精選初三學(xué)生考試檢討書(shū)(精選20篇)
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我這次模擬考試居然成了班上的倒數(shù)第一名,這是我有史以來(lái)第一次拿到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是絕望的、是悔恨的!考出這樣的成績(jī),我都覺(jué)得丟人,老師就算您不找我,我也會(huì)認(rèn)真的審視下自己了,現(xiàn)在的我已經(jīng)經(jīng)不起這樣的打擊了,初三了,這個(gè)時(shí)候再不努力,那真的就再也沒(méi)機(jī)會(huì)了,老師您放心,我不會(huì)因?yàn)檫@次考試墊底就自暴自棄,反而這會(huì)成為我學(xué)習(xí)上前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)于我這次考試墊底,我還是得跟您說(shuō)句對(duì)不起才行,我讓您失望了。
我在學(xué)習(xí)上的造詣的確是有點(diǎn)差,我記在我是在初二第一學(xué)期分班考試之后,才到您的班上的,那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)還能拍到班上的中游,但是慢慢的,隨著我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越不重視,我的成績(jī)也是在逐漸的下滑,這次模擬考試可是我們這個(gè)學(xué)期的第一次考試,就直接是看出了我現(xiàn)在最為真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,班級(jí)倒數(shù)第一,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我會(huì)背上這么一個(gè)恥辱,我雖然成績(jī)不怎樣,但是我的自尊心還是有的,我是接受不了我是全班倒數(shù)第一的,誰(shuí)也不想以后被人拿這個(gè)東西來(lái)說(shuō)事吧,我也一樣,您是不知道在我看到一張張?jiān)嚲淼某煽?jī)之后,我心都涼了半截,十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺(jué)得喘不過(guò)起來(lái),最后在看到全班成績(jī)排名的時(shí)候,我終于是忍不住哭了起來(lái),對(duì)于我這么一個(gè)成績(jī)直線下滑到這個(gè)地步的學(xué)生,您肯定是要找我聊聊的,我沒(méi)想到您跟我說(shuō)的第一句話就是:“你還想不想讀書(shū)”?老師,我想啊,我也想跟班上那些出色的同學(xué)們一樣,受到老師的贊許,家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),同學(xué)的擁護(hù),我真的需要學(xué)會(huì)取舍了。
我的成績(jī)?yōu)槭裁淳拖禄倪@么厲害,這跟我的性格有很大的關(guān)系,我是不喜歡學(xué)習(xí)的,所以只有有任何東西比學(xué)習(xí)有趣,我就可以立馬放下學(xué)習(xí)去干其他的事情,首先是我迷上了游戲,放假在家電腦游戲手機(jī)游戲兩不誤,上課的時(shí)候,腦子里也全是游戲的`畫(huà)面,一點(diǎn)聽(tīng)課的心思都沒(méi)有,慢慢的隨著落下的課程知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多,我真的就一點(diǎn)也聽(tīng)不懂了,我也沒(méi)當(dāng)回事,這不,這次模擬考試,絕大部分的題目,我是見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),全部考瞎寫,選擇題就隨便瞎猜,這樣子考出來(lái)的成績(jī),不是最后一名才怪呢。
老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性了,接下來(lái)的這段時(shí)候,我會(huì)舍棄我放在其他事物上的一切時(shí)間和精力,全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,下次考試我決不能墊底。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇2
您好!
