簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本(精選20篇)
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇1
尊敬的老師
您好!
我要向您認(rèn)錯(cuò),我在學(xué)校里面沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)我該學(xué)的東西,而是和同學(xué)打鬧,玩游戲,還不遵守學(xué)校里面的紀(jì)律。給班級(jí)也是丟臉了,我在這里檢討我的行為,并保證以后不會(huì)再犯了,會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的。
這學(xué)期也過去快一半的時(shí)間了,但是我犯的錯(cuò)誤,我違紀(jì)的行為卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說了我多次,也教育了我,但是我還是沒有改正,也是讓老師您很頭痛,不過這次我真的意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,今后不能再犯了,老師的批評(píng)讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費(fèi)自己的時(shí)間的,以后也是沒有什么出息的,我不想再在我的成長路上不認(rèn)真了,那樣的話,我以后也不知道該干嘛,而今是我要學(xué)習(xí)的時(shí)候,我應(yīng)該是要去抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不再做一些和學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情了。
其實(shí)之前我也是想引起老師的注意,老師來關(guān)注我,才犯這些錯(cuò)誤,但是我卻沒有想過,這些其實(shí)并得不到老師的贊揚(yáng),反而覺得我這個(gè)學(xué)生是不思進(jìn)取的,我成績一般,如果真的想要老師來贊揚(yáng)我,我是應(yīng)該去把學(xué)習(xí)搞上去,只要有進(jìn)步,我想老師一定會(huì)關(guān)注到我的,同時(shí)我也必須對(duì)自己的未來去負(fù)責(zé),而不是花費(fèi)一些時(shí)間做那些違紀(jì)的事情,那樣雖然大家也是對(duì)我有印象了,但是卻是不好的一個(gè)印象。也不能夠在同學(xué)們的心中覺得我這個(gè)人是個(gè)優(yōu)秀的,反而覺得我是在拖班級(jí)的后腿。
現(xiàn)在我是特別認(rèn)真的在這里檢討,我知道可能老師還是覺得我以后還是會(huì)犯錯(cuò)誤,還是會(huì)違紀(jì),但是我還是特別希望老師看到,我以后是會(huì)把我的心思,我的時(shí)間都花費(fèi)到學(xué)習(xí)上去的,爭取做一個(gè)進(jìn)步的好學(xué)生,而不是還像以前那樣,就知道違紀(jì),就知道做一些和我們學(xué)習(xí)完全沒有關(guān)系的事情,那樣的事情,以后是不會(huì)再發(fā)生了,在課堂上,我也會(huì)認(rèn)真的聽課,不再睡覺,不再和同學(xué)去講小話了。
在課后的時(shí)間,我也不會(huì)再去打鬧了,而是靜下心來去復(fù)習(xí)上課學(xué)到的知識(shí),以及把下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)下,今后我找同學(xué),也不再是聊無關(guān)的話題,而是去請(qǐng)教問題,我也想在今后我來老師的辦公室里面不是接受批評(píng)的,而是找老師問題目的。
老師我在這里認(rèn)錯(cuò),也是希望今后老師,也時(shí)刻的監(jiān)督我,看我的表現(xiàn)。我會(huì)是一個(gè)全新的我的,不會(huì)再讓班主任老師您失望的。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇2
尊敬的老師:
您好!
