領導自我反省檢討書（精選20篇）

領導自我反省檢討書 篇1

　　尊敬的X總，X副總以及XX有限公司全體同事：

　　首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復雜心情，我對副總和公司全體同事表示真誠的歉意，對于在最近一個月內連續發生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。

　　關于此次失誤，經過這半個月來的反復斟酌和思考，我才如夢方醒，意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。

　　也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態對這次的投訴信嗤之以鼻，但是現在我漸漸明白，由于自己此次對工作的不重視，忽略了工作中所應該具備的基本素質。

　　在整個行程期間，大部分時間由自己主觀意識形態所決定，完全沒有以一名?人員的素質嚴格要求自己由此引發的一系列問題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。

　　關于一事，完全是由于我個人原因造成的重大事故，盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補，但是過失在先，在此我對我自己的工作在近一個月內的連續發生的失誤做深刻的檢討和反省。

　　發自內心說，在這里我要感謝各位領導對我的悉心的栽培和教誨。

　　此次投訴是一次非常大的遺憾，但是痛定思痛，仔細回想工作中的每一個細節和過程，如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導致我終身的遺憾。

　　我懷著十分愧疚和忐忑不安的心情寫下這封信，一則是對于我此次的工作重大失誤做出最深刻的檢討。

　　其二，此次對我的工作態度和職業生涯是一次全新的重啟，今天就是我新的開始，認真對待每一個團隊和每一件事情認真履行公司和賦予的工作任務;第三，我熱愛這個集體，熱愛這個大家庭，我沉痛地懺悔由于自己的工作失誤給各位同事帶來的負面情緒和公司帶來損失，我想借這個機會向各位同事表示深切的歉意，希望各位同事從本人的失誤中吸取教訓，不犯同樣的錯誤。

　　正是如此，此次帶給我的是難以忘懷的記憶，我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響，不要重蹈覆轍。

　　再次我誠心誠意向公司以及各位領導表達我的心聲：

　　第一，這次是我個人職業生涯的恥辱，我必將時刻銘記于心，我真心誠意接受領導和同事對我的批評，感謝各位對我的批評和幫助，我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務每一項工作。

　　第二，對于此次失誤，我真心誠意愿意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省，警示自己也警示別人。

　　第三，我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的課，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚與不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

　　今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。

　　曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活？？中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

　　像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都二年級了，直到現在我才感覺自己清醒了些。

　　現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

　　畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力與時間，我實在是不該，但這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的

　　檢討人：

領導自我反省檢討書 篇3

　　尊敬的：

　　您好！

　　我在這里也是反省我在校的一個錯誤，不應該違反了學校的紀律，這也是很不好的，抱歉也是讓老師您操心了，我在此也是來檢討，以后也是不能再犯了。

　　違紀和同學去打架，的確是很破壞同學間友誼的，其實我們的沖突并不大，而今回想起來也是有些可笑，但是卻嚴重到和同學打架的情況我也是知道自己太過于沖動了，同時也是沒有去思考過打架的一個后果，而今被老師您批評，說了我很多我也是很懊惱當初怎么就那樣，如果自己再去選擇的話，那么也是不會再和同學打架了，而且這也不是一個好的和同學去相處的方式，大家在一個學校里面讀書也是要多去為同學而考慮，而不是老想著打架的事情。更是要多一些容忍，多和同學去溝通，不能用這么暴力的方式來解決問題，同時也是無法真的解決掉的，也是讓老師您為了我的事情，浪費了很多的時間，本來我就是對于學習不是那么的重視，而今還違紀，可以說更是讓老師您多費心思了，我也是意識到自己的一個錯誤以后是不能再這樣了。

　　反省的過程里面我也是去回顧之前所犯的錯誤，不但是這次的打架事情給老師添了麻煩以前也是老師多次的為了我的學習，我的習慣，以及違紀的情況和我聊了很多，也是找了家長，雖然當時答應了不再犯，但是卻是沒有忍住，而今想起來我也是很對不起老師您的教導真的不能再讓您如此的擔憂，以后在學校的日子也是要認真的來對待學習，課堂上不能再去發呆睡覺或者和同學講話了，而是要認真來聽，來筆記做好，課后也是多和同學友好的相處多去聊學習的事情，不能再干一些違紀不好的事情，老師，我知道一時的改變不是那么的容易但也是希望您能監督，此次我也是真的認識到自己的一個錯誤，也是希望您明白，通過反省看到了錯誤，那么就必須要去改正，只有如此才能不讓老師之前的操心白費了，同時也是要去對自己而負責。

