學生態度認錯檢討書(精選20篇)
學生態度認錯檢討書 篇1
尊敬的:
今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態度,特別是學習態度好好檢討一下。
小學時候的學習態度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學習,我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮上第6就是第8,沒有記錯的話。
初中,就開始淘氣了,總是不好好學習,貪玩,每一次月考,班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學呢,田埂大學差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的農業大學。
高中的時候,根本就沒有什么態度了,或是態度太堅決了——讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的`,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間——借補數學,和牛牛去夢想,最后發展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學沒有理想,那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,公務員,直到現在司考過了,公務員火熱進行中,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數。而且大都在按計劃進行著。
總的來說,我的學習態度是不端正的,至少是不嚴謹的。
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
您好!
作為一個正處于高三復習階段的學生,我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。
同學們都在認真復習功課,迎戰高考。而我居然抵制不住小說的誘惑,在作業未完成的情況下拿去手機在看小說。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發現,而且被您收繳手機,才能讓我及時的醒悟。
說真的,昨晚被您叫到辦公司訓話之前,我的心里是糾結的,很痛苦。我害怕被您責罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內疚感,收到自己良心的譴責。昨天晚上,我聽到很多同學都議論我,議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之后,我就覺得我和其他同學不太一樣,大多數學生都是自己考試進來的,而我是被爸爸媽媽花4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中,就是為讓我在一個好的環境里學習。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧,上課有時候也不太專心。現在到高三復習階段,卻依然沒有改掉貪玩的毛病我這次犯錯被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學學習,所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯。我現在能挽回的就是努力學習,以優異的成績來報答父母,來回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇3
親愛的老公:
我已經受到嚴厲的批評,在此對之前我所做的無理取鬧、不可思議、昏天暗地的壞事做出大型的檢討。
經過該事件后,父親母親都非常惡劣地批評了我,教導我為人妻應該賢良淑德、知書達理、溫文爾雅,不能整天欺負老公,以支援地——震救援工作令各界人士多加關注,不能不做家務,不能惹是生非。
在經過父親與母親的教導后,我認真的反省了,并做出以下深思熟慮后的非常誠懇的檢討:
1、我保證,以后不隨便欺負人,特別是善良的你,但是別人欺負我的時候我絕對會欺負他的!包括你。
2、為了保證你的切身利益,對于我有些過于無理的要求,你可以向我的'上級提出告訴,限制我的行為,對我提出批評。但是希望您的批評是采用溫柔的語氣!
3、溫馨的家庭,從做家務開始。我決定以后要多做家務,我會很努力做出很好吃的飯,我會很努力洗衣服,并且晾衣服,在有空的時候我會收拾房間,少買鞋,把鞋柜空出更多的地方給你放。但是如果你能自覺地幫幫我就好了!(實在不行就在我旁邊跟我話吧。)
好吧,我可憐的老公,如果你想再挽回這個錯誤,我愿意出塊錢再搞一次。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇4
尊敬的領導:
通過認真反省,我認識到我犯的錯誤很嚴重,我對于這次我犯的錯誤很慚愧,我真不應該違背學校的規定,作為一名學生就應該完全遵守學校的規定,而這次我卻沒有好好重視。我感到很抱歉,我希望學校、體育部和老師可以原諒我的錯誤,我真的真心悔過。
人總是會犯錯誤的,(當然我知道不能以此為借口)但我們還是要盡量的避免這樣的事情發生,希望學校、體育部和老師相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向學校的紀律提出挑戰。絕對是失誤。希望老師能諒解。
在十月十五號,我不知怎么的一時糊涂,就把學生卡交給了**同學。當時我內心十分的掙扎,關于是否將學生卡給她,如果把卡給她我就可以睡個懶覺,但是這違反學校的規章制度,對不起信任我的老師,而且少了些活動身體的機會,違背了打卡的最初目的。但是我還是鬼使神差地把學生卡交給了她。我真是很后悔,我感到非常慚愧。竟然為了一己私利忘記了作為學生的責任和義務。我現在非常后悔,感到深深地羞愧。我真心悔過,希望老師能相信我的認錯改過之心,再給我一次機會。我一定遵守學校的制度,一定靠自己的力量完成打卡任務,絕不依靠他人。請體育部、老師相信我。
經過仔細地分析,我發現我的錯誤很嚴重,影響很壞。第一,我違反了學校的規章制度,影響了學校的正常流程。我想如果人人都像我這樣要別人幫著打卡,學校的紀律就會很亂,從而影響大家正常的學習和生活。第二,打卡的目的是要們能在緊張的學習中多鍛煉身體,小了說是增強大學生的體質,大了說是增強國人的體質。如果讓別人替自己打卡,那么自己就沒有了鍛煉身體的機會,那么不僅影響了自己,而且降低了大家的平均成績。第三,要別人替自己打卡時投機的行為,這對其他認真打卡同學不公平。我真后悔當時沒有認識到這幾點,釀成今天的錯誤。我真是愚昧至極,多虧了體育部和老師的及時發現和糾正,不然后果不堪設想。我現在深刻認識到錯誤的嚴重性,希望體育部和老師能看到我的悔過態度。
經過這次的教訓,我深刻地認識到遵守學校規章制度的重要性,也深深地認識到我的錯誤的嚴重性,從此嚴格要求自己。關于別人替打卡的事情我已將深刻悔過了,今后絕不犯同樣的錯誤,同時也告誡身邊的同學不犯和我同樣的錯誤。希望學校、體育部和老師能認可我的認錯態度,給我一次重新做人的機會。我絕不會讓你們失望。
