擅自離校檢討書匯編(通用15篇)
擅自離校檢討書匯編 篇1
您好!
我昨天沒向您就私自外出學校了,。按理說這樣的行為用我們的班規來執行的話,我是一學期不能批假,并且搞一個月的教室衛生的,并且還要寫一份檢討書站在講臺上給全班同學念出來,男子漢大丈夫敢作敢當,我現在就站在講臺上做深刻檢討,大家這個月的教室衛生不要管,我承包了。但是我還是得為我的行為跟您道個歉,讓您擔心了,對不起。
你們肯定非常好奇我沒請假是怎么出去的,門衛肯定放啊。其實很簡單,我特意等到這天的,我在這個月的1號就跟班主任您請過假,那的確是感冒發燒了,但是這次不假外出可不是,我這次僅僅是想出去透透氣,玩去了。我就把請假本上的1號加了一筆改正了7號,就門衛那年紀,老眼昏花,肯定是看不出來的,我絲毫沒有擔心我會在出校門的時候被攔下來,我從早自習下課我就拿著我的曠世神作出校門了,不出意外,我十分順利的出去了,還請大家不要模仿我這樣的行為,我現在的下場就是你的下場,希望大家引以為戒,不要跟我一樣整體就知道想鬼點子,我猜我是第四節課被發現的,因為第四節課是化學老師王老師的課,他會一一叫人上來回答問題,肯定不會漏過我,其實我只要在第三節課下課的時候歸校,根本不會被發現但是無奈,玩心太重,一玩起來就不知道自己姓什么了。
我這次就是簡單的想出去玩了,我覺得每天上課都好無聊,一天8節課換著老師來給我們上,對我來說區別就是老師換了一張又一張臉,重復循環著給我們上課。我實在是覺得枯燥乏味,在無聊翻請假本的時候,無意間看到了這個,于是就有了今天的未請假私自外出學校的這件事,我這一天都在游戲廳里打游戲,太久沒玩都生疏了,跟游戲一個青年pk,打了十把,我居然還輸了一把,真是慚愧,我明明是打算第三節課下課的時候回來的,但是因為技術太厲害,遭到了全游戲廳的圍觀,我也忘了時間,一直輪流跟人pk。
我現在知道了,我自己錯誤的嚴重性,我不是覺得其他地方嚴重,我只是不想讓每天辛辛苦苦,教育我的班主任操心,但我今天卻成功的讓老師您給我擔心了一整天,真的是對不起,您放心班規上的懲罰我做說到做到。絕不拖拖拉拉,保證每天把教室打掃的干干凈凈的。絕不讓您失望,我在以后的學習中也絕對不會再犯錯了,我不能對不起您的栽培,我回到學校,您看到的我的第一眼居然是松了一口氣,我當時真的是萬分后悔讓您擔心了,您放心,不會再有下次!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
擅自離校檢討書匯編 篇2
尊敬的班主任老師:
您好,遞交這份檢討,以反省我不假早退的錯誤行為。如今,我深刻地認識到自己行為的嚴重性,未經您的同意就擅自離校,更為嚴重的事,假借您的請假允許欺騙毛概老師。
身為一名大一學生,理應遵守學校相關考勤規定。在校上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動,班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子,不假外出。這種種的行為,充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代大學生,時代在變,為人處事的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我須嚴肅認真對待,積極努力加以改正,所以寫下這篇檢討書范文。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后,我一定重新審視自己日常言行,再認真學習一遍學校相關上課考勤規定。在今后的大學時間內,我一定深刻警示自己,遇事不能上課須請假,向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允,我再不會犯此類錯誤。
此致!
檢討人:
20xx年X月XX日
擅自離校檢討書匯編 篇3
尊敬的:
考試期間,擅自離校。
監考表上名字大大的在那邊,竟沒注意到,致使九班的考試延遲,雖然沒釀成太大的后果而段長也只是小小地說了一下,又一次寬容了我因粗心犯下的錯,可是,這次我心里真的很難過。
也不知道這是第幾次下決心要改掉粗心的毛病了,可為什么真要改起來這么難,其實我不想這樣的。也許,是每個人對我都太寬容,也許,是我太容易自我原諒,所以就變成今天的我了。
不知道這次的'決心管不管用,只能告訴自己如果再粗心大意就不可原諒了,老天,不要再讓我有下次。
菜瓜,梅子,安,得幫我呀,如果看到我老毛病又要犯了,一定要狠狠地批評啊,我一定不生氣。只要你們在批我的時候,也能想到沙飛也是有優點的,就可以了。
從今天開始,不再馬大哈,有此檢討為證!
