上學遲到800字檢討書(通用19篇)
上學遲到800字檢討書 篇1
敬愛的文老師:
您好!
就今天早上我遲到一事,我鄭重向您檢討,同時我也向主席團及11屆各部負責人檢討。
今天遲到的原因我就不多加解釋了,這件事既是對我剛剛成為宣傳部部長的一次教訓同時也是一次警醒!作為社團一個部門的負責人,在集體活動中遲到是一件很嚴重的事,因為,我一個人的遲到,可能是十分鐘,可是被大家放大之后,就是幾倍甚至幾十倍了,那就不只是幾分鐘的事了,后果可能是未知的,很可能導致一次活動的延時,甚至是失敗,記得有這么一句俗語:“浪費大家的時間等于謀財害命!”現在,我深深體會到了這一點。
作為特訓營的一員,我對不起您對我們的深刻教誨,您教過我們怎樣做時間管理,教我們要有時間觀念,這些我雖然都記下來了,可是到具體情況時,還是出現了問題,這說明我想要成為一個合格的特訓成員,一個合格的負責人還差的很遠,我還要更加嚴格要求自己,加強時間觀念,做好時間管理,這樣才有可能帶好一個團隊。
記得今天早上的承諾書中有這么幾句:“倘若本人有違背社團宗旨和紀律的重大過失行為,或者因個人原因未能有效履行所承擔之職責,則本人自愿接受主席團的批評與處理意見,并認真向社團成員致以歉意。”所以,我今天的行為屬于違反社團的紀律,我自愿接受主席團的批評與處理意見,認真反思
我保證:在以后的工作中,將立足于自身的崗位職責,提高自己的責任心,加強時間觀念,分清事情的主次,一定先做既緊急又重要的事,這也是每一個人的做事一個原則,為社團的發展盡心盡力,認真完成主席團交付的工作,創造性的開展工作,用心關愛兄弟姐妹,共同建設一個充滿關愛的偉大團隊。
我真誠的希望文老師及主席團能夠給我一次機會,不會再辜負大家對我的期望。
同時,我會把這次教訓,給下一屆的新部員做一個警示,做一個案例,教他們一定要有強烈的時間觀念,要有一顆責任心,加強咱們社團的紀律建設。
我希望我今天的錯誤能給天驕社每一個負責人敲響一次警鐘,大家要以我為戒,認真做好社團的各項工作,而不是給大家帶來一種消極的影響。在這里,我再次向您表示深深地歉意,在向您檢討的同時,我也向全體天驕社負責人檢討,我會把這份檢討書發到天驕社集訓營的群共享里,認真接受大家的批評建議!
此致!
檢討人:宣傳部 董永豐
20xx/6/11
上學遲到800字檢討書 篇2
尊敬的老師:
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的`不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上學,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上學遲到那上學的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上學是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤, 為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監督,再以后的日子里,我會早起早到,做到你遲到不早退,做一個合格的好學生!