　　在此也是要去向同學道歉，我的違紀也是給同學們帶來了不好的影響，同時特別是和我打架的同學更是如此，向你說一聲對不起，以后也是不會再違紀了，也是希望老師您看到我誠心認錯的情況下，對于我以后也是多指導監督，我也是會盡力的去做好，不讓您再這樣擔憂了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導自我反省檢討書 篇4

　　尊敬的紀檢部門：

　　您好，此次我的錯誤是嚴重的，我深深地知道錯了。我錯誤地將高一(3)班的紀律檢查成績寫成了高二(16)班級的紀檢成績，導致兩班的成績顛倒，最終影響到了整體的紀檢評比。

　　回顧此次錯誤，我最最對不起的就是紀檢部門，我這樣的工作錯誤直接是對學校紀檢部工作的沖擊，讓紀檢部的威信得到破壞。其次，我也對不起高二(16)班的班主任老師與全體同學，他們班級同學在這一學期各方面紀律表現優秀，沒有太多的弊端。此次紀律檢查工作，原本他們應該會被評定為優秀的，而恰恰是因為我的工作錯誤，讓他們喪失了這項榮譽。

　　通過這次錯誤，我面壁思過、痛定思痛，我重新反思了自己做人、做事的態度。我決定做出改正與彌補：

　　第一，我必須深刻地認識紀檢工作的莊嚴、重要、全面。重新端正自己的工作態度，督促自己在今后的紀檢工作當中認真從事，最大程度地去避免此類錯誤的發生。

　　第二，我知道吸取教訓、努力學習是改正錯誤的最好方法，為此我必須從此次錯誤當中充分地吸取教訓，最大程度地改正錯誤。

　　第三，我必須予以警戒，并且遞交這份檢討書在紀檢部公式，時時刻刻警示自己努力認真工作，不再出現工作差錯。

　　總之，針對此次錯誤帶來的影響，我誠懇地向大家表示抱歉！

　　檢討人：

領導自我反省檢討書 篇5

　　尊敬的警察同志：

　　今天我路過火車站十字路口紅綠燈時，淡定無恥的闖了紅燈，在即將過斑馬線的時候看到了警察叔叔偉岸的身影加上自身腦殘的反應，一腳剎車停在了美麗的斑馬線上，時值7:45分，一天之計在于晨的陽光明媚照耀著我，我頓時成吉思汗。警察叔叔只是無語的盯了我一盯，我當時已經意識到自己的錯誤了，羞紅了臉頰分外妖嬈。

　　以前我剛開車的時候總是鄙視搶黃燈飛沖的駕駛員，總是嘲笑左擠右碰搶到前面照樣等紅燈的人，現在我也漸漸成了那種人，其實我知道，真的不差這一分鐘的等待，搶到前面有可能堵車有可能是紅燈，一樣是要停的，我不該膽大妄為，以為自己水平高了不起，我不該放松安全行車這根弦，我不該闖紅燈，闖紅燈的后果不堪設想，我暫就不想了，但是我向祖國保證，我以后再也不敢了，我看見黃燈就剎車。寧等一分，不搶一秒，保證自己以及祖國人民的生命財產安全。每天都會路過的路口，請警察叔叔看我以后表現。

　　檢討人：

　　時間：

領導自我反省檢討書 篇6

　　敬愛的老師：

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　如今，家長也是一種傷害，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，希望老師再給我知錯就改的機會，并愿意接受學校給予的處理，耽誤自己的學習，自己想了很多，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑，在去努力一次，會已新的面貌，自覺接受監督，也是對家長心血的一種否定，影響班級紀律性，我每天還是按時就起床。但是，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次，對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥為動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀，我會把握這次機會，我錯了，也使我們的學校有一個良好形象。

　　可在紀律方面卻出現了問題，提高我的思想認識，我知道可以認可我認錯的態度。事后。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，深刻反省，更要學好如何做人，我錯了，把學校頒布的校規校紀緊急在心，在今后的學習生活中今天，我也會向你保證此事不會再有第二次發生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任，認認真真的去學習，希望老師可以原諒我的錯誤，我現在才很小，我對此很慚愧這些都是不應該的，我會好好改過的，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，我還有去拼搏的能力，出現在學校，我也要通過這次事件，是很不應該的，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響，也是對老師的不尊重，學習還能接受，年級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說的話緊記在心，亡羊補牢，好一些，在學校三令五申的鐵律下，批評和教育自己，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心，那樣的生活充實。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，去觸犯學校的鐵律，對今后的生存，而我自己這次卻犯了錯誤，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。

　　相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，去破壞了學校的良好環境，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，做好自己的事是一項最基本的責任。