檢討人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規的決心。
早在我剛踏進學校的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得晚歸和未歸。其時,老師反復教導言猶在耳。嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。我應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,本來晚歸就是違反學校紀律,我還態度惡劣地對待宿管阿姨,這更錯上加錯,我犯的是原則性問題。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞。所以,對違反規定的學生給予懲罰也是應該的。我知道,造成如此大的損失,我應該為自個犯的錯誤付出代價。我真誠的接受批評,并愿意接受處分。
對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,晚歸已不對。脾氣差更不對,我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
20xx年x月x日
學生態度認錯檢討書 篇6
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不
良行為的深刻熟悉以及再也不違反規定的決心.經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不
怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很羞愧,我感到很抱歉,我期望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生,期望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很羞愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,期望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。
今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛勞的賺錢,讓我們孩子可以生活
的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違反了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很羞愧,家長的勞苦是我們所不知道的,天天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在此刻這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的.人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,期望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻熟悉到,每一個老師都期望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都期望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲處的懲處!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并催促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是懊悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想熟悉,強化責任措施。也期望老師給一個重新熟悉我的機會,而不是因為違紀而熟悉我,對我印象深刻。
態度決定一切,細節決定成敗。俗話說合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。什么是細節?就是那些看似普一般通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情經常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。期望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
學生態度認錯檢討書 篇7
尊敬的班主任:
很抱歉要向您遞交這份600字的檢討書,關于反省我在學校吸煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次我有必要向您坦白我吸煙的經過,已經清楚地告訴您我是怎么學會吸煙的,又是為什么喜歡上了吸煙。
3月11日,星期四下午第二節下課,我和班里的X同學一起往了教學試驗區走廊玩。然后我看四周無人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與在走廊里吸煙了,原本想到試驗區廁所里吸煙,但沒想到當時試驗區有很多班級上完實驗課下課之后,很多同學和老師就往了試驗區廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙,一根煙很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上課。
但萬萬沒想到在我那根煙還剩1/4的時候,我被您發現了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和抓個正著。在這里我要解釋一下老師,這件事真的不關X同學的事情,是我遞給他香煙讓他也抽一口的。
關于我吸煙的經過要從高一上學期開始,當時我剛考進這所重點高中,與其他同學不同的事,我是被父母花錢買進來的。父母對我的期看很大,要我天天用功讀書。第一學期我很專心地讀,但可惜我的成績還是上不往,于是我就熬夜看書,精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲憊,于是我就嘗試地吸煙了,就到了現在這個情況。
關于我的檢討和反省:首先我已經深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油,都是一種致癌物質,因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿18周歲的高中生,從法律意義上講就沒應該吸煙,這也是違反了法律法規的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯,學校的規章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應該。
我今后的改正措施:
第一,我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。
第二,遞上這份800字的檢討書。
第三,今后盡不在觸碰香煙,遇見同學又吸煙者都要上前勸說。
此致
敬禮!