檢討人:
時間:20xx年xx月xx日
上學遲到800字檢討書 篇3
尊敬老師:
您好!本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力,因為聽過你的課,深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不應該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學校的專業書啊。
此致
敬禮
檢討人:
時間:
上學遲到800字檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月xx日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那么,為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事后,我已明白,由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下:
1、耽誤老師和后勤處各位負責老師的正常工作;
2、破壞班集體形象;
3、給自己養成不良習慣等等。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;
2、平時生活作風懶散;
3、紀律觀念認識不到位;
4、集體榮譽感不強。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果;
3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以后不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以后在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能干出什么大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。因此在我今后的人生中,我會注意,我會謹慎,我今后所要走的每上步,走好自己的人生。在今后,無論在什么地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。
一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天上學遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能是會造成別的同學的效仿,影響了班級紀的律性,年級的紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
如今,犯了大錯,我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力的學習。我也要通過這次的事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學遲到800字檢討書 篇6
尊敬的x老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
上學遲到800字檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
昨天上學的時候我遲到了,其實這已經不是我第一次上學遲到了,我以前也有過上學遲到的經歷,學生自知理虧,因此我這次也不會再找借口,而是寫一份深刻的檢討來反省自己,我是該好好地想一想了,為什么會經常上學遲到。
說實話,其實我家離學校并不遠,跑步的話大概十分鐘就到了,但是我有個非常不好的壞習慣,那就是賴床。說實話,明明我都已經是高中生了,竟然還會發生賴床的事情,可現實就是如此殘酷。昨天的鬧鐘響了我沒有馬上起床,而是將鬧鐘關了扔進被子里,等再次醒來的時候才發現已經快要八點了,以前的遲到都是因為這樣,我也感到十分苦惱。我想過許多辦法,例如多設置幾個鬧鐘,將手機放到我手碰不到的地方,可是每次鬧鐘一響我都會不由自主地起床關鬧鐘,然后繼續睡。其實我將鬧鐘的時間調得特別早,因為我想早一點到學校,可惜總是事與愿違。有幾次快要遲到了,我索性在路邊打車,十分鐘的路程我都打車,唉!可惜這樣也沒什么用處,我們學校門口的交通狀況您是知道的,本來路面就窄,兩邊經常還有車停靠,關鍵是開車接送學生的家長太多了,導致經常堵車。不過這都是借口,如果我能夠早點起床,那么就絕對不會遲到。
最近幾次的遲到,我的名字和班級都會在門衛那里記錄一次,昨天上學遲到連門衛都看不下去了,我還記得昨天遲到之后他問我:“怎么又遲到了,前兩天也是你,我都記得你的名字了,趕緊先過來簽字,然后去上課吧”,就這樣,我心不甘情不愿地在遲到學生名單上簽上了自己的名字,連帶著我所在的班級。這樣導致了我們班最近扣分都是我導致的,現在想想我給班集體抹了多少黑?學生感到甚是慚愧,但是光道歉是沒有用的。還記得上學遲到老師說的那一句:怎么又遲到了?站外邊,下早自習了再進來。聽到這個“又”字,我感到十分地沮喪,但是沒辦法,誰讓我遲到了呢,遲到就該受罰,不然怎么可能長記性。
經過了這次上學遲到的事情,我算是認清了我自己的性格,像我這樣的人,光憑借自律是沒有用的,我應該讓父母監督我早睡早起,早上讓他們早點叫我起床,雖然這種行為對于已經是高中生的我來說十分地難堪,但是還是能夠暫時解決這個問題的,不夠這不是什么光彩的事情,我甚至能夠想象鄰居的嘲諷:多大的人了,還需要父母叫他起床才不會遲到。