　　吸煙害己害人，應該自覺養成不吸煙的良好衛生習慣。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導自我反省檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

　　自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

　　應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。

　　在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

　　每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成。

　　對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評。

　　我的這一行為，對不起老師，世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇8

　　尊敬的教官：

　　我懷著深深愧疚的心情遞交這封軍訓遲到檢討書。軍訓遲到這件事，表面上來看是偶然發生，可實際上卻是反映出我沒有養成良好的作息規律，并且反映出我長時間沒有對自己有嚴格要求，態度散漫等必然結果。

　　其次，我向教官和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該坐車學校，那樣就不會遲到了，這是我上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到x分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。

　　最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教官和學校的期望。希望教官和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。

　　我這樣的自由散漫最直接的后果就是違反軍訓規章制度，久而久之會讓我尚失責任心，養成“得過且過”、“做一天和尚撞一天鐘”的應付�，F在，我知道軍訓遲到的行為是非常可怕的，如果不加以改正與反省，很有可能導致自己就此沉淪下去，一蹶不振，這樣太沒有組織紀律觀念了。

　　所以，在此我愿意就軍訓遲到的錯誤接受教官懲罰，我真心接受批評。在今后的軍訓生活當中認真養成良好作息規律，保證不再無故遲到了。

　　此致

　　敬禮！

　　年x月x日

領導自我反省檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，我的老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請我的老師相信我能夠記取教訓、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的大錯誤了，而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的大錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的大錯誤，積極改正。

　　其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

　　再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事�，F在我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導自我反省檢討書 篇10

　　親愛的老婆：

　　你好！

　　對不起，我錯了，昨天又再一次得傷害了你，你這次大概對我已經失去信心了，大概也沒信心愛我了對嗎？但我要告訴你，我是真的很在乎你，也真的好愛你，但是，令你失望的是我昨天卻又惹你生氣了。

　　對不起，也許我真的變了，變得老實自我為是，可是我真的沒有要傷害你的意思，還記得你以前的承諾嗎？你說要一輩子愛我的，可是為什么為什么。

　　對不起，昨天讓我九點半寫好給你看，但是我卻拒絕了，因為我真的不知道自己如何下筆去寫，所以我又令你失望了，我想了一天，還是決定去寫，然后給你看，雖然時間過了，可是沒關系，只要你看過也好。

　　記得咱們從認識到現在的點點滴滴，以前的咱們會幸福快樂，可是現在卻變了。能夠和你認識，那是緣分，我相信緣分更相信你，因此，你對我的好，我一輩子都會記得，一輩子。仔細想想，而我又給你帶來的是什么，只有傷害傷害還是傷害，真的很抱歉。

　　對不起，讓以前的我消失，讓現在的我無情的傷害你，我沒有給你帶來快樂，反而帶來煩惱，沒有給你帶來幸福，反而給你帶來悲傷，你給了我好多機會，而我卻不懂得珍惜，一次又一次的錯過，親愛的，我真的知道錯了，原諒我我一直以來只想要跟你天長地久！！一切都會變，只有我心中對你的愛不會變。

　　經過了這么多，我懂了，愛一個人，不要去在意對方愛不愛自己的！只能說這樣有條件的愛，狹隘了！！曾經自己也是用著狹隘的愛去愛老公，犯下了這樣大的錯誤，同時我也是真心的悔過，希望老公能夠原諒，能夠寬恕。談了這么多，希望你能明白三點：

　　第一，我犯了這樣大的錯誤但是只是一時糊涂，我真心誠意的`悔過，我愿意對我做的錯事負責！懇請你能夠想通，并再給我一次機會！！

　　第二，我希望笨蛋能夠放下一些心底的隱藏的很深的東西，真心的希望你能夠開心快樂起來！！

　　第三，我對你的愛，從始到終一直存在，一直加深，我愛你，無條件的愛！我會用真心去證明一切，用時間去見證奇跡！不會放棄，堅守誓言！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇11

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，您的差學生又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

　　自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機？

　　首先，我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。

　　作為這個時代學生，我們是幸福的，在學校接受教育本是一件幸福的事，自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園，課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

　　另一方面，作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學習是在校學習的核心關鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現。

　　此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學習。不說遠的，就是我這樣上課玩手機不好好學習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢�事以為自己家境好，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。

　　如果能夠早點認清自己在學習上的缺點，早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現課堂上玩手機的情況了�？墒羌热滑F在反省了，就使我更加清醒得意識到，以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況，回想考試時的情景，漸漸清楚的知道，我學習的問題出現在什么地方？我了一下，大概有以下幾點：