檢討人:
X年XX月XX日
學生態度認錯檢討書 篇8
尊敬的教師:
您好!
我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候聽歌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課聽歌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課聽歌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課聽歌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課聽歌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課聽歌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。
檢討人:__
學生態度認錯檢討書 篇9
尊敬的領導、同仁及可惡的客戶:
你們好!首先我得先向大家誠懇地說聲抱歉(90°鞠躬)!!!
下午,在遭受客戶對我接近瘋狂的人身攻擊時,我沒能謹記“客戶是上帝”的至理名言(盡管我知道客戶那個時候是神經病)、沒能在晚輩們面前發揮“小不忍則亂大謀”的`前輩精神、沒能在廠領導及時對我進行勸阻的時候全身而退而感到后悔莫及。
并且在我怒火平息之后還向諸位當時不在現場的同仁面前生動形象、繪聲繪色地回顧了剛才不堪的一幕,以得到同仁們對那位客戶唾棄般的譴責為安慰。直到領導對我一番語重心長之后,我方知即使是客戶有錯在先,那我也必須寫一份檢討書示眾!
再一次表達我的歉意(上天知道我有多麼地不愿意)(再一次90°鞠躬)!
望各位同仁銘記,將來有一天一定替我報仇!
檢討人:
日期:
學生態度認錯檢討書 篇10
尊敬的領導:
您好!
非常抱歉地遞交這份檢討,對于此次我在工作期間出現上班期間看人下棋的錯誤。準確來說,這是我的工作紀律素養問題,充分說明我在個人工作覺悟方面有所欠缺,非常不應該。這樣的嚴重錯誤實在讓單位領導對我產生不滿與失望,我對此深表抱歉與慚愧。我知道自己的這次行為顯示了我缺乏使命感和責任心,因為在上班的時候不認真,耽誤了工作,還給其他同事樹立了壞榜樣,我很后悔,現在,我向您遞交檢討書。
身為一名保安人員,我的職責義務就是確保所轄區域的安全,確保在所轄區域發生緊急情況得到我的及時處理。可是我竟然上班時間去看別人下棋,這說明的事情很多,可能是我根本就沒有把保安這份工作認真對待,更大的可能就是我已經厭倦了這份保安工作。而我這樣的工作態度是相當危險的,再任由其發展下去,導致的結果也是不堪設想的。
通過這件事,我感到雖是一件偶發事情,但是同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。自己身為一名保安值班人員,應該深知這個崗位的重要性和自身的職責所在,然而自己卻不能好好約束自己,在工作時離崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,給業主方面帶來了對我們的負面影響。