老師,請您相信我吧,學生保證以后不再遲到了,我已經認識到了自己的錯誤,我也清楚地認識到繼續這樣下去是不行的,我會更加努力地學習,并且加強獨立自主的能力,畢竟光憑借父母的監督是不行的,我應該憑借自己的努力不再遲到,這才是從根本上解決問題,老師,我已經知道錯了,我以后再也不會上學遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx年級里的一名學生,我叫。因為我在學校里面,穿拖鞋這件事情,我受到了老師的嚴厲批評。在批評過后,我仔細認真的回想了一下這件事情,覺得確實是我做的不對。并在事后寫下了這封檢討書。以此來向老師道歉,也以此來警告自己,下次不要再犯穿拖鞋上學的事情。
夏季到了,炎熱的高溫酷烤著大地,感覺今年的夏天特別的熱,也讓我們這些學生產生了,想要穿背心和拖鞋的想法。但其實在很早之前,老師就對不能在學校穿拖鞋背心這件事情進行了多次的強調,并且校長也在大會上說過這件事情。那就可想而知這件事情的嚴重性,也可想而知學校里面的這件事情的重視。而我卻一直把它們當做一個耳旁風,從來沒有聽進心里面去,也覺得這件事情并不是那么的重要。所以當我實在忍受不了這個炎熱的.夏天所帶來的高溫時,我就穿上了我的背心和拖鞋。一開始的時候我還只是在寢室里面穿穿,但是因為有幾次時間趕不及,所以,我就直接穿著背心和拖鞋,去上了學校的晚自習。而且在我穿了之后,班上有幾位同學也學著我的樣,把他們的背心和拖鞋都穿了出來。班主任在發覺這件事情后,便對我們這群人,做了一個深刻的教育,讓我領會到了我的錯誤所帶來的影響,我也10分愿意接受老師的批評和教育,愿意承擔自己所范錯誤的后果,愿意接受學校里面給我的處罰。
在學校里面穿背心和拖鞋這件事情,不僅影響了學校里面的整體校風校紀,還破壞了學校里面的形象。雖然天氣十分炎熱,但是我不能只顧著自己的爽快,而忽視掉了學校里面的規章制度,忽視掉了其他同學的感受。首先我穿背心和拖鞋這件事情,給同學和老師們的視覺上帶來了一個沖擊。其次,也體現出了我對待學習不認真不嚴謹的態度。最后我給同學們帶來了一個不好的榜樣,讓他們也跟著我穿起了拖鞋和背心,這樣就更加破壞了我們學校里面的作風。通過這件事情,我看到了這么多,在學校里面穿拖鞋和背心的壞處。所以我以后也會謹記這次教訓,不會再隨意的對待自己在學校里面的穿著,一定遵守學校里面的規章制度,時刻把自己的校服穿得工工整整,做一個三好學生。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學遲到800字檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次上學遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天我遲到,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤上課的時間,造成極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響其他同學上課。
其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄,今天這件事情的發生正是暴露我們思想上的問題。
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學遲到800字檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
這次上學遲到的問題對我來說無疑是令人慚愧不已的,雖然能夠認識到按時到校的重要性卻沒能通過通過自身的努力做到這點,看似只是初次遲到卻也意味著自己在思想層面墮落了許多,總之我很抱歉這次出現了遲到的狀況并進行了深刻的檢討。
由于我家距離學校較遠的緣故導致自己很擔心會出現遲到的問題,所以我在平時都能夠很早起床并乘車趕往學校,也許是平時比較注重這類問題的緣故導致我能夠做到按時到校,但也可能是長期的順利導致我在內心也變得松懈許多,這次遲到主要是因為之前熬夜的緣故導致早上起床比較晚,再加上正好遇上堵車的狀況從而沒能夠及時感到學校,事實上當我氣喘吁吁地感到學校以后也對遲到的問題感到懊悔,若是能夠重視這類問題并早些起床的話也許不會導致遲到狀況的發生,更何況后悔的情緒對于改變現實的狀況無法起到任何作用。
其實通過老師的教導讓我意識到遲到的危害性是十分嚴重的,一方面遲到的我即便趕到學校也難以在短時間內進入學習狀態,畢竟這種倒霉的事情無論降臨在誰的身上都難以擁有良好的心情,也就是說遲到當天的學習效率無疑會受到嚴重的影響,另一方面則是遲到對班集體的聲譽也會造成不好的影響,畢竟當我的名字被登記在門衛處的時候也意味著班級的聲譽受到了損失,更何況遲到本就容易影響到班上同學的學習效率,我在老師上課到一半的時候匆匆趕到教室也是感到很慚愧,若是不進行嚴厲懲罰的話導致有同學進行效仿則是得不償失的。
總之我會牢記教訓并坦然接受這次遲到的懲罰,至少我要通過遲到的懲罰來深刻地意識到自己在遲到問題上的錯誤,當我體會到遲到的滋味并不好受以后自然會努力改進這方面的錯誤,無論是思想上的弊端還是錯誤的學習態度都要加以改正,尤其是這次遲到以后要對相應的問題引起重視并認清現實才行,事實上在明知自己家距離學校較遠的情況下便應當以嚴格的標準約束自己,若是因為自身的不重視導致遲到的狀況發生可就有些自作自受的嫌疑了。
我明白老師對遲到問題向來都是零容忍自然不能夠輕易犯錯,雖然這次遲到卻也通過老師的批評及時認識到自身的錯誤所在,總之我在得到教訓以后會牢記這次遲到對自身造成的影響并認真對待今后的學習。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇12
尊敬的班主任老師:
您好!
