默寫作弊的檢討書(精選5篇)
默寫作弊的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是,在這段時間以來的學習當中,我感覺自己在這方面還是出現了一些問題,現在我也是深刻的意識到了這一點,這次我做的實在是非常的不好,默寫作弊這件事情我真的感覺很有壓力,這真的不是我想要看到了的結果,作為一名學生這不是我應該要有的態度,這次我的默寫實在是感覺非常的不好的,是我沒有做好準備,也應該好好的反省一下自己的情況,首先我的態度就是不好的,在這一點上面我還是對此深有體會的,默寫單詞這件事情,我也應該要反省自己一下。
對于今天這件事情我確實還是感覺不是的很好的,我需要反省一下自己的情況,本來在英語這一門上面我是比較弱的,確實在這方面我做的不過好,在這一點上面我是做的不夠認真,因為自己在英語這一門上面我是沒有做的很認真,學習也是趕不上,這讓我現在是比較焦慮的,就在前段時間的模擬考試當中,我做的還是不夠好的,成績也是比較靠后,這讓我感覺非常的吃力,在這方面我還是感覺不夠好的,所以我這段時間就很焦慮,我真的是沒有體會到這一點,在這次的實習當中,我就做出自欺欺人的行為,所以我是感覺非常的吃力的,這不是我想要看到的結果,在這一點上面我深刻的理解到了這些細節,這也不是我想要看到的結果,對此我也是深有體會,維持這樣的態度也是非常好的,在這一階段的學習當中,我感覺自己做的實在是不好。
這次默寫單詞我作弊了,真的感覺非常的不好,這也不是我想要看到的結果,我也會好好的去做好這些事情,我應該要做出更好的判斷,未來在學習當中,我也會堅持去做好分內的職責,在這一點上面我還是真確的體會到了這一點,默寫單詞我也實在是做的不夠好,在這一點上面我希望自己可以做的更好一點,今天這樣自欺欺人的行為讓您失望了,這給我的感觸非常的不好,我不希望再出現什么樣的情況,默寫單詞我應該要做好準備,在這一點上面我應該要對自己更加有信心一點,這給我的感覺也是非常好,也應該要好好的反省自己一下,再也不會在默寫的時候作弊了,我也會認真的思考自己的不足之處的,以后一定會讓自己做的更好一點,再也不會出現出現作弊的行為了。
現在我真的是深刻的體會到了自己的不足之處,這對我個人能力而言還是有很大的幫助的,我也希望自己可以在學習當中養成良好的習慣,堅持去做好自己分內的職責,這給我的感覺是非常不好的,在這個過程當中,我更加應該要去做出好的判斷,這讓我感覺是有壓力的,接下來再也不會出現這樣的情況了,努力成為一名合格的學生,再也不會讓自己做出這樣自欺欺人的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
默寫作弊的檢討書 篇2
尊敬的老師:
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,如果在考試中別的同學不會,我不在告訴他,而是在考完后主動的去教他,這樣既可以幫助老師分優,有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
簽名:
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 篇3
尊敬的:
我在英語默寫時作弊,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。
我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
默寫作弊的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在8月12日的全校月考中,我沒能做到身為學生應該遵守的最基本的規章制度,為了能讓自己的成績好看點,以取得更高的排名,我在考試中出現了作弊的行為,但我的小動作還是沒能逃過監考老師的火眼金睛,老師很快就發現了我在座位上不對勁,隨即便發現了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級的同學看到了,這讓我心中十分的不是滋味,畢竟錯是我一個人造成的,卻給咱們的班級抹了黑,這實在不是我想看到的。為了向老師您表明我認錯的決心,也為了警醒其他同學不再犯下和我一樣的過錯,我特向您寫下了這份檢討書。
月考,在咱們學校里的重視程度是比較大的,在高一的時候我們還沒感受到月考所帶來的壓力,可當我們成為高二的學生后,我們才真真切切的感受到了學習帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來越讓我們感覺在聽無字天書一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學習中。月考是對學生每個月學習情況的考察,有時候出的題目比較容易,有時候出的比較難,全校同學都會參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結束后,老師會在兩天內就把成績排名公布出來,以便學生們檢查錯誤在哪。
每一次公布考試成績,我都會格外的緊張,因為我的成績是不穩定的,有時候排名還行,有時候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒心情去做其它事情了,晚上睡覺都會一直想著這個事情。在本次月考中,我發現出的題目難度系數比較高,而且題型也不常見,這瞬間就讓我有點慌了神,于是我在考完了第一門后,便開始準備著小抄了,不然這次鐵定考不好,到時候不僅得挨老師的批評,還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準備了小抄后,我的心里又激動又忐忑,在考試中,我偷偷地拿了小抄出來,這讓我把許多空著的題目都填好了,我對于這次的考試結果也瞬間有了信心,可爭當我得意自己的小聰明時,巡檢的監考老師發現了我的不對勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場……
在吃到了苦果后,我也意識到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對其他同學的不公平,也是對自己的不負責,就算我利用作弊取得了好成績,但這也只是一個泡沫,隨便碰一下就會支離破碎。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
默寫作弊的檢討書 篇5
親愛的英語默寫老師:
周二早上的英語默寫課,我偷看同桌同學的英語默寫題目,您再三的提醒我不要偷看,我還是去作弊,這導致了您大發雷霆。事后我仔細一想,覺得自己很對不起英語默寫老師,這是對英語默寫老師的不尊敬。做人應該要誠實誠信,不會寫就不應該去作弊。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名中學生英語默寫作弊,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我作弊的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
講誠信歷來被奉為中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個預備黨員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我在考試的時候進行舞弊行為后果是嚴重的,看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
短短數千字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不應該在英語默寫課上作弊。但是,浪子回頭金不換。我希望老師再給我一次機會,至少可以我保證以后以身作則,這種情況再不發生。
檢討人:
20xx年x月x日