_______年_______月_______日
擅自離校檢討書匯編 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起,沒有向您請假,也沒有知會您擅自離開學校是不對的,還讓您擔心了,我錯了,以后我不會在擅自離校了。
自我們上學以來老師一直強調紀律,要我們遵守學校的相關紀律,對于請假離校之類的事情要我們請假。
我這次離開學校是因為我感冒了需要去醫院,我那是也沒有多想就直接離開了學校,老師您一般都在辦公室,我沒有向您請假,也沒有和班長說明情況,拿到請假條,卻私自做主離開學校的行為是不對的,來到學校就要一切事情都要按照章程來,按規矩來,遵守學校的規定,離開學校也必須向您請示的。
私自離開學校這樣做給老師工作帶來負擔,老師為我們殫精竭慮,為我們忙前忙后,我需要離開卻沒有和老師說明情況,沒有請假,擅自離校,讓老師擔心,讓老師著急,是我的錯,身為老師的學生我應該要考慮全面,老師擔心我逃課,擔心我犯錯,更擔心我出事,我不應該給老師添麻煩的,這樣只會讓老師難做,老師有一大堆的工作要處理還要因為我的事情耽誤工作,我非常過意不去,我考慮不周讓老師擔心了。
離開學校的正常步驟,是需要向老師請假的,我生病了老師是通情達理的人一定會批準的,我確實忘記向老師請假了,我生病了感到比較慌,就急急忙忙趕去醫院了。
我這樣做破壞了學校的規定,做錯的事情,給學校帶來的錯誤非常嚴重,這是我的錯,做任何事情都應該三思而后行,而不是魯莽的去做,魯莽只會讓自己撞得頭破血流。
我在學校就要遵守學校的規矩,就要做好一名學生,就要聽老師的話,不能夠私自決。這次我吸取教訓,這次我也想清楚了,以后我也不會在犯這樣的錯了,我會嚴格的遵守學校規定,嚴格遵守紀律,不做任何違反學校的規定的行為,請老師原諒。
我也明白老師當時的心情,沒有向老師請假老師不知道我的情況,不明白我為什么會離開,這樣心里沒底,擔憂是正常的,老師教導我們知識,傳授我們道理,我卻做了錯事,觸犯了學校的規定,我后悔,也難過,我以后可以不再發生這樣的事情了,也不敢在做這樣的事情了,我一定會聽話,做一個乖學生,做一個努力學習的好學生,局部在犯錯,絕不在擅自行動。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
擅自離校檢討書匯編 篇5
尊敬的老師:
您好!
此刻,我懷著自責、愧疚和懊悔的心情向您遞交這篇檢討,以向您深刻反省我為個人私事,不向指導員老師您請假就擅自離開學校這種不正確的行為,同時也向您表明我個人以后絕對不會再犯這樣的錯誤的決心。
我由于要去外地參加研究生復試考試,因為時間比較緊急,我個人又忙于研究生復試的復習準備中,一直處于一個比較緊張的狀態,而疏忽了向學院請假的事情。對此,我真的感到十分的內疚和懊悔,不僅是對您的歉意,也是對學院的歉意。我深知學院一再強調,在校學生不得無故請假,擅自離校。無論有什么事情,離校一定要向導員老師請假,說明離校原因和情況,經導員老師批準許可后,方可離開校園。我深知學院這樣做主要是為了規范在校生的組織性、紀律性,保障我們的人身安全,一切為我們著想,是對我們負責任的表現。而今,我卻辜負了學院,辜負了您對我們學生的關心和愛護,真的是感到十分的慚愧。
對于我的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向您檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的規章制度,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不擅自離校,有事應該先向老師請假。
3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要考慮周全,不能因為時間緊急,情況緊張而疏忽了某一個重要的方面。這一點對于自己無論是做為學生,還是以后走入社會做事都是很重要的。
此時此刻,我請您相信我真的不是有意犯下這樣的錯誤,并且向您承諾今后我會以我的實際行動去彌補我的這次錯誤,讓您看到我知錯就改的決心和誠意,以后絕對不會再犯。除此之外,我還會主動監督和提醒其他同學不要犯這樣的錯誤,讓您相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。希望您能給我一次機會,懇請您的原諒。
檢討人:
20xx年xx月xx日
擅自離校檢討書匯編 篇6
尊敬的:
關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:
客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。
主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。