對(duì)于一個(gè)合格的初三而言,更是對(duì)于任何一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在最重要的事情就是將的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿出自己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái),中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因?yàn)檫@些,我們才需要去特別認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的`成績(jī),而絕不是在考試的時(shí)候。但是這次在初三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)的摸底考試中,我就因?yàn)樽约旱牟粔蛘暫筒蛔孕哦鞅琢,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對(duì)此我現(xiàn)在回想起來(lái)感到非常的抱歉。
我知道自己的錯(cuò)誤所在,我也清楚的知道考試作弊對(duì)自己是一種什么樣的影響,不只是對(duì)于自己而言,對(duì)整個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對(duì)于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來(lái)自己的成績(jī),并且在這最后的時(shí)間里,將自己所不會(huì)的知識(shí)和不完美的地方,盡力的彌補(bǔ)和完善起來(lái),而絕不是讓我們用虛假的成績(jī)?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里面,在這最后的一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績(jī),并且將自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來(lái),絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對(duì)于我們而言,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常錯(cuò)誤的事情,不管是什么時(shí)候,學(xué)校對(duì)于作弊的學(xué)生都是會(huì)嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過(guò)作弊這種途徑來(lái)獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績(jī)。
這次的錯(cuò)誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開(kāi)始正視自己的學(xué)習(xí)成績(jī),要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來(lái),也應(yīng)該在中考來(lái)臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來(lái),也絕對(duì)不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過(guò)自己的努力所取得的成績(jī)不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請(qǐng)老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會(huì)改變自己的,一定會(huì)做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:__
X月X日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇3
這次月考雖然進(jìn)步了,但還是沒(méi)能達(dá)到自己的目標(biāo),就差兩個(gè)名次,證明我的努力還是不夠的,自從上初三以來(lái),我就給自己定目標(biāo),下決心一定要進(jìn)步,因?yàn)槌跞浅踔凶詈笠荒,也是最關(guān)鍵的一年,這一年也許會(huì)從后面一下升上來(lái),也許會(huì)一降就不升了,我正在爭(zhēng)取這個(gè)只升不降,因?yàn)槲颐靼鬃约涸撟龅,就是考上重點(diǎn)高中,考上好大學(xué),將來(lái)可以有所成就,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,開(kāi)始前進(jìn)。
雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三這個(gè)位置并不只是屬于我,像大燁,娣子,她們的能力并不比我差,隨時(shí)都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險(xiǎn)的,如果想坐牢這個(gè)位置,只能比她們付出更多的努力。
全校前二十一直都是我的目標(biāo),但我的這個(gè)目標(biāo)卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò),有時(shí)甚至就差一兩個(gè)名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認(rèn)為自己已經(jīng)夠努力了,不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,就算是與成功相差幾步遠(yuǎn),那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達(dá)到了,那成功就會(huì)主動(dòng)向你走來(lái),加油吧!成功就在前方,終點(diǎn)正在等待你沖刺!come on!
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于一個(gè)合格的初三學(xué)生而言,更是對(duì)于任何一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,拿己最好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)準(zhǔn)備迎接中考的到來(lái),中考是我們這九年的義務(wù)教育的學(xué)習(xí)中最大的一次檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的考試,也是我們所面臨的第一次比較大型的考試,也正是因?yàn)檫@些,我們才需要去特別認(rèn)真的對(duì)待現(xiàn)在的每一次的考試,更應(yīng)該正視自己的成績(jī),而絕不是在考試的時(shí)候作弊。但是這次在初三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)的摸底考試中,我就因?yàn)樽约旱牟粔蛘暫筒蛔孕哦鞅琢,并且還被學(xué)校巡邏的主任給當(dāng)中捉到,對(duì)此我現(xiàn)在回想起來(lái)感到非常的抱歉。
我知道自己的錯(cuò)誤所在,我也清楚的知道考試作弊對(duì)自己是一種什么樣的影響,不只是對(duì)于自己而言,對(duì)整個(gè)班級(jí)乃至整個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生都造成了很大的影響,我也知道這次考試對(duì)于我們初三畢業(yè)生的重要性,之所以稱之為摸底考試,就是希望我們能夠正視起來(lái)自己的成績(jī),并且在這最后的時(shí)間里,將自己所不會(huì)的知識(shí)和不完美的地方,盡力的彌補(bǔ)和完善起來(lái),而絕不是讓我們用虛假的成績(jī)?nèi)テ垓_老師和自己,我們應(yīng)該在這最后的幾個(gè)月的時(shí)間里面,在這最后的一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真的審視自己的成績(jī),并且將自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的狀態(tài),將自己的全部精力和心思放在學(xué)習(xí)中來(lái),絕不能再做出像這次一樣的事情,從小到大我們就知道考試作弊對(duì)于我們而言,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常錯(cuò)誤的事情,不管是什么時(shí)候,學(xué)校對(duì)于作弊的學(xué)生都是會(huì)嚴(yán)懲不貸的,學(xué)校的老師也都不希望自己的學(xué)生出現(xiàn)任何考試作弊的情況,更是不希望自己的學(xué)生通過(guò)作弊這種途徑來(lái)獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績(jī)。
這次的錯(cuò)誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘,它提醒著我,要開(kāi)始正視自己的學(xué)習(xí)成績(jī),要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要懂得重視考試的到來(lái),也應(yīng)該在中考來(lái)臨之前將自己的狀態(tài)和心情調(diào)整到最好的樣子,去盡我們最大的努力迎接他的到來(lái),也絕對(duì)不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象,我們要相信只有經(jīng)過(guò)自己的努力所取得的成績(jī)不管是好與壞都是值得人去尊重的,所以請(qǐng)老師和同學(xué)都能夠相信我,我一定會(huì)改變自己的,一定會(huì)做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮!
