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初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書

發布時間:2023-07-11

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書(通用15篇)

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被衛生委員發現,然后您教育了我一次。原本我以為自己記住在了腦子里,但是沒有想到的是這次我又一次在樓梯間扔垃圾,并且再一次被衛生委員發現了,當時我還為自己爭辯,甚至差點和衛生委屈起了沖突。現在想一想覺得自己很是可笑,原本自己就做錯了事情還要為自己狡辯,這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書我是帶著真情實意道歉的,我希望能夠真摯的向老師還有我們班的衛生委員道個歉,是我的不對。我也在此檢討自己,希望各位同學不要模仿我這樣的行為,給班級抹黑,也給學校的環境造成了很不良的影響。

  我現在是一名初中生了,我也已經懂得怎么去做好一名初中生的職責,但是我偏偏是做不到。光知道是沒有用的,還要付出自己的行動才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯誤,我總是嘴上掛著我懂、我知道的話語,但是自己卻不付出行動,這樣不僅是對我個人的發展,還有我將來的學習都是存在著一定的隱患的。所以通過這件事情,我也知道了自己深藏的一些缺陷,我也愿意講這些問題通通的改正過來。只是希望老師還能給我一些時間,讓我慢慢來,我一定會改正自己的!請您相信我!

  其次,我也想通過這件事情檢討一下自己其他的缺點。第一是不聽班干部的話,衛生委員的職責就是要號召大家保護衛生以及管理衛生。她是衛生區域的一名小領導,我們大家理當聽話,而我卻偏偏要和她對著干,并沒有尊重到她,這一點我感到非常的抱歉。其次是我不愛惜環境,總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環境,這樣的行為是不正確的,也是不應該去做的。這是需要進行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改,我也知道自己在很多方面做的確實不太對,這次我也進行了一次深刻的反省反思,我也想通過這一件事情,引導自己走向一條更好的道路。

  最后,我想誠懇的請求老師原諒我這次,我相信這一定是最后一次犯錯了。以后我會把精力投入我的學習當中,為最后的中考做一次努力和準備,我也希望自己能夠用實際行動證明自己的決心,希望老師和同學們原諒我,督促我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  我是初xx班的一名學生,我叫,在今天上午的一節課間休息時間里,我犯下了一個十分愚蠢的錯誤,那就是把自己手上的垃圾隨意的丟在了樓梯間里,我的這個舉動雖然做的很迅速,但是好巧不巧的是剛好路過了幾名老師,所以我直接就被老師們給訓斥住了,然后還被領到班級上給批評了一頓,這讓我的臉丟光了不說,還給我們班級的形象都造成了影響,所以我現在是十分懊惱自己的行為啊,我為什么突然會做出這樣的傻事,這和我平日的表現完全不相符。雖然我很想把這次錯誤給掩蓋過去,但是做錯了就是做錯了,沒有什么理由去為自己開脫,在此,我特寫下檢討給老師您,希望您在看完之后能盡快原諒學生犯下的錯誤。

  在平日里,我是一個挺講究個人衛生的人,所以我的課桌附近都是比較干凈的,有時候看到了地面太臟了我還會主動的去打掃衛生,我覺得自己這次之所以會犯下這樣的錯誤,是因為自己的思想出現了一些問題,說白了就是太過于松懈了。咱們學校一直都在呼吁大家要保護好校園里的環境,養成良好的衛生習慣,為此還專門給我們準備了一些講座活動,只可惜我對此不是很在意,我覺得把個人的衛生弄好就足夠了,校園衛生并不是我要關注的地方,所以趁著下課的時候,我覺得周圍沒有啥人,那么就算我亂丟個垃圾也不會有人來批評我,所以我就大大方方的把手中垃圾隨意的丟在了樓梯間的角落里,反正這里也堆積了不少的垃圾,再加上一些也沒有太多的影響。

  正是因為我抱著這樣的想法,才讓我被老師們給抓住了。在被老師們發現了之后,我的內心是十分緊張的,因為我知道老師們對于衛生是十分看重的,之前就同學因為亂扔垃圾而被罰掃全校的衛生,所以我覺得自己這一次肯定也沒有什么好果子吃了。隨后,我就被老師們給帶到自己的班級上了,一頓批評結束后還沒算完,等待我的還有通報批評以及罰掃衛生,這樣的處理方式讓我大呼后悔啊,要是早知道后果這么嚴重的話,那么我肯定不會做這樣的事情。這件事給了我一個十足的教訓,讓我知道了保護校園環境的重要性,以后我一定會保護好校園的衛生的!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇3

  您好!

