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考試沒考好的檢討書1000字

發布時間:2023-08-03

考試沒考好的檢討書1000字(精選19篇)

考試沒考好的檢討書1000字 篇1

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。

  在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數學。

  持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現在的游戲,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

考試沒考好的檢討書1000字 篇2

  尊敬的教師:

  我明白教師關于我有著很大的希冀,可是我還是沒有考好。關于這點我感到非常抱愧。可是既然犯了錯誤就要矯正,所以,透過考試我也想了很多當前必需要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀標題的壞習氣。有時分我往往看著標題后面就隨手把前面的成績寫上了,可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,透過當前的練習,我必需要在考試的進程之中仔細審題,自習讀題,把標題看準、看好。工夫允許的時分要多反省幾遍,相對不允許本人再犯相似于這樣的無謂的錯誤。

  其次,我還要強化語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、天文、生物和物理的習題強化。透過考試,我最初明白山外有山,人外有人。素日大家都聚在一齊做一樣的標題,覺得不出來有什么分明的差別。可是一當考試,才發現原先那么多考試標題是我歷來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪本人買的`練習題做的少。不克不及允許本人再持續這樣下去,所以,我必需要加倍努力,從這次考試之中吸取經驗,添加力氣,為下一次考試做好預備,打好根底。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多增強本人的練習和溫習,考試之前制定周詳的溫習方案,不再手忙腳亂,沒無方向。素日生活學習中學會積聚,語文積聚好詞好句,數學也要多積聚難的標題,英語那么是語法工程。對做完形填空等練習題也是進步英語的好辦法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是無機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同窗們絕望。不讓本人絕望。

  關于各科教師,我希冀教師不要對我得到決心,雖然我這次考得并不睬想,可是我置信本人的實力。下一次考試,我必需會努力的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇3

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每天好好聽課,不走神,認真復習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  老師您曾經教導過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。

  我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。

  可當時的我,竟如此糊涂!!!我后悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

  我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了,下一次不用您說,我會履行我的誓言........

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

考試沒考好的檢討書1000字 篇4

  尊敬的:

  你好

  我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的`心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書.經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書1000字 篇5

  老師、同學們:

  首先我在此向全班同學說聲“對不起”,因為我在這次期末考試中語文沒有達到90分以上,所以拖累全班沒有達到全部上A的目標,讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

  我回來后好好的想了想,總結了這次沒有考到90分的原因是:

  (1)平時上課經常開小差,態度不好,沒有很認真的投入到課堂中;

  (2)考試前沒有按照朱老師的要求去認真復習;

  (3)考試時沒有認真答題,沒注意題中的要求。

  拿到成績后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因為我沒有去理解這些詞的意思,也沒有按照朱老師所說的方法把它套進去說;填空題因為沒有按照朱老師的要求去把課文背下來,所以導致扣了分;填標點符號的題,老師都已經提醒過我們這次考試會出這樣的題,而我一點都沒在乎,不重視去復習,所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒有好好的去讀朱老師發下來的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒來得及寫完就匆匆結尾了,字數太少導致扣了6分,很可惜。

  經過上面的思考總結,我制定了一份新學期的學習計劃,我一定會按計劃去做:

  1、每天回家第一件事就是認真完成各科老師布置的作業;

  2、每天回家聽寫當天學過的知識;

  3、每天上課認真聽講,思維跟著老師;

  4、下課后及時復習,不懂的問老師;

  5、每天預習第二天要上課的內容;

  6、睡覺前回想當天老師教的內容。

  以后,一旦遇到有什么不知道的問題或錯誤的地方,我都會把它們全部記下來,回家問爸爸媽媽或在學校問老師直到明白。朱老師,同學們,我知道僅僅用語言是蒼白無力的,我一定會用實際行動來履行我的諾言,請大家看我的行動吧!