雖然未能造成安全事故,可是由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故后果不堪設想。這也說明我對自己的工作沒有足夠的責任心,在自己的思想中仍舊存在得過且過的應付思想。現在我深深的感到這是一個非常危險的傾向。因此,這次發生的事使我感到對不起領導對我的信任和關心,我不請求領導對我的原諒,無論怎樣從嚴從重處分我都沒有意見。希望自己的錯誤給其他同事敲響警鐘。對于此次事情,我經過領導的批評教育與反省,我深表遺憾與愧疚。在此我要做深刻的檢討,努力來避免今后出現此類錯誤。上班時間不在崗,看別人去下去充分暴露我目前思想上有所缺乏,個人修養方面尚且稚嫩,幸虧領導您及時地批評教育了,糾正了我這棵微微歪曲的小樹苗。
回顧我的錯誤,我分析如下:
首先,此次上班期間看人下棋的行為,是由于我遺忘工作本職任務,沒有意識到身為一名保安人員職責所在就是時時刻刻檢查崗位,確保營業廳時刻處于一個盡然有序、安全規范的狀態。
其次,這次工作錯誤表明我在工作當中存在疏忽大意的問題。這個問題足以導致我今后出現一些工作問題,為此我深感憂慮與懊悔。好在這次領導查找出我的問題,幫我糾正了工作錯誤。
再者,我身為前臺人員,守在單位安全保衛第一線,應該時時刻刻嚴肅要求自己。可是我卻松懈了對自己的要求,思想上了放松了警惕,心志上又出現了娛樂心思,擅自觀看他人下棋。
總而言之,上班期間看人下棋的行為是大錯特錯的。我在工作期間不應該有任何松懈與偷懶,這是不允許的,今后我一定要嚴肅看待這次錯誤,絕不再犯。并且我要在崗位上認真工作,為公司發展貢獻自己的一份力。
最后,我向領導保證,今后我一定認真對待保安工作,以坦然、務實的工作態度從事所職,堅決不會再出現類似的錯誤,我在這保證。我也歡迎領導和同事監督我,我會時刻保持警醒,希望領導再給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
XX年XX月XX日
學生態度認錯檢討書 篇11
親愛的寶貝:
經過昨晚一宿自我檢討和反省,本人對自己的錯誤有了更深刻的認識,現總結本人所犯錯誤如下:
1、對寶貝您的話沒有言聽計從,偶爾還出言頂撞;
2、晚上睡覺前只顧自己睡覺,不陪寶貝您聊天,偶爾還打鼾影響寶貝您睡眠;
3、早上只顧自己需要,影響寶貝您的晨睡;
4、有時對寶貝您說話聲音過大,有家庭暴力的傾向;
5、陪寶貝您逛街,不夠勤快,偶爾露出不賴繁的`情緒;
6、很少主動給寶貝您零花錢;
7、工資條不主動上交;
8、背著寶貝您存私房錢;
9、答應寶貝您的事情,總是不能及時完成;
10、經常忘記寶貝您的諄諄教誨,同樣的錯誤總是一錯再錯;
11、經常亂花錢,不懂積蓄;
12、不主動向寶貝您承認錯誤,還強詞奪理;
13、在寶貝您面前,偶爾有怨言;
對以上錯誤,本人供認不諱,以后決不再犯!
從今開始寶貝您說的話,我絕對服從,答應寶貝您的事情,一定做到,寶貝您的教誨,一定記住,說給寶貝您的話,一定真心;決不欺騙寶貝您,不頂撞寶貝您,不對寶貝您大聲大吼。主動承擔家務,主動陪寶貝您逛街,所有工資都上交;寶貝您不開心的時候要哄寶貝您開心,寶貝您開心的時候要陪寶貝您一起開心。
寶貝您!我愛你!
檢討人:
日期:
學生態度認錯檢討書 篇12
親愛的老婆大人:
您好!