  前幾次我在樓梯間玩耍亂扔垃圾被委員發現,然后您教育了我一次。原本我以為記住在了腦子里,但是沒有想到的是我又一次在樓梯間扔垃圾,并且再一次被衛生委員發現了,當時我還為自己爭辯,甚至差點和衛生委屈起了沖突。現在想一想覺得自己很是可笑,原本自己就做錯了事情還要為自己狡辯,這真是讓人感到羞恥。所以這次檢討書我是帶著真情實意道歉的,我能夠真摯的向老師還有我們班的衛生委員道個歉,是我的不對。我也在此檢討自己,希望各位同學不要模仿我這樣的行為,給班級抹黑,也給學校的.環境造成了很不良的影響。

  我現在是一名初中生了,我也已經懂得怎么去做好一名初中生的職責,但是我偏偏是做不到。光是沒有用的,還要付出自己的行動才是正確的。所以這次我也知道了自己的錯誤,我總是嘴上掛著我懂、我知道的話語,但是自己卻不付出行動,這樣不僅是對我個人的發展,還有我將來的學習都是存在著一定的隱患的。所以通過這件事情,我也知道了自己深藏的一些缺陷,我也愿意講這些問題通通的改正過來。只是希望老師還能給我一些時間,讓我慢慢來,我一定會改正自己的!請您相信我!

  其次,我也想通過這件事情檢討一下自己其他的缺點。第一是不聽班干部的話,衛生委員的職責就是要號召大家保護衛生以及管理衛生。她是衛生區域的一名小領導,我們大家理當聽話,而我卻偏偏要和她對著干,并沒有尊重到她,這一點我感到非常的抱歉。其次是我不愛惜環境,總是破壞他人辛辛苦苦打掃干凈的公共環境,這樣的行為是不正確的,也是不應該去做的。這是需要進行改正的地方。我知道自己還有許許多多的地方需要修改,我也知道自己在很多方面做的確實不太對,這次我也進行了一次深刻的反省反思,我也想通過這一件事情,引導自己走向一條更好的道路。

  最后,我想誠懇的請求老師原諒我這次,我相信這一定是最后一次犯錯了。以后我會把精力投入我的學習當中,為最后的中考做一次努力和準備,我也希望自己能夠用實際行動證明自己的決心,希望老師和同學們原諒我,督促我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  首先向您道一聲--辛苦了!為了抓好我們班的紀律和衛生,我們都看出花了不少心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

  那天下午,上課鈴打響時,我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,突然想起還要搞衛生。記得校長您曾經說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛生,營造良好的學習環境。保護環境要從每一個同學做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面--還好,沒有。

  結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂--我要被提了!原因是亂丟瓜子殼!我不知道該怎么辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分--要是下午沒走這么快就好了,雖然瓜子殼不是我丟的,但公共環境需要大家維護,我至少應該幫周圍同學也檢查一下,現在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也因為被老師誤認為亂丟垃圾被罰寫檢討。

  亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環境的體現!雖然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已經深刻認識到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

  我保證,我的承諾不是為了應付老師,更不是為了敷衍。

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  由于思想重視不夠、律己不嚴,在我身上出現了亂扔垃圾錯誤行為,盡管我不是故意的行為,但造成了較為嚴重的不良影響。認真反思之后,我覺得現在強調任何理由,都只是托詞,我懷著萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對亂扔垃圾這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。

  一、我的反思

  1、放松思想覺悟、沒有嚴格要求和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對規章制度的重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正予以執行。

  2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻。不夠牢固。沒有充分認識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準則重要。

  3、平時生活作風行為自由懶散,有可能造成別人的效仿,在周圍造成了不良的影響,導致整體紀律性下降。

  二、整改措施:

  1、以本次錯誤為教訓,樹立牢固的社會公德和道德準則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會道德水平的整體提高貢獻力量。

  2、認真克服生活懶散、行為自由的缺點,嚴格要求自己,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、加強思想品德的學習,提高自身思想素質,保證不再出現上述錯誤。

  上述檢討,不能表述我對我自己的譴責,更多的悔恨和責罵,深埋在我的心理。我錯了,我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒,以更加積極和嚴謹的態度投入社會注意精神文明的建設之中。

  請領導監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  

  20xx年xx月xx日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇6

  您好!