  現在,我懷著愧疚的心情寫下這份檢討, 向全班同學和朱老師表達我的決心。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,做小動作,導致我沒考好。現在我十分后悔,我以后一定會重視的,并在內心上反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足。我明白,錯了并不可怕,重要的是在錯誤的時候能清楚的認識到自己的錯誤并及時的改正過來。所以,我以后一定要格外嚴格的要求自己。

  這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績不僅給同學帶來失望,也影響到班級的榮譽。我會以這次考試成績作為一面鏡子檢點自己,自覺接受監督。我要知道羞而奮進,亡羊補牢,努力爭取,化羞恥為動力。希望朱老師和同學們能相信我。我也要通過這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過的機會,我一定會努力成為大家的驕傲!

  最后,祝老師同學們在新的'學期身體健康、學習更上一層樓!

  

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書1000字 篇6

  親愛的家長:

  10月x日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

  

  20xx年x月x日

考試沒考好的檢討書1000字 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。

  因為這和我應有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  1、一是上課時間注意力不集中:

  上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發會那么長!同桌小王老是問我放學后要不要一起去玩!

  2、二是學習態度和學習方法的問題:

  每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發現對于作業我根本就靜不下心來、我發現自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學習能力,現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

  所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  年X月X日

考試沒考好的檢討書1000字 篇8

  尊敬的老師:

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  檢討人:

  x年x月x日

考試沒考好的檢討書1000字 篇9

  尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

  學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

  思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

考試沒考好的檢討書1000字 篇10

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時間……每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇11

  敬愛的英語老師:

  對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。

  回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、不集中的問題,這些學習態度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經過您的批評教育,讓我著實提高了警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。

  親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇12

  尊敬的班主任教師:

  您好!

  我看著我這次的期中考試成果單,久久不克不及平復,我不曉得該干嘛,一下子懵了,內心就像是打翻了五味瓶不曉得是啥味道,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成果單,對我的的打擊太大了,我不曉得如何去面對不求報答,這段工夫想盡方法教育我的教師您,更不曉得以什么的姿勢把這份成果單告知給我的父母,我沒有阿誰勇氣,我怕他們會絕望透頂,悲傷欲絕,我看著我這份成果都憂傷到淚如雨下了,他們把我養這么大,供我讀書那么多年,花了那么多錢,要是到時分沒有到達他們希冀的高度,他們會多憂傷,我不敢想。

  萬念俱灰,說的就是我如今的心境,黑板右上角的高考倒計時一天天的在增加,可是以我如今這樣的成果怎樣去迎接這次對我人生至關重要的考試?基本沒有任何的希望,本來我的成果還能堅持在歷年高考二本線以上,這次的期中考試整整比二本線少了五六非常,我也不曉得我這次為什么就考的`這么差,我們如今是高三的第一學期,還有一個半學期就要高考了,我能不焦急嗎?我能不努力嗎?我如今每天沒有休息工夫,獨一的閑暇工夫就是去上廁所的那段工夫,一切的工夫都用來溫習功課,各年的仿真試卷我簡直都做遍了,一切學過的白話文我每天至多讓本人默寫一遍;數學題把我何種題型都要做一遍;英語單詞我每天都要默寫100個……如此高強度的學習,為什么就是不克不及讓我在成果上有所出息呢?這次反而退步這么多,我不由對我的智商感到疑心,對本人的溫習方式感到質疑!二本線是父母對我所容忍的最低要求,如今每次只要一有空就給我燉雞湯,送好吃的來給我,就是怕在身體方面影響我的學習。

  我真的十分疑心我的學習辦法有成績,我每天的工夫被排得滿滿當當的,腦子一刻都沒停歇過,他人在游玩的時分,我在學習;他人在睡覺的時分,我在學習;他人在聊天的時分,我還在學習,可面臨這次期中考試已檢驗,果真,一點用都沒有。我想我應該多跟您跟父母溝通一下的,我一團體接受的壓力太大了,也確實我在這次期中考試的時分,是真的緊致,看著選擇題,覺得選a是對的,答案b好似也沒缺點,選c竟然也成立,我在想是不是我溫習把腦子給溫習短路了。