　　一、對高中學習生活的不適應。

　　高中是完全不同的階段，其中對學生的學習生活要求也不一樣，如果我老是按著過去的思維模式來過高中生活，肯定要遇到很多困難高中里的學習更多倡導的是自主學習，以個人為中心，以學習為目的。高中老師做好計劃，同學按部就班跟著學習的學習。

　　學習對我來講，就是一件樂事，一件很具意義的事，也能更大程度的調動我學習的興趣。但玩手機的時候，我則充當著被動者的角色。內心的深處是不愿接受學習，或者是不愿主動去接受學習的。那時的我需要有個類似老師的人在旁邊督促我學習。帶著這樣的心境，在嚴厲的看管下，或許會有個好成績，但一旦失去看管，后果就很遭。而上個學期的生活，我帶著手機進入校園，在沒有老師的看管的時候，便放松了學習。這也是這次犯錯的主要原因。

　　二、沒有集中精力在學習上，課余生活的無序影響了學習。

　　上學期的時候，在忙碌的學習之余，我經常在假期去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經驗，鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時候，我認為，做兼職能夠及早的接觸社會，認識社會，開闊自己的眼界，同時也能為自己以后的工作學習打下基礎�？墒乾F在看來，這個想法太過幼稚了。兼職在適當的時候可以做，也的確可以鍛煉自己，但不能以犧牲學習為代價。我現在明白了，作為學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。高中不同于其他任何學習階段，因為只有在高中里我們需要學習的太多，學習那些真正有實用價值的東西。高中里，我們有良好的環境，有難得機會，這一切，我們都浪費不起。

　　三、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。

　　學習的時候，遇到什么不會的問題，總是礙于情面，不能及時找同學交流解決。于是一學期下來，問題越積越多，最后影響了考試成績也讓自己在管理上越發的散漫。關于這點，我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只局限于自己。我不可能什么都會，也不可能什么都記下，別的同學也是一樣，這并沒什么。把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。交流的過程實際上也就是一個認識提高的過程，通過多個同學的交流和分析，我們也會漸漸培養成從多個角度看問題想問題的習慣。

　　這種學習方式，比自己一個人學習要有效得多，也容易的多。還有，在生活方面，一個人不與他人經常交流，也很容易養成孤僻的性格。在沒有朋友的情況下，人遇見困難總是很悲觀，處理問題也經常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活，就更是會出現不順心的事。這是一個惡性循環，對自己一點好處都沒有。通過這次檢討，我也認識到了，并且開始重視這個問題。

　　說說我針對錯誤的改正措施：

　　第一，我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會將手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學習有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業余時間使用。希望老師同學們監督我，我也會極力改正。

　　第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。

　　第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學習，彌補今日的過錯。

　　我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發展奠定堅實基礎。

　　檢討人：

　　日期：

領導自我反省檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初一5班的，在今天的體育課上曠課了，不尊重老師，也帶壞了班級風氣，更是影響了自己的身體健康。我在這里作出檢討，對體育老師說聲對不起，下次再也不會曠課了。

　　我是個小胖子，一直就不喜歡運動，而且體弱多病，只喜歡玩游戲和看小說，從小的體育成績就很不好，雖然自己也知道，太胖了影響生活和學習，但是總是提不起運動的勁頭。最近也迷上了一本小說，也經常和同學一起交流小說后續發展。今天的體育課，因為接近考試了，所以體育老師也是沒有布置什么任務，而是讓我們自由活動，我想反正是自由活動，于是便沒有去上課，直接在宿舍看小說。體育老師集合同學之后就點名了。然后發現我沒有來上課，于是就這樣被抓住曠課了。直到班長在宿舍找到我，我也才知道我被點名了。

　　體育老師把我叫了過去，耐心的跟我說體育鍛煉的重要性，以及對我身體的擔心，我也好好的反思了體育老師的話，知道他說的是對的，不好好上課，曠課，反而躲在宿舍看小說本就是不對的。無論是什么課都是不能曠課的，而且體育鍛煉是可以培養我們的毅力和提高我們的身體素質的，這樣更有利于把學習搞好，有更多的精力來面對困難的題目。中學生的德智體美勞，我卻只有智才沾了一點邊，其余都是不合格的，在品德上，就曠課這種事情就是不對的，體育更不用說了，本身就不喜歡，也難怪會變成一個小胖子，自然也就沒有健美的身體了，勞動也是需要體力的，對于我來說更是不愿意去做。

