故意請假曠課檢討書（精選4篇）

故意請假曠課檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　曠課的行為對于大學生的素質教育而言無疑會造成極其惡劣的影響，因為錯誤的觀念導致自己未經請假便做出了曠課的行為自然是令人鄙夷的，作為大學生在本應懂事的年紀做出這種不理解老師的行為實在令人遺憾，所幸的是自己的內心仍存在著些許良知導致對曠課的行為感到十分愧疚，至少應該深刻檢討曠課的過失才能夠讓老師明白自己內心的愧疚以及改錯的決心。

　　無論大學生活的管理多么散漫也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情，很多時候墮落的開端不過是因為經受不住簡單的誘惑從而做出各種錯事，若是因此而無法關閉黑暗的大門勢必會導致自己大學的學習生涯受到嚴重的影響，畢竟對于考勤率較差的學生而言學校也會采取相應的措施進行制裁，因為貪圖享受導致大學生涯無法順利結業自然是讓人感到得不償失的，而且為曠課的過失找借口逃避責任只會顯得自己的思想過于陰暗罷了。

　　對于老師的授課而言學生無故缺席的做存在著不尊重人的嫌疑，既沒有來到教室上課又沒有打電話進行請假只會讓老師在教學的過程中感到擔心，明明能夠考慮到這種后果卻無動于衷又怎能體現出作為大學生的擔當，想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認識到自身存在的錯誤，盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長具備著怎樣的危害性，更何況當初的自己也是花費了無數的精力才能夠考入這所大學進行學習，這種奮發圖強的決心因為曠課的做法而變質則會讓人變得墮落不堪。

　　若是因為平時老師的寬容而故意曠課的話則顯得自己有些忘恩負義，明明在以往的學習中受到了老師這么多的照顧卻在曠課的問題面前一言不發，這種態度若是不能夠盡快轉變過來的話則很可能對自己的學業在造成很大的沖擊，更何況這次曠課的做法被班上的同學得知以后已經十分惹人嫌棄了，若是繼續自甘墮落的話則會讓以往在學業上的努力因為這次任意妄為的做法而付之東流，至少面對老師言語上的批評與內心深處的關懷應該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。

　　曠課的本質對于學生的成長而言無非是不愛學習的具體表現罷了，明知學習的重要性卻將其拋在腦后只會顯得自己的想法過于膚淺，因此面對未經請假便曠課的做法應該進行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

故意請假曠課檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　前段時間未經請假便曠課的行為讓我對此感到很愧疚，雖然是初犯卻也從中意識到自己在思想方面墮落了許多，畢竟曠課行為的出現往往會對班集體的發展造成很不好的影響，而且身邊的同學也會因為這類問題對我感到鄙夷，聯想到這次讓老師感到失望的狀況讓我對此進行了深刻的檢討。

　　其實我應當明白在未經請假的情況下不來學校是不符合流程的，畢竟在校認真學習是每個學生的職責所在又怎能輕易辜負老師的好意，若是父母知道自己曠課的事情以后想必也會對我感到很失望吧，明明擁有良好的學習條件是很不容易的事情卻不懂得珍惜，更何況曠課屬于性質極其惡劣的錯誤自然要予以重視才行，若是面對老師的指責還無動于衷的話只能說是無可救藥了，捫心自問在學習方面自甘墮落難道就能夠讓自己獲得成績的提升嗎，否認的答案如此顯而易見為何不能夠做好學生的本職工作呢。

　　另外曠課行為的出現既會造成不良風氣又會讓老師感到擔心，畢竟老師向來都是對班上的同學一視同仁自然不會存在偏頗之處，換位思考的話便能明白老師發現有學生沒來上課以后將會有多么擔心，可是我沒有去了解老師的想法并因為任意妄為做出了曠課的舉動，在老師和同學們擔心自己的情況下沒有請假告知情況，這種愚蠢的行徑只會讓老師更加擔憂自己罷了，更何況父母知道自己沒有去學校的話將會對這種行為感到多么失望啊，明明已經是初中生卻依舊如此不懂事著實需要加強反思才行。

　　為了不造成更加惡劣的影響還是應當盡快處理好曠課的問題比較好，所以我會糾正腦海中的錯誤觀念并針對曠課的問題向老師道歉，而且我在承諾不再曠課的同時也會虛心接受相應的懲罰，只有通過嚴厲的懲罰讓我明白曠課的代價十分沉重才不敢輕易再犯，更何況若是不再懂點事的話只會在多年后感到十分后悔罷了，明明現階段努力學習才是自己的職責所在為何不能夠牢記老師的教誨呢？希望經過這次教訓以后能夠讓我明白學生曠課是有害無益的。

　　在明知曠課不對的情況下還做出這種事，現如今得到教訓的我也算是認識到任意妄為將會付出怎樣的代價，所以我會用心對待老師的批評并從中認識到曠課的錯誤性，我在今后的學習之中會更加努力并希望能夠盡快消除曠課造成的惡劣影響。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

