重要途徑之一。學生在做不對的時候有個好老師能及時予以糾正，這能使學生在做錯的時候及時走回正確的路上。

　　人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會牢記這次教訓，重新正視尊師之道。學生在此再次向老師您說聲，“對不起。”

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

中學學生手機檢討書范文匯編 篇11

　　尊敬的領導：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書，以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。

　　我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上，不僅沒有認真聽同事的述職報告，還私自玩手機，影響較壞，嚴重違反了年度總結大會的規定，也是對同事的不尊重，在此向領導和同事道歉。

　　年度總結是不斷提高思想素質和業務技能的一項工作，還是指導、推動各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視，不僅對進行述職的同事是極大的不尊重，也是反映出了我沒有集體觀念，自由散漫，思想放松，對公司制度的忽視。這是原則性的`問題，為了更好的認識和改正自己的錯誤，我必須對自己的行為作出深刻的檢討。

　　最近一段時間由于春節將至，手頭工作基本結束，因此導致自己在思想上有了一些放松要求，同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺，感覺自己在外聯工作上有了一些進展就可以在公司無所事事，自由渙散，這充分說明我自己工作責任心的缺失，也沒有把自己的工作做到更好，消極怠工，沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，現在，我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險的傾向，如果放任自己繼續散漫和放縱，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象自己會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這次領導的批評教育，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到自己覺醒的及時，這在我今后的成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。在此，我在向各位領導作出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　在此，我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛病：

　　1提高組織紀律性，我已經深刻認識到自己給同事帶來的負面影響，以后杜絕此類現象發生;

　　2加強對自己的思想要求，消除個人自由散漫，正確積極的對待公司給我們布置的各項任務;

　　3積極向上，主動要求進步，在工作中嚴以律己，高標準，嚴要求，在20__虛心學習，高效工作，讓領導放心。

　　總之，我的行為給公司帶好了不好的影響，我的心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到領導的原諒，保證不會再發生這樣的事，希望領導給我一個改過的機會。

　　檢討人：__

　　__年__月__日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇12

　　您好！

　　我是初二三班的，很抱歉我這次做出了這樣的行為，違反了學校的規章制度。沒有在時認真，反而在上課時玩起了，不單單是耽誤了的學習，更是影響了其他同學的學習。我想我父母給我買手機的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們，或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒，因為我做出的行為已經不是一個正常的初中生應該干的.了。我不是一個合格的初中生，一名合格的初中生在上課的時候除了學習是什么都不會干的，在看看我，就顯得我格外的差勁。

　　這個手機也是最近父母專門給我買的，為的就是希望能夠及時的聯系到我或者讓我用來學習。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機，所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩，然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多，有時候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩，我也答應了。但當時我在下面聽著課，并沒有玩手機，盡管我心里特別的想玩，但是我忍住了沒有把手機拿出來玩。反倒是我的同桌，因為這節課是政治而他從來不聽政治課，就轉過來問我玩不玩手機，我心里想但還是說了一句不玩，接著他又說那你能借我玩一下嗎，我見狀也不太好拒絕，就答應了他。把自己手機掏出來遞給他，并且和他說喊他小心點，別摔壞或是被老師繳了，這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結果手機就玩起了游戲，我表面裝作在聽課，另一邊看著他在玩游戲，看到他的操作我心里有時候經常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，讓他把手機給我，我來給他演示一下。我接過手機就玩了起來，但是沒玩多久可能因為是我的動靜太大，就被老師給抓住了。

　　我現在也知道了自己的錯誤，希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會再犯了的，我是不會再一個坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我帶來了警示，自己的自控力還是不夠強，最后還是在上課的時候玩起了手機。但我會改正了，在以后的日子里慢慢的改變自己的，請老師放心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x月x日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，首先我需要為這次我上課期間的行為道歉，隨著高中階段的學習越來越緊張了，而我卻這么不上心，現在我也意識到了自己的問題，特別是今天玩手機的情況，我們學校明令禁止帶手機，作為一名高中學生，我這方面卻沒有給自己督促到位，學生在學校主要任務就是學習，別的的事情，應該要放下，但是我就沒一個好的自制力，這次我在上課的時候玩手機了，本來把手機帶來學校就非常的錯誤，我在周一的時候偷偷的把手機帶過來了，這一次是我意志力的不堅定帶過來，而且還在上課期間玩。