坐在課堂下面,我與同學(xué)聊著一些與課堂無關(guān)的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺(tái)上的辛苦。老師站在講臺(tái)上每天都很努力,每次都如此奮斗堅(jiān)持,可惜上課時(shí)我還是開小差,與同學(xué)說話了。
這樣做影響到認(rèn)真上課的同桌,也影響到了我身前身后的同學(xué),他們認(rèn)真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團(tuán)糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個(gè)池塘,我錯(cuò)了作為學(xué)生的我要做不是影響大家上課,而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)真好好學(xué)習(xí)。上課就要認(rèn)真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認(rèn)真的豎起耳朵聽就好,不該講話。
以后上課我一定做最聽話的一個(gè),看到有同學(xué)上課不聽話,開小菜,我就會(huì)主動(dòng)的報(bào)告給老師,不會(huì)在讓同樣的事情發(fā)生,我尊重老師,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會(huì)在上完課之后才會(huì)說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學(xué)習(xí)一些東西。
來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會(huì)隨意的開口,更不會(huì)隨意的影響到其他人,做一個(gè)有自覺的人,不耽誤學(xué)習(xí)。我會(huì)好好的聽話,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),全身心都投入到上課中,相信當(dāng)所有的經(jīng)歷都已經(jīng)投入到了學(xué)習(xí)中就不會(huì)有那么多的時(shí)間開小差了,我可以更好的學(xué)習(xí),不在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我,以后聽話認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不會(huì)做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的任何事情。
少讓老師操心,少讓老師為我擔(dān)憂,做一個(gè)聽話的好學(xué)生,去學(xué)習(xí)那些在班級(jí)里學(xué)習(xí)努力的人,在上課是更會(huì)加油努力奮斗,不會(huì)耽誤時(shí)間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優(yōu)秀的人,我一定會(huì)學(xué)習(xí)好好上課,不會(huì)沒有就做其他事,每天都鑒定的跟隨老師的腳步。
我不會(huì)一直都要老師盯著,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)做最好的人學(xué)生,上課就認(rèn)真學(xué)習(xí),下課就可以說話聊天,任何時(shí)候我都不該浪費(fèi)時(shí)間,多學(xué)一點(diǎn),就多學(xué)一些,這樣我畢業(yè)了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時(shí)候收起來,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,做好好努力學(xué)習(xí)的人,做浪子回頭,聽話認(rèn)真,更應(yīng)該努力,在今后學(xué)習(xí)和考試中學(xué)的更多。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇3
尊敬的老師:
您好!
這是我進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期,忘記自己之前小學(xué)生的身份,我已經(jīng)是一個(gè)可靠的初中生了。自從入學(xué)以來,我一直保持低調(diào),從來不敢私自違反紀(jì)律,也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持著這一份良好的狀態(tài),也勉勵(lì)自己可以在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力。我平時(shí)比較膽小,不太愛講話,在老師的課堂上也很少舉手回答問題,因此我覺得自己的存在感也不是很強(qiáng)。經(jīng)常被同學(xué)們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因?yàn)橐淮畏稿e(cuò)走進(jìn)了大家的視野,我也因?yàn)檫@次犯錯(cuò)和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關(guān)系是我怎么也沒有想到的,我面對(duì)的不是贊美反而是批評(píng),我很失望,也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己,走進(jìn)大家,而絕非是用這種方式。
今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,我在上英語課的時(shí)候偷偷玩手機(jī)游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)場抓獲且當(dāng)著全班的面對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇懵了,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,因此對(duì)老師的指責(zé)我也沒有做出任何回應(yīng)。這是我初中第一次犯錯(cuò),還是在上課玩手機(jī)游戲。這將是我成長史上的第一大污點(diǎn),會(huì)伴隨著我整個(gè)成長,也會(huì)伴隨著我的整個(gè)人生。
后來下課之后老師把我?guī)У搅宿k公室,老師這時(shí)的情緒才慢慢平復(fù)下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以才沒有繼續(xù)追究我,只是問我為什么要在上課玩手機(jī),手機(jī)又是從哪里來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之后,老師讓我把手機(jī)帶回去交給家長,順便寫一封檢討并且在全班認(rèn)錯(cuò),以此禁止這種不良風(fēng)氣的蔓延。聊到后面,老師很溫柔的跟我說,“我知道你是一個(gè)默默無聞的孩子,你也在學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。希望你以后在上課的時(shí)候多多參與進(jìn)來,這樣老師才能看見你的發(fā)光點(diǎn),你也才能在大家面前發(fā)光發(fā)亮,而不是像這次一般被批評(píng)。”
我當(dāng)時(shí)聽完之后很感動(dòng)很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,為自己創(chuàng)造更多的可能,也為自己的將來規(guī)劃一條更寬敞的道路。通過此次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到了自己隱藏的缺陷,也意識(shí)到了紀(jì)律的重要性,更清楚作為一名學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離手機(jī)。在這里也很抱歉這次給大家的學(xué)習(xí)帶來的困擾,希望大家不要像我一樣因?yàn)橥媸謾C(jī)而被老師批評(píng),希望大家都可以有一個(gè)好的成績,也希望我們能夠在學(xué)習(xí)上更加精進(jìn),考上一個(gè)最好的高中!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇4
尊敬的班主任老師:
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤。
簡單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的。可是事后等我周末回來謊稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意。可是事后我卻謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
第四,對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。
檢討書之感言:老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇5
尊敬的老師:
你好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討書:
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
您好!我是,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
這一份教訓(xùn),我會(huì)好好的放在心底,提醒自己,要穩(wěn)重前行,不再犯錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇7
尊敬的老師:
你好!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
日期:
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇8
尊敬的老師:
您好!