檢討人:
年X月X日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學(xué)校的開(kāi)學(xué)考試?yán)锩鏇](méi)有考好,這次考試也是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谒鶎W(xué)的知識(shí),可是我假期卻并沒(méi)有認(rèn)真的去把課給上好,我也是要做檢討。
這是我們最后一個(gè)學(xué)期了,也是要面對(duì)中考,雖然說(shuō)現(xiàn)在是延遲了,但是時(shí)間并沒(méi)有那么多了,我還不認(rèn)真的學(xué)習(xí),不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒(méi)有了老師的監(jiān)督,我對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有那么認(rèn)真,并不知覺(jué),我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績(jī)也是比較的糟糕,這次考試還沒(méi)有考好,我也是該認(rèn)真的思考下,以后的學(xué)習(xí)該怎么樣來(lái)進(jìn)行,應(yīng)該盡力的去學(xué)好,爭(zhēng)取下次能考好一些,而且現(xiàn)在也是復(fù)習(xí)的一個(gè)階段,都是以前學(xué)過(guò)的知識(shí),但是我本來(lái)以前也是沒(méi)有學(xué)的怎么樣的,所以成績(jī)也是很差勁的;叵朐诔踔械娜兆樱鋵(shí)我玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)還多,也是導(dǎo)致我一直以來(lái)都沒(méi)有好好認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)過(guò),老師也是著急,為我好,不希望我就這么浪費(fèi)掉了青春,希望我能有一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī),去到好一點(diǎn)的高中。
其實(shí)我也是知道,如果認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我還是成績(jī)會(huì)好很多的,我也是希望自己變得優(yōu)秀一些,得到老師多一些的表?yè)P(yáng),只是在行動(dòng)上,真的沒(méi)有那么的做的好,老師監(jiān)督的課堂,我都是有點(diǎn)兒開(kāi)小差,更何況在家里上課的日子,更是會(huì)玩游戲,瀏覽頁(yè),我也是對(duì)于自己的這種狀態(tài)有些無(wú)奈,而今回到了學(xué)校,一些學(xué)習(xí)以外的東西減少了,我也是盡力的來(lái)把課堂給上好,認(rèn)真的多學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。讓自己有更多的收獲,爭(zhēng)取成績(jī)上去提高,也是不會(huì)再考的那么糟糕了,老師,您的批評(píng)我也是會(huì)認(rèn)真的來(lái)接受,慢慢的去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,來(lái)學(xué)好初三這最后幾個(gè)月的知識(shí),復(fù)習(xí)好,為中考做好一個(gè)準(zhǔn)備,不會(huì)再像之前那樣子,對(duì)于學(xué)習(xí)是一個(gè)不認(rèn)真的狀態(tài),我也是不能再松懈了。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),真的時(shí)間沒(méi)有多久了,我也是得去對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)任,而不是說(shuō)還這樣懶散的樣子,不去認(rèn)真的把學(xué)習(xí)給搞好,我也是不想到時(shí)候中考的時(shí)候,成績(jī)還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識(shí)到了,必須要認(rèn)真,不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了,會(huì)認(rèn)真去學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
您好!
