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考試考差的檢討書600字

發布時間:2023-08-07

考試考差的檢討書600字(精選17篇)

考試考差的檢討書600字 篇1

  尊敬的老師:

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的.理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是"大意失荊州",做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇2

  尊敬的語文老師:

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇3

  尊敬的父母、尊敬的老師:

  您們好!

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

  1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

  2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!

  正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

考試考差的檢討書600字 篇4

  敬重的教師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切盼望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的緣由,我分析了一下試卷,有絕大局部是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數局部我不懂。您尋常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應當給我自己找理由,放心,教師,我會改正的。

  另外,在平常,我總是沉迷與電腦嬉戲,上課不仔細聽講。在這一個假期里,我肯定會痛改前非的。在這個假期里,我肯定要騰出一局部時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要常常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進展。

  教師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會以自己的實際行動來履行我的.諾言的。我打算了,我開學考試的數學成績肯定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  教師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  檢討人:

  時間:X年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇5

  尊敬的老師:

  在剛剛結束的期中語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著較大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著較大的.期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但既然犯了錯誤就要改正,因此,通過語文考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在語文考試的過程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自身再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  語文考試技巧貴在練習。生活中,我還要多多加強自身的練習和復習,語文考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提升英語的好方法。

  期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自身失望。

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇6

  尊敬的老師:

  在這次期中考試中,我考的不是很好,中等偏下。相信老師已經看過我的試卷,我從試卷中所能發現的我所存在的問題。

  1、我發現自身對物理概念以及各種定義的理解上存在不足,有些地方甚至出現了錯誤。

  2、自身對物理公式的應用,有些公試沒有記牢。

  3、有些問題老師您都講過,但是由于自身過于自大,上課的時候沒有認真聽講,有些題目雖然已經聽降了,但客商沒有做好筆記,課下也沒有認真思索。

  4、再好好寫一下自身的不足,就是一點點的缺點也寫出來。

  基于以上幾點,我決定在今后的日子里做到以下幾點來提升自身的.成績

  1、加強自身對于定義以及概念的理解,充分發散自身的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自身對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵。

  2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提升公示的應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提升的第一步。

  3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

  4、對應著自身列出的缺點隨便寫點。

  有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自身的缺點,努力學習,提升自身的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇7

  尊敬的數學老師:

  您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在的成績:

  1、加強自己對于定義以及概念的理解,充分發散自己的思維,加深理解與記憶,絕不容許有任何的偏差,為了進一步鞏固自己對概念的記憶,每天對于學到的定義熟記,并且與同學討論定義的應用以及內涵。

  2、對于公式,我認為,公示的記憶在于積累,以及應用的熟練程度,要提高公示的.應用水平,我想多做題,上課認真聽講是達成公式應用水平提高的第一步。

  3、上課認真聽講,多記筆記,對于老師講的任何問題,都要弄清弄明白,不存在任何的遺漏。

  4、對應著自己列出的缺點隨便寫點。

  有了這次的教訓,我在以后一定認真學習,克服自己的缺點,努力學習,提高自己的物理水平,在下次的考試中取得好的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

考試考差的檢討書600字 篇8

  尊敬的老師:

  在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在英語考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己啊!

  老師們經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。

  只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的`原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇9

  尊敬的老師:

  這次語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是,考砸了。

  了失敗原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做練習很少,做題經驗較少。再者,便是課外書閱讀,閱讀量過少,導致文沒有素材,詞匯積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識掌握,是必要性。

  了對本次語文考試,我了解了更多自己不足之處,明白了,自己水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  檢討日期:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我真的非常的自責,今天我的心態不是很好,考試也沒有考好,我作為一名高中學生,讓您失望了,一直以來,你對我的情況都高,我在班上的成績也是不錯的,可是這次的考試去考砸了,很多時候一直都不知道自己應該怎么去跟你解釋,但是我知道這個時候我應該站出來就好好的回顧,一定要去端正態度,不能讓自己的成績再下降了,作為一名高中學生,現在的學習情況是非常緊張的,我應該打起好精神去堅持下去去保持好成績,這才是我現在應該想的事情,所以我現在會好好的反省自己,這次考試沒有考好,肯定是我的錯誤,我肯定是要去想想自己哪里做的不好,所以希望你能給我一個機會,我需要知道在這過程當中,我犯了哪些錯誤,肯定是有一些不對的地方,當然這個過程不是我愿意看到的,但是我要去面對,我會好好反省自己的。

  一直以來,我對自己要求都非常的高,可是今天考試的時候我沒有端正好態度,我在考試的時候一直都不在狀態,因為這段時間以來我對自己的學習非常的不上心,經常貪玩,然后在上課的時候也不是非常認真搞小動作的情況,始終會發生,你也是對我非常的信任,我知道自己在上課期間沒有聽講這一點,是非常不好的,雖然說現在事情已經過去那么久了,可是我還是想想的時候就覺得難受,覺得自己很羞愧,因為上課是作為你學生基礎的事情,認真聽講也是這樣,我忽視了這些,沒有做好這些最簡單的東西,所以這是他考試考的那么不好。

