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大學生逃課自我反省檢討書

發布時間:2023-07-18

大學生逃課自我反省檢討書(精選15篇)

大學生逃課自我反省檢討書 篇1

  尊敬的輔導員:

  您好!在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份,是對我以后不再遲到而做出的決心。

  不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

  不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

  對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調校規校紀,提醒我們不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。

  我知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現。

  我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以后再也不會遲到了!是有行動證明的!

  最后,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯誤!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學生逃課自我反省檢討書 篇2

  尊敬的x老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,輔導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了,我保證我再也不犯了!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學生逃課自我反省檢討書 篇3

  尊敬的輔導員:

  您好!在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討.以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重.現在有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人.制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課.第一次沒怎么注意,第二次時候班長找我談話,我才知道.學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過.寫這些并不是找理由找借口,因為我知道我錯了.遲到和曠課是一樣嚴重的.我沒有任何資格為自己辯解.我的行為已經給班集體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財院抹了黑.這是一個很嚴重的問題.如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

  守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德.當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則.我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間.時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步.

  現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事.只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫.我只有認認真真思考人生有多么多事要做,多么多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了.我相信,守時會成為我個人品格的一部分.請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  下面,我向老師檢討如下:

  一.積極行動,追究責任,知羞而奮進.學校的處罰,我認為是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理.事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評.

  二.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠.對這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心.

  三.知錯就改.通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習.遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念.保證不再遲到,曠課.

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇4

  敬愛的x導員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。

  我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了,我下次不敢了。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的'決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在中已深藏了致命的錯誤,覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實!

  我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇5

  尊敬的x:

  在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這曠課打球的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。

  回顧本人錯誤經過,當天下午由于一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了,等到得知有課安排的時候措手不及。當時我的心里非常的矛盾,處于激烈的斗爭當中,終于還是選擇了去打球,原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚,我的所作所為是曠課行為,是要被扣學分、受處分的。

  現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為,我也不好再做什么掩飾與隱瞞了。我對于錯誤沒有任何的狡辯理由,只懇求您能夠原諒。在以后的學習生活當中,我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排,再也不這樣隨意曠課了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

大學生逃課自我反省檢討書 篇6

  通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學逃課的病因,結合全國范圍內的主流觀點,具體表現在以下幾個方面:

  1.學生思想認識上的錯誤。在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學習認識上的片面,學習態度不端正。學校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會貫通呢?我在開始的時候并沒在意,到現在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。

  2.對同學、老師影響上的錯誤。很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發現或發現了也沒受到校規校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學的學習激情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學校上課老師對你應該負責,你不在的時候老師很擔心,不能專注講課嚴重的影響授課質量。對自己來說,曠課以后沒有學到自己本應該學到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質的提高和改進都有很大的不良影響。

  3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學校園,在大學的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時期的試卷成山,考場連戰,為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學后課程松而不滿,業余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

  (4)經濟驅使逃課。就中國而言,農村人口占全國人口的絕大多數。在大學中農村人口也占了很大一部分,很多大學生來自比較貧困的農村和山區,很難支付大學中昂貴的學費和生活費。父母盼望孩子走出農村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學業只能用課余時間打工賺錢。當工作時間和學習時間沖突時,為了維持學業便選擇了逃課打工。在經濟迅速發展的今天,做任何事情必須以物質基礎做后盾,很多大學生會想上學為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。

  5就業壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經驗值來為自己以后打算,這種現象是造成畢業生逃課率極高的主要原因。還有畢業生認為自己所學的專業是冷門專業,在社會上用途很少致使產生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網絡游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業的需求,以逃課為代價換取“公務員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學中出現了考公務員熱的現象。大學生思想傾向社會日益嚴重。

  6學校“潮流風”引起的逃課現象。潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。學生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質量的前途發展。