我覺得上學遲到這件事,我首先非常有必要跟您道個歉,如果我是第一天上學,那還情有可原,如果您沒有跟我們強調過幾點上課,我可能也不會這么的愧疚,但是我現在已經是一個三年級的學生了,什么時候上課我的心里是清清楚楚的,按理說這種遲到的現象根本就是不能發生的,這一切都怪我的疏忽大意,對不起。
隨著我們上學也有一個多月了,昨天您也就宣布課表改了,改成夏季時間表了,我當時明明是記得清清楚楚的,昨天晚上回去睡一覺我就忘了,我的起床時間也沒有調增,也沒跟我媽說要提前一點叫我起床,我就說我今天上學的路上看到的同學怎么就那么少,而且他們都是急慌忙趕的在跑向學校,我一看手表,心想著這不是還有半個小時才上課嗎?有什么可急的,吃著早餐慢慢悠悠的在往學校走著,等我到了校門口值班的少先隊員攔著我記我名字的時候,我才反應過來,我當時真的腸子都要悔青了,聽著學校里面郎朗的讀書聲,我就知道我遲到了,這可是我這個學期這么久以來第一次遲到啊,而且還是因為自己記錯了時間,我真的就覺得自己好笨啊,這都能忘了,我當初就應該看著別的同桌在跑的時候就要意識到的,我的這個腦子反應真的太遲鈍了!我的名字現在已經被記了,也不知道會面臨什么處罰,反正我知道您這邊的懲罰肯定是少不了的,您在我們學校一向都是以嚴厲出名的,這么低級的錯誤,我都不敢想象您會怎么罵我,老師您要相信我,我真的不是有意為之的,我的確是忘了,我要是記得的話,我早就跟那些同學們一樣,跑著來學校的。
我知道自己的這次犯錯在您看在就是完全不應該發生的,因為在昨天放學的時候,您布置完家庭作業之后,您可是多次跟我們強調時間改了!不要遲到!但是我還是遲到了,您這該多生氣。我當時甚至有一種不去教室了,直接回家的想法,因為我害怕您的批評。最后我還是在心里打敗自己那種懦弱的想法了,因為您也教過我們,知錯就要勇于承認,要及時改正,所以我還是來到了教室,沒想到今天您破天荒的沒來教室監督我們早讀。我就覺得先給您寫了這份檢討書來反省自己的錯誤。
老師,我求求您,看在我是第一次遲到的份上,對我的懲罰能稍微輕點,我發誓我一定不會遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
上學遲到800字檢討書 篇13
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:20xx年X月X日
上學遲到800字檢討書 篇14
今天我遲到了,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
檢討人:
x年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇15
尊敬老師;
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
年 月 日
上學遲到800字檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!
老師,昨天我沒有去上學的事情,可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎?我知道我沒去上學這件事兒是不對的,是我錯了,老師,先不要打電話告訴我的爸爸媽媽好嗎?
昨天我沒有上學的事情,我沒有告訴我的爸爸媽媽,我早上背著書包假裝去上學,到了放學的點又假裝是放學了回到家里,他們不知道我沒有去上學,我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經去世了,就在去年的時候,他們相繼離開了,而我的爸爸媽媽因為工作太忙,根本就沒時間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶,于是我昨天就自己去墓地看望他們了。
我知道這件事對于我而言是一件讓人想著都覺得危險的事情,這萬一我要是在路上真出了什么事情,一定會把大家伙兒都嚇死了。但是我也不想被我的爸爸媽媽知道了著急,而且我昨天去看了爺爺奶奶,就可以很久很久不再去看望他們了,只要不告訴我的爸爸媽媽,這件事就可以過去了。老師,行嗎?
