教師工作失職檢討書2023(通用19篇)
教師工作失職檢討書2023 篇1
尊敬的:
您好!
在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在監考的時候我沒有沒有盡到自己的責任出現作弊現象,沒有讓學生們遵守考場紀律,未及時制止抄襲現象,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作為一名年輕的人民教師,我的覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。
而我在監考工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。
我已經從這次教訓中吸取了經驗,今后必定會更加注意!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇2
尊敬的領導:
您好!
對于考試我所監考的考場內出現作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷考試監考工作的人來說,這種失誤是絕對不應該的,而我,身為干部,在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這幾年的監考工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得20xx年剛履行監考工作職責的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務工作逐漸走上了軌道,而且自己對監考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的`。
對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時發現參考人員的作弊行為而產生的,歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1。責任心不強,沒有監督到位。作為監考人員,我本應該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監考人員應盡的職責。可是我由于責任心不強,沒有仔細監督考場的每一個人員,導致出現了作弊行為。
2。疏忽大意,粗心。在監考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監控到位,從而導致了如此嚴重的后果。
自己身為監考人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。在此,我向領導保證:以后絕不再出現類似的錯誤。
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇3
尊敬的校領導:
我作為一位小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每位同學對各自小學六年時光學習成績的熟悉,需要認真、嚴厲對待。
回顧我的錯誤經過,本來是出于進步班級學天生績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引發高度重視,嚴重地忽視了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對這次錯誤已有很多覺悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著進步自己班級學天生績,想著自己的工作業績提升。二,忽視了這次畢業考試的價值與意義,侵害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深入熟悉錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心改過自新,在今后工作當中腳踏實地、勤勤奮懇得工作,特別是留意遵守每項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來講,這次錯誤給的教訓是深入的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇4
尊敬的:
您好!
我是x班的,對于今天我們班發生的打架事件,我真的感到非常的慚愧。沒有注意到幼兒們的心理情況,沒意識到他們的矛盾,導致在我離開的短短幾十秒里,就造成了這樣的事情,實在是我在工作中的失職!我清楚的認識到了這次失職所帶來的錯誤,也認識到這次造成的結果是多么的嚴重。
在今天送孩子回家的時候,盡管多次和家長道歉,但是還是被好好的責備了一番。對此,我真的感到非常的懊悔,也非常的慚愧。我明白,這是我自己的問題,孩子們都不過是幼苗,他們需要引導和規范。而我粗心的以為他們都是好朋友,不會在上課的時候做出違規行為的想法是一種極其死板且錯誤的想法。自己的“以為”,造成了這本不應該,或者會被盡早阻止的事情變成了麻煩。這真是非常的遺憾!幸運的是,兩位幼兒都只是小小的打鬧,只是一些皮外傷,沒有用牙齒或其他器物造成傷害,而且這場沖突也及時的被x制止了。
現在回想起來,真的非常危險,盡管這次幸運的沒有造成大傷害,但是如果真的出現了危險,我想我是后悔也來不及了!更別說,因為這樣的事情,還導致影響了我們幼兒園的聲譽,這實在是不應該!
我真的很后悔自己沒能仔細的去思考,沒有更認真的去面對。在反思過后,我了解到,幼兒們的心中是比我所認為的更加復雜的交際圈,他們也一樣會討厭誰,一樣容易起沖突,我不能認為僅僅靠自己的安慰就能緩解兩人的矛盾。如果我能更加深入的去干涉,去幫助這兩個幼兒和好,那么也就不會犯下這樣的錯誤了!
我清楚的知道,維持整個班級的團結、友愛是我們老師必須要做的工作,而我這次沒有仔細的考慮,導致了這樣的情況。我在今后的工作中,一定會更加仔細的去了解幼兒們的情況,注意他們的健康。并且,我也會加強對班級團結協作方面的教導,引導孩子們能更加的關心同學們的感受,不要在出現這樣隨便發脾氣的情況。
在今后,我也會加強對這兩名幼兒的關注,化解他們之間的矛盾,讓幼兒園重歸和諧。希望能相信我,再給我一次機會,我一定不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇5
尊敬的:
您好!
我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一、我的專業素質太低
我在大學所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討,因為要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經常使用而檢討。
二、我的教學內容過于狹隘
盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。
三、我沒有心理教師的素養
盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
四、我忽視了對學生的團隊的培養
在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的'自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。
我為自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎么可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我為自己不能上通天文下通地理而檢討。
我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評職稱的時候讓評委為難,我檢討。
我為自己不能更好的維護教師的形象而檢討,每次到菜市場,那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計較,怎么還和我們討價還價呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭,真真的慚愧。
我為自己不能出更多的汗而檢討。面對他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。
我為自己沒有接受學生家長的禮物而檢討,因為別人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學生家長送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點而檢討。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇6
尊敬的領導:
您好!