  面對上述逃課的種種原因,自身是本質性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經驗的分析總結的過程。現實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發展再上一個臺階更為重要。當犯錯誤時,進行檢討可以發現錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時,進行檢討可以總結經驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發自內心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  經過這次的曠課,我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向學校請假,私自離校,讓老師和同學們擔心,影響了學院的學習風氣,這是十分的不該。回想老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,對自己和關心我的人不負責。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  有一件事情我不得不做出檢討,自我批評。

  我在上周五的第二堂課缺席了,由于我買的車票是在中午,所以我不得不提前趕往車站,當時想跟您請假,卻發現您沒在辦公室,我匆匆忙忙的就趕往了車站。忘記了請假的這件事情,當這周再趕往學校的時候我才意識到了自己的錯誤。對于我的缺課我感到很抱歉,因為個人的原因私自逃課,這是一件影響很不好的事情,已經嚴重的違反了班級紀律和校規。

  作為一個大學生,身為班干部的我私自離開課堂,在學習上不僅沒有起到帶頭的,還違反課堂紀律,實在是不應該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應該檢討自己,于是我寫下了逃課自我檢討書。

  作為老師看重的學生,我現在犯下了這樣低級的錯誤,沒有約束好自己的行為,我總結出了一下幾種原因:

  1、在學習上沒有了之前的專注。

  2、沒有重視課堂紀律。

  3、對自己的要求越來越松懈,沒有嚴格要求自己的決心。

  作為一個班干部發生逃課的事情,我更應該深刻的反省自己,我辜負了老師對我的.信任,老師一直以來都在培養我,同學也把我當做班上的領頭羊,而我卻因為想早一點回家,逃課去車站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性,但還是違反了紀律,我是一個不合格的班干部,我讓老師失望了,關于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能嚴格要求的人,又怎么能在班級上帶領同學們呢?

  老師,我想跟你說一聲對不起,我逃課了,我在班級造成了很壞的影響,作為一名大學生,我應該遵守學校的紀律,作為一名班干部我應該維護班級的紀律,我們在學校最主要的目的就是把學習放在第一位,而不是整天東想西想,想著回家,想著去哪里玩。

  逃課這件事情體現我的很多不足之處,這次逃課也算是在我懶散的時候替我敲響了警鐘,身為班干部的我,作為老師的小幫手,在這才次逃課的事情上,我會引此為戒,嚴格的要求自己,做好班級的領頭羊。

  老師,這一次的逃課,我深刻的反思了自己的不足之處,我不會再辜負您的期望,我會在學習上更加刻苦,在紀律上對自己更加嚴格,做好自己。當好班級的領頭羊。

  

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇9

  尊敬的xx老師:

  您好!

  學生主要任務是學習,就像老師忙著上課一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討,我向老師檢討如下:

  一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

  這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:"好好學習,天天向上"應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

  事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

  當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

  以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  寥寥幾行字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。

  老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

大學生逃課自我反省檢討書 篇10

  尊敬的校領導、老師:

  今天是20xx年6月1日,上午本來有一節企業管理基礎課,由于自己的私事,就缺席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:

  讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。

  在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。

  最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。

  事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討!

  檢討人:

  年 月 日

大學生逃課自我反省檢討書 篇11

  尊敬的輔導員:

  您好!

  我是,這已經是我第二次曠課了,我簡直就把自己的臉丟光了,讓您太失望了,曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經是我的態度問題了,這段時間學校查課也查的多,我卻多次的曠課,真的讓學校丟臉了,也連累班級了,自從上次曠課后,我經常會感覺到自己曠課帶來的影響,這是不可挽回的,這是我對自己的不負責態度,對自己要求松懈的現象。

  作為一名大二的學生了,我卻還犯這樣的錯誤,不把班級榮譽放在前面,只顧著自給自己找各種曠課的理由,作為一名大學生我真的感到了恥辱,但是現在已經沒有辦法挽回了,學校查課也查到了我,這樣一來讓我們班通報了,讓您丟臉了,我覺得我是班級的罪人,我哦一定接受學校的處罰,再一個我也對自己這次曠課交待一下,我會記住今天的教訓。