  我想了很久很久,一直以來都對自己的要求不是很高,特別是這段時間,我也失去了很多的工作信心,我不知道自己應該怎么去做了,但是很多時候還是應該去挑戰更多的東西的,今天的考試可能這樣,是我不愿意看到的,看著離高考的時間是越來越近了,我現在的表現還是這樣,我不知道自己這樣的行為對不對得起自己,想了一想,肯定是對不起自己的,因為我現在的狀態不是非常好,我一定會調整心態,在接下來的學習當中努力的學習,肯定不會再讓你失望了,我知道這段時間以來我的表現不是很好,所以我會付出很多的時間去調整自己,花雙倍的努力去把學搞上去。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇11

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  眷討人:

  時間:X年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我在這次開學的考試之中沒有考好,看著發下來的試卷,我也是感覺到很羞愧,我也是要好好的反省,也是之前在假期玩得太多了,沒有把學習重視起來。

  在假期的時候,由于受到新冠肺炎的影響,我們的假期也是比較的長,當時我想,還不用來學校上課,也是可以多玩一會,雖然不能出門,但是也是可以在家里玩游戲的,即使是有線上的課程,我也是沒有聽得太認真,畢竟老師也是遠程的監督,而且父母也是需要去上班的,所以也是我一個人在家里,而學習的狀態也是不好,我學的不怎么樣,這次回到學校來考試,我也是發覺到自己在做題目的時候,很多的題目的知識點其實是學過的,但是我沒有認真的去學,所以即使題目看起來我會,但是做的時候卻發現做不好,也是導致了這次沒考好,成績很糟糕,現在回想起來,我也是非常的后悔,怎么假期的時候就不認真的去上課,不把學習搞好,本來這個學期的時間就是比較少的,也是需要我們在家里學好知識,這樣回到學校來也是能跟上學習的一個進度,而不是說沒學好,那樣的話也是需要我們再花時間去補的。

  成績出來后,我也是知道是什么原因,我也是不能再如此了,假期已經是徹底的結束了,今后在學校,也是有了老師的監督,我不能再松懈下去,也是該認真的去把知識學好,即使之前的沒學好,那么就花時間來補,不能說還帶著假期那種松懈的態度來上課,來學知識,我們這一個學期結束之后,也是要分班,如果現在基礎都沒有打好,那么到了高二,學習起來也是會更加的辛苦,要補的地方也是會更多的,老師讓我反省,我也是知道,過去無法改變,但是現在卻是可以去努力的,成績是糟糕,但是我還是有機會的,也是需要繼續的努力,不能再松懈,再抱著那種玩的心態了。

  老師,這次沒考好,我也是知道什么原因了,也是會在今后努力的去聽課,做好了筆記,然后做好了作業,爭取在下次的一個考試里面取得好的成績,也是不能再像在家里那樣子,對待學習不夠認真,當然也是需要我更加自主的去學習,不能老師監督了,我才做好學習,而是只有自己認真的去對待,去自主的學習,才能更好的把知識給學到手,而且也是能把成績給提升。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  由于以往的學習不夠認真的緣故導致這次考試的結果不太理想,實際上在考試前老師便向我們強調過努力學習的重要性卻沒能引起自身的重視,現如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復習又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學習不努力的問題并對考試沒考好的狀況進行深刻的檢討。

  其實通過老師對試卷的講解讓我明白自身學習基礎不夠牢固才是導致成績差的主要原因,畢竟無論是學習方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達到老師的要求,再加上老師對學生向來是一視同仁從而在教學工作中付出了許多心血,然而因為自身不夠重視導致以往的課堂上很少用心學習老師劃分的.知識點,哪怕是與班上大多數同學的成績進行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結果還是由于自己在學習方面不思進取從而缺少相應的積極性。

  考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分數,無論是題型的理解還是相應的運算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費精力去鞏固相應的知識點,再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導致很多看似簡單的題目都出現了錯誤,等到試卷發下來以后較差的分數無疑令自己的內心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實蘊含著對學生濃濃的關心。

  通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補才行,無論學習方面的努力是否能夠獲得預期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因為自身成績差的問題拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學們并沒有因為考試沒考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學習已經操勞了許多自然不能夠因為成績差的問題讓對方感到失望。

  實際上只要愿意在學習方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學進行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進行彌補,因此我會吸取這次考試沒考好的教訓并將精力放在學習方面以免再次發生同樣的問題。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。

  在考試的時候,我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經掌握了,但是到了考試才發現沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。

  學習不是游戲,需要時常溫習的,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。

  雖然表面上我一直都比較認真努力,個人簡歷但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。

  并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。

  我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。

  對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

考試考差的檢討書600字 篇15

  尊敬的:

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到很抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的`錯誤。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

  平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇16

  尊敬的老師:

  這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

  1、平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的

  3、完成作業不認真,有時甚至對付,一些背的作業完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不扎實

  4、請完家長后雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因為其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

  我決心:

  平時鍛煉自己,強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好復習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的'知識全部吸收,有課余時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  時間:20xx年xx月xx日

考試考差的檢討書600字 篇17

  尊敬的老師:

  這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致時間不充裕。做的練習很少,做題的較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致文沒有素材,詞匯的'積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高。

  通過了對本次語文考試的,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

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