聽寫作弊檢討書（精選8篇）
聽寫作弊檢討書 篇1
敬愛的老師：
您好!
在昨天的考試中，我與同學交換答案，然后被老師發(fā)現了，收繳了試卷。
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不但讓自身難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自身影響實在太大了，但自身畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
學校的'學風規(guī)定已經進行了這么久，經過這次教訓，我又對學校的良苦用心多了一些理解，作為一名學生你永遠不能停止學習，永遠不能自我滿足，學校的學風規(guī)定不是為了為難我們學生，卻是要將我們從吊兒郎當，無所謂的自以為是的中拉出來，而者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自身承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和發(fā)展，理解我們已經長大，肩負著自身是一名學生，理解我們自身應該越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的x學校的學生。
所謂苦口良言，每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以便在將來的社會道路中能一路順風，也使我們的學校有一個不錯形象。
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽寫作弊檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
此時此刻我對于自身的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯誤，也給班級與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對不起，我錯了。
在此，針對我紀律意識、覺悟方面的巨大不足，以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討，我理應清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯誤：
首先，針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省，作為一名大二學生，遵守學校各種規(guī)章制度本來就是自身的.本職，而相關我們畢業(yè)的考試紀律更須我引起重視，今后我一定努力改正自身這方面不足，認真對待考試，遵守相關規(guī)則。
其次，針對我此次錯誤的根本原因—平時學習散漫，多有曠課情況。在今后的學習生活當中我一定要牢記此次教訓，在每學期開始給予自身足夠的提醒，安排學期學習計劃，并切實執(zhí)行學習計劃努力學習各科功課，從源頭上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學期的學習情況，我還極有必要改正自身不良的工作習慣，畢竟自身任然要以學習為重。今后在校期間，一定要將自身學習放到首位。
以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸：
承認錯誤就是一次經歷磨練與痛心的過程，我此次的錯誤已然犯下，我須正面予以錯誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的態(tài)度投身于自身今后學習當中，踏踏實實地做好自身，扮演好自身的角色。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽寫作弊檢討書 篇3
尊敬的校，老師：
你們好：
我在給您寫這份檢討書的時候，心里是充滿了愧疚和懊悔的，因為我不僅沒能在最近的學習生活里保持一個良好的學習狀態(tài)，而且還違背了作為學生最基本的原則——誠實，所以這一切就導致到了我在今天的考試中動起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現，這才杜絕了我的.僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學，我內心深處升起了一種強烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠遠不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的考試里，我準備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看，依靠著這種方法，我把之前許多不會寫的題目都填好了，正當我暗中得意時，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發(fā)現了監(jiān)考老師正一臉怒意的看著我，周圍的同學也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉瞬間變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數位老師的批評教導，這樣的經歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級的公平，在接下來的日子里，我會用盡全部的精力到學習中去，用自己最真實地成績來證明自己的努力！
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽寫作弊檢討書 篇4
尊敬的老師：
我錯了！
我作弊是因為我在英語考試時把答案寫給了其他同學。當時監(jiān)考老師教我，但我沒有意識到事情的嚴重性。所以監(jiān)考老師把這件事通知了系里，希望系里的老師能對我進行教育。在老師和同學的幫助下，我終于意識到自己錯誤的嚴重性。
在考試中，我以為作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯了。老師站在講臺上，可以清楚地看到學生們的一舉一動。
之后班主任也和我進行了交談，讓我更深層次地認識到自己的錯誤，并進行了幾天的反思。我真的錯了。如果我想通過考試，我必須依靠我平時的努力。我不應該像我一樣在考試中作弊。
像我一樣，我不僅讓自己走錯了路，還讓我的同學幫助我，讓他做錯。想想作弊真的對別人和自己都是有害的！
英語考試作弊表明我是一個不誠實的人。我的`同學會看不起我，我的老師會看不起我，當我進入社會的時候，每個人都會看不起我。這對我的影響很大，但畢竟我犯了這樣的錯誤。后悔是沒有用的。我希望通過努力學習，不犯錯，盡快找回自己的誠信，盡快得到同學的信任，盡快請求學校的原諒，因為我真的知道我錯了。
老師經常教我們要誠實，不要在考試中作弊。但是我沒有聽老師的指導。考試作弊不僅使我難堪，也使班級和班主任蒙羞。
我真誠地接受批評，并愿意接受它。我將進一步和反思這一切。我真誠地希望老師們相信，我可以吸取教訓，改正錯誤，加倍努力，在未來取得好成績。同時，我真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并適當地處理我的問題。
檢討人：
時間：20xx年xx月xx日
聽寫作弊檢討書 篇5
尊敬的老師：