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),或許這是人之常情,但是我知道,作為一名正在學(xué)校學(xué)習(xí)的中學(xué)生,在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)的問題了,而是一個(gè)人是否愿意以身作則,不去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,造成錯(cuò)誤的發(fā)生。這件事情是我的錯(cuò),老師,我也知道自己這次確實(shí)做錯(cuò)了,希望您可以原諒我這一次好嗎?我一定會(huì)立馬改正過來,然后走一條更適合自己的道路,好好的把學(xué)習(xí)搞好,把成績提上去,不再讓您為我擔(dān)心了。
昨天下午的時(shí)候,我沖動(dòng)了一次,并且為我的沖動(dòng)付出了巨大的代價(jià)。上體育課的時(shí)候,我們一起打排球,進(jìn)行一場小小的比賽。原本是說好了分隊(duì)的,后來也是我們自己自行分好了組,但是就在我們打得正熱火朝天的時(shí)候,我一不小心沒有接穩(wěn)一個(gè)球,導(dǎo)致我們隊(duì)落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分。我當(dāng)時(shí)也很懊悔,更是非常的擔(dān)心。這時(shí)候我們隊(duì)長有點(diǎn)不高興了,指責(zé)我為什么這么簡單的球都可以出錯(cuò),我當(dāng)時(shí)也很氣憤,我就和他吵了起來,吵著吵著兩個(gè)人就打算開始動(dòng)起手來,原本這件事情可以不發(fā)生的,但是我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),和對(duì)方較真起來,導(dǎo)致整個(gè)排球場都亂哄哄的。我也不知道該怎么去收拾這個(gè)場面了,最后還是老師來了之后,才讓我們停了下來。老師您把我們叫到辦公室之后,我們還很倔強(qiáng),雙方都不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,我也確實(shí)有點(diǎn)太固執(zhí)了。雖然說自己原本是處于有理的那一方的,但是由于自己的沖動(dòng)和無知,讓自己也變得有錯(cuò)了。
我知道這樣的事情是因?yàn)槲覀冎g都太沖動(dòng)了,并且互相都不讓對(duì)方,所以導(dǎo)致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫。這樣的裂痕是我們同學(xué)之間的阻礙。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)在一起成長,如今因?yàn)檫@么一件小事情鬧得不可收拾。現(xiàn)在想一想,這確實(shí)是一件不值一提的事情,所以不管怎樣,這次都是我犯了錯(cuò),雖然雙方都有不可推卸的責(zé)任,但是對(duì)于一直嚴(yán)格要求自己的我來說,這次確實(shí)是我讓自己失望了,也是我讓老師您失望了,所以我真的很抱歉,我也很想和您做最后一次保證,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了,所以請(qǐng)老師原來我這一次吧!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇9
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這份檢討書,這段時(shí)間我服從級(jí)長的請(qǐng)求回家思過,我也對(duì)本人的錯(cuò)誤做了深入反省,覺得我最有必要闡明我的犯錯(cuò)緣由:
客觀錯(cuò)誤緣由:由于當(dāng)日_月__日晚上的確下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的音訊。
關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯(cuò)誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀緣由上,我認(rèn)識(shí)到在思想上我存有一定的不恪守紀(jì)律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)該回家首先應(yīng)該遵從學(xué)校的安排,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。
在這里,我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局,曉得學(xué)校的詳細(xì)布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。
(2)我的不恪守紀(jì)律。不可否認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時(shí)候就有所體現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀緣由主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任教師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任教師的教導(dǎo)。
(3)我的不尊重教師,這次擅自離校之后,班主任教師對(duì)我們進(jìn)行了批判教育。而當(dāng)時(shí)的我竟然與教師爭持,大吵大鬧,還由于教師要叫家長的事情,脫口大罵班主任教師。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,既然曾經(jīng)犯下,我在剖析錯(cuò)誤緣由之后,就該有所反省和悔悟!
