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數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板(精選19篇)

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇1

  尊敬的班主任老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次數(shù)學(xué)考試考不好還有兩個(gè)大的原因:

  一是學(xué)習(xí)不用功。

  這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。

  所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

  我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

  現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的'痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn)就是要減少吃東西的時(shí)間。我每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,成績(jī)是滑到不能下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。

  我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。

  請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇2

  尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  這次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我總結(jié)了下,我在學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,導(dǎo)致了后面的都聽不懂。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'重要性。

  最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  回到學(xué)校,我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試,也是檢驗(yàn)我們?cè)诩依锷险n這段日子的學(xué)習(xí)成果,而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中,我卻沒有考好,還不及格,比上學(xué)期末的成績(jī)也是退步了很多,我要認(rèn)真的檢討。

  在家里上課的日子,我也是比較的松懈,而且數(shù)學(xué)課如果自己不認(rèn)真的去聽,那么是學(xué)不到東西的,即使是自己去自學(xué)也是很難的,而在家里,我又沒有老師的監(jiān)督,也是懶散了,上課的時(shí)候經(jīng)常干其他的事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻并沒有認(rèn)真的來(lái)聽,很多老師講了的知識(shí)點(diǎn),這次也是考到了,雖然我看起來(lái)比較的熟悉,但是我想要做的時(shí)候卻不知道該如何的去做,也是做不出來(lái),很多的知識(shí),老師講解試卷的時(shí)候,我聽得懂,但是那時(shí)候做卷子的時(shí)候,卻是不會(huì)做,我也是非常的懊惱,怎么自己沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督,就不認(rèn)真了。

  高中的這個(gè)階段,也是老師管得最嚴(yán)的,但是其實(shí)也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí),如果沒有了老師的監(jiān)督,我就學(xué)不好東西,那么想要進(jìn)步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時(shí)候不要只顧著玩,而是要多學(xué)一些知識(shí),也是布置了作業(yè),雖然疫情,導(dǎo)致假期延長(zhǎng)了,也是有課的,老師,我不該這樣,現(xiàn)在想想,要是我自覺一些,其實(shí)這次的試卷完全能及格的,也不會(huì)退步那么多,也不會(huì)是被老師批評(píng),還拖了我們整個(gè)班級(jí)一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)的后腿,讓老師也是跟著丟臉了。

  今后,我不能再這樣,即使是沒有老師的監(jiān)督,也是要搞好學(xué)習(xí),而且這次假期的學(xué)習(xí),雖然我學(xué)的不是那么的扎實(shí),但是也是學(xué)了一些,也是需要在接下來(lái)的日子里去鞏固,去把要補(bǔ)的地方補(bǔ)好,不能再考出這么糟糕的成績(jī)了,以后的課堂,也是在教室里面學(xué)習(xí),我也是會(huì)積極的聽課,認(rèn)真的把知識(shí)給學(xué)好的。不能再讓老師來(lái)督促我了,只有我自覺地去學(xué),多花時(shí)間,那么才能真的學(xué)好,而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能再次的松懈了,而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,而距離高考的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的減少,雖然看起來(lái),現(xiàn)在還有蠻長(zhǎng)的,但是真的過(guò)完一天就是少一天的,我也會(huì)多用功的,不會(huì)再讓老師您來(lái)操心我的這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽,老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來(lái),不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺似是而非,看什么都像,又都不像,才導(dǎo)致了我這次考試的失利。對(duì)與此次的月考考試沒考好,林林總總我列了如下的原因:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。

  一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇5

  尊敬的: 

  您好!

  在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我的成績(jī)沒有及格,在班級(jí)里面也是墊底的存在,雖然我的成績(jī)一直以來(lái)都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,那樣的話,我的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  剛進(jìn)入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對(duì)待學(xué)習(xí)方面,其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的,數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認(rèn)真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了,很多知識(shí)點(diǎn)我根本就覺得太難了,導(dǎo)致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會(huì)覺得老師講到的很深?yuàn)W,覺得聽起來(lái)太難了。這樣下去,我就開始對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認(rèn)真了,課后的作業(yè)也是會(huì)做的做一些,不會(huì)的也不去問(wèn)同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。