  經過我仔細的反思再結合跟同窗的交流,我發現真的是太笨了,我把一切知識點一切學科都一致在溫習,他們呢僅僅是把每一章節的重難點畫起來記住,并且把用來溫習每科工夫合理的分配,有些并不是很難的學科,他們甚至都沒布置過工夫,其次,下課休息工夫相對不克不及糜費,我全部用來學習上,那就是對本人最大的損害,適當的抓緊腦子,舒緩下筋骨,用其他東西轉移下留意力,才干讓接上去的溫習愈加的高效。

  教師我希望您也能給我一點學習方面的建議,我的根底不差,想努力想學習的心也有,就是辦法不合錯誤,我置信等我調整好形態,必然能重回本人的最正確程度。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇13

  老師、同學們:

  首先我在此向全班同學說聲“對不起”,因為我在這次期末考試中語文沒有達到90分以上,所以拖累全班沒有達到全部上A的目標,讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

  我回來后好好的想了想,總結了這次沒有考到90分的原因是:

  (1)平時上課經常開小差,態度不好,沒有很認真的投入到課堂中;

  (2)考試前沒有按照朱老師的要求去認真復習;

  (3)考試時沒有認真答題,沒注意題中的要求。

  拿到成績后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因為我沒有去理解這些詞的意思,也沒有按照朱老師所說的方法把它套進去說;填空題因為沒有按照朱老師的要求去把課文背下來,所以導致扣了分;填標點符號的題,老師都已經提醒過我們這次考試會出這樣的題,而我一點都沒在乎,不重視去復習,所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒有好好的去讀朱老師發下來的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒來得及寫完就匆匆結尾了,字數太少導致扣了6分,很可惜。

  經過上面的思考總結,我制定了一份新學期的學習計劃,我一定會按計劃去做:

  1、每天回家第一件事就是認真完成各科老師布置的作業;

  2、每天回家聽寫當天學過的知識;

  3、每天上課認真聽講,思維跟著老師;

  4、下課后及時復習,不懂的問老師;

  5、每天預習第二天要上課的內容;

  6、睡覺前回想當天老師教的內容。

  以后,一旦遇到有什么不知道的問題或錯誤的地方,我都會把它們全部記下來,回家問爸爸媽媽或在學校問老師直到明白。朱老師,同學們,我知道僅僅用語言是蒼白無力的,我一定會用實際行動來履行我的諾言,請大家看我的行動吧!

  現在,我懷著愧疚的心情寫下這份檢討,向全班同學和朱老師表達我的決心。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,做小動作,導致我沒考好。現在我十分后悔,我以后一定會重視的,并在內心上反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足。我明白,錯了并不可怕,重要的是在錯誤的時候能清楚的認識到自己的錯誤并及時的改正過來。所以,我以后一定要格外嚴格的要求自己。

  這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績不僅給同學帶來失望,也影響到班級的榮譽。我會以這次考試成績作為一面鏡子檢點自己,自覺接受監督。我要知道羞而奮進,亡羊補牢,努力爭取,化羞恥為動力。希望朱老師和同學們能相信我。我也要通過這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過的機會,我一定會努力成為大家的驕傲!

  最后,祝老師同學們在新的學期身體健康、學習更上一層樓!

  檢討人:

考試沒考好的檢討書1000字 篇14

  尊敬的老師:

  我這次語文考試成績非常不理想,這樣的成績對我來說實在是萬萬想不到的。看著這個分數,看著試卷上的紅叉叉,看著這個令我揪心的分數,我感到非常慚愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必當初呢?想到自己這段時間的學習,確實是沒有以往那么認真,總是想著玩電腦游戲,玩手機,看電視……哪有什么心思放在學習上。而且平時根本未能做到“溫故而知新”,因為總想到自己語文底子厚,有花不完的“資本”,所以對學習掉以輕心,結果成績出來,一看到這個分數,我簡直是傻了眼,天啊,我該如何向對我期望甚高的父母交待?該如何向對我循循善誘的老師交待?該如何向一向自視甚高的自己交待?這一刻,我悔不當初;這一刻,我明白了“學習如逆水行舟,不進則退”;這一刻,我領悟了“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