  我在走廊上扔了飲料瓶,沒有愛護的環境,我這樣的行為是很不對的,雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單,但是如果我養成這樣的習慣的話,還會扔其他的,也是很不文明,沒有素質的一個習慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為,保證以后再也不這樣干了。

  其實那天我也是因為找幾個去打球,所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學也是要打掃衛生的,所以我就隨便扔在樓梯間,想著同學收拾起來也方便,不會很麻煩,可是我卻沒想到,我把飲料瓶子,拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事,現在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習慣,覺得收拾起來很方便,所以就隨便弄了,可是我沒想到這個習慣是很不好的,也是會麻煩打掃衛生的同學。

  其實平時在家中的時候父母就提到過學生應當有著文明的言行舉止,類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學校或者班級抹黑罷了,更何況在班上亂扔只會給班上負責打掃的同學增添工作量,有時當樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學生自覺進行維護,若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學進行效仿并導致整個樓梯間變得臟亂,畢竟看到他人亂垃圾以后再進行效仿則不會有那么多的心理負擔。作為一名初中的學生,這樣的亂扔瓶子行為是不可取的,老師其實也是講過,學校也是宣傳過不能亂扔垃圾,要愛護我們校園的一個衛生,可是我卻并沒有放在心上,而且也是亂扔,老師的批評也是對的。老師,我現在也是知道錯誤了,以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。

  在樓梯間亂扔垃圾是我的不對,這種行為不僅給學校打掃衛生的同學造成了更多的困惱,還不利于學校的文明建設。學校一直在提倡保護環境的主題,而我卻在學校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導這一主題,還帶頭破壞學校環境衛生,給同學們帶來不好的影響。這一次我已經吸取到了錯誤的教訓。保證以后不再在學校樓梯撿垃圾,也不會在學校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護校園環境,一起和同學們共建我們的溫馨家園。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇7

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  實在是非常的抱歉,因為我的錯誤,給我們的班上帶來了這樣的影響。作為一名小學生,我真的很慚愧自己沒有好好的聽從老師的教導,忘記了老師在上課時提到的文明、禮儀,甚至忘了自己作為一名x班的學生,忘了我們班級的榮譽,真的非常的對不起!

  回想自己的錯誤,我真的自己都感到非常的慚愧。在這樣一個文明的時代,在這樣文明的校園當中,自己作為一名新時代的學生,天天將文明禮儀掛在嘴邊。結果到了自己的時候,卻親自將自己的文明給拋棄,拋棄在我們的教室當中!

  還記的在檢查的時候,其他的同學都將自己的座位底下打掃的干干凈凈,但是在這樣的情況下,再老師多次的催促下,我還是沒能改正自己,沒有管理好自己,將自己的座位周圍弄的亂糟糟的,讓我們的班級扣除了分數!現在想起來,我真的非常的慚愧。作為班級的一員,我不僅沒有為班級做出貢獻,我甚至還去破壞其他同學的勞動成果!更別說,這本就是在我的座位下!

  當這次扣分的事情傳出來之后,同學們看待我的視線也變了,自己作為一名學生,卻在這種不應該的地方嚴重的拖了大家的后腿!甚至給我們班級本該加分的環境,造成了嚴重的污點!在打掃的時候,我也看過大家是多么的努力,多么的認真。想必起來,我在打掃的時候真的很敷衍,也很隨便。在這樣的情況下,我居然還在周圍丟這樣多的垃圾,讓自己的`座位,成為了班級唯一的污點,我真的已經不知道怎么去面對同學們,更不知道怎么去面對同學們的成果。

  在接受了批評之后,我深刻的反省了自己的錯誤。自己沒能好好的完成自己的打掃任務,還嚴重的破壞了別的同學的勞動成功!這造成的危害是嚴重的,是非常錯誤的!現在好好的反省自己的錯誤,我真的非常慚愧,但是錯誤已經不能挽回,自己只能希望通過今后的改變來請求大家的原諒。