我是。我于x年x月x日沒能按照學校的安排去x擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我感到非常的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的`失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1、工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。
2、責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。自己身為監考人員,應該嚴以律己,對自己嚴格要求,按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。
在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人:
x年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇7
尊敬的領導:
您好!
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇8
尊敬的領導:
您好!我是。我于x年x月x日沒能按照學校的安排去x擔任監考任務,嚴重違反了學校的規章制度。在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我感到非常的抱歉。
這次失職,自己想了很多,反省了很多,深刻認識到自己失職的嚴重性,對自己的失職感到了萬分的羞愧。
對這次的工作失職,歸根結底,是由于我的以下幾點原因造成的:
1、 工作態度不認真。個人原因沒去履行監考職責,嚴重違反了學校的規章制度。
2、 責任心不強。在全校教職工中造成了極其不良影響。 自己身為監考人員,應該嚴以律己,對,對自己嚴格要求,按時并保質保量的完成學校安排的每一項任務。因此,這次發生的事使我感到是自己的恥辱,更嚴重的是我對不起校領導和同事們對我的信任,愧對領導關心。
在此,我向領導保證:從今天起對自己嚴格要求,嚴肅自身工作態度,強化自身工作責任感,認真履行自己的職責,以加倍努力的工作來彌補自己所犯的錯誤。
檢討人:
x年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇9
尊敬的:
您好!
開學初,由于我對校車的忽視管理,造成校車于x月xx日違規超載各1人。在此事件發生后,園長高度重視,作為舉辦者和園沒有做到應有的職責,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我們認真反思,深刻自剖,認識到自己所犯違規超載行為的嚴重性,為此感到了深深地愧疚和不安。校車安全上級三令五申,一再強調規紀,提醒不得違規,可我們卻沒有把話放在心上,沒有重視,這些都是不應該的。在此,我們謹向各位做出深刻檢討。
當即召開校車安全例會,要求各教職工舉一反三,認真反思,提高安全責任意識,加強校車安全管理,保證今后絕不再有超載及其它違規事件的發生。以后,我們必須做到時刻繃緊安全管理這根弦,始終將校車管理工作放在重要地位,確保校車運行安全、規范、有序。生命安全是一切教育的前提!幼兒園安全工作關系著廣大師生員工的生命和國家財產安全,關系著幼兒園和社會的發展穩定,校車安全是我們必須當作一項長期的主要任務。為了孩子們的生命安全,我們必須主動出擊,加強校車的監管力度,及時排查安全隱患。在校車安全的規范管理上,盡好我們的應有職責,真正為我們的孩子們一條安全可靠的上學之路。最后,對于你們及時給予的批評,讓我們及時反省的機會,深表感謝!
檢討人:
20xx年x月x
教師工作失職檢討書2023 篇10
尊敬的領導:
您好!
今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。
看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。
面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是xx老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。
我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我在今后的教學工作中會更加認真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”。
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇11
敬愛的領導您好:
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現在我代課的三個班級為計算機xx班,工商xx班以及機械xx班。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多,了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試,而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學生們先背好單詞。
但是有學生反映市面上單詞材料過多,不知道應該選哪一種比較好,讓我幫助推薦。看到學生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我帶我三個班的學生代表去蘇州大學東校區教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,并且內容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。
書的原價為RMB19.8元,學生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統計買書的人數(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我帶著他們去蘇大東區取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬,我有計劃的組織學生們背單詞,覺得單詞已經背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢帶學生們去買書。我自己買了一套《王點評歷年真題》,向學生推薦,本打算讓學生拿我的題去復印,但他們覺得復印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我幫大家買的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領導相信我,或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保,我絕對沒有從中吃回扣。
請領導放心,雖然我出現了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發泄給學生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業。
耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。
為了保護這個老師,沒有注明出處。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇12
敬愛的領導您好:
很抱歉耽誤您寶貴的時間看這份材料,那我就長話短說,希望您可以通過這份材料對事情的來龍去脈有個了解。
現在我代課的三個班級為計算機xx班,工商xx班以及機械xx班。我是在去年開學的時候開始帶這三個班級的大學英語這一科目的。
由于平時和學生們接觸較多,了解到學生們十分急切地想通過大學英語四級考試,而且很多學生在課上及課下也多次詢問我通過四級需要準備一些什么資料。從一個英語老師的角度來講,我個人認為單詞為考試之本,所以建議學生們先背好單詞。
但是有學生反映市面上單詞材料過多,不知道應該選哪一種比較好,讓我幫助推薦。看到學生們迫切過級的心情,于是我想何不讓大家一起買,我也可以多督促他們背單詞。于是在今年三月中旬左右,我帶我三個班的學生代表去xx大學東校區教育超市二樓一新書店買書。書不是我強制大家買的,有類似書籍的學生都沒有買。而且具體買哪本書也是事先和學生們商量過的,選了一個大家認為價格可以接受,并且內容還相對豐富的《星火大學英語四級詞匯》。