我喜歡玩游戲,送我們相識那一刻你就已經知道了,在你眼中我的任何問題都是優點,你從不會介意我的缺點,我非常高興,有這樣一個懂我的女朋友。
但是很多事情都必須要掌握好一個度,就是要保證不能傷了你的心,我知道很多時候你都一直遷就我,但是你也有傷心的時候,也有難過的時候,你是一個人,不是一塊木頭,都是有自己的感情的,我忽略了你的感情,沒有認真考慮到你的感受,我們雖然很多時間都在一起,因為緣分,同樣,也因為我愛你。
我不該讓你失望的,對不起,傷到了你,尤其是我玩游戲,都忘記了哭泣的你,是我不對,是我錯誤。看到你憂傷的表情,看到你難過的表情,我不該玩游戲而忽視了你的感受,在世界上你是我最重要的人。讓你失望,讓你生氣都是我的錯,我不該讓你留下任何遺憾,不該傷到你。
請原諒我的錯,老婆不利你是我犯的最大的錯,游戲在好也不能當飯吃,我沉迷游戲嚴重的傷害了你,因為長時間都沉默在游戲中,我就沒有了以往的熱情,變得冷淡,變得更加沉默。你悲傷的時候我在玩游戲,你在高興時我在玩游戲。當你一次又一次的傷害到了你,讓你悲傷讓你難過。我對不起你對我的付出。
我一直都想到我們在一起時我們相約的`誓言。很多時候我不能遺忘,更不能傷害你,這次傷害了你,我愿意向你道歉,請你能夠給我機會,讓我們回到從前,回到過去的時候,那時候我們彼此相互依偎,相互守候。請我的老婆大人原諒我吧。畢竟我不是一個優秀的人但是在千萬人中你還是選擇了我。
這份情,這份愛,我不會放下,請你給我一次機會,我永遠會好好的守護。為了遵守我的約定,我決定在今后為了你我要戒掉游戲,不在玩游戲,一定會好好的作一個令你喜歡的人,畢竟我不是一個冷血的人,你為我付出了這么多,我又怎么可能沒有任何感覺,沒有任何的情感呢,看到你傷心我反而更難過,因為我知道我必須為你改變,為你重新做一個令你喜歡的人。
未來一切皆有可能,一切我都愿意好好去照顧你,用我最熱情的愛幫助你過上最幸福的生活,或許不能給你優越的物質生活,但是我卻能夠讓你高高興興,讓你快樂。
檢討人:
日期:
學生態度認錯檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對罵人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再罵人的決心。早在我剛踏進這個進公司的時候,您們就已經三令五申,一再強調,全體人員,不得說真話,說話要委婉再委婉,不得罵人,我深知你們的教誨是有益的,你們就像我的再生父母。
其實,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
我沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如跟嗆著吵架、毛毛無辜的成了我們吵架的犧牲品,鬧壞論壇的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代網蟲該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!希望能給我一個改過的機會。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇14
尊敬的趙教師:
今日我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進校門之初,教師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,可是我沒能做到嚴格要求自我,甚至在明白宿舍已有一次衛生不達標的情景下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應當。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍團體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自我想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應當違背學校的有關規定,我們作為學生就應當完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,期望教師能夠原諒我的錯誤。
“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不明白改正。我明白不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,期望教師能夠相信我的悔過之心,給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,教師對于衛生不達標這一事件十分的生氣。我也明白,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談夢想抱負。我不該將學習作為借口,將自我的義務與職責心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。應對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,教師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
此刻我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個人的職責心的問題,一個沒有職責心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,所以,在自我反省的過程中,必須要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、職責心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自我都覺得太不應當了,這證明了我的思想作風沒有端正,職責意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應當使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自我的生活環境弄得一團糟,對教師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠到達標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應當拿學習作為借口,不不職責地打掃宿舍衛生。經過這件事,我重新反思了自我做人、做事的態度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的本事”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一
定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。
總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。期望同學們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心境十分沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感激教師的訓導,期望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照教師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,期望教師能夠原諒我,認可我檢討的態度,我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了,期望教師能給我改過的機會。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感激教師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自我的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自我的寢室生活,使自我的寢室衛生更干凈。
請關心我的教師繼續監督、幫忙我改正缺點,取得更大的提高和成功!
檢討人:
日期:
學生態度認錯檢討書 篇15
尊敬的領導:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己睡崗行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為代班長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,在工作時睡崗,給其他同事帶來了惡劣的影響,不能起帶頭作用;雖然自己未能造成安全事故。可是,由于自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,后果不堪設想。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,睡崗影響是惡劣的,后果是極其惡劣的。
同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
檢討書:x
20x年x月x日
學生態度認錯檢討書 篇16
尊敬的校團委:
您好!