　　老師的教育是深刻的，我也在體育老師的懲罰式教育下，在操場上跑了四圈，可把我累嗆了，但大口的喘著粗氣，看著別的同學打球毫不費力的樣子，我也更意識到我的身體有多差了，之前的懶惰行為導致的后果就是一點點運動量就不行了。雖然這種懲罰對于我來說如同地獄一般，可是在那些好動的同學們看來，就是熱身運動而已。

　　看著他們憐憫的目光，我恨不得找個地縫鉆進去，同學對于我的身體狀況也是知道的，平時在勞動中經常幫助我完成任務，在體育課上即使我拖他們的后腿，他們也毫無怨言，當然也和我平時熱心幫助同學解答題目有關�？蛇@四圈跑步的懲罰卻是狠狠的當頭一棒，打醒了我，胖不是借口，體弱多病也不是借口，而且是應該去克服的障礙，真正的勇士，就應該直面游泳圈似的肚腩，把體育課上好，積極參加體育活動，把身體鍛煉好，這樣不僅對自己的健康有益，也在學習上精力更加充沛。

　　經過老師的懲罰和教導，我在這里保障，以后一定好好上體育課，不再曠課了，其他科目也認真上，做一個優秀的健康的初中生，不辜負老師的懲罰式教育。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的'心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了，我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!

　　這段時間我遵從級長的要求回家思過，我也對自己的錯誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯原因：客觀錯誤原因：由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯系其他宿舍同學，也都得到他們回家的消息。主觀錯誤原因：關于我此次擅自離校，夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上，我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。

　　(1)我的認事能力欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該聽從學校的安排，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的情況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局，知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同學都已離校，就擅自回家。

　　(2)我的不遵守紀律。不可否認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些毛病，這點從我小時候有所體現，現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校，夜自修曠課，雖然有一絲客觀原因主導，但后來我在路上遇到班主任老師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任老師的規定要求。

　　(3)我的不尊重老師，這次擅離離校之后，班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵，大吵大鬧，還因為老師要叫家長的事情，脫口大罵班主任老師。關于我的錯誤，既然已經犯下，我在分析錯誤原因之后，就該有所檢討和悔過!尊敬的班主任老師：您好，我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書，首先我作為一名住宿生，因為6月21日(星期一)晚上下雨，我聽信一位學校宿舍主任的話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒有上當晚的夜自修，導致曠課行為的發生。之后，我還不思悔改，沒有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭吵，給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。

　　在此，我為我所犯錯由此帶來的一些后果，對各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。關于這份檢討書，這段時間我遵從級長的要求回家思過，我也對自己的錯誤做了深刻反省，最后我覺得我有必要說明我的犯錯原因：客觀錯誤原因：由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后，我又打電話聯系其他宿舍同學，也都得到他們回家的消息。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導自我反省檢討書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　這是我第一次寫下犯錯檢討書，也是我第一次在工作中犯下重大錯誤，而被經理批評并寫下檢討書。工作中偶爾犯錯也是無法避免的，但是犯錯后我們應該對自己的工作進行總結和檢討，在錯誤中改進自己的工作方法，讓自己在工作崗位中做的比以前更加優秀。所以我認為我這次犯錯并不是沒有一點的好處，至少這次事件讓我看見了自己工作中的不足，和自己身上需要改進的地方。

　　為了讓之后的工作不會在有相同的錯誤，我總結出了我之前工作不足的兩點：

　　一、在平時的工作中不注重對自己工作的總結。工作總結是做好一份工作的很關鍵一點，也是對工作發展很有必要的。通過對自己的工作總結，后我們能夠在之前的工作中學習到新的工作知識，增加自己對工作的熱愛，能夠通過總結找出不對之處，使自己的工作更加得心應手，不斷創新自己的工作方法。所以工作總結對自己的工作是非常重要的，特別是我現在的工作很復雜，工作方式和方法也與時俱進，我需要不斷對自己的工作方法和工作內容等各方面進行細致的總結，讓自己在工作中華變現的比較的專業。

　　二、疏忽自己對工作有關知識的學習和補充。每份工作都有自己很難做好的地方，就像我們平時的學習時，需要不斷的學習去面對自己的工作。只有不斷對自己工作進行分析學習，才能讓自己的業務能力不斷成長，減少自己的工作上出現失誤。不管是什么工作，我們都需要對自己工作進行學習，這樣才能讓自己更加適應工作崗位。

　　通過對自己這次犯錯事件的檢討和反思，我已經看到了自己以及自己工作亟待改善的地方。我一定會在以后的工作中做好自己。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