  事情是這樣的,還是要從昨天說起,昨天下午下課之后,就被朋友叫出去玩了,一直到了晚上,其實我是拒絕的因為當時上了一天的課,已經有點累了,再加上自己還有一些作業沒寫,但是我也不好拒絕,因為好不容易叫我一次,我就去了,一直到了很晚才回來,還是踩著點回到的寢室,很這不好,也違反了規矩,當時已經很晚了,不管是什么事情,要是再晚一點可能就進不去了,我回到了寢室,因為要洗漱,一直到了凌晨才睡覺,因為自己實在是回來的太晚了。

  第二天因為我們是早上八點鐘的課,所以這個時候要早一點,每次八點的課七點鐘就得起來,因為時間有點趕,主要是室友們都是在一個點起來,上課的教室也離得不進,當然要起的早一點,但是我實在是沒有起的來,因為睡得太晚了,沒能夠在第一時間起來,室友叫我了,我當時迷糊的回了一句,室友也以為我會起床去上課,但是我當吱應了一聲就又繼續睡下去了,這一睡就完全睡過頭了,因為當時也沒設鬧鐘,一直到了九點多我才醒過來,我急忙的去上課去了,雖然今天您沒有查課,但是學校有老師在查課,夜查到了我沒來,我真的很過意不去,我主動的向您承認了,因為這已經是第二次了,我上次曠課就承諾了,但是這次還是犯了,我不知道自己怎么辦才好,自己承諾不再曠課了,但是這次沒做到,只覺得心里面很過意不去。

  我今天會好好的向同學們承認自己的錯誤,把自己這兩次曠課的事情警示自己,讓自己時刻記住,我真的知道錯了。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇12

  尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我錯了,我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  老師問我,大學快過半了,是否學到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發現能留在大學學習的時間真的少之又少了,再過個年,奧運開完,基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺,我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個學習法律的學生,我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的青年,我又真正擁有了什么特長?老師的一個問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認,應該說我沒有做任何的準備。

  我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話,就在一席話的時間里,我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里,父母給我來過兩次電話,問起在學校的情況,學習怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來,我太愧對他們二老了!握著電話,我幾乎想告訴他們,我在學校違反紀律受批評了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊,我再怎么也說不出口了,因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們,對不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇13

  尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的,由于xx日的逃課行為,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。從上小學到上高中,老師們就教育我們不能逃課,學校也不允許逃課。我清楚地知道,老師和學校這么要求我們,是完全出于為我們考慮的角度,本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學,可自從踏進校門第一天,我也知道學校是不允許逃課的。但是,由于思想上的松懈,加之即將放假,心情有點激動,然后還抱著一種僥幸心理,以為一次兩次的逃逃課也沒什么,所以最終我選擇了逃課雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,作為一個學生,保證每堂課按時上課,不早退不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔心,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  我在次做出鄭重而深刻檢討,我清楚的認識到,在本人的`思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,平時生活作風懶散。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,我表示真心的悔過。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,不僅使我個人受到了影響,同時也在同學中產生了不良影響,更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

  今后,我一定會把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,我一定會認真改過,嚴格要求自己,牢記學校、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規。謝謝老師!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  xx月xx日

大學生逃課自我反省檢討書 篇14

  尊敬的XX老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

  今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。

  杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

  這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年X月X日

大學生逃課自我反省檢討書 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  經過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我同時是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學,還沒有完全適應這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現.我深刻認識到,課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

  我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發現我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規矩。逃課事小,但其折射的現狀事大,我知道逃課是學生自身素質的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發現,及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。

  讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現,在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容。現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。

  現在我已經清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。

  現在我作以下兩點保證:

  1、以后絕對不曠課,更不用說遲到了;

  2、積極帶動他人做到第一點;

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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