小學打架后道歉檢討書(通用5篇)
小學打架后道歉檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。
作為一名小學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向她表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
小學打架后道歉檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態下對xx同學所做的不理智行為。
回顧錯誤當天,在這節課,老師公布了我們的考試成績,我也知道了我期中考試失利,語文數學的分數都是班級倒數幾名,心情就格外愁悶。正當此時xx同學過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當看到xx同學還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了xx同學一拳,隨后我和xx同學在課堂上打起架來。
現在看來,我當時的行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學校良好教育的高中生,我理應當遵守學校各種規章制度,特別是應當愛惜同學、與同學和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學,讓同學在身體上、上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘暴啊。
總的來講,現在我終究知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向老師保證,從今以后,我要認真面對本身與行為,努力控制并調理好個人情緒,不再做出如此過激的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
小學打架后道歉檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天在課堂上因為搶我的課本,不還我,還罵我,然后我就和他打起來了,把他打哭了,我發現我錯了,不應該動手打人的,更不該影響您上課,我向老師您道歉,對不起。
作為一名小學生我不應該打同學,就算同學有錯在先,我也應該告訴老師。讓老師來處理這個問題。私下解決問題我也不該動手打他,他要向我借課本我不應該拒絕,課本借給他看一下是可以的這可以幫到同學,增加同學之間的友誼,就算拒絕也不應該那樣做,把理由說清楚,講明白就好。
更不應該在課堂上和同學打架,這樣嚴重影響到了老師上課,也影響到了同學學習,浪費了大量的課堂學習時間,讓同學們對我留下了非常不好的印象,也觸犯了學校的校紀校規。有什么是都可以叫老師您,讓您來主持公道,不傷害同學。課堂是學習的重要場所,我必須遵守課堂紀律,我們要講文明講禮儀,遵紀守法,做合格的學生。
經過老師您的教導我充分認識到自己的錯誤,愿意改邪歸正,做一名遵守學校紀律的三好學生,努力學習,天天向上。
作為一個班級的同學我會關愛同學不在犯這些低級錯誤,保證不會再有下次,我會認真的聽老師的教導,尊重老師和同學,不應為生氣就暴起傷人,害人害己,我為自己的行為感到非常內疚。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學打架后道歉檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,好好學習天天向上。
為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日
小學打架后道歉檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。
那時我剛坐下來,不小心將的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是和卻打了起來,叫我幫忙,我也隨口答應,便和“打”了起來,直到老師來我們這里時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是和又打起來了,“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……
我知道,我不應該還擊,更不應隨隨便便答應,幫他打,如果當時我沒有還,也沒有答應,那么就不會發生這樣不好的事情,就不會讓老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
20xx年x月x日