檢討人:
日期:
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇10
尊敬的老師:
早上,我和一位同學(xué)一起回學(xué)校.途中有一處是建筑場,為了抄近道,他毅然的走上了那片建筑地.糟了他突然大聲叫,腳被刺了.我急忙跑上去,糟了我也被刺了,那股鉆心的疼痛促使淚花擠滿了我的雙眼.今天早上注定要在醫(yī)院里過了!
下午,我們拖著兩條傷腿走向?qū)W校,這次我們不再抄危險(xiǎn)性的道了,為了自己的健康著想,還是走安全的道好啊!結(jié)果我們沒有再次受傷。
其實(shí)人生就是這樣的,犯了錯(cuò)后才知道應(yīng)該怎么做才能做好,才會(huì)不吃虧,才走向成功!各個(gè)行業(yè)都是這樣,每個(gè)人都是這樣的。
在肩負(fù)著為人民服務(wù)的官員中,沒有哪一個(gè)人沒有偶爾的犯一個(gè)錯(cuò):或大或小.我們不能說官員就不能犯錯(cuò),官員畢竟是人啊.人民會(huì)原諒他們?cè)跓o意間犯上的小錯(cuò),并希望他們不要再犯類似的錯(cuò)誤,然后他們就極力的去避免再犯此類的錯(cuò)誤,往往一個(gè)好官就是這樣降臨世間的,不是嗎?
在一心向上的學(xué)生中,沒有哪個(gè)是沒有犯過錯(cuò)誤的,或深或淺,是在思想上出現(xiàn)了問題,或是在方法上出現(xiàn)了問題.個(gè)好的學(xué)生,卻是在犯了錯(cuò)誤后才發(fā)奮起來的.不知道你們聽過這么一個(gè)故事嗎,我是在中央臺(tái)聽的:有一位高中學(xué)生在上高一時(shí),不務(wù)正業(yè),后經(jīng)點(diǎn)化,從此發(fā)奮,竟以驚人的速度成為了一個(gè)學(xué)校的尖子生,并且成功的被清華大學(xué)錄取了。
在一個(gè)受人敬仰的工人的過去何嘗不是傷痕累累啊!他們有時(shí)因?yàn)橐恍┰蚨赶铝嘶蜉p或重的錯(cuò)誤,也就是因?yàn)槿绱耍潘茉炝艘粋(gè)不朽的形象。
其實(shí)世間就是如此,先錯(cuò)誤了最后才成功了!
檢討人:
20xx年x月x日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇11
尊敬的xx老師:
我錯(cuò)了!首先至以我誠摯的歉意,我不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)。此刻,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的。自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住*才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。相信我以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇12
尊敬的老師:
您好!
我于20xx年xx月xx日課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。
據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了
其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說:做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們爭氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過。
老師給我改過自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。
謝謝老師對(duì)我的幫助。
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇13
尊敬的老師:
您好!
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因?yàn)槲覀(gè)人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時(shí),我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀(jì)律性,這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求,這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認(rèn)識(shí)到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對(duì)我的要求、指示。
2.圍繞“班級(jí)是我家”“一切以集體為重”的思想,團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健,君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì),成全一顆面向光明的心。
此致
敬禮!
