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數學的檢討書300字左右

發布時間:2023-07-21

數學的檢討書300字左右(通用9篇)

數學的檢討書300字左右 篇1

  尊敬的xx老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市里統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

  這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

  1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟著老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

  2.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

  3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

  4.不能經常開電腦玩游戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什么給家長說說。

  5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。不能磨蹭。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量更正不良的學習態度!爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  此致

數學的檢討書300字左右 篇2

  尊敬的x老師:

  這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。

  我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優秀的`成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!

  檢討人:

  年 月 日

數學的檢討書300字左右 篇3

  尊敬的數學老師:

  此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位于班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我重重地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  此致!

  檢討人:

  x年xx月xx日

數學的檢討書300字左右 篇4

  尊敬的老師:

  時間過的飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

  數學分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能的到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數離我而去。

  學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。

  在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺的遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

  檢討人:

  20xx年 xx月 xx日

數學的檢討書300字左右 篇5

  尊敬的xx老師:

  伴隨一曲《每當我走過老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京中的學生,數學考試竟然得到了低分,簡直是給學校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數學成績更是非常的不好。

  這一次我數學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經過一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。一來是我平時不太注意給數學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學學習存在戰略上的誤判。三來,我數學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上xx老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數學學習,對于這次考試出現的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

  此致!

數學的檢討書300字左右 篇6

  尊敬的數學老師:

  此次我數學考試考差了,我覺的很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

  這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

  很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶的不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

  第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

  第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

  第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學的檢討書300字左右 篇7

  這次數學考試,本來我能打120分滿分的,可是由于計算馬虎,思維不當,丟掉15分,由于精神過度緊張,手發抖,寫錯了15分,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有19分的題沒有答上,就交卷子了

  首先,雖然這次沒考到理想成績120分,的確不應該,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的`反省了,老師教導的內容是十分正確的,而我為什么沒有學好呢?我認為我馬虎和緊張所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次測驗,如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。

  最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

數學的檢討書300字左右 篇8

  尊敬的班主任老師:

  期中考試已經結束,為了總結經驗,修正不足,以利于今后的教育教學工作的開展,現對本次考試做以下總結: 本次數學考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力,可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分,及格率98%,優秀率86%。在這次考試中,大多數學生對所學知識能夠掌握。當然,也有個別學生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時的心理素質不大好,成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時,也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒有良好的學習習慣,沒有細心、認真審題的習慣,也很容易做錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問題的教學力度,著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。

  改進措施:

  1、加強口算訓練,培養學生做計算題的正確率。

  2、圍繞知識點多設計各種類型的練習,培養學生的應變能力和思維的靈活性。

  3、認真指導學生閱讀應用題,能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法,逐步培養學生解答應用題的能力。

  4、把好單元檢測關,及時查漏補缺,彌補不足。

  5、加強檢查對錯的習慣培養,提高學生的學習能力。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學的檢討書300字左右 篇9

  尊敬的x老師:

  這一次數學的期中考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺的自己不應該考一個這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握的不夠牢固。

  我知道,要想取的良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取的一個優秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績并不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取的一個優秀的成績,這樣才對的住自己,對的住老師的辛勤教育!

  檢討人:

  年 月 日

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