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學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-28

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文(精選5篇)

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文 篇1

  尊敬的老師:

  今天早晨,我宿舍幾人在宿舍里打撲克,沒有想到被董老師逮個(gè)正著,現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學(xué)校實(shí)行評估期間,我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無王法,藐視法庭!我真不該在宿舍中打撲克,更不該給學(xué)校臉上摸黑,給系里班級摸黑,摸黑還不算,如果給院里檢查到了,那將會(huì)影響學(xué)校的評估。

  我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的重大的錯(cuò)誤!多虧了董老師的及時(shí)遇到我們,使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤,如果今天沒有捉到,那么明天還會(huì)繼續(xù)打,后天還會(huì)打常在河邊走,怎能不濕鞋?

  我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤,特此向董老師致以最崇高的敬意!現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤,在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。

  我現(xiàn)在向系領(lǐng)導(dǎo)保證:以后決不犯這種錯(cuò)誤,決不給學(xué)校,系里,班級臉上摸黑,請系里領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們監(jiān)督!

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文 篇2

  敬愛的:

  介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認(rèn)真讀書,我倍感自責(zé),不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。

  那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫時(shí)寫道:當(dāng)周圍充滿可能性時(shí),你無法對之是而不見。事實(shí)上,在一個(gè)周圍人都的環(huán)境中,我一直充滿著的可能性。只是那時(shí)由于種種外在社會(huì)高壓因素將這可能性埋沒了。但那時(shí),沒有任何實(shí)質(zhì)性的外在社會(huì)監(jiān)督給了我那種可能性實(shí)現(xiàn)的可能。于是自然而然地,我學(xué)者看家人打牌,我發(fā)現(xiàn)真的很有意思。于是我消除了對的厭惡感。但同時(shí),無形的外在社會(huì)壓迫——即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止的言論又給了我對的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當(dāng)然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時(shí)間的推移,罪惡感的消失,我對的渴望與日俱增。帶著這種想法,

  昨晚,一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,本來是一天課程結(jié)束,晚自習(xí)勞神勞力的情況下,我們不但不進(jìn)行自我調(diào)節(jié),進(jìn)入睡眠狀態(tài),還進(jìn)行了這場別開生面的,但是在這學(xué)習(xí)壓力巨大的現(xiàn)在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動(dòng)的,是叛逆的,沒有不犯錯(cuò)的人,只有虛心改正的人和知錯(cuò)不改的人兩種,在這一點(diǎn)上我強(qiáng)烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個(gè)完人但我絕對是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。

  那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動(dòng)和蔑視鼓動(dòng)了心,做為一個(gè)青少年,我的沖動(dòng)為我付出了代價(jià),也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個(gè)深刻的教育意義。從這點(diǎn)來講我得到了一些珍貴的經(jīng)驗(yàn)同樣的對這件事情我進(jìn)行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價(jià)。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因?yàn)檎笪覄偛潘f的,我不會(huì)再抽煙,因?yàn)槲页闊煹哪康囊呀?jīng)達(dá)到。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文 篇3

  尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度,以及可能因我在學(xué)校期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

  回顧我的錯(cuò)誤,我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個(gè)學(xué)生的認(rèn)識(shí)存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。

  身為學(xué)生,本職是學(xué)習(xí),而不是娛樂。

  我在學(xué)校期間打牌,勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會(huì)導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴(yán)重的后果,這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識(shí)薄弱。

  此外,我在學(xué)校期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。

  如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì),我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。今后在學(xué)校當(dāng)中,我一定要警示自己,更加深一步認(rèn)識(shí)自己的在學(xué)校的根本任務(wù),提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí),今后在學(xué)校中時(shí)刻警示自己。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文 篇4

  尊敬的老師:

  20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。

  剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。

  到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點(diǎn)益智的,所以我們開始算起了24點(diǎn)。

  去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個(gè)人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬小琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。

  馬小琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有5、6個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會(huì),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?

  但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

  對于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)

  2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響

  我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下:

  1:思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2:思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對老師的'諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)

  3:平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。

  個(gè)人整改措施如下:

  1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。

  2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。

  3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。

  4:好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  檢討人:

  時(shí)間:

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)打牌檢討書范文 篇5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時(shí)打牌的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年xx月xx日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室打牌,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候打牌的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到xx老師講的話,我感到很抱歉,我希望xx老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望xx老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候打牌,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的?傊,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

  我已經(jīng)意識(shí)到我必須對自己的人生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

  最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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  • 檢討書
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