我是__班的__同學(xué),我作為一名初三的學(xué)生,竟然在開(kāi)學(xué)考試中作弊,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥行為,我為這種行為感到羞愧,給學(xué)校丟臉了,在這里我要跟老師說(shuō)一聲對(duì)不起,今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫下了這份檢討書(shū)。我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得很有必要寫下這份檢討書(shū)以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)
關(guān)于這次的開(kāi)學(xué)考試,我完全是因?yàn)椋诩覜](méi)有好好復(fù)習(xí),老師布置作業(yè)沒(méi)有好好完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有失足的把握,又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的.不恥行為。
這次我意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯(cuò)誤的,在學(xué)校不僅造成了極壞的影響,在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞,在同學(xué)們中也造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,其實(shí)考試是為了檢測(cè)我們?cè)诩倨谥杏袥](méi)有做到好好學(xué)習(xí),可是我……
這次的作弊要讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了自的錯(cuò)誤,自己也反省了好長(zhǎng)一段時(shí)間,不時(shí)的問(wèn)自己。你為什么會(huì)變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個(gè)影子一樣時(shí)常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學(xué)習(xí),對(duì)自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對(duì)老師和家長(zhǎng),甚至是同學(xué)們,通過(guò)這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績(jī),就要努力學(xué)習(xí),不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會(huì)有類似的事件發(fā)生了。
俗話說(shuō)得好,做人要講誠(chéng)信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠(chéng)信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級(jí)丟臉,從此同學(xué)們只會(huì)嘲笑我,老師們會(huì)看輕我,但畢竟我已犯下的錯(cuò)誤,那我就只有好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),早日改變同學(xué)們和老師對(duì)我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng),更加的想要努力學(xué)習(xí),重視誠(chéng)信,對(duì)于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在今后我一定會(huì)制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作弊等壞毛病,下一次考試我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好努力,不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng),不再讓老師和同學(xué)們還有家長(zhǎng)失望,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:__
__月__日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
這次的期末考試不及格,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我覺(jué)得有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的.歉意。于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:__
__月__日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生__,很抱歉,我在這次考試沒(méi)有取得一個(gè)令人滿意的成績(jī),甚至還退步了,為此我感到非常難過(guò)和愧疚。對(duì)不起,老師,我讓您失望了。
作為一名初三的學(xué)生,我已經(jīng)是一只腳踏進(jìn)中考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生了,在這最關(guān)鍵的一年里,是最不應(yīng)該放松的時(shí)候,初中三年,成敗在此一舉。然而,在這次月考中,我考的考試成績(jī)非常不理想,不但沒(méi)有進(jìn)步,還退步了,這樣的感覺(jué)真的非常不好,我是班上的優(yōu)等生,按理來(lái)說(shuō),考出這樣的成績(jī)是非常不可思議的,別說(shuō)是老師您,就是我自己也非常詫異,這次的成績(jī)出來(lái),我可以用一落千丈來(lái)形容我這次的退步。這幾天,我回到家,看到父母失望的表情,我都非常難過(guò),很多時(shí)候我都在想,為什么自己會(huì)取得這樣的成績(jī),初三,是我初中最關(guān)鍵的一年了,我竟然在這樣一個(gè)緊要關(guān)頭掉了鏈子,真的非常不應(yīng)該。