(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。
(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。
(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。
關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔
檢討人:
20xx年X月XX日
擅自離校檢討書匯編 篇7
敬愛的學院領導老師:
我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的,進入大四以來課業壓力減輕,對自己的要求也隨之放松。總認為自己馬上就要進入社會了,是個成年人了,有能力對自己的行為負責。所以我沒有按照正常程序請假,而選擇擅自離校這種行為。在學校產生了極壞的影響,給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的`,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己要求放松,認為走上社會就可以隨心所欲。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規章制度的人是一個社會人前提,一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。
從今天起我要重新嚴格要求自己,積極要求進步,決不違反學校的各項規章制度。請學院老師給我次改過的機會,看我的表現。
20xx年xx月xx日
擅自離校檢討書匯編 篇8
尊敬的班主任:
您好!
對于x月x日我沒有向老師請假擅自離校的做法,現特寫此檢討書表達我對我錯誤的認識以及改正的決心。
在x月x日隨父母清明旅游歸來之后,想著直接回家休息順便把一些東西帶來,又怕老師可能不會批準我請假,就懷可能不會被查到的僥幸心理直接回家了,沒有意識到事情的嚴重性以及這件事所涉及的制度及個人素質道德的問題,更給老師和同學增添了許多麻煩。在深刻認識了這些之后,我深深表示道歉。我對于錯誤的認識:
一、首先我沒有做好本分不遵守學校的規章制度,沒有提前經過批準而擅自離校,的確有辱作為小學生的身份
規章制度是為了符合廣大同學的切身利益以及便于管理而設的大家所共同認可的協議,而我單方面得破壞了這一份協議,不僅是對制度本身尊嚴的褻瀆,更是沒有把同學老師的共同利益放在心上。輕則影響自己在校正常的生活學習,重則影響整個學校的管理流程。是沒有為他人考慮的非常不負責任的行為。在校生上課期間如有事須請假,這是必然的常識。而我抱著隨意的態度對待這項規定的行為充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。我將認真記住自己這種不負責任的行為的各種可能的嚴重后果,認真改過,做到不再重犯。
二、不假離校的做法是對自己的安全及對負責管理學生工作的同學老師的極不負責任的做法
在校生上課期間要求請假離校其目的就是為了保證同學們的安全,保證同學們能夠自覺地接受學習工作所應承擔的責任,保證廣大同學老師們正常的校園學習生活秩序。而我這種不假離校的做法不僅違反了學校的考勤制度,也是對自己安全的不負責任,同時為負責管理的同學老師們造成了麻煩。大學生對自己的所做作為負責任,包括這種所為造成的后果及對其他人的影響,是個人基本的職責義務。若能考慮到其他人,就更應該思前想后,認真考慮后果后再行動,以防給別人帶來麻煩也以便自己周圍的生活更加和諧。只有每個人都體會到這個素質要點,我們才能為自己為他人營造以個良好的生活學習氛圍。
三、學習是學生的天職,無故離校無疑會對自己的學習造成各種不同可能程度的影響
少上一節課,其后果也許不僅僅讓父母花了冤枉錢,更可能造成自己的學習連續性斷裂,對相應章節的學習無法深入,造成后面的學習內容更加生澀、無法得心應手的學習。更加嚴重的后果可能會造成學習效率降低,從而降低學習積極性,無法按時完成作業,最終導致掛科。每一節課堂,尤其是大學的課堂,每一位老師都精心準備過,并以自己的姿態展現給同學們。這種行為不僅失去了一次與大家思想碰撞長見識的機會,有的時候是用什么代價都換不回來的,同時也是對上課老師的不尊重。是極其惡劣的行為。
在這次事件之后我深刻的體會到:作為一名當代小學生,時代在變,為人處世的應有素質恰恰不能變。錯誤的發生,暴露出我的種種問題,我必須認真對待,積極努力加以改正。針對此次錯誤充分暴露出自己無論在品行、紀律上的不足,在遞交檢討之后,我一定重新審視自己的日常言行,嚴格遵守學校的規章制度。在今后的小學時光里,深刻警醒自己,遇事思前想后,尊重老師和同學,尊重學校的規章制度,再不犯同類的錯誤,同時也為讓自己變成一個更好的人而努力。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