一天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向校團委做出深刻檢討,并將我一天來的思想反思結果向校團委匯報如下:
通過本次考試,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。
經過一天的反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛踏進這個學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守學校的相關規章制度,從而努力完成各項學習任務。兩年來,由于自己對學校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓的最后一節課,老師的諄諄教誨我卻當做耳旁風,就是在這樣重要的課上,我卻在和同學聊天,這充分說明,我從思想上沒有把課堂重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會進入怎樣的學習誤區。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向校團委做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個課堂上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習學好呢。
同時,如果在我們這個學校中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們的學習提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求校團委對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。并且真心的接受老師的批評和教誨,同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我們學校做出積極的貢獻,請校團委相信我。
檢討人:
20xx年x月x日
學生態度認錯檢討書 篇17
您好!
作為一名客服人員,在xx月x日的工作中,我因為一時的馬虎,竟犯下了如此嚴重的錯誤!對此,我真的感到無比的慚愧和抱歉!
發生了這件錯誤之后,我也一直對自己的大意感到后悔,感到難過。工作本是一件嚴瑾的事情,但我卻沒有題高自己的要求,努厲實踐自己的責任。最終因為一時的大意犯下了如此嚴重的問題!我很慚愧,因為我知道,作為一名客服成員,我們是對外的服務人員!是外界客戶對的印象和招牌!但我卻沒有重視起自己的責任,沒有看清自己工作崗位的重要性。讓自己犯錯,并給帶來了不必要的影響和損失,對此,我真的十分的抱歉!
雖說"人非圣賢孰能無過",但一旦有了錯誤,那么必然是我們自己在行為上有了問題!工作這么久,在您的培訓教道下,我深知自己的一舉一動都在影響著工作,影響著我們的發展!身為客服,我必須有這個自愿和準備!
但回顧這次的問題,我最大的不足也就是這兒!是我對自己的不嚴格,對工作的不嚴瑾,導致了工作出現了漏洞,最后給客戶帶來了不好的印象!如今,經過對錯誤和后果的嚴格反省后,我認識到,這帶來的影響不單單是失佉了一個重要的客戶。更重要的是,我們失佉了顧客的信認!俗話說;"一個顧客的生后正是一片柿場",作為客服,如此的道理我還是了解的但是,道理雖然是道理,但我卻沒有將它作為責任,作為義務,銘刻到我的內心和腦海中!這才會讓我在工作中犯下了錯誤,才會讓鉁貴的顧客流失。這是十分不應該的
這次反省過后,我一度感到可惜。我們潛再的客戶雖然有很多,但如果沒有足夠的能力,我們就無法讓他們成為真正的客戶。如今柿場競爭激烈,每一個客戶對我們而言都是寶貴的資源,是我們必須重視的存在!但我的懈怠卻反映了我在思想和責任感上的問題!對此,我十分的懊悔!但這又有什么意義呢?懊悔、后悔、慚愧這些都只好満足我個人的想法。為了改進這個錯誤,我必須在思想,在工作中重新振作起來!
為此,望您能給我一個改進的機會,我定會在接下來的工作中以熱情、努厲的肽度,將自己的工作出色的完成好!為帶來更多的貢獻和價值!望您能原諒!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心。經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。
態度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什么是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人:
20xx年x月x日
學生態度認錯檢討書 篇19
親愛的:
你好!