領導自我反省檢討書 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　我寫下這一封檢討書，為我這次所犯的嚴重錯誤進行深刻的反省和檢討。首先，我必須承認我這次做的確實很不對。在這里，先給您道歉，對不起，我錯了。在經過反思之后，我也意識到了我這樣的行為是不應該有的，作為一名人民教師，這是最不應該犯的錯。

　　在昨天大課間的時候，班長突然跑到辦公室來找我，說我們班的兩個男同學在打架。我一聽到這句話，立刻跑到了教室，發現打架的人是小一和小二。我當時很納悶，這兩個人平時關系還挺好的，怎么今天還打架了。我雖然有疑惑，當時當務之急還是要把他們兩個人拉開。因為打架這件事情挺嚴重的，所以我就沒讓他們兩個回教室上課，而是把他們叫到了我的辦公室，這是我犯的第一個錯。

　　不管怎么樣，應該讓他們兩個回教室上課，等下課時間或者午休的時候再對他們進行批評教育。在上課期間，他們的心情也會漸漸平復，認真聽課，在之后我再進行批評教育的時候，他們也不會產生抗拒心理。教育學生雖然很重要，但是上課學習知識更重要。

　　在把他們叫到辦公室之后，我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個正在氣頭上，誰都不肯說為什么，于是我就認為是小二先惹了小一，這是我的第二個錯。我不應該對學生抱有偏見，不應該用成績來評判我的學生。因為小一平時表現得很好，學習成績也比較的好，是一個品學兼優的學生。而小二呢，平常就是班里最鬧騰的孩子，平時也經常跟其他同學有磕磕碰碰的，所以我就認為是小二的錯。

　　在批評了他們兩個之后，我讓小一先回去上課，讓小二留在我辦公室，邊罰站邊接受我的批評。在這個過程中，小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯，我卻認為是他在狡辯，還讓他不要打斷我講話，這是我犯的第三個錯。我不應該體罰學生，現在明令禁止對學生進行體罰，我應該要跟學生講道理，而不是采取這種方式，我也應該先聽聽原因再對學生進行批評。

　　我從事教師這個行業已經x年，擔任過x個班的班主任，也參加過很多次教師培訓。這些錯都是不應該犯的，作為一個有經驗的老師，我卻還是犯了這些錯，實在是很不應該。身為教師，我沒有做到以身作則，給同學們樹立一個好的榜樣。

　　這次事件，學校給我的處分我也接受。我以后，一定會多思考，不會再犯這樣的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇16

　　您好！

　　真的很慚愧，在今天上午的課上，我因為我聽不進去老師的講課，就私自的在自己的作為上做自己的事情，真的非常的錯誤。幸好老師您在教室外巡視的時候發現了我的問題，并及時的批評改正了我。謝謝您！

　　在您的批評后，我真的感到羞愧萬分，自己是偷偷的在x的課上走神，我自然也知道，這樣的行為是非常不對的。但是，我卻沒有去改正自己，甚至沒有去想過自己犯下這樣的錯誤究竟是為什么？我感到非常的慚愧。但是，真正讓我感到后悔的是，我發現自己這樣的情況已經很久了，而且還不知這門課！也不止一兩次的犯下這樣的錯誤！在您的教導中，我徹底的明白了，這樣的壞習慣，損害的，只有我自己！

　　說來慚愧，在過去的時候，我也曾是一名認真聽課的學生。和大家一起聽課，一起學習。當時的我們，并沒有太大的分別。但是，在學習的難度越來越大的時候，我就開始感到有些吃力了，自己不僅越來越難跟上老師的進度，甚至在老師的課上都難聽懂老師的講解。

　　在不安和挫敗感下，我開始慢慢的放任自己去做自己的事情。最后，還慢慢發展成在學習上做自己的事情。對我而言，可能當時已經放棄了這門課，因為自己實在是難理解，難跟上。這樣，就導致了我在課堂上越來越沒熱情，越來越不想去學習。

　　其實我明白，只要我愿意努力，只要我愿意付出，這門課我仍然有希望重新拾起。但是，學習中不止這一門課，其他的科目也同樣在增加壓力，自己實在是感到有心無力。

　　從自己的回憶中，我認識到自己是在過去遇上難題的時候掉了鏈子，結果在學習中越拖越遠。導致自己在現在已經跟不上大家的節奏。我清楚的知道這是個非常嚴重的錯誤，的那是在仔細的思考后，我發現這并不是一個無解的問題！其實，如果我愿意努力，如果我能再開朗一點，我就可以積極的向老師和同學們去請教，去討論中聽取他們的經驗。這一定能很快的幫助我提升上來。盡管不可能有自己當時努力學習這樣的好，但是我依然能大步的趕上大家，在今后慢慢的學習中提升自己。

