教師所寫的檢討書（精選3篇）
教師所寫的檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是懷著十分的愧疚和晚飯的懊悔向您寫下這份檢討書。我為自己的行為感到深深的愧疚和不安，在此，我向領(lǐng)導(dǎo)您做出深刻的檢討。
因為我只因下雨和家里有事就不來坐班，有沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)請假，造成了很不好的影響。通過這次事件，我感到自己的責(zé)任心需要加強，對自己要求要更加嚴(yán)格。身為人民教師，我應(yīng)該嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)。這讓我深刻明白了這一點。這次事情的發(fā)生，讓我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。所以我保證，以后不管發(fā)生什么事情都第一時間向領(lǐng)導(dǎo)反映，并按時坐班，做好自己的本職工作。
同時我很感謝領(lǐng)導(dǎo)你，是領(lǐng)導(dǎo)的及時返現(xiàn)并要求我深刻的反省，讓我知道了自己工作的不足。為此，我也深感幸運，能有領(lǐng)導(dǎo)你時刻的監(jiān)督和提醒著我。在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時，也向領(lǐng)導(dǎo)您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
事后，我進行了深刻的分型，意識到自己的錯誤了。所以我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍的努力的工作來為九中的工作作出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
God bless me……
教師所寫的檢討書 篇2
今天睡到了很晚因為昨晚很晚才睡，吃了早餐準(zhǔn)備去學(xué)校，這是聽到了手機的震動，原來是盤金鳳打來的，一聽口氣不對，接著是科長接過電話，說：我昨晚沒有去學(xué)校坐班，被副校長知道了，很生氣，昨晚本來是可以補救的，但手機一直沒有人接。要求我馬上打電話給岑副，依他的口氣是很嚴(yán)重了，你一定要注意了，他要是不讓你教高三，你一個人下去別的年級，你這輩子就別想翻身了，別的年級領(lǐng)導(dǎo)也會對你有看法的。這么一說，心都涼了半截了，我從來沒有遇到過這種事情，知道事情的嚴(yán)重性。我馬上打了電話給岑副，說明了情況，并道歉，希望他能給我一次機會。岑副并沒有怎么嚴(yán)厲的責(zé)罵就是在電話那頭說是校長去巡堂說我沒來坐班，我說我一定改的，以后一定不會犯這種錯誤。他沒有多說，就是應(yīng)著。盡管這樣，我知道事情沒有那么簡單的。
一來到科室，基組長就問我收到短信沒有，其他的同事也七言八語地說了起來。我只能是聽，默不作聲，這是自己的錯，怎么說都是白說。同事都跟我說了事情的嚴(yán)重性，我也知道了，沒有時間多說，心情很是難受，第一次這樣感覺自己犯了很大的錯誤，長那么大從來沒有過。我急忙忙地去上課了，是評講了昨天讓他們做的作文，接著是評講昨晚的`周測題，完形填空都沒有講完就下課了，心情都不在這上面。看到他們都不想聽的樣子，自己更是消沉。也管不了那么多了，我講完課就回去了。接著是想改他們的周測，但因為機子都閱不了卷，也沒法改。幫學(xué)生下載了一些東西，改了學(xué)生的聽寫。
這時上課回來的，再次找到我說了事情的嚴(yán)重性。說岑副這個人是比較特別的，他一旦給你定位成這樣，那你永遠(yuǎn)都不得翻身。曾經(jīng)就有過和他教一個班的老師，因為他覺得她責(zé)任心不夠，這位老師就再也不得教高三了。而上學(xué)期結(jié)束，當(dāng)時想讓你教一個班的就是他，看來他對你早就有了成見了，你以后一定要好好注意啊。聽了臉色都青了，作為新手的我，這個是很大的震撼和打擊。真是感謝了，能給我這么好的忠告，很感謝她。
弄完也十一點多了，我心情難受地回到家，馬上就上網(wǎng)看了檢討書怎么寫的。吃了飯后，馬上打了草稿。
去學(xué)校上八班的課，因為拿去的手機沒法放錄音，就沒有聽聽力，就改成了評講周測，講完就發(fā)給他們改錯的資料。這時剩下了十五分鐘，我就想和他們聊一下，因為看到他們在評講時心不在焉的樣子。問了他們?yōu)槭裁炊疾幌肼犝n，他們說因為聽不懂所以不想聽，基礎(chǔ)太差，這些練習(xí)都不會，不知道怎么學(xué)，他們說他們從小學(xué)就是這樣不聽英語課。這個班一直都是這個問題，基礎(chǔ)差，而我又沒法幫他們補回來。他們自己不想學(xué)，連聽寫單詞都不想寫，更加不用說背了。對此我很無奈，也很無助。只是盼著時光快點過去，讓他們畢業(yè)快點畢業(yè)。