  在反省了之后,我決定在今后的學習生活中,努力的改變自己,讓自己能在學習和勞動上都認真負責,改掉自己亂丟垃圾的壞毛病,要好好的愛護我們的勞動成果,更要愛護我們整個班級的團結!希望老師和同學們能原諒我。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  亂扔垃圾這種不良行為的出現對我來說著實不算是件好事,看似丟下的是垃圾卻也拋棄了作為學生的道德,面對老師的指責讓我明白這次丟垃圾的舉動的確有些太過分了,捫心自問因為自己而被污染的校園環境難道就是自己想要看到的嗎?伴隨著內心的懺悔也讓我對此進行了相應的檢討。

  首先我得認識到亂扔垃圾行為的本質是不文明的,身為學生卻連這點都不明白的話簡直是枉費了這么多的學習,明明很多道理老師都在課堂上和我們提到過,但是當自己犯錯以至于亂扔垃圾的時候卻完全想不起來,這種低素質的做法即便學習成績再高也是毫無益處的,更何況這次亂扔垃圾的初衷不過是我懶得走到垃圾桶附近罷了,這讓我不由得懷疑自己在以往的學習生活中是否忽略了思想道德的建設,雖然成績還算不錯卻因為丟在地上的垃圾暴露了自己低素質的本質。

  其次我得明白亂扔垃圾其實也是對打掃衛生同學的不尊重,沒有尊重維護校園的學生的勞動成果以至于污染了我們的.校園環境,如果說面對臟亂的校園環境還無動于衷的話未免有些太過分了,明明是我們學習與生活的校園卻不懂得維護校內的干凈整潔,甚至還因為亂扔垃圾從而成為了校園環境的破壞者,雖然在以往的學習中致力于成為講文明的好學生卻做出了這種不文明的行為,現在想來當老師得知這類情況以后也會對我感到很失望吧,更何況這也說明了我并不具備正確的價值觀且容易對身邊的同學造成不良影響。

  為了讓我們的校園變得干凈整潔還是不要再做出亂扔垃圾的行為比較好,明明垃圾桶在校園內隨處可見為什么不愿意多走兩步呢?雖然只是初次亂扔垃圾卻也要引起足夠的重視才不會再犯,看似只是不經意的丟棄卻也相當于是在傳播不正確的價值觀,這種理所當然的態度也會被其他同學誤解從而導致可能被人效仿,如果我是個懂得自尊自愛的學生便應該撿起自己丟棄的垃圾并向老師進行道歉才行,深刻認識到這種行為的錯誤性并愿意接受懲罰才能夠體現出自己的擔當,作為學生應該要以較高標準要求自己以免沾染上任何不良的惡習。

  對我來說思想上的墮落無疑是需要自身重視的問題,所以我得意識到衛生打掃是件很不容易的事情并對亂扔垃圾的行為進行懺悔,而且我也會向老師承諾今后不會再做出亂扔垃圾的行為并以較高的要求來約束自己。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇9

  親愛的老師:

  您好!

  ,我犯錯了,而且還是原則性的錯誤,發生這樣的事,原因就在我的思想不端正,沒有對這方面很好的意識,我在校園里亂丟了,事讓您感到了痛心,從這件事您說您看得出我思想有問題,很大的問題,您實在不相信在您班上的學生會做出這種事,我聽到這句話時候,別提有多后悔莫及了,懺悔的感覺漸漸涌上心頭,我此時此刻只想跟您說聲對不起,作為您的學生,我讓您失望了。

  我的行為直接觸犯了我校的《中學生規章制度》第三十五條,“學生在需擁有良好的愛護環境的意識,不得在校園內亂扔垃圾,做出污染校園環境的行為。”可是我卻無視了這條學校的規定,扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理,把這件事當成了很平常、很隨意的一件事,這是讓您最生氣的地方,您批評我時的一句話我現在還在腦海里揣摩,“你是扔了多少次了?做錯事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊,我也不知道為什么我當時扔的時候很隨意,覺得這是很正常的一件事,現在我對我自己擁有這樣的心態不禁而感到害怕、恐慌。