在初三開(kāi)學(xué)的`一個(gè)月里我都是非常認(rèn)真在學(xué)習(xí)的,我反復(fù)的思考自己的錯(cuò)誤究竟出在哪里,后面想來(lái)應(yīng)該是暑假里,我沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這個(gè)暑假里,我知道很多同學(xué)都上了輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)功課并復(fù)習(xí)初中的重要知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)樽约旱牡粢暂p心,我讓自己退步了,別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在玩,所以我成績(jī)下降是必然的事。即便我之前成績(jī)好,不努力,成績(jī)一樣的會(huì)下滑。老師說(shuō)過(guò),初三這一年,班上會(huì)出現(xiàn)黑馬是很正常的事情,因?yàn)橛泻芏嗟耐瑢W(xué)會(huì)在這一年戒掉自己的懶惰,刻苦學(xué)習(xí),所以會(huì)在眾多優(yōu)等生中殺出重圍。在這次的考試中,就有很多同學(xué)成績(jī)上有了質(zhì)的飛躍,一下子進(jìn)入了年級(jí)前一百名的行列中來(lái)。為此我感到非常愧疚,同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,而我卻退步了,我感到很失落。學(xué)習(xí)是自己的事情,明明知道自己距離中考已經(jīng)很近了,卻還松懈自己,我回想起暑假天天悠閑度日的樣子我都覺(jué)得很慚愧,真的是浪費(fèi)了一段大好時(shí)光。
這幾天,我已經(jīng)總結(jié)出了自己的缺點(diǎn)和劣勢(shì)了,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)拿出自己十二分的精神來(lái)對(duì)待,鉆研知識(shí)難點(diǎn),復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)。我有信心,會(huì)在下一次的月考中重回優(yōu)等生的行列,并超越之前的自己。
對(duì)不起,老師,謝謝您及時(shí)的批評(píng)和指正,現(xiàn)在我已經(jīng)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃了,在下一次的月考中,我一定會(huì)取得好成績(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:__
x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
這一次模擬考試的成績(jī)以及發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)十分地不理想,跟上一次月考相比,退步的非常明顯,從上次月考的班級(jí)第四面到這一次的班級(jí)第十二名,全校從三十五直接推到了一百零一名,直接退出了前一百名。這次模擬考試成績(jī)退步,我知道讓老師您特別的失望,辛苦的教學(xué)自己班上的學(xué)生還不知道好好學(xué)習(xí)竟然還退步如此之大,對(duì)于這樣的結(jié)果我也十分地后悔。但說(shuō)實(shí)話,這場(chǎng)考試退步,最難過(guò)的絕對(duì)是我自己,我是完全沒(méi)有想到自己這一次模擬考試我的成績(jī)?nèi)绱说牟,退步如此的明顯,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的時(shí)候我本滿心期望著自己這一次能夠考一個(gè)好成績(jī)的,結(jié)果確實(shí)如此的讓我傷心。最開(kāi)始拿到成績(jī)單的時(shí)候,我還不愿意相信,覺(jué)得是不是老師改錯(cuò)成績(jī)了,但是隨著后面的老師的講解試卷,我才發(fā)現(xiàn)真的是我考試出了問(wèn)題,有的地方是自己太馬虎,簡(jiǎn)單的題目都給算錯(cuò)了,還有不少的.題目完全是自己做的不好,十多分的題目就對(duì)個(gè)三四分。看到這樣令人絕望的試卷分析,我開(kāi)始反省自己,我這一次模擬考試是為什么考的這么差,退步這么明顯呢?要知道距離上一次月考才不到一個(gè)月的時(shí)間啊。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)原因是這樣的……
自從上一次考試進(jìn)步很大,成績(jī)很不多之后,我卻沒(méi)有想多怎樣將自己的成績(jī)保留住,并且努力學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)步,而是陷入到了驕傲自滿的境地當(dāng)中,所以上次月考到這次模擬考試中間的時(shí)間,我在學(xué)習(xí)上面就沒(méi)有以前的那么努力了,沒(méi)有花費(fèi)大量的實(shí)踐在學(xué)習(xí)上面。這一個(gè)月還沉迷到了看漫畫(huà)上面,有好幾次大家在自習(xí)的時(shí)候,我都在偷偷地將漫畫(huà)書(shū)墊在書(shū)本下面偷偷地看。因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面花費(fèi)的時(shí)間少了,也沒(méi)有花費(fèi)很大的精力在一千課文的復(fù)習(xí)上面,所以這一次的中考模擬考試我才考的這么差,退步這么明顯。我現(xiàn)在真的是十分地難過(guò)與后悔啊,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期的學(xué)生了,馬上就要參加中考的人了,這都關(guān)系著我們能不能上一個(gè)好的高中的事情,我都不知道珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,真的糊涂。
這一次的成績(jī)退步真的是給了我一記狠狠地耳光,徹底地打醒了我,讓我明白到現(xiàn)在的時(shí)間之緊張。所以在今后的時(shí)間里面我會(huì)讓大家看到全心的我,我會(huì)全神貫注的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,在下一次的模擬考和月考中,我一定能夠追趕上來(lái)的,在后面的中考中,我也一定能夠考出好的成績(jī)的,請(qǐng)相信我!