檢討人:___
____年__月__日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇14
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò),但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽想盡辦法弄進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對(duì)他們說對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
檢討人:___
20__年__月__日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇15
尊敬的老師:
今天因?yàn)槲业倪t到,給大家?guī)砹寺闊T谶@里我為我的行為寫一個(gè)深刻的遲到檢討書。我遲到了,影響了老師教課和同學(xué)們聽課。造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們應(yīng)該做的的事情,但是我卻沒有做到這一點(diǎn),是我的不嚴(yán)謹(jǐn)造成了這樣的局面。其實(shí)本來我是可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。
我常常對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
作為一名學(xué)生,我的這種行為已經(jīng)失去了作為學(xué)生的準(zhǔn)則,我為此感到萬分自責(zé),我辜負(fù)了老師對(duì)我的教導(dǎo),也影響到了同學(xué)們的正常上課。希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好改正,就以這份學(xué)生遲到檢討書為鏡子,時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,做一名好學(xué)生!
檢討書:x
20x年x月x日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇16
尊敬的老師:
您好!
這一次我欺負(fù)班上的女同學(xué)是我不對(duì),在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛,在學(xué)校老師也不止一次的和大家強(qiáng)調(diào),與同學(xué)之間要互幫互助,共同成長。而我這一次卻因?yàn)樽约赫{(diào)皮,傷害了班上的一名女同學(xué),我真的感到非常的愧疚,更是非常對(duì)不起那個(gè)女同學(xué),其實(shí)我一開始只是想鬧一鬧,并沒有想傷害她的意思。我想對(duì)她非常真誠的道個(gè)歉,真的很對(duì)不起,希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,我看到我同桌正在畫畫,畫的也不是很好看,于是我就嘲諷了她,我說你畫的這么難看,還出來畫畫羞不羞。她瞪了我一眼,沒有說話,就把本子收進(jìn)去了。當(dāng)時(shí)我就比較調(diào)皮,又對(duì)她說畫的丑就不畫了嗎,難怪你畫畫丑。她這時(shí)候就忍不住我了,直接起來用一本書拍了我的頭。我當(dāng)時(shí)非常惱怒,直接把她推了出去,結(jié)果我用力太大,她直接嗑在凳子上了,頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后,我很慌張,我也不知道該怎么做,想上前去扶她時(shí),老師便出現(xiàn)了,我們兩個(gè)去了老師辦公室,一五一十的說明了問題,我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。而這件事情也讓我明白了,如果一個(gè)人無中生事,那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她平時(shí)很少和別人去玩,其實(shí)我和她說話也就是想讓她別一個(gè)人悶著。但是我又不知道該怎么和她說,于是我就用這種非常調(diào)皮的方式表達(dá)了,而推她也真的是我不小心做的。當(dāng)時(shí)我只是想讓她別再用書打我了,沒想到我當(dāng)時(shí)力氣用多了一點(diǎn),直接把她推倒了,才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的,但我的初心絕對(duì)是好的,只是我選錯(cuò)了一種表達(dá)方式了。因?yàn)槲沂悄猩桥乙膊恢涝趺春团⒆訙贤ǎ恢涝趺春团⒆油妗?/p>
我們同桌這么久,我也絕不是有意想傷害她,我想幫她,卻用了錯(cuò)的方法。她現(xiàn)在肯定很討厭我吧,我也已經(jīng)不知道該如何對(duì)她道歉了,只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事情了。我是真的很后悔的!好歹我也是一個(gè)男生,竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀,我既羞愧又是懊悔,但我現(xiàn)在也無法做出任何改變了,只希望她可以原諒我這一次,也希望老師可以原諒我一次,我今后再也不會(huì)做此類事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇17
尊敬的老師:
您好!