書的原價為RMB19.8元,學生們買的價格為RMB12.5元。價格是我在給計算機班上課時,課間休息十分鐘的時候,我當著大家的面打的電話。由于下課時噪音較大,但我認為也應該有幾個同學聽到我打這個電話了。和書店老板商量好價格后,我通知了三個班的班長,讓他們統計買書的人數(我要求的是自愿買,并沒有強制每個人都買),然后由各班代表自己拿著錢,我帶著他們去x大東區取書。這個過程中我絕對沒有碰過任何一個班級的錢。事后書店老板也絕對沒拿回扣給我。如果說在這件事中我得到了什么好處,那就是而且僅僅是書店老板送給我了一本星火詞匯(和學生們一樣的書),本來我自己也要買的,給老板錢,他說就當送給我了,我也就只好作罷,沒再堅持給他錢。這件事和我一起買書的學生代表知道的,除了這本星火詞匯,我絕對沒有從任何人那里拿一分錢。
從三月到五月上旬,我有計劃的組織學生們背單詞,覺得單詞已經背的差不多了,可以做一些試題了,但是由于上次的事件,讓領導誤以為我在中間吃回扣,我再也不敢帶學生們去買書。我自己買了一套《王點評歷年真題》,向學生推薦,本打算讓學生拿我的題去復印,但他們覺得復印太麻煩,而且字跡不清楚,于是計算機班長帶學生去文化市場買了這套題,并于買完后告訴我的,因為計算機的課是周三上,而機械和工商是周五的課,于是我在周五時告訴這兩個班的班長計算機班不是在文化市場買的,以及他們買的是什么版本(他們買的版本和我自己買的版本不同)。讓他們于周末去買。我發誓絕對沒有指定到哪個攤位讓學生們去買。這件事可以找三個班的負責人對峙一下。
事情的始末就是這樣。簡短點說,就是第一次是我幫大家買的書,但我絕對沒有拿一分錢的回扣。第二次是我向大家推薦了資料,但其他事情真的一概不知。現在我知道了向學生推薦書目是學校的一大禁忌,在這件事上我做錯了,沒有考慮各個方面的綜合因素。但是中間吃回扣我真的沒有做,請領導相信我,或請領導徹查此事。我以我的學位證做擔保,我絕對沒有從中吃回扣。
請領導放心,雖然我出現了點事故,但我絕對不會在上課是將一些情緒發泄給學生,我還會盡心盡力地去上課,因為我選擇教師這個職業不僅僅因為一年的兩個假期,更重要的是我熱愛這個職業。
耽誤您的寶貴時間,再次表示道歉。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇13
尊敬的各位領導及家長:
我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。
我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民-意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發脾氣說有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質怎樣才能教好學生。(面試網)
“有則改之,無則加勉”領導天天強調,于是我天天檢討。
我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!
檢討人:
20xx年x月x日
教師工作失職檢討書2023 篇14
尊敬的領導,親愛的同學:
今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。
就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!
我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。
我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。 我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。
我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。
請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇15
尊敬的領導您好!
我于x年5月25日,調來中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著a、b三人接到學生,分兩個單位,c帶9人去普丁數據留下6人,a帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
x年5月27日,組員a調來,理工學校,機電一體學生11人,早7:30由d、a接到學生,第一家單位起重機面試上1名學生,第二家單位新利同創面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:
1.做事沒有濾清順序
2.責任心欠缺
3.對單位不夠熟悉
4.主導能力不足
我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。
在今后的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。
檢討人:
x年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇16
尊敬的領導:
您好!
作為小學教師的我,對于學校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了教師工作違紀檢討書4篇教師工作違紀檢討書4篇。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:
一、光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。
二、忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。
三、沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇,爭取成為一名優秀的教師。
此致
敬禮
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇17
尊敬的領導:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。在計科系**級本科一班我擔任班長,我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的`教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取刻訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
狂后我一定會好好學習,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我,請領導相信我!
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取刻訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇18
尊敬的領導:
您好!
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。
回顧我班如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學。
20xx年xx月xx日
教師工作失職檢討書2023 篇19
尊敬的領導:
我作為一名小學教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次小學六年級的畢業考試,關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。
回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。
現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。
經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。
總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的',我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。
檢討人:
檢討日期:20xx年xx月xx日