首先我為我這一次犯的錯誤向你道歉,我已經知道自己的錯誤了,希望你可以原諒我這一次,我保證之后是一定不會再犯這樣的錯誤了。現在我也反思過自己的行為了,讓你生氣了是我的不對,我不該在知道你不喜歡我這樣做的情況下還做了這樣的事情讓你生氣,我現在真的是非常的后悔的,不知道我應該怎樣做才能夠讓你原諒我,所以我寫下了這封檢討書,向你承認我犯的錯,希望能夠得到你的原諒。
我現在是真的很后悔,但現在錯誤我也已經犯了,后悔也沒有什么用了,只能改變自己的行為,讓自己之后絕對不要犯這樣的錯誤,用自己的行為來做出保證。我是不該這樣做的,你雖然一直都很包容我但我也不該覺得不管我做什么、犯什么樣的錯誤你都會原諒我的,不管再好脾氣的人都會有生氣的時候,所以我是不應該犯這樣的錯誤的,我是很了解你的。我不應該做這樣的事情讓你生氣,現在我已經知道錯了,看在我認錯態度比較好,也主動的寫了這一封檢討書的份上,你就原諒我吧。
我好好的反省了一下自己的行為,我應該在你還沒有生氣的時候見好就收的,而不是等到你生氣了之后才不這樣做,你也跟我說了很多遍你不喜歡這樣讓我別這樣做了,但我還是沒有停止自己的行為,直到我發現你已經生氣了才停下來。現在想想真的是很不應該的,你是很少對我發脾氣的,這次我肯定是讓你感到非常的生氣了,也一定是我太過分了,所以你才會對我發火。我真的是很后悔的,現在真想打幾下當時的自己,太得寸進尺了,太不知道輕重了。
用這封檢討書當做證據,若是我下次還犯這樣的錯誤,你盡管懲罰我,不管是什么懲罰我都是會接受的。在我已經認識到了我的問題了,我保證下一次自己絕對不會再犯同樣的錯誤了。我認錯的態度是非常的誠懇的,之后我一定會去改變自己的行為,不再做這樣的讓你生氣的事情。這一次我是真的感覺非常的抱歉,若是你還生氣的話就來懲罰我好了,不要自己一個人生悶氣。你罵我都行,就是不要不理我,好不好,我是真的真的知道錯了,之后再犯這樣的錯誤我就是豬。請我的小可愛原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
學生態度認錯檢討書 篇20
尊敬的老師:
您好!
仿佛還是在昨日,我剛剛初中畢業,錄入學校,烈日里,在教學樓下尋找自己的名字,尋找自己的班級。恍惚間,目光回到了今天,已然兩年過去,我已經是一名高三學子了,面對時間的逝去除了感傷再無其他,而面對今天的自己,我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師,對得起家長,對得起自己呢?我陷入了深思。
高三了,我仍然成績提不上去了,還在這段時間里經常遲到,我已經想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態很好,其實你們看到的我的樣子并不是我真實的樣子。我也會想,我的明天會是怎樣的?我會考上什么樣的學校?我可不能讓那些笑話我的同學在今后繼續笑話我!我會想很多很多,因此自己的心情也總在暗處獨自失落,在人前依然開朗無憂,一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能說,越是這樣與當時環境相反的現象,就越是不正常。
我想我這種現象應該是不正常的,也許有一些家庭原因,讓我緊閉心房,從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依然風平浪靜,我的心里到底裝著一個怎樣的自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導致的心理問題。這段時間老師遲到,也是因為自己的心理時常頹喪,對自己的未來沒有期望,從而對學習沒有熱情,主動放棄對自己的管束。我知道這樣會違反紀律,讓老師失望,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無謂的掙扎,就這樣下去好了。
直到今天清晨我突然從夢里醒來,我忽然明白了很多事情。一個人怎么可以沒有準則呢?那會是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現在的身份,我是一名學生,至少我不能自動放棄,我不能如此懦弱,我不能放棄希望,也不能傷害他人,我不能再這樣自暴自棄,傷害自己,傷害別人。這些心情我從未和別人講過,這次想跟老師您說,是因為我真的醒悟了,我想讀書,我想提升自己的成績,我想有一個更好的未來,我不想未來的自己后悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了,我知道我該怎么改正了。我現在需要的就只是老師您的原諒,您的支持,請您再給我一些援助,讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白,一個人的一生,無論是上進還是頹廢,終究會逝去。自己的人生,除了自己決定,沒有人可以幫忙,只有讓自己振作起來,才會看見更亮的光啊,才會嘗到真的甘甜啊!所以老師,請求您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日