擅自離校檢討書匯編 篇9
尊敬的老師:
您好!我是xx班的學生。4月2日早上曠課四節,私自離校,前往去找朋友。之后接到xx老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學,輔導員您就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護建立起來的,而我自己卻犯了錯誤,破壞了學校的良好環境,是很不應該的。若每一個同學都犯這樣 的錯誤,那么是不會有良好的學習壞境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我應該為自己犯的錯付出代價,我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校的處理。
對不起,老師!我犯的是一個原則性問題。我知道,老師對于我犯校規也非常生氣。我是一名學生,卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞為警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,話羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的權威進行挑戰,而是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
擅自離校檢討書匯編 篇10
班主任老師:
您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日晚上下雨,我聽信一位學校宿舍主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。
之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的班主任老師深表歉意。
關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:
客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為我在宿舍里聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他宿舍同學,也都得到他們回家的消息。
擅自離校檢討書匯編 篇11
尊敬的老師:
您好!
給大家帶來這么大的麻煩,實在是非常的抱歉,我沒有在犯下這個錯誤之前好好的了解這樣做會帶來的麻煩,這才闖出了這樣大的禍。
作為一名在校的學生,我未經允許也沒有請假的情況下私自的離開校園給大家帶來了很多的麻煩。尤其是老師,作為我們班級的領導者,我這一舉動無疑是給老師您帶來了不少的困擾。現在在我了解了這件錯誤的后果之后,我深深的后怕,也對大家感到非常的抱歉,我在校園中的安全,有太多的人在擔心,但是我卻不當回事,實在是過分。而且作為一名學生,我沒有嚴格的遵守學校的規定,違反校規,私自外出,這也是非常嚴重的錯誤!
現在我非常的后悔,僅僅只是想在校外去散散心,卻沒想到招來如此的多的麻煩。當然,我并不是只是在責怪老師,這些看似麻煩的規定,我都知道,這是老師們為了保護我們設下的約束。可我卻親手去打破這些規定,讓老師們擔心了,對不起。
我這次的錯誤暴露了我很多的問題,但是最主要的,還是我在紀律方面的問題!作為一名學生,遵守學校的紀律本就是我們的天職,這些紀律不是為了妨礙我們,也不是為了阻攔我們,它們是為了從危險中保護我們,從錯誤中約束我們。它們沒有惡意,只是我帶著惡意的想法去揣測了它們。
要是我能好好的遵守學校的規定,這件事情其實根本就不會發生。因為在校規中,老師永遠都在提及“不能私自出校門!”每個升旗儀式基本都有提到,可見老師對這個問題是有多么的重視。可是我卻不以為然。
這次的錯誤對我影響真的很大,我完全沒有想過這樣一件簡單的事情會牽扯到這么多,更沒有想到自己出校門是將自己的安全暴露在危險之下。太多的沒能想到,但是在聽老師解釋之后,我都后悔不已。現在我才意識到,是我的經驗太少了,畢竟還是個學生,不過在學校中度過了十多年,怎么去和老師在社會中度過了這么多年的經驗相比呢?
實在是抱歉,現在經過反省和教導,我已經徹底的認識到了自己的錯誤和無知。給老師,給學校造成了不好的影響,尤其是給同學們起了一個錯誤的頭!這實在是讓我感到慚愧。但是我一定會好好改正的!請老師相信我,這是第一次,也絕對是最后一次!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
擅自離校檢討書匯編 篇12
尊敬的老師:
您好!
