工作服沒穿檢討書（精選3篇）
工作服沒穿檢討書 篇1
尊敬的領導：
您好！
我很抱歉，今天上班的時候我沒有穿工作服。我知道自己是不應該犯這樣的一個錯誤的，所以在下班之后我寫下了這封檢討書，反省了自己的錯誤，找到我犯錯的原因。只有找到了我犯錯的原因之后，我才能夠改正自己的錯誤，讓自己以后不要犯同樣的錯誤。
我知道您強調過很多遍讓我們上班的時候一定要穿工作服，我現在也已經知道錯了，我也知道自己是不應該不穿工作服來上班的，這確實是我的疏忽。這既然是公司的規定，我就是應該要去遵守的，當同事都可以做到穿工作服來上班的時候，我卻沒有做到，所以問題肯定是出在我身上的。我也認真的去反思了自己究竟為什么會犯一個這樣的錯誤。但不管我是因為什么才沒有穿工作服來上班，這個錯誤我是已經犯了的，我也沒有辦法去彌補我這一次犯的錯誤，所以只能之后更加嚴格的去管理自己的行為，讓自己之后不要再出現同樣的錯誤。
我知道公司讓我們統一穿著工作服上班是有自己的原因的，我們身為員工就是應該要聽公司的命令，遵守公司的規定的。我之所以會犯下這樣的錯誤就是因為對自己的管理和要求都不夠嚴格，所以才會忘記自己沒有穿工作服就來上班了。對我這一次犯的這個錯誤，不管您和公司要給我怎樣的懲罰我都是可以接受的，因為只有這樣才能夠讓我記住這一次犯錯的教訓，之后不要再犯同樣的錯誤。
在您批評我之后我也認真的去反省了我自己，可能是我對自己的要求太松了，也可能是因為我沒有把公司的規章制度看在眼里，所以才會犯下一個不應該的錯誤。我知道我這樣是沒有紀律意識的表現，雖然我這次犯的只是沒有穿工作服這樣的錯誤，但這其中是能夠看出我最近的工作態度的。如果我是有著一個好的工作態度的話是絕對不會出現這樣一個不應該的錯誤的。
我現在也已經明白了公司讓我們統一穿工作服上班的用意，我也知道自己沒有穿工作服在所有的同事中是有多么的顯眼的，所以以后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了，我希望您能夠相信我，之后我是一定會好好的表現的，也會用我的實際行動來證明我改變自己的工作態度的決心。您可以繼續的看我之后的工作表現，如果我之后再犯同樣的錯誤，不用您說我自己也會主動的接受懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
工作服沒穿檢討書 篇2
敬愛的：
我今天沒有沒認識到穿工服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿工服。在此過程中（抓住你的'人，領導或者領導或者學生干部）發現我的這一嚴重錯誤，并及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，并對穿工服的必要性進行了認識工作。下面是我反思的結果，跟認識。 學生穿統一孝服有助于學生集體意識的培養。穿工服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助于學校的整體形象。學生穿統一工服利于培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一工服是自己身份的標志，也是學校的一種標志。學生穿統一工服整齊化一，便于管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿工服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起領導的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同事一樣，向班干部多工作，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在內（寫班級名），爭當一名作風優良，工作踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年xx月xx日
工作服沒穿檢討書 篇3
尊敬的學校領導：
在3月29日上午9：20分，當時我班級課堂在進行課文習題講解，這時候課堂上非常吵鬧，一些同學隨便講話，一些同學還在座位抽屜里折紙飛機。當時我見到那番情景，頓時間就非常生氣，整個人就陷入了焦躁情緒，命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室后面，期間一名同學表現得非常不耐煩，我就生氣地用力拉拽了幾下，導致這名同學摔倒在地上，腿部輕微擦傷。
平時這幾名同學成績不理想，當時又違反紀律，我一心想管好他們，加上當時就快面臨期中考試了。我在焦躁情緒的影響下，就做出了這樣不當的教官行為。
現在看來，我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的，可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲，他們也沒有完全的行為能力，有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這么不耐心，還做出了過激舉動，導致孩子受輕傷。
事后，我非常后悔，孩子畢竟還小，我應該更加耐心地教育他們。以后，我一定要更加理智地對待孩子，用心呵護他們，給他們更多改正錯誤的機會。
此致!