在二十班就是聽寫了單詞，因為科室門鎖了，沒有拿到他們的聽寫本子，但我也是要堅持聽寫，要求他們用一張紙來聽寫，最后讓他們?nèi)拷簧蟻怼＝又侵v了周測評講完了完型。在第八節(jié)呢，我是在二十班坐班的，我改了作業(yè)，一些學(xué)生上來問了我問題，還有一個學(xué)生是背了作文，并問了問題。
做完班回來，馬上寫了檢討書，拿過去親自給岑副。但這是他已經(jīng)不再學(xué)校了，我把檢討書放在他的桌面，并給他打了電話，說了這事，希望他能給我一次機會，他說好的。但愿他是真的能給我這次機會。藍(lán)色性格的他，我知道不會那么輕易地放過一個人，但希望他能看在我承認(rèn)錯誤的態(tài)度好的上，能給我一次機會。上帝保佑吧。
這一次也給我上了一堂很好的課。以后的言行要更加注意了，給別長留下了不好的印象，是很難抹去的，別人可不是像我這種紅色的性格的，容易原諒別人，和敵人做朋友，包容心很大。這一次不知道他們又在背后說我多少事情呢。這些一定要嚴(yán)于律己了，要是一旦被別人抓住了把柄，就不好了。而我要一改一些不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)了，在這里上班，我對這些不夠警惕，這里面的斗爭，稍不注意就可以被踢出局的。這讓自己很害怕，但我也要告訴自己的以后說什么做什么都要謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。我知道這個時候，任何一個人給我踩一腳，我都會沒有翻身的日子。我一定要忍氣吞聲，熬過這一段。加油！
這是我寫的檢討書。
教師所寫的檢討書 篇3
尊敬的
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞學(xué)校紀(jì)律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
“德高為范，技高為師”，從這個標(biāo)準(zhǔn)衡量，老師要先正己身，方可施教于人，作為老師，應(yīng)該為人師表，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從的教導(dǎo)，為華夏老年大學(xué)的教育建設(shè)多出力，不能辜負(fù)對我們的一片苦心。
但是世事難料,人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，那天中午，在朋友的宴會上與攝影班的部分學(xué)員一起喝酒，結(jié)果喝醉了，給老年大學(xué)造成不良影響。冷靜下來后，我認(rèn)識到這所有的問題都只能歸結(jié)于我，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、破壞了教師的光輝形象，
2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀(jì)律性，也是對別的同事的不負(fù)責(zé);
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負(fù)的厚愛，實乃不忠;
4、最大的問題是對單位形象的破壞，嚴(yán)重影響了華廈老年大學(xué)多年來營造的良好形象，愧對全體同事。
現(xiàn)在的我非常羞愧,做為教師，應(yīng)該為人師表，寬于待人，嚴(yán)于律己,我現(xiàn)在感覺真是慚愧.醉酒后耍酒瘋，給學(xué)校造成不良影響，給學(xué)校摸了黑，愧對對我的關(guān)心，在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了華廈老年大學(xué)的光輝的形象。作為老師，本該為學(xué)生為人師表，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的工作作風(fēng)建設(shè)，是多么重視作風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守單位規(guī)定,聽從安排，充分領(lǐng)會理解對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生.望給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到對我這種敗壞紀(jì)律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝對我這次深刻的教育。
望能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤! 我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請原諒我，我以后一定努力工作，加強自我控制，做一名合格的老師，請相信我，請同事們監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：
X年XX月XX日