多次犯錯檢討書（精選4篇）
多次犯錯檢討書 篇1
尊敬的局長:
您好，我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于在一事，因我個人的疏忽，我沒有能夠充分地對所內各項工作進行妥善安排和監督，給公安局造成了嚴重、惡劣的影響。我可以說是犯了一個最低級，最原則性的錯誤。雖然是一件看似很細節性的問題，但是連這么基礎的工作都沒有做好，沒有根據您的要求，把您安排給我的工作做好而深感愧疚，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，重要的是給公安局造成了很大的負面影響，導致公安隊伍整體形象因為細節而蒙羞，更重要的是我感到對不起局長對我的信任，愧對的關心。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，經過深刻反思查找根源性問題，使我深刻認識到此事的嚴重性，同時我也從中學習到深刻的教訓。
工作作風不實，工作責任心不強。我在部署工作時，要求多，具體抓落實少，以致值班管理工作、值班部署和要求沒有真正落到實處，值班工作的各項規章制度形同虛設。派出所對各項工作制定了一系列的規章制度，作為沒有抓好落實，平時工作松懈，麻痹，總認為不會有事，由于對值班工作缺乏重視，我對值班工作中存在問題和漏洞缺乏敏感性，對部分民警不按制度要求開展工作，該談話的不談話，該了解的沒有了解，麻痹大意，沒有及時發現，及時糾正，為此事的發生埋下了伏筆。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求中心能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝給我重新工作、學習的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。請相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
多次犯錯檢討書 篇2
尊敬的:
您好！
我懷著萬分懺悔的心情向你遞交這份檢討書，在與您的交談和教誨中，我深刻地認識到了在工作中的不負責任，我不應該在工作時間娛樂玩手機，在聽完您的教誨后，想到的唯一一句話就是“知錯能改 善莫大焉”。也感謝給我一個改過自新，并重新認識自己的機會。
多年來，我在公司和同事的教誨和幫助下，我在不斷的成長，也在不段的犯錯誤。在公司以一位老員工并沒有起來帶頭作用，我深感慚愧。所以感謝大家對我在即將過去一年之中屢屢犯下的錯誤和給工作帶來的不便給予我的包容。在包容中，我也看到了一個公司一個集體在發展過程中團結的重要性。真的很謝謝大家。
在以后的日子里，我檢討一定會改掉以往對工作的懶散和不負責，盡心盡力做好自己的本職工作。一定外樹形象，內樹素質，不斷開拓創新，讓大家看到一個不一樣的自己。懇請和同志們給予監督。如果在外有犯影響公司形象，在公司違犯公司規章制度的行為。敬請公司嚴厲處分，絕無怨言。
這是我第一次寫合檢討，我也堅信這是最后一次。
檢討人：
日期：
多次犯錯檢討書 篇3
尊敬的老師：
早上，我和一位同學一起回學校.途中有一處是建筑場，為了抄近道，他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫，腳被刺了.我急忙跑上去，糟了我也被刺了，那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫院里過了！
下午，我們拖著兩條傷腿走向學校，這次我們不再抄危險性的道了，為了自己的健康著想，還是走安全的道好��！結果我們沒有再次受傷。
其實人生就是這樣的，犯了錯后才知道應該怎么做才能做好，才會不吃虧，才走向成功！各個行業都是這樣，每個人都是這樣的。
在肩負著為人民服務的官員中，沒有哪一個人沒有偶爾的犯一個錯：或大或小.我們不能說官員就不能犯錯，官員畢竟是人啊.人民會原諒他們在無意間犯上的小錯，并希望他們不要再犯類似的錯誤，然后他們就極力的去避免再犯此類的錯誤，往往一個好官就是這樣降臨世間的，不是嗎？
在一心向上的學生中，沒有哪個是沒有犯過錯誤的，或深或淺，是在上出現了問題，或是在方法上出現了問題.個好的學生，卻是在犯了錯誤后才發奮起來的.不知道你們聽過這么一個故事嗎，我是在中央臺聽的：有一位高中學生在上高一時，不務正業，后經點化，從此發奮，竟以驚人的速度成為了一個學校的尖子生，并且成功的被清華大學錄取了。
在一個受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累��！他們有時因為一些原因而犯下了或輕或重的錯誤，也就是因為如此，才塑造了一個不朽的形象。
其實世間就是如此，先錯誤了最后才成功了！
檢討人：
日期：
多次犯錯檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
我曠課行為的發生充分說明了我欠缺對于“學習重要性”的認識，我身為一名初中生，本職任務就是學習，不學習我能夠做點什么，顯然我什么也做不起來。
人就像一棵樹木，并且能夠行走。知識就是我們生長所需的養分，學校就像陽光。試問，樹木脫離了陽光如何能夠茁壯生長，緊靠夜晚的星光點點、緊靠一些螢火蟲發出的微光能夠足夠的光源嗎，顯然是不足夠的。
而我起初恰恰是沒有意識到這一點，才會做出曠課這一幼稚的錯誤的行為�，F在，我經過您的批評教育，我終于知道自己錯在哪里了。
今后我一定不會再犯了，一定珍惜在學校每一天的寶貴學習時間。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日