  老師,請相信我,從今天起,我會改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考;每天堅持讀寫、識字、認字、默寫;堅持看書,寫日記,提高自己的閱讀理解能力和寫作水平;每天默寫古詩詞,加強自己的聽、默寫能力訓練;在學校里,遇到不懂的問題就向老師或同學請教,要有鍥而不舍的學習精神,要有追根尋源的毅力,要有不恥下問的習慣。學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印,奮起直追!老師,請您監督我,一旦我做不到上述幾項,請您可以提醒我或者處罰我,請您嚴格要求我,請您耐心教育我,請您上課的時候多多提問我,請您課余時間多多關注我……因為我的成長離不開您的幫助。在家里,從今天起,我不會再玩電腦游戲,不再玩手機游戲,不再追電視連續劇,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪費時間,虛度光陰。我要抓緊一切時間,努力學習,要做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,要做到修心養性。

  老師,請相信我。我也相信自己通過自己的努力和老師的諄諄教誨,我以后的每一次測驗、考試一定都會做得非常好,考語文的時候也一定會取得優異的成績!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇15

  尊敬的教師:

  您好!

  此次考試的成果曾經出來了,我曉得本人這次考試的成果是很不好的,跟前一次考試比擬是退步了很多的,我如今也是十分的憂傷的,我是沒有想到本人這一次考試會考出這樣的成果的,但是如今既然曾經是這樣的一個后果了,我就應該要好好的反省,去找到本人沒有考好的緣由,在之后就可以持續的努力,在之后的考試中考出好的成果。我曾經明白本人的錯誤了,我希望教師可以置信我之后是會努力的,這樣的事情是不會再發作在我的身上了。

  我覺得本人這一次沒有考好的緣由是我比來這一段工夫學習不那么的仔細了,由于在前一次的考試中本人是有了很不錯的成果的,是有了比擬大的提高的。我就是這樣的一團體,考好了一次之后學習就沒有那么的仔細了,就會招致本人退步,在退步了之后我又會變得仔細一點,就不斷都是這樣的一個循環。我曉得本人這樣做是不合錯誤的,這次考試的退步也讓我明白了本人是應該要做出一些改動了的,只要這樣才干夠讓本人獲得更好的成果。

  我在之前是沒有發現本人這樣的一個不好的學習形態的`,在我本人看來我跟之前是一樣的仔細的,在考試成果剛剛出來的時分我也是有一點疑惑的,我也不明白本人這次怎樣就考得這么的差了,但是在反省之后我是明白了本人為什么會呈現這樣的狀況了,在上課的時分我的確是沒有以前那么的仔細了的,常常會專心的去想其它的事情,在上晚自習的時分也沒有那么的仔細的,有的時分會應用晚自習的工夫去看一些課外書。之前我是沒有發現本人的成績的,在反省之后曉得了本人身上是有著很多的成績的,之后是必然會去改動本人的。

  雖然這一次沒有考好本人的確是十分的憂傷的,但假設是沒有這一次的差的成果,我能夠也不會去反省本人,也不會去發現本人身上的成績,也幸虧這一次的考試只是學校的考試,并不是關系到我之后的開展的大的考試。之后我是必然會努力的學習的,相對不會由于一次的提高就感到自高自大,我會努力的讓本人不斷都有提高的。這一次沒考好給我的經驗是很大的,我想本人之后是相對不會再犯這樣的錯誤了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我

  成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣——你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

考試沒考好的檢討書1000字 篇17

  尊敬的老師:

  我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終于釀成了這個惡果。

  當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!

  也許有人說,兩分不算什么。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!

  平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!

  這么多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啟迪?

  學習,這件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污? 思想政治,這門多么至關重要的學術,怎能在我的手中被褻瀆?

  我這樣不努力學習,怎么對得起我自己?怎么對得起生我養我的父母?怎么對得起引導我做人的老師?怎么對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊?

  因此,我深深的反省自己,并發誓以后一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!

  下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設,為了祖國和民族的未來,我發誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

考試沒考好的檢討書1000字 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我

  成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣——你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試沒考好的檢討書1000字 篇19

  尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

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