故意請假曠課檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　通過以往的學習不難明白曠課的做法是比較可恥的，畢竟即便存在著成績差的問題也能夠通過學習上的努力進行彌補，可是曠課這種帶有逃避性質的做法并不能夠解決實際問題，所以在老師的批評聲中讓我意識到曠課的危害性究竟有多么嚴重，此時的'我也應該對這次曠課的錯誤行為檢討一番才行。

　　一方面我得意識到學習的重要性并確保上課期間認真聽講，即便是錯過些許的知識點都有可能導致自己難以跟上其他同學的進度，而且作為學生只知道逃避學習也不會在將來有多大的出息，須知教育對學生的成長十分重要自然得努力學習才行，通過課程的學習鞏固自身的基礎才有利于自身的成長，而且步入初中以后能夠明顯感覺到課程的內容比以往要困難許多，這便意味著我需要花費更多的精力才能夠理解老師講授的知識點，捫心自問難道自己不應該為這次曠課的行為感到內疚嗎？相對于那些努力學習的同學來說這次曠課的做法著實有些可恥。

　　另一方面逃避學習的做法對于解決實際問題沒有任何的意義，畢竟即便自己不認真學習也要經歷考試的檢驗，當成績下發以后再來為不努力學習的問題感到后悔則是得不償失的，既然如此為什么不按時上課并做到努力學習呢？更何況我在曠課的時候并沒有事先向老師請假，這便意味著不知道自己去向的老師很有可能會因此感到擔心，所以在某種程度上自己曠課的做法也會導致全班的學習進度受到嚴重的影響，考慮到這類問題以后應該向老師道歉并承諾以后不再做出曠課的行為。

　　為了消除曠課的影響應該更加努力學習從而跟上老師講課的進度才行，畢竟我本來就存在著學習成績差的問題應該要通過努力予以解決，而且這次曠課也導致我有些重要的知識點沒有學習，若是與這部分知識點相關的題型出現在考試之中則會讓我因此丟分，聯想到這種可能性以后著實需要反思曠課的錯誤做法并進行彌補，在往后的學習中也需要時刻保持警惕以免自己再次心存僥幸地進行曠課。

　　即便這次老師選擇原諒自己也要珍惜這份信任才行，我明白做出曠課行為的自己已經被打上壞學生的標簽了，為了消除這種較差的影響還是應該通過努力獲得學習成績的提升，而我也會認真聽取老師講授的知識點并保證不再出現曠課的情況，希望老師看過這份檢討后能夠相信自己不再曠課的承諾并更加嚴格地進行教學。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

故意請假曠課檢討書 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我覺得再給您寫這份檢討書之前，我應該跟您道個歉，對不起！我今天讓您擔心著急了，其實今天這個事就是個誤會，請您給我一個跟您解釋的機會，我，我承認今天這個事情，我有錯，但是并不是我一個人的錯，在被您嚴厲的批評完之后，我也去了解了情況，才知道種種巧合匯聚到一起了，我其實是請了假的，并不是故意想曠下午的課的，還煩請您看完我的這份檢討書，在決定要不要懲罰我。

　　我今天一整天我都身體不舒服，就是胃絞痛，疼得我早餐沒吃，中午的飯我也吃不下，我今天整個人的狀態都不好了，一直趴在桌子上，后來下午的時候我實在是忍受不了了，我就跟班長大人說，我身體不舒服，要請假去醫務室看看，然后因為疼得我沒力氣，所以我叫了我的好朋友攙扶著我一起去，這也是經過班長的同意批準的，后來我就一下午都在醫務室打針，也一直陪著我，讓我實在沒想到的是，我一回來就被氣憤的您拎著耳朵一頓批評，也遭殃了，您以為我們翻墻出去上網了，其實這也不怪您，畢竟我們兩個是有前史的人，以前沒少翻墻出去上網，但是我們已經在上次被您批評寫完保證書之后就痛改前非了，一次都沒犯過，您心急了，我們真的不是那種說話不算數的人，既然寫了保證書自然不會失信于您。

　　我真的是去醫務室打針了，您要是不信隨時可以叫我把醫務室的就診單拿給您看，還有我手上打針的痕跡，這些都可以證明我的，對了還有班長也是可以證明的，您不要說我沒有請假，我真的跟班長請過假，我們班的都知道，如果您不在的時候，班長就能代表您，只要不是外出校門，請假也是可以跟班長請的，您給了他這個權利，我不知道這些事您還記不記得，我也想跟您請假啊，但是今年您不是去參加聽課了嗎？我們也不知道您啥時候回來啊，我后來算是明白了，您一回來就看到我和座位上是空著的，想問班長這是什么情況，發現班長也不在，班長去參加學生會的會議了，您問班上的同學們我去哪了，沒有一個人知道，所以您就直接的判定我們是趁你不在學校，就起了翻墻出去的心思，所以才這么的氣憤。

　　其實您要是想得到我說的話的真實性，還是不相信我的話，您大可等班長開完會回來第一時間就去詢問他，我覺得我今天太倒霉，先是胃疼疼一天，還去醫務室破財了，現在還要被您罵，寫檢討書，老師，您真的要搞清事實再發火啊，我現在是個病人，受不了您的批評的。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日