　　從來沒有過這樣的情況出現在我們班上，有很多同學都非常非常的用心，對于學習一絲不茍，可是我卻沒有面對一個學心態，在這樣的環境下面，我居然如此不上心，現在的學習時間越來越緊張了，時間不多，我必須要給自己樹立一個好的形象，再接下來的，高中生活當中一定要充實一點，要給周圍同學樹立一個好的榜樣，這是我一開始就計劃好的，可是現在我卻出現了這樣的情況，意志力不堅定，而且把手機帶到學校來了，今天在上課的時候，老師一直在督促著我們學習，本來是應該在好好聽課的.，可是我卻在下面玩手機，偷偷的玩手機，其實是非常不好的行為，畢竟老師那么辛苦，在講臺上面，而我卻那么自私的在圖一時之快，回顧去了的時候，我真的很是羞愧，我再也不想讓自己這么墮落下去了，以后不能再上課的時候玩手機，而且把手機帶到學校來，本身就是一次重大錯誤。

　　我需要通過這個事情來警示自己，真的再也不愿意讓自己這么墮落下去了，未來還會有很多很多讓自己去完善的東西，我不能任由錯誤這么發展下去，作為一名高中學生，應該要有一個明確的自制力，要給自己制定一個好的學習方向，可是我卻把這些都拋之腦后，沒有認真地去貫徹作為名高中生應該有的行為素養，這次上課玩手機的情況，學校嚴厲斥責，其實這些都是我應該接受的懲罰，您對我也是失望了，畢竟我也是給自己下過承諾的人，也是堅定過自己信念的，我必須要做深刻反省，因為自己的每一言一行都是班級的形象，我今天影響了上課的整體氛圍，也是耽誤了自己的學習時間，像這種情況以后肯定不能再次出現了，我必須要給自己做了一個警示，以后無論如何都不能把手機帶到學校來，我也會主動把手機上交，然后給同學們道歉，畢竟耽誤了大家的上課時間，望老師給我糾正機會。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇14

　　尊敬的__老師:

　　今天，上晚自習我用手機玩了手機游戲，按理來說，作為一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道為什么，會跟中魔似的，竟會玩上手機游戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是初中留下的后遺癥，我在上初中的時候，也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這里，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心，難過。

　　我向您們保證：以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

　　還有的就是辜負了老師您的期望，身為數學課代表，竟然這樣，我也有愧于這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。初三也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書，而是為別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至于荒廢學業。

　　所以，我要致力于學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。

　　檢討人：__

　　__年__月__日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇15

　　老師：

　　我發現我錯了，相信您早已發現了。上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！ 老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

　　可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的.感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！

　　我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　裉歟我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。

　　早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　我保證！

　　我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！我會用事實證明！我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

　　此致

　　敬禮！

　　xx月xx日

中學學生手機檢討書范文匯編 篇16

　　首先為我今天的行為跟您說一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省，現做如下檢討：

　　首先，學習是一件很嚴肅的事情，我們應該認真對待。

　　俗話說，千金難買寸光陰，對于我上課玩手機的錯誤行為，我已經深知自己的錯誤，在高三這么一個緊張的時刻，我們應該珍惜每分每秒的學習時間，好好學習。老師您長語重心長的告訴我們，時間緊迫，希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負，我感到很慚愧。并決心改過自新，從今以后努力學習，為將來做一個對社會，對祖國的有用之才打下堅實的基礎。

　　其次，我對待學習的態度是不端正的，感謝老師的批評指正。

　　我錯了，我不該在課堂上玩手機。我非常后悔，玩手機既耽擱學習，浪費了寶貴的時間，還讓老師您為這事生氣。老師，我誠心誠意地跟您道歉，我錯了，我保證以后再也不會在課堂上玩手機了。

中學學生手機檢討書范文匯編 篇17

　　敬愛的班主任老師：

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

　　如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：

　　第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

　　第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

　　第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

　　最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

　　非常抱歉！

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

中學學生手機檢討書范文匯編 篇18

　　尊敬的老師：

　　錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機，這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

　　希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望戰友們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

　　今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

　　我要避免這樣的錯誤以后繼續發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。

　　同學之間應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設，同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

　　如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

　　世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒，以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。

　　我叫第一范文網 。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！

　　最后、我真知錯了。老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。一次收兩架，您拿了也沒用，又不太好。對吧？謝謝

　　我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

　　在我犯錯的'前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　工作服是公司形象的體現，而我幼稚的追求美感，穿自己喜歡的衣服，忘記了毛主席說過：勞動者最光榮工作服是勞動者的表現，不穿不但影響到公司形象，更體現我自私的一面，為此痛下狠心改正！

　　此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。