我沒有請假,就離開了學校,雖然是我有事情,需要離開學校,但是我這樣的行為是不可取的,即使再急切,給老師留個紙條,或者跟班長說,或者其他老師說也行,但是我卻沒有請假就直接離校了,我這樣的行為是違紀的,也很不可取,我要做檢討,并且反省我的行為。
我其實并不是有什么特別著急的事情,就是要回去收一個快遞,家里也是沒有人,也是需要我自己簽收,所以我就回去了,由于離學校比較近,我就沒想過給老師您請假,也沒說明什么情況,就直接走了,想不到快遞員來得遲了一些,所以我耽擱了一堂課的時間,才回到學校,我擅自離校的這種行為是很不可取的,特別是還是在上課的時間里,老師批評我,我也知道我這樣做不但是讓老師您操心了,也是耽擱了我自己的學習。
其實收快遞,我也可以找鄰居家收取,或者換一個時間點讓快遞員派送就是了,并不一定要當時還是上課期間出去,中午找老師請假,或者傍晚放學后自己去取都是可行的,但是我當時卻沒想過,只想著早點拿到快遞,拿到我買到的東西,卻并沒有想我還在學校里面,而且還是上課的一個時間節點上,雖然我是課間出去的,但是就算再快,我回到學校也是耽擱了上課,同時我還是沒請假的。
我的成績其實不是很好,老師平時也比較關照我,對我的成績也很操心,雖然我平時不怎么違紀,但是在對待學習上面花的心思卻并不是特別的多,這次擅自離校也是又耽擱了學習的時間,讓我在學習上面的時間又少了一些,我知道我不能再這樣了,以后做事情,一定要多想多思考,而不是想什么就做什么,特別是我離校去收快遞的事情更是有很多種的解決辦法,但是我卻沒想,我在學習上如果也是能多想想辦法,而不是老師布置作業,我完成作業就算學了的話,那么我就能把成績更好的搞上去了。
老師,這次擅自離校我已經意識到我的錯誤了,不但是違紀,也是沒有想過解決問題要找到更好的方法,同時也是要先重視學習,即使真的特別著急的事情,也是要找老師請假或者說一下,今后我一定不會再犯這樣的錯誤了,也會在學習上多想辦法,提升自己的學習效率。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
擅自離校檢討書匯編 篇13
尊敬的學校領導:
您好,我作為一名專業運動員,身份、職責、義務所在,遵守隊伍的各種規范,努力學習與積極鍛煉是每一名專業運動員所必須做到的。而隊伍的一切作息規定與安排,都是希望專業運動員在隊伍當中練就一個好身體、好素質、好紀律性,為今后的更好的發展奠定基礎。
我這樣的違規行為,在隊伍里中也造成了一定程度的消極影響,也對教練的管理帶來了麻煩。
對于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份教練以前寫的假單就蒙混出去,給隊伍形象與教練的管理帶來很大影響。在此,我為自己錯誤感到深深的懊悔,表示深刻的反省與悔過。遞交這份不假外出的檢討,以此記錄我對自己違法隊規、星期六晚上不假外出的錯誤的深刻反省。
而我此次錯誤,顯然對于隊伍的規定規范抱了一種松懈、敷衍的態度,在星期六晚上因為急切想見到家人,情急之下就放松了對自已的要求,以至于拿了一份教練以前寫的假單蒙混,溜出去了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
擅自離校檢討書匯編 篇14
敬愛的學院領導老師:
我是你的學生:。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對擅自離校這種不良行為的深刻認識以及決不再犯的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得擅自離校。但是我還是犯了這個原則性的錯誤。犯這樣的錯誤不是一時的錯誤造成的,進入大四以來課業壓力減輕,對自己的要求也隨之放松。總認為自己馬上就要進入社會了,是個成年人了,有能力對自己的行為負責。所以我沒有按照正常程序請假,而選擇擅自離校這種行為。在學校產生了極壞的影響,給學院抹了黑。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我擅自離校也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:思想上的錯誤:對于自己要求放松,認為走上社會就可以隨心所欲。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我擅自離校的重要原因。作一個遵守規章制度的人是一個社會人前提,一個沒有集體主義觀念的人是不可能成為一個有用的社會人的。
從今天起我要重新嚴格要求自己,積極要求進步,決不違反學校的各項規章制度。請學院老師給我次改過的機會,看我的表現。
檢討人:
X年XX月XX日
擅自離校檢討書匯編 篇15
尊敬的x老師:
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談。可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
為什么?首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思:
1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現,造成熱心的班干部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:
20xx年xx月xx日