  而且我這次亂扔垃圾的性質很嚴重,我是從寢室陽臺的窗戶扔下去的,剛好這個時候有同學在那里打掃衛生,差點砸到別人,據當事人而言,那袋垃圾就差一厘米就可以砸到他的頭頂了,就那樣飛速的砸在他的面前,他差點沒嚇死。然后他就向老師舉報了,很快我這個罪魁禍首就被抓住了。經過老師您的批評我才意識到我這次的犯錯,性質有多么的嚴重,經過您破口大罵的批評,還有苦口婆心的思想教育,我要是還認識不到自身的錯誤,那我這個學生也沒有教下去的意義了,我這次不僅是扔垃圾,還是高空拋物,差點傷人。我實在想象不到我要是這次亂扔垃圾沒有差那一厘米砸到他了,我能怎么挽回錯誤,想都不敢想。實乃不幸中的'萬幸。

  我因為看到不少人直接從陽臺窗戶扔垃圾,所以我也效仿起來,我們宿舍在五樓,要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里,等寢室的宿管阿姨,再拉去學校的垃圾場,但是我因不想爬樓梯,就學他們直接往窗戶扔,那地方是學校的衛生盲區,很少有人去后面,因為后面已經被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了,變成了一片垃圾地,我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛生,我向他們致敬,你們辛苦了,我還想跟那個差點被我砸到的同學說一聲對不起。

  這件事是我思想不端正引起的犯錯,我日后一定引起重視,保證再也不給班上丟人了,我對不起大家,我一定會改正的,請老師以及全班的同學們相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名小學生,我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求,沒能遵守的紀律和規定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!通過老師的批評,我清楚的認識了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴重的違反了學校的規定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!

  在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的衛生環境,甚至會傳播病害,導致同學們的.健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那么同學們的努力就會被糟蹋!

  其次,自己這樣的行為,是對同學的不尊重!是對老師的不尊重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣干凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調!這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴重問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了!我很抱歉,自己的行為盡管看似簡單,但其實造成的問題確實長久而麻煩的!尤其是亂丟垃圾后,如果同學們都學著我這個樣子,在丟垃圾的時候圖方便,隨意的亂丟垃圾!那么我們的寢室,甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢?

  我深深的反思了自己的問題!我很清楚,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情!但是自己沒有嚴格的額要求自己,在學習的時候也沒有認真,這才導致了自己習慣上的錯誤!

  對此,我很愧疚。歸根結底,這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤,我的心中也有了改變的想法!并且我會堅持這個想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習慣!錯誤一定會得到改正!我也一定會改正!希望老師能相信我!也希望同學們都能監督我!我一定改正自己的壞習慣!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇11

  尊敬的老師:

  您好!

  今天出了很大的太陽,還有一些小風,感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候,我們一共六個人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責,也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的反思和檢討:

  1.公共衛生見素質

  公共衛生是我們大家一起維護的衛生,我們這段時間一直堅持文明校園,維護共同校園環境的宗旨,我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由于我沒有重視好導致的,所以我作為那個犯錯最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會,現在我們也越來越重視素質教育,而我們對環境的一種態度,也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點,這是我綜合素質里的缺失,我也會重視起來,不會再犯此類問題讓大家見笑了。

  2.做的模范

  我們共同生活在校園之中,每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的時候,很多人也想參與進來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點,造成別的同學模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯的原因,也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人的貢獻,因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

  3.營造更好的校園環境

  我們的校園就像是我們另外一個家,是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時,我們才能夠更好的建設起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會再亂扔垃圾,破壞校園環境了,我也不會再帶頭做破壞環境的事情了,在以后的每一天里,我會關注衛生,維護衛生,做一個好的示范!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  日期:

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇12

  尊敬的老師:

  您好!

  我向您承認錯誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯了,請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了,如果每個人都像我這樣做的話,樓下的衛生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討,這件錯事可能就會無聲地消失,我將會失去了承認錯誤的機會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的,關鍵在于承認錯誤,老師,我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發生,如果當時我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會發生了。

  開始,我認為老師做的很不對,不就是仍了一張費紙嗎,有什么了不起,還有必要寫一份檢討嗎?

