初一學生檢討書范文錦集(通用15篇)
初一學生檢討書范文錦集 篇1
我是,是初中部初一xx班的學生。今天是第一天做,我也剛升入初中,所以對于老師在課堂強調過這次的早操所有的學生都必須到達操場做操,但是我對于這么莊嚴的事情,我去做好,我并沒有去到操場上和學校們一起去,而是偷摸溜進廁所躲起來了。由于中途因為廣播出了一點小狀況,就停止了播放音樂,我以為已經做完了,就從廁所出來準備去班上,哪想到是這樣,正好就被在操場外邊巡視的領導發現,然后抓到我報告給了我班主任老師,我當時真的是不知所措了,一臉通紅的站在那聽訓,所有人的眼睛都集中在我身上,瞬間就想遁地而走,好丟人。現在在這寫檢討給你們,反省我這次犯的錯。
首先是我對不起班主任您,給您丟臉了,我是進的好班,您一直都是被人所稱贊的,昨天您和今天您都多次說過事,但是我都沒有認真對待,在同學們都集中去操場的時候,我隨手說了個理由,就躲去廁所了,沒有去跟同學們一起做操,本來也是想著等你們都做完了,再出來,就不會被發現了,就可以混過去,然后也不會對我們班造成什么后果的。哪知就被抓了個現行。讓班主任您也被說了,真的對您感到抱歉,我沒有做好這件事情。這還是一件小事,我連這都做不好,不知道我以后還能把什么事做好。第二是對于校領導的抱歉,今天是學校第一天做早操,也是這個學期的開頭,您肯定是非常重視的,不然我的班主任也不會強調多次,您也不會在場外親自巡視了。但是我沒有意識到這個嚴重性,所以一直都在打渾,不當一回事去記住和執行它。現今天被你在大庭廣眾之下抓到,我感到尷尬和丟臉的同時,也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因為怕丟人,我都初中生了,還像一個小學生那樣做這種幼操,就沒有去想著以前這么做過來,現在身邊的同學也一樣在做,為什么要怕丟這個人呢?比起所有人都在陪我做早操來說,被所有人知道沒去做還被逮住了,后者來得更加讓人丟臉,就剩下自己沒做了。
從上面我得知自己的錯誤,我先跟你們道歉,很對不起你們的重視,我之后一定會去跟同學們一起踴躍參加早操,并做好這個操,本來早操就是為了鍛煉身體和放松身心的,這么好的事情有什么理由不去做呢。感謝這次對我的教導讓我明白只要是一個學生,就要服從學校的規定,配合好學校的活動。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的,上周五,我沒有去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了自己的私心,就曠了課。
對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課行為,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽老師的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的這種行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔心;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇于承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇3
您好!
我是,是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次寫的,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。
首先,老師您布置作業給我們,是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業讓我們回家做,把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業,只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。
第二,我自己沒有寫作業,是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西,不寫作業怎么可能把知識都轉化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業我沒有寫,自然就落后于寫了作業的同學,當天學的知識沒有及時溫習,對之后的學習也會有阻礙的,這是很嚴重的事。
最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業沒寫,當課代表來收作業的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業也給留下來了。因為他們都要等我把作業寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規則的。
這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了,我一定先把作業寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當天的事情當天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規定的時間內做完那一件事。
最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學生的職責,辜負您對我們這些學生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇4
您好!
我這次犯了一個很嚴重的錯誤,我在沒請假的情況下私自離校,這在我們學校算是大過了,我們學校一向把安全看的那么重要,我這樣不管不顧誰也不告知,假都沒請就私自離校,出了事我真出了事誰負責啊,誰又付得起這個責任啊,對不起,是我莽撞了,我當時只想著玩了,滿腦子里都是好玩的地方,整個思緒被貪玩的心完全統治了,根本沒有考慮到這么多,現在想起來我很是后悔,如果再給我一次機會,我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口,私自離校!