  沒有想過(guò)我這樣子畏懼困難,只會(huì)讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,那時(shí)候的想法就是覺得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒用的,但是這次考試成績(jī)出來(lái)之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,而且這個(gè)成績(jī)也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會(huì)不及格,也算是對(duì)我平時(shí)不認(rèn)真聽數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧,即使我學(xué)不會(huì),但是如果不去學(xué),那么我的成績(jī)就會(huì)掉的很快,如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問(wèn)下老師,多做點(diǎn)題目,我這次考試也不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的成績(jī)。

  我真的感到特別的后悔,我沒有珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有去認(rèn)真的積累知識(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)的狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無(wú)論是數(shù)學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好,而不是覺得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績(jī)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難,同時(shí)也是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。

  老師,以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的,遇到不懂的題目也是會(huì)積極的去問(wèn),不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,而不是再退步了,數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時(shí)候,我一定可以考好的,不會(huì)不及格了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇6

  尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致!

  

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇7

  尊敬的:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇8

  尊敬的:

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到很抱歉。可是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,可是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。

  平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提升英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  致此

  致敬!

  檢討人:

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  回到學(xué)校,我們也是要進(jìn)行開學(xué)的考試,也是檢驗(yàn)我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課這段日子的學(xué)習(xí)成果,而在數(shù)學(xué)的考試當(dāng)中,我卻沒有考好,還不及格,比上學(xué)期末的成績(jī)也是退步了很多,我要認(rèn)真的檢討。

  在家里上網(wǎng)課的日子,我也是比較的松懈,而且數(shù)學(xué)課如果自己不認(rèn)真的去聽,那么是學(xué)不到東西的,即使是自己去自學(xué)也是很難的,而在家里,我又沒有老師的監(jiān)督,也是懶散了,上課的時(shí)候經(jīng)常干其他的事情,雖然坐在電腦前面看老師講課,但是我卻并沒有認(rèn)真的來(lái)聽,很多老師講了的知識(shí)點(diǎn),這次也是考到了,雖然我看起來(lái)比較的熟悉,但是我想要做的時(shí)候卻不知道該如何的去做,也是做不出來(lái),很多的知識(shí),老師講解試卷的時(shí)候,我聽得懂,但是那時(shí)候做卷子的時(shí)候,卻是不會(huì)做,我也是非常的懊惱,怎么自己沒有了老師的一個(gè)監(jiān)督,就不認(rèn)真了。

  高中的這個(gè)階段,也是老師管得最嚴(yán)的,但是其實(shí)也是需要我們更加自主的去學(xué)習(xí),如果沒有了老師的監(jiān)督,我就學(xué)不好東西,那么想要進(jìn)步是比較難的,老師也是跟我們講了,假期的時(shí)候不要只顧著玩,而是要多學(xué)一些知識(shí),也是布置了作業(yè),雖然疫情,導(dǎo)致假期延長(zhǎng)了,也是有網(wǎng)課的,老師,我不該這樣,現(xiàn)在想想,要是我自覺一些,其實(shí)這次的試卷完全能及格的,也不會(huì)退步那么多,也不會(huì)是被老師批評(píng),還拖了我們整個(gè)班級(jí)一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)的后腿,讓老師也是跟著丟臉了。

  今后,我不能再這樣,即使是沒有老師的監(jiān)督,也是要搞好學(xué)習(xí),而且這次假期的學(xué)習(xí),雖然我學(xué)的不是那么的扎實(shí),但是也是學(xué)了一些,也是需要在接下來(lái)的日子里去鞏固,去把要補(bǔ)的地方補(bǔ)好,不能再考出這么糟糕的成績(jī)了,以后的課堂,也是在教室里面學(xué)習(xí),我也是會(huì)積極的聽課,認(rèn)真的把知識(shí)給學(xué)好的。不能再讓老師來(lái)督促我了,只有我自覺地去學(xué),多花時(shí)間,那么才能真的學(xué)好,而且也是要讓自己養(yǎng)成好的習(xí)慣,不能再次的松懈了,而且下學(xué)期也是要進(jìn)入到高二了,而距離高考的時(shí)間也是一點(diǎn)點(diǎn)的減少,雖然看起來(lái),現(xiàn)在還有蠻長(zhǎng)的,但是真的過(guò)完一天就是少一天的,我也會(huì)多用功的,不會(huì)再讓老師您來(lái)操心我的這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我是高一x班的,在這次期末的數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選C,老師讓我檢討,我也覺得應(yīng)該要反省,我這考試態(tài)度也太差了。