首先我為自己這一次做的錯(cuò)事向老師您道歉,我知道我的行為是讓您非常的失望的,我也知道自己作為一名學(xué)生是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的,但是既然這個(gè)錯(cuò)誤我已經(jīng)犯了,那我就應(yīng)該要承擔(dān)自己犯錯(cuò)的后果。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了自己的行為和思想都是有一些問題的,我也做出了深刻的反思,我清楚了自己之后應(yīng)該要做的是什么。很希望您能夠原諒我這一次,我會(huì)用我的表現(xiàn)來說明我是值得您的信任的。
我是絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了,也不會(huì)再讓老師您對(duì)我感覺到失望了的,我希望您能夠繼續(xù)的相信我。我心里是非常的清楚作為一名學(xué)生最應(yīng)該做的事情是什么的,但我在明知道自己的行為是錯(cuò)誤的情況下還是放任自己犯了這樣的錯(cuò)誤,我也知道自己這樣做會(huì)帶來怎樣的后果,但我還是選擇這樣去做了。我知道這是很不應(yīng)該的,不管我的成績是優(yōu)秀的還是不優(yōu)秀的,我都是不應(yīng)該去做一些這樣的事情的,這對(duì)我的成長和發(fā)展是沒有一絲幫助的。
現(xiàn)在自己確實(shí)是很后悔的,但是后悔是沒有用的,重要的是要去改變自己的一些不好的東西,這樣才能夠讓自己成為一名好的學(xué)生。我知道學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了,其它的一些耽誤我們學(xué)習(xí)的事情我是不應(yīng)該去做的,但我此次確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤,我感覺到非常的羞愧,自己是辜負(fù)了您對(duì)我的信任和期望的,之后我想我是一定會(huì)努力的去改變自己的,讓自己能夠花更多的心思在學(xué)習(xí)上。作為學(xué)生是必須要把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的,只有這樣才能夠讓自己在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,能夠?qū)W到一些東西。
現(xiàn)在我正是處在發(fā)展的階段,所以很多的事情我是不應(yīng)該去做的,我自己是明白這個(gè)道理的,但我卻沒有約束好自己的行為讓自己做出了這樣的事情。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白自己之后應(yīng)該要怎么做了,所以這樣的錯(cuò)誤我之后是絕對(duì)不會(huì)再犯了的,我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的,去提高自己的學(xué)習(xí)成績,再也不會(huì)做一些錯(cuò)誤的事情讓老師您失望了。我知道我還是有很大的進(jìn)步的空間的,所以我是一定會(huì)努力的讓自己的學(xué)習(xí)成績能夠有進(jìn)步的,讓自己能夠變得更好。我希望老師您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇18
尊敬的語文老師:
對(duì)于我們語文課逃課的事情,先要對(duì)您說一聲非常抱歉!在此,以深刻反省我的錯(cuò)誤,充分揭示我自身問題,以求獲得您的寬恕。
回顧錯(cuò)誤,11月24日下午第三節(jié)是語文課,課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道,您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對(duì)不起您。
經(jīng)過您的悉心批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識(shí),我思想上、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求,以及我對(duì)您不夠重視也不夠尊敬。
現(xiàn)如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:
1、我今后一定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)語文課。
2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護(hù)您與重視您。
3、我一定要努力做好您布置的語文課作業(yè),爭取取得好成績,努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒!
檢討人:
x年x月x日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇19
親愛的會(huì)長:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在不明真相的情況下跟著起哄。甚至頂撞學(xué)生會(huì),我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從學(xué)生會(huì)的教導(dǎo),我們到學(xué)校就是來接受教育的而我這次不但沒有聽從學(xué)生會(huì)的教導(dǎo)。而且還頂撞學(xué)生會(huì)。對(duì)學(xué)生會(huì)相當(dāng)?shù)牟蛔鹁础I踔劣檬种笇W(xué)生會(huì)成員。這完全是素質(zhì)低/觀念差對(duì)學(xué)生會(huì)嚴(yán)重不尊重的表現(xiàn)。更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響,給學(xué)生會(huì)的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù)。經(jīng)過老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望學(xué)生會(huì)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望學(xué)生會(huì)可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向?qū)W生會(huì)和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受學(xué)生會(huì)對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把學(xué)生會(huì)的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望學(xué)生會(huì)看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤,看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心,希望學(xué)生會(huì)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向?qū)W生會(huì)保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,
犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長。辛勤教育我的學(xué)生會(huì),希望學(xué)生會(huì)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望學(xué)生會(huì)能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
簡單的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)檢討書范本 篇20
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師。看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
20xx年x月x日