  我經過認認真真地反思,如果老師不讓我寫檢討,如果不讓我記下這次教訓,下次依然犯錯,而是同樣的錯誤。老師,我真的認識到了自己的錯誤,我真的十分的后悔。我想,通過這次寫這份檢討,我一定會改掉這個壞習慣的。我曾經看到一篇文章寫道:無論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個悔字,人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無底深淵。

  我是真心向您承認錯誤的,這件事雖是第一次被罰,但也是最后一次了,老師,請看在我真心向您承認錯誤的份上,能原諒我一次嗎?

  檢討人:

  日期:

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇13

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經過您對我耐心的教導,我現在已經知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!

  其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。

  印象中,我好像已經這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話,我想我這個不自覺的壞孩子,一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的!

  經過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟啊!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!

  班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!

  班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  我在走廊上扔了垃圾,也是被老師發現了,我這樣是不講衛生,而亂扔垃圾的行為是不可以的,我也是要檢討,以后一定不能再這樣了,要把垃圾放到垃圾桶里面去。

  這次我也是沒有意識的扔了,主要是附近沒有垃圾桶,而我忙著下樓去玩,就這樣扔了,但是這樣做卻是給其他打掃衛生的同學帶去了麻煩,看起來自己省事情了,但是卻讓其他的同學來幫我收拾爛攤子,我只要多走幾步,雖然不順路,但是耽擱的時間也就十來秒鐘而已,根本就是不算什么,我卻還是沒有去做的,我也是要在這件亂扔垃圾的事情上反省,老師的批評也是讓我更加的意識到自己的錯誤,我也是清楚自己不能再這樣了。

  亂扔垃圾,其實我知道是錯誤的,之前老師也是講過的,并不是沒有跟我們說過,但我卻并沒有放在心上,反而覺得反正有人打掃,扔了也沒有什么關系,畢竟既然安排了同學打掃,如果都沒有垃圾,那還打掃什么,可是我卻并沒有想到我這樣的行為是很不衛生,也是很沒有素質的,作為學生,本來就是應該養成好的衛生習慣,不要亂扔東西,這種習慣是我們素質的一部分,但是我確在丟垃圾的時候也是把我個人的一個素質也是給丟了,我現在很后悔,自己那時候的行為。

  下次我一定是不會再這樣做了,老師懲罰我來打掃衛生,其實也是希望我了解打掃衛生的辛苦,知道別人扔了垃圾,再去清掃是很麻煩的事情,我還只是扔了一個塑料瓶,如果是扔了滿地的瓜子殼,或者其他的東西,那么就更難清理了,特別是有時候在大街上看到有黑色的一個東西,那是口嚼糖的,那樣不但是垃圾,而且被人踩到,還會沾到鞋子上,也是特別的臟,如果我養成了不好的亂扔垃圾的習慣,那么以后可能不是只丟瓶子了,還會丟其他的垃圾,也是更沒有素質了。

  老師,我也是意識到自己的錯誤,以后一定不會再扔了,這次也是把衛生打掃好了,我也是體會到打掃衛生的辛苦,特別是這次我很認真的去清掃,和之前和同學一起清掃還是有區別的,之前還會偷懶,但是這次我意識到不對了,我也是認真的清潔,真的感覺到不容易,我也是要不再亂扔垃圾,同時看到別人這樣做也是要去阻止的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

初中生樓梯間亂扔垃圾檢討書 篇15

  自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后我才認識到什么是漫畫。今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后我對漫畫有了更深的了解。

  漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。

  “亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食邊聊天。他們把吃完的果皮垃圾統統扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望著他們就對男的說:那位老人老是望著我們走吧!

  ”于是他們說說笑笑地準備離開但他們剛起來就聽到后面傳來一聲“等一下”。他們不知發生什么事情便說:“你想怎么樣?”當他們一轉身那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里!”他們聽了頓時口塞面紅耳赤。

  我看了這幅漫畫非常生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里在生活工作的地方也是這樣隨手扔了就算從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾他們會回頭看一看撿一撿嗎?不會。那位老人這么關心愛護環境是多么值得他們學習啊!

  在現實生活中這種“亂扔垃圾”的現象杜絕了嗎?沒有。公路上有的行人為圖個人方便吃東西的垃圾隨手就扔就算垃圾箱在他旁邊也不例外照扔。絲毫沒有保護環境的意識。其實在許多公共場所都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便而違背自己做人的原則良心。

  朋友們為了你我他請不要“亂扔垃圾”所謂“保護環境人人有責!

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