此致
敬禮!
檢討人:__
__月__日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇10
尊敬的班主任:
你好!
我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書(shū):
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在初三x班的教室里進(jìn)行期中考試的初中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我覺(jué)得這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫一1500字的檢討書(shū)!從而糾正自己的根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時(shí)候講作弊,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒(méi)有好好復(fù)習(xí),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé);
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤;
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合;
作為在考試時(shí)作弊的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的的一名學(xué)生,我叫,在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū)。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失呀,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。一切的.一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。哎,哎!!都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
這次的考試我得零分,就此事,我已做出深刻反思,檢討內(nèi)容如下:
首先,經(jīng)過(guò)分析,我深刻的認(rèn)識(shí)到,此次考試不及格的原因在于我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,好好復(fù)習(xí)。態(tài)度不端正,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,效率不高。
其次,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有把基礎(chǔ)打好。等到考試的.時(shí)候再突擊效果不大。
所以,我下定決心,從今以后,上課我一定認(rèn)真聽(tīng)講,保證平時(shí)學(xué)到的東西都能按時(shí)消化。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。而且在每次考試前都要認(rèn)真對(duì)待,復(fù)習(xí)功課,把每一門課都抓起來(lái),不偏科。學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我一定會(huì)努力,將成績(jī)提上來(lái),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇14
尊敬的X老師:
我是學(xué)習(xí)X學(xué)院的學(xué)生,在昨天晚上的考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒(méi)有及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在考試完后依然跟著X老師,并拒絕接受X老師的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向X老師誠(chéng)摯的道歉,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,語(yǔ)無(wú)倫次,觸犯了X老師的原則,X老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無(wú)理開(kāi)解,這是一個(gè)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯(cuò)的時(shí)候只想到推卸責(zé)任,請(qǐng)求原諒,而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)。想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了2年卻依然沒(méi)有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對(duì)我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠(chéng)信對(duì)自己的重要性,而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒(méi)有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯(cuò)之后,我一夜沒(méi)有睡著,我認(rèn)真的反省了自己,反省自己的錯(cuò)誤,反省自己錯(cuò)在哪里,反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,考試是嚴(yán)肅的,學(xué)校和老師的原則是對(duì)學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒(méi)有接納X老師對(duì)我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而*者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣,可我卻還是沒(méi)有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無(wú)理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。在這里我想再對(duì)X老師說(shuō)一聲,對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會(huì),現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒(méi)有人來(lái)提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次違紀(jì)事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,我已經(jīng)理解了學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)習(xí)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠(chéng)信好學(xué),尊師重道為榮。
想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。
但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
檢討人:
X年XX月XX日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!對(duì)于我在考試時(shí)睡覺(jué)這一行為,我感到深深的自責(zé),我不僅沒(méi)用好的態(tài)度對(duì)待考試,還是對(duì)老師的不尊,我對(duì)于自己的行為向您遞交檢討書(shū),我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有臉再見(jiàn)您了,只希望您能原諒我,給我一次機(jī)會(huì)。
回顧錯(cuò)誤,我主要犯了幾點(diǎn)錯(cuò)誤:
1,我昨天晚上沒(méi)有睡好。
2,我今天早上沒(méi)有吃早飯。
3,我沒(méi)有將這次考試重視起來(lái)。
4,我自以為是。
5,我缺乏考試紀(jì)律觀念。
現(xiàn)在怎么辦呢?我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我感到很傷心,但是我也深刻地覺(jué)悟到光知道難過(guò)傷心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此,我要好好改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取能夠成為一名改過(guò)自新的好少年。
特此,我決定努力學(xué)習(xí),今后認(rèn)真做人!爭(zhēng)取稱王I餓一名老師肯定對(duì)待學(xué)生,家長(zhǎng)為之驕傲的學(xué)生。
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇16
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我?guī)Я耸謾C(jī)進(jìn)入考場(chǎng),然后還在考試之中去查資料,企圖作弊來(lái)拿到一個(gè)分?jǐn)?shù),我這樣做的行為是很不可行的,作為學(xué)生,作弊其實(shí)小時(shí)候開(kāi)始,老師就是和我們說(shuō)了有很多,不能干,但是我卻并沒(méi)有去遵守好這個(gè)考場(chǎng)的紀(jì)律,也是對(duì)于此次的作弊行為,我要在此檢討。
其實(shí)我們帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),老師只是讓我們靜音,不要拿出來(lái),并不會(huì)沒(méi)收,畢竟大家都是大人了,也是清楚不能作弊,可是這一學(xué)期以來(lái),我真的沒(méi)有去認(rèn)真看書(shū),課堂也是沒(méi)有好好的聽(tīng),導(dǎo)致自己到了考試的時(shí)候,真的好多都不會(huì)做,這其實(shí)也是自己平時(shí)松懈的一個(gè)結(jié)果,為了拿到學(xué)分,我又是不想再去補(bǔ)休了,那樣和學(xué)弟學(xué)妹一起上課考試,也是感到很沒(méi)面子的事情,但是作弊,其實(shí)更是丟臉,以前我都是沒(méi)有做過(guò)弊,畢竟大學(xué)之前,也是一直努力的去學(xué)習(xí),去希望自己考上大學(xué),來(lái)到這之后,我自己開(kāi)始頭一個(gè)學(xué)期,其實(shí)還是比較的認(rèn)真,覺(jué)得在學(xué)校要學(xué)到一些東西,但是這一個(gè)學(xué)期,又是在家呆了那么長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校的生活也是適應(yīng)了,感覺(jué)到自己變得想去享受,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有那么的在意,反正那么的自由了,又是沒(méi)有老師來(lái)管我們,那么我也是變得懶散了。
剛開(kāi)始的時(shí)候我還是有些忐忑,害怕被老師抓到,但又想著拿到學(xué)分還是會(huì)更重要一些的,沒(méi)去考慮自己被抓的事情,其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得也是一件好事,讓我明白了,這種方式是拿不到學(xué)分,也是必須要靠自己日常的學(xué)習(xí)才行,今后,大學(xué)既然考上來(lái)了,那么就要抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他玩樂(lè)的事情上面,更何況自己浪費(fèi)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,這次的事情,我有懊惱,但是也是從這之中吸取了教訓(xùn),清楚自己目前來(lái)說(shuō),作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我最首先要去重視的事情,不能把大學(xué)的自由浪費(fèi)掉了,這沒(méi)有監(jiān)督的時(shí)候其實(shí)更是讓自己自覺(jué),讓自己得到鍛煉的機(jī)會(huì),每個(gè)人都是一樣的起點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校的,有的人學(xué)得好,有的同學(xué)收獲大,其實(shí)這些都是需要去付出的,沒(méi)有誰(shuí)的成果是平白無(wú)故得來(lái)的,該有的努力自己也是要去做好,來(lái)讓自己以后有所收獲,老師,今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué),不會(huì)再在考試?yán)镱^作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇17
尊敬班主任:
我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書(shū):
我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的'生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。 關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換",雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇18
尊敬的老師:
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我了以下幾點(diǎn):
1、覺(jué)悟不夠深刻。覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
6、缺少不恥下問(wèn)的。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝伞C總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
7、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人:
20xx年x月x日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇19
尊敬的老師:
由于,我在SQL考試的時(shí)候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當(dāng)場(chǎng)監(jiān)考老師沒(méi)收了我的紙頭,并欲將我試卷沒(méi)收。但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是與監(jiān)考老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),并覺(jué)得很氣憤,腦子有點(diǎn)熱,便將試卷給老師試卷被我撕了。事后,一個(gè)人靜靜了下后,發(fā)現(xiàn)自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的真正嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候看小紙條上的答案,本來(lái)就是個(gè)很錯(cuò)誤的舉動(dòng)。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對(duì)老師為大不敬,在班級(jí)在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭(zhēng)執(zhí),都是不對(duì)的,還對(duì)老師無(wú)禮貌,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我當(dāng)時(shí)只是顧著自己的沖動(dòng),沒(méi)有考慮其后果,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的。班主任老師教導(dǎo)我,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,何況,在自己本就是錯(cuò)的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當(dāng)時(shí)看是很威風(fēng),實(shí)際上是在對(duì)老師的不尊重和對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。讓我能了解到考場(chǎng)該有的制度和對(duì)老師的尊敬。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象?荚嚤緫(yīng)該以誠(chéng)信為本,不作弊,自己靠平時(shí)的積累,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于考試學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,當(dāng)著兩個(gè)班級(jí)的面做出那么不理智的舉動(dòng),我應(yīng)該去維護(hù)一個(gè)好的班級(jí)的形象而不是去破壞它!考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因看答案是不對(duì)的,對(duì)監(jiān)考老師不尊敬,那更是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則,F(xiàn)在,我只想對(duì)我的行為做出誠(chéng)懇的檢討。我從開(kāi)始就犯下了錯(cuò)誤,走出去時(shí)的錯(cuò)誤并越加嚴(yán)重。現(xiàn)在的我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給監(jiān)考老師,給班級(jí),給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
對(duì)于趙老師,作為一名學(xué)生的我沒(méi)有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻為了得到更好的成績(jī)而選擇了作弊,這對(duì)老師是一種欺騙行為。并以那樣無(wú)禮的行為對(duì)待老師您。我自覺(jué)自愧不如,無(wú)言面對(duì)。而不善于表達(dá)的我,只能在這檢討中深深的對(duì)您,說(shuō)聲,對(duì)不起,趙老師!
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)放學(xué)在老師辦公室的談話,那句,我也沒(méi)想到她會(huì)這樣做那句話,我深刻的感受到老師對(duì)我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,在班上和校內(nèi)造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。之后對(duì)趙老師的無(wú)禮,也違背了尊師重道和做一名學(xué)生的基本本職。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場(chǎng)上更直接的造成了對(duì)老師的不尊重,給老師帶來(lái)了極大的難堪,其性質(zhì)更為嚴(yán)重。
從SQL試場(chǎng)上發(fā)生的事情,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。為對(duì)趙老師帶來(lái)的不敬而道NN個(gè)的歉意。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。我知道,造成如此大的錯(cuò)誤,我必須要承擔(dān)起責(zé)任,尤其是作為在重點(diǎn)中職校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步,深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,相信我以后能不在犯出同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。我也將以我以后的表現(xiàn)給老師看到我思想上真正的覺(jué)悟!
望請(qǐng)老師對(duì)我的問(wèn)題酌情處理!!!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日
精選初三學(xué)生考試檢討書(shū) 篇20
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒(méi)考好。因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一、是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺(jué)得要改正這個(gè)習(xí)慣。
二、是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。
但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的'我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的X中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人信服的奇跡。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。我要怒力學(xué)習(xí)讓我的成績(jī)進(jìn)步,我也不再貪玩,認(rèn)真復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容。我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,但是我以后會(huì)把這些都做好,不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。老師,對(duì)于這場(chǎng)考試,我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的。
所以,希望您給我一次證明的機(jī)會(huì),證明我可以考出更好的成績(jī)。我會(huì)在期末考試中取得好成績(jī),讓同學(xué)老師對(duì)我刮目相看。老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!
檢討人:
20xx年x月x日