　　我不是沒有辦法，而是沒有去嘗試，沒有去努力！感謝老師您的提醒讓我認識到了這一點，在今后的學習中，我要徹底的改變自己，讓自己能跟上大家，一起為我們x班爭光！謝謝老師！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

領導自我反省檢討書 篇17

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我十分的抱歉的向您寫下了這份檢討書，我對自己在學校廁所吸煙的行為感到十分的后悔，吸煙是一種不好的習慣，特別是我們中學生，我們現在是一個生長發育的過程，吸煙對于我們的身體又很大的危害，對我們的學習也會造成影響，同時吸煙也會危害周圍同學的健康，通過您的批評教育，我逐漸意識到了我自己思想上的錯誤，針對我在廁所吸煙這件事情我作出深刻的檢討，檢討我對這件事情的認識，以及我改正這個錯誤的決心。

　　我知道，無論是學校還是家里都反復的強調過我不能吸煙，但是我還是染上了吸煙的壞毛病，我剛開始也只是對煙有著一種好奇的心理，但正是由于這的好奇心，讓自己吸過了一根煙之后逐漸的沉迷其中，在這抽煙的過程中無法自拔，享受著吸煙帶來的快感，我第一次吸煙也是在廁所，一位同學在廁所給了我一根眼，雖然我知道抽煙是不對的，我也想拒絕，但是還是難為情的接下了同學手中的煙，于是有了第一次就開始有第二次和后面不停的吸煙，終于在這一次被老師發現了，經過老師的批評，我從開始的不為所動到幡然醒悟，抽煙能帶給我什么呢？我作為一個學生抽煙又存在什么意義呢？于是漸漸的明白了自己的錯誤，我也知道了抽煙這個行為的對于一個中學生的嚴重性，煙是一種極其危害身體健康的物品，實在不是我們這個年齡應該接觸的。

　　作為一名學生，抽煙是違反紀律的表現，校園是我學習成長的地方，這里為我們提供了一個優良的學習環境，讓我們能夠學有所成，但是我不僅沒有珍惜，我還在學校的廁所抽煙，敗壞學校的風氣，我經過了反復的思考與反省，我意識到了自己的錯誤，我來學校的目的就為了學習，同時也是為了養成好的習慣，但我現在的所作所為已經背離了自己的目的，我對不起父母辛苦的供我讀書，也對不起老師的敦敦教誨。

　　老師，對不起！我經過深刻的反思，意識到了在學校的廁所里吸煙的嚴重性，對于這次我吸煙被您發現，我十分的抱歉，我已經對抽煙有了更深的認識，我意識到了自己行為的錯誤，在今后的學習生涯中我一定引此為戒，我保證自己不會再在學校發生抽煙這種行為，也希望老師能夠再相信一次，給我一個改正的機會。

　　檢討人：

　　20xx年x年xx月

領導自我反省檢討書 篇18

　　親愛的寶貝：

　　寶貝對不起。在你最需要我的時候我卻不在你的身邊。

　　讓你獨自一人。 你說的是對的，輕易相信一個人不容易。也許只能讓時間說明這一切。

　　我們在一起的那些天，真的很開心， 牽著你的手永遠不松開。 在也不會讓你讓你自己一個人。以后我都會無時無刻陪在你身邊。 在你傷心時，給你安慰。 快樂時和你一起分享快樂。 難過時，和你一起難過。 真的是錯了。 以后怎么還敢和你吵架呢。 愛還來不及呢， 和你在一起勝過一切美好的事情。 在一起多長時間都感覺不夠。 見不到你一分鐘好像一天沒見一樣。

　　愛深了，相信一定會幸福的在一起的。 為了你，愿意付出一切。 唯獨最在乎的就是你。 在乎你已經超越了我自己。 怎么樣也無法離開你一天， 寶貝，對你的承諾我會做到的。讓時間說明這一切。 永遠不會離開你。整顆心都是屬于你一個人的，容不得任何人進入我心里。 心里就你一個人。 現在是這樣。以后仍然也是這樣。 因為已經到了離開你一天就好像失去了自我一樣地步。 寶貝。保證以后不會在吵架了。 在你需要我的時候我永遠都會陪在你身邊。

　　你還有不到15天的時間就去半程了。 去到就是6天哎。 那里是個體驗生活的地方。 我擔心你的一切，怕你到那里不習慣， 萬一要干活怎么辦。 累著你不得讓我心疼死。 那里的伙食好不好。 萬一吃的不習慣怎么辦。 那里大晚上的什么也沒有。 晚上熱了，怎么辦啊。