  數(shù)學(xué),從幼兒園的算術(shù),到小學(xué)的加減乘除,再到初中的函數(shù),再到高中數(shù)學(xué)的幾何,指數(shù)函數(shù)等等,我一路學(xué)來(lái),都學(xué)不好。雖然學(xué)習(xí)了差不多十年多,可是數(shù)學(xué)這種需要邏輯思維能力很強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于我來(lái)說(shuō),太難了。而且高一數(shù)學(xué)是不分科的,所以一些難題,老師也是會(huì)講,因?yàn)橛泻芏鄶?shù)學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的,但是對(duì)于我這種抱定文科不撒手的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些難題就像是聽天書一般,我認(rèn)識(shí)里面的每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),可是組合在一起,我就不知道什么意思了。

  這次考試是高一最后一次數(shù)學(xué)考試,我就覺得終于可以和難題說(shuō)再見了,高二文科的數(shù)學(xué)沒那么難了,到時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)一下。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我撿一些簡(jiǎn)單的題目去做,去記憶,反正覺得難題是理科的,和我這個(gè)準(zhǔn)文科生沒什么關(guān)系,也不去理了。結(jié)果考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái),發(fā)現(xiàn)好多都是很難的題目,我根本就不會(huì)做,即使是選擇題,也是超出我的能力范圍內(nèi),仔細(xì)審題了很久,還是不確定答案,然后想,蒙個(gè)吧,那就選C,于是每一個(gè)選擇題,我都鬼使神差的選了C,當(dāng)然的確是有正確答案是C,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應(yīng)該怎么做,把知道的公式寫在草稿上,然后再嘗試做了做,有些題目的確不會(huì),我直接沒答。

  一通考試下來(lái),我的卷子選擇題都是C,其他題目要么做了一半,要么沒做,要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒有。成績(jī)出來(lái)后,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無(wú)語(yǔ),太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學(xué)不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因?yàn)槲覞撘庾R(shí)里認(rèn)為這次考試不重要,而且終于可以和難題說(shuō)再見了,考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。

  經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我明白我的態(tài)度不行,即使這是分班前最后一次考試,也要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)?cè)趺礃樱鞘墙Y(jié)果,但是在過(guò)程里,我還是要做好,如果只選擇簡(jiǎn)單的,不去面對(duì)困難,那到時(shí)候困難就會(huì)主動(dòng)的來(lái)找你,如果一開始對(duì)困難的題目就有了解,并好好復(fù)習(xí)了,分班后,學(xué)習(xí)文科的數(shù)學(xué)也會(huì)相對(duì)輕松一些,雖然說(shuō)文科的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單點(diǎn),但是同樣也會(huì)有一些難題的。反省后,我也知道,在今后文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認(rèn)真做好每一個(gè)題目,考好每一次考試。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。>語(yǔ)文課堂上做數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  古人云保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還,又云天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

  回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說(shuō)不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)概括,那就是公交車上跳舞,雖然說(shuō)將您的語(yǔ)文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。

  犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

  至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過(guò)此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣公交車上跳舞我就當(dāng)您孫子得了。

  最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再公交車上跳舞,努力認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)也來(lái)這所學(xué)校當(dāng)語(yǔ)文老師,跟您搶飯碗我~。

  萬(wàn)分抱歉!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇12

  尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致!

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇13

  通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。就說(shuō)這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。

  除了課外的練習(xí),還要細(xì)心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級(jí)排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。

  還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能考的更好。我的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好,這一次能考到年級(jí)第8名,是和我暑假和開學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。

  在基礎(chǔ)知識(shí)方面,每個(gè)人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分,卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信,我一定能成功。

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛,因?yàn)榍安痪玫臄?shù)學(xué)考試中我沒能成功及格,實(shí)際上雖然說(shuō)我明白自身的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆诒容^差的行列,但是我也沒有想過(guò)數(shù)學(xué)考試不及格的可能性,也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分的整體成績(jī),所以我打算先寫下這份關(guān)于數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內(nèi)心的幾分愧疚。