這件事我知道我做的讓人不放心,但是如果不這么做的話,我不知道什么時候才可以去看望我的.爺爺奶奶,我的爸爸媽媽不是假忙,他們是真的忙工作忙得不著家的,家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過爺爺奶奶,但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了,所以這一次我也不想連累阿姨了。
老師,我向您保證,我再也不會出現這種情況了,可以嗎?只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行!我不想他們擔心,更不想他們因為這些事兒耽誤工作,我這不好著呢嘛!老師,您只要不告訴我的爸爸媽媽,我保證好好學習天天向上。
老師,其實我在檢討書里說這么多,我知道老師您還是會去告訴我的爸爸媽媽的,您一定會把我這件讓人不省心的事情告訴他們的,可是我還是想要在這里跟老師您求求情,讓您明白一個小學生也有小學生的心思,雖然我們小學生年紀小,可是我們小學生也有自己的想法,而我們這些想法,一般是沒有人會理解的,尤其是我這樣的想法。
無論如何,老師,我知錯了,我再也不會不上學了,也不會用上學作為借口去看望我的爺爺奶奶了,反正我已經跟我的爺爺奶奶說好了,等到下次爸爸媽媽帶我去的時候再去看他們,他們不會怪我的。
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇17
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏xx學院的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。
而今天早上因為警惕性不夠,意志力不夠,太晚起床造成遲到的不良后果,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問題,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該因為貪睡而遲到,這么的沒有組織紀律性,影響了老師的正常教學,破壞了班級良好的學習氛圍,給班級和學院造成了不良的影響。對此,我感到很后悔很內疚,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
雖然,人總是會犯錯誤的,但是我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,對于這次遲到,對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學,我真的很懊悔很內疚,希望老師可以原諒我的錯誤。“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。調整好作息時間,早睡早起,保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤,彌補自己的缺陷,不再讓老師操心,更不讓老師失望。
4.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的
權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。
希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
上學遲到800字檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上學鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。
等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,my god!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的`人呢真系滴。
老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。
檢討人:______
時間:20___年__月__日
上學遲到800字檢討書 篇19
尊敬的老師和同學們:
非常抱歉,今天上課我遲到了。
首先,我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘,但我想說,不管因為什么原因,遲到幾分鐘也好,遲到就是遲到,我不想為自己的錯誤辯解。因為,既然明白路上可能堵車,為了防止遲到的發生,就就應早作打算,每一天早出發幾分鐘;上課鈴響,就意味著同學們要在老師的帶領下學習知識了,哪怕遲到半分鐘,也會造成干擾。因此,我誠摯地跟老師和同學們說一句:“我錯了!”
以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情,但這次遲到之后,經過思考,我意識到,遲到并不是一件小事!首先,這是一個誠信問題。
上課是有固定的時間的,作為學生的我,理應提前到達課堂。我沒有按時到達,就是失約,就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事,要是因為長期放松,沒有養成守時守信的習慣,而失去別人的信任,那是多么嚴重的.后果阿!
其次,遲到還是一個公德問題。想一想,因為個人的遲到,老師的講課被打斷了,同學們的聽講也被打斷了,這難道不會對他人和群眾造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么,那課還怎樣上?所以,從他人和群眾的利益思考,遲到也是十分不就應的。
我已經意識到了自己的錯誤,我向老師和同學們作出檢討,并且,我愿意理解批評和處理。同時我還向大家保證,從明天開始,我會每一天早從家出發十分鐘,再也不犯同樣的錯誤。期望老師和同學們相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日