本人于20xx年1月9日，在考數學的時候把答案發(fā)給了同班同學，過了一會兒，手機被監(jiān)考老師（注：此人是班主任）收了，我以為不關我的'事，就交卷了。交卷后到了飯?zhí)茫髞碚f那信息是我發(fā)的那條，我便知道出事了。我馬上和把手機卡換掉，陌生人的電話都沒有接聽，以為這樣會沒事。然后我繼續(xù)會課室考英語，考完英語的時候，李某建議我把短信群發(fā)，這樣做可以弄成以為有人想作弄。我聽了之后，就去找，想把手機卡換回來。上去的時候，同學告訴我她可能在作弊時被老師發(fā)現。后來出來，我便把手機卡換回來，再把短信群發(fā)，我以為這樣就沒事了，所以就離開了學校。到了下午的時候，德哥把我召喚回校，問我是否有作弊，當時我還是說沒有，后來知道事態(tài)嚴重，便把實情都說了出來。
首先，用手機發(fā)短信來作弊已經不對了，還群發(fā)短信來誤導老師和主任，和同學一起隱瞞老師。最后還不承認，一錯再錯。這樣做不僅害了同學不能真正學到東西，浪費了老師和主任的時間，還會讓自己的前途盡毀。非常感謝老師和主任對我所犯的錯誤及時指正，我保證今后不會再有類似事情發(fā)生在我身上，以后不作弊、不隱瞞老師，做個誠實的、用于承認錯誤的人，同時告誡同學們不要像我們那樣，要好好學習，真真正正學懂書本上的內容，也真心希望學校和老師能從輕處理，給我一個改過自身的機會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
聽寫作弊檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是您在教的初二xx班的學生，我在學期末的英語中我選擇了來拿到高分，我對不起您對我的英語的看重，尤其是平日里對我的關照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對您的教育。
考試前您還說過要認真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個什么樣子就是什么樣子，考出最真實的水平，也讓您我們的英語學得怎么樣，在下學期的時候就可以針對成績來教學。
結果在考試的途中我沒有把您的話認真聽進去，只想著要考一個好成績，您才不會失望，會更加對我的關注多一些，您看到這樣的成績肯定會高興，但我沒想到，您對我是如此了解，知道我抄襲了同學的，如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分數。
我這次的英語期末考試，我在寫到一半的時候，發(fā)現有一兩道題是您以前講解過的，但是由于我復習的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時候就卡在那里，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之后考完會十分的可惜，我就抵不住心里的不甘心，選擇了向同學要了答案，直到看見自己把那道題都補全，才放下心的不平衡。
后面就一直竊喜，覺得這次肯定會是班上的前幾名，您一定會很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實在是不能夠放棄，所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會很欣慰的，可您報我的分數的時候，您的臉上沒有很開心，然后您把我叫出去時問我怎么考這么高的分時，我的心里好慌，您說您估過我的分。
但是也很難有這么高，您不是不相信我，而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的，身為您的學生，您那么好，問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。
老師，對不起，我不應該是這樣的，應該正視自己的成績，該是什么樣就什么樣的，我辜負您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試并不能代表什么，重要的是檢測自己學到多少，再說，我這次就憑自己也不會考的太差，只是落后一些而已，也是自己沒有去復習好。現在我知道錯了，希望老師您還會繼續(xù)對我好，原諒我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
聽寫作弊檢討書 篇7
尊敬的老師：
在英語考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的`1舉1動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自我也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自我走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己啊！
老師們經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自我難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自我影響實在太大了，但自我畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯了，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
日期：
聽寫作弊檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
作為一名學生，我卻在違反了學生的守則，在您的測驗上，試圖以作弊的形式來取得不屬于自己的成績！對此，我很慚愧，也很抱歉。這種錯誤的行為，不僅是我自身的管理錯誤。
作為一名學生，我更不應該以此來欺騙自己，欺騙老師！學習是自覺的行為，是為我們今后的生活和未來我而進行的累積！但我卻有這種方式欺騙自己，向老師隱瞞自己的真實情況！這樣帶來的后果，只會讓我與學習脫節(jié)，并很難繼續(xù)跟上班級的學習進度，這是一場百害而無一利的行為！
此次，也是在你的批評下，我才真正的認識到了自己的這一問題。過去，我因為自己的散漫和懈怠，總想著簡單的處理這個任務。但當我開始第一次違背學生的職責，第一次開始在聽寫測驗中開始作弊之后，漸漸的，我就停不下來了。
這樣的行為，比起花費大量的時間去記憶要簡單太多，也要方便太多。但是，相對的，這樣的做法，不僅無法給我?guī)砣魏蔚氖斋@，還會白白的浪費一次寶貴的測驗機會！過去，我沒有意識到這是多么大的損失！沒有意識到，自己這樣隨意拋棄的學習機會，是難以重來的學習機會！這是多么讓人慚愧的事情啊！
反思自己的英語學習，自從開始犯下這樣的錯誤之后，我在學習上就越發(fā)的不用心，也越來越不重視自己的英語成績了！這讓我在英語的成績上越發(fā)的下降。
甚至這種消極的心態(tài)，還開始影響到了其他的學習！直到現在，在經過了自身嚴格的反思和檢討之后，我才發(fā)現自己的問題是多么的嚴重！
我為了“躲過”一次測驗，用了非常糟糕的逃避方式，但卻在后來越發(fā)的控制不住自己！甚至讓這種逃避的想法，從測驗，“傳染”到了英語這一科目。
最后，甚至連其他的學習都不能幸免！對此，我真的無比的后悔，無比的慚愧。我為了一時的輕松，卻丟掉了作為學生的責任，也忘記了自己作為學生的義務！
現在回想起來，我們?yōu)榱藢W習而來到學校，為了提升自己，所以才坐在這個教室里！但我又為了什么，而去逃避測驗，逃避對自己提升的機會呢？這是不應該的，是非常的錯誤的！對此，我很后悔。
如今，反思了自己的這些錯誤，并認識到了這樣的錯誤給我，甚至周圍的同學們帶來的問題，我很是慚愧，在今后，我一定會積極的改正自己，努力的去向著學習前進！還望您您能原諒我，我一定會重新拾起自己的職責！
檢討人：
20xx年x月x日