  一直以來(lái)我都覺得考試成績(jī)達(dá)到最基礎(chǔ)的及格線是對(duì)這門科目的最大尊重,但是出了數(shù)學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過(guò)聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的話便可以發(fā)現(xiàn)我考試不及格都是自己的原因。首先我本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)就屬于班上墊底的行列,可以說(shuō)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是比較差的,但是我很少主動(dòng)去學(xué)習(xí),一般都是上課能夠聽明白那些問(wèn)題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時(shí)候我很少找老師請(qǐng)教問(wèn)題,雖然說(shuō)數(shù)學(xué)老師的辦公室就在隔壁,但是我平時(shí)很少去找老師問(wèn)問(wèn)題。

  除此之外還有我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度并不認(rèn)真,在老師上課講解題目的時(shí)候,我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來(lái),但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候,我卻在臺(tái)下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習(xí)成績(jī),但是從我這次數(shù)學(xué)不及格的惡果便可以看出,我是長(zhǎng)期上課不聽講最終導(dǎo)致自身的積累比起其他同學(xué)來(lái)說(shuō)要少很多,其實(shí)這樣的成績(jī)連我自己看完以后都覺得有些慚愧,不是本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了,而是試卷上絕大多數(shù)題目我都不會(huì)做。

  我覺得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)了,盡管說(shuō)這次數(shù)學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況,因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數(shù)學(xué)了,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)永遠(yuǎn)都是那么繁瑣,如果說(shuō)我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的話將會(huì)很難再追上去了,趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我應(yīng)該要將其利用起來(lái)將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足都補(bǔ)齊。

  這次的數(shù)學(xué)考試可以說(shuō)讓我認(rèn)清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的典型之一,我明白在學(xué)習(xí)之中老師更多的時(shí)候只是充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人的作用,盡管老師想要將他的知識(shí)全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會(huì)令老師感到感到十分無(wú)奈與失望,為了證明自己低迷的成績(jī)還有著補(bǔ)救的地步,我應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)之中重視數(shù)學(xué)科目,并在課余的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)中不明白的知識(shí)點(diǎn)全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象。

  檢討人:

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇15

  尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  我愿意接受大家的監(jiān)督!

  

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇16

  尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。>語(yǔ)文課堂上做數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書

  尊敬的語(yǔ)文老師:

  古人云保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還,又云天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。

  回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說(shuō)不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)概括,那就是公交車上跳舞,雖然說(shuō)將您的語(yǔ)文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。

  犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

  至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過(guò)此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣公交車上跳舞我就當(dāng)您孫子得了。

  最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再公交車上跳舞,努力認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)也來(lái)這所學(xué)校當(dāng)語(yǔ)文老師,跟您搶飯碗我~。

  萬(wàn)分抱歉!

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇17

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

  此致

  敬禮!

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  考試沒有及格,我自己感到無(wú)比失落,同時(shí)也愧對(duì)老師的教導(dǎo),平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé),對(duì)我們都非常照顧,但我給老師的回報(bào)卻是不及格。

  同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)很好,我卻成績(jī)那么差,不是老師的問(wèn)題是我沒有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生,沒有集中精力去學(xué)習(xí),布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒有好好努力,這是我的錯(cuò),學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,像數(shù)學(xué),需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí),我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的'復(fù)習(xí)工作,對(duì)于一些練習(xí)我也沒有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì)忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì)落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識(shí)聽進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認(rèn)真,缺少的知識(shí)勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),掌握其中的關(guān)鍵問(wèn)題,保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jī)。

  我會(huì)向其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神,不會(huì)在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我會(huì)在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過(guò)練習(xí)掌握公式,通過(guò)練習(xí)熟練運(yùn)用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jī)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),用汗水書寫新的華章。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書模板 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  這次考的最差的數(shù)學(xué),在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識(shí)面,這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習(xí),還要細(xì)心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了,痛失了

  在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級(jí)排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jī)一定能考的更好。

  我的語(yǔ)文成績(jī)一向不是很好,這一次能考到年級(jí)第8名,是和我暑假和開學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,每個(gè)人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試閱讀和占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要提高閱讀水平,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對(duì)提高閱讀和水平都有很大的幫助。

  這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分,卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信,我一定能成功。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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