　　還不能帶任何電子產品。 6天不能聯系，我無法想像我會想你到什么地步。 你來的時候一定有點餓，可怎么聯系。 想要當第一個去接你的人。 真的希望這次你不要去了。 可你在這里會更無聊的。 老師就不能讓初1初2一起去。 回來的時候該是多么高興。 6天別人眼里可能就是普普通通的。 可在我眼里，是最讓人受不了的。 6天在你不陪伴的時間下， 相當是6年那么長。 愛的話不用千言和萬語。 心里有你勝過一切。

　　別人總是在一起愛情越來越淡，可我們不一樣。我們的愛情在一步步加深，一步步加深。讓你忘記過去的痛。 要在你心里種下只有快樂。和美好的回憶。 不會在有一點傷心和難過。 你的溫柔我以習慣，沒了你的溫柔感覺就好像失去自己一樣。 就好像你說的。 最溫暖的一句話。 有我在。 是的啊。 只要有你在我身邊。 勝過一切的溫暖。 心里總是在無時無刻的想你。 只要你不在我的身邊干什么事情都像沒神志一樣。 總是在心里回蕩你的身影。 真的很愛你。讓我們一直愛下 去，直到永遠。 讓我們一直這樣走下去，牽著手，一直走，走到天荒地老……

　　檢討人：

　　時間：XX年X月X日

領導自我反省檢討書 篇19

　　尊敬的教官、尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給你們寫下這份檢討書，以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候玩手機的決心。

　　現在想起我當時的行為，我是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是軍訓期間，我利用這寶貴的學習時間來玩手機，真是極其不該。這樣的行為，不但是對教官和老師的不尊重，還是對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教官和老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教官和老師對我們整個學院這個集體留下了很不好的印象，使我們集體的同學在校園內丟了臉了。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在練習軍歌的時候玩手機，我不應該違背教官的話，違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從教官和老師的話，而我這次沒有很好的重視到教官和老師講的話。我感到很抱歉，我希望教官和老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信你們看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教官老師可以原諒我的錯誤，我可以向教官和老師保證今后一定不會在軍訓課及其他任何課上玩手機了。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

領導自我反省檢討書 篇20

　　尊敬的導員：

　　您好！我是四班的，這次因為我自身的一些原因，導致在這段時間里一次次的出現了這些錯誤的行為，給廣大的同學們都帶來了一些不好的影響和示范。我作為一名新世紀的大學生，接二連三出現這些問題，讓我感到非常的恥辱，所以很抱歉給導員您帶來了一些不好的情緒和煩惱，我在這里鄭重的向您致個歉。望您原諒。

　　今天在思修課上曠課我已經是第三次了，前面兩次思修老師只是給我一次警告，但是這一次，我又是曠課了。我對自己其實也是足夠失望了的，因為我知道，沒有任何一個人會一而再再而三的去相信一個總是能說不做的人，這次事情發生之后，我好像就從平靜的湖面上突然蘇醒了過來，一望，身邊都是，漫漫湖水，而我此刻也已經是非常的危險了。好在遠處有一盞燈火，讓我有了一個目標。那一盞燈火就是我這最后的幾年大學了。

　　在這一次犯錯之中，我開始意識到自己真的在浪費時間，就算剛剛從高中的魔抓之中逃出來，我也不應該這么荒廢青春，荒度人生。導員，感謝您這次狠狠地批評了我，如若不是你的這一番話，可能我還在自我沉浸當中無法自拔。您也是我這條路上，這段人生之中的一座燈塔。您用您的經歷和現在告訴了我，如若一個人不去努力，那么未來的光也將會是暗淡而沒有一點點星火的。

　　距離大學畢業只有幾年了，現在我差不多也荒廢了一個學期，這個學期里，我的表現很不好，總是在各項紀律中挑戰老師以及學校的底線。想到這里，我突然也覺得自己甚是可笑，更是覺得或許我還是太幼稚了，心智根本就算不上是一個成年人。我反省了很多天了，這次曠課讓思修老師也真的很生氣吧，老師，我確實很對不起您，我因為不想上這堂課就沒有尊重您，這是我的問題，我會好好去改正，也會在接下來的日子里把這門課學好，期待在期末的時候會有一個好的回報。

　　作為一名步入了大學的學生，我要把自己的位置端正了。我現在已經不再是一個小孩了，我該好好的去改正自己的問題，也該好好的去想一想未來的日子了。這次事情之后，我一定會端正好自己學習的態度，也把自己生活的心態調整好，爭取可以順順利利的畢業，更期待拿到一個更好的畢業成績！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日