我也不知道自根筋搭錯了,今天看著高年級的放假了,而我們初一因為明天要進行分班考試,所以我們這周6不放假,我就覺得特別不公平,心里想出去玩的心思驅使我有了今天私自離校的行為,因為我們學生一到放假時間,就會穿上自己的衣服,不會再穿校服,我為了瞞過門衛順利出去,我也穿上自己的衣服,想跟著初三的學生一起混出去,為了增加可信度,我也拿著自己的行李箱出去,假裝我要帶東西回家,結果不出我所料,我十分順利的出了校門,沒有遇到任何的阻礙,校門口值日的老師沒看出來,學校門衛大爺更是沒看出來,我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳,玩了整整一個下午,可是當我要回學校的時候,我就意識到事情的嚴重了,我出來有初三的學生替我打掩護,我現在要進去可怎么辦啊,這下可麻煩了,我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久,最終決定跟門衛說自己東西落下了,要回學校拿,手機版可是門衛一下子就看出了我的不對勁,覺得我是個生面孔,肯定是初一新學生,問我是初三那個班的?是哪個班主任帶的?我被他問的啞口無言,我才來學校多久,自己班的老師名字都記不全,還初三的老師名字。見我答不上來,就叫了教務處的來領人,我就在教務處如實說了,這才出現了,您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異,你沒想到一個新生居然如此大膽,不請假私自外出,您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假,我當然知道,可是我并不是有什么情況要回家,只是單純的想出去玩,這我就算去請假,您也不會批假的呀,我知道錯了,您懲罰我吧,我再也不敢了,我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇5
尊敬的老師您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
初一學生檢討書范文錦集 篇6
尊敬的老師
您好!
我是,初一的我來到了xx中學一年,我們學校是嚴厲的禁止學生違紀的事情的,這對于任何一個學校來說都是要聲明的,特別是打架作為一名學生最大的犯錯之一就是打架,學校是一個人多的環境,平時接觸到的人也很多,很容易發生一些矛盾,我長期以來在學校都是規規矩矩的,為人處事都很低調,在同學們眼里我也好相處,我不會輕易的去跟他人產生矛盾,但是今天我還是沒有控制住自己,在我們學校的食堂跟他人產生了矛盾,打起來了,雖然沒有受傷,但這件事情很嚴重,也讓很多同學看到了,鬧出了笑話我感覺很羞愧,這件事情影響了我們班級榮譽,讓他人看笑話了,也讓我好好的反省了一下。
每次到了這個時候大家都是很激動,想著下課休息,想著下課吃飯,由于今天沒有吃早飯在上了一上午的課的我,早就很餓了,上午就拖堂了幾分鐘然后下課后我就去食堂吃飯了,下課后我去了食堂,但是那個時候是人最后的時候,食堂的高峰期,我去時候已經排了很長的隊了。
由于去的晚我們只能排在后面,可是平時每到了這個時候學校的高年及同學就慢慢悠悠的來了,他們最喜歡干的事情就是插隊,食堂平時也沒人管這些,哪些高年級的同學就更加的囂張了,最后就是我們初一的同學每次排隊排的好好的,前面就有高年級的同學插隊進來這樣讓我們很氣但是大多數的同學們也不高說什么,一次次的縱容那些高年級的同學們。
今天也是這個情況我們班今天本來就下課晚了,排在后面,我今天排隊也在后面,但是前面一直時不時的有高年級的同學們插隊,對于這樣的事情我早就習慣了,我一直都沒說什么,也不想去跟他人發生矛盾,我覺得作為一名有素質的初中生我要為他們可恥,我也知道就算自己說他們下次還是會這么做,我也就沒去說了,但是這個時候我前面就插進來一個高年級的同學們,插隊就算了,他還踩了我一腳,我還跟他說了踩到我了,他不以為然,我實在看不慣我就讓他道歉,當時也是氣不過了,是在忍不了,他不但不道歉還態度極其惡劣,得寸進尺,這就激起我脾氣了,因為他的態度我就有脾氣了就跟他打了起來,這件事情影響很不好,在食堂當著那么多的同學們的面打架,這樣的情況,真的把臉都丟光了也讓班級丟臉了,事后我好好的反省,在您跟就那個同學們的班主任調解下,沒過多久,我們就握手言和,他也覺得不好意思像我道歉了。
這件事情讓我反思了一下,想了想把也是出于一時沖動,我在今后一定好好控制自己的情緒,控制自己的行為。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇7
尊敬的校,班主任老師:
您好!
我是初一815班的,在昨天的地理自習課上曠課了,昨天地理老師要去開會,然后地理老師通知我們地理課自習,想到沒有老師在教室里,我就沒去上課,而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目,而像我這種連東南西北都分不清,經常迷路的人來說,地理課毫無吸引力。上學期的時候學習地球的知識,老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里,還是蠻有興趣的,然后又講到海洋,氣候的時候就感覺很懵了,對地理的興趣漸漸也減弱了,期末考試勉強及格。到了這學期,開始講到國家的知識了,講得更細更深入了,可是對我來說,卻是沒有什么興趣去聽了,上課也感覺老不對勁,總是想睡覺,或者跟同學說說話,地理老師講的東西,就像天書一樣,每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了,老師主要講的也是一些可能的考點和讓我們復習書本上的知識,并沒有新的內容可以講了,平時雖然地理課比較煎熬,但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些,現在全是考試的東西,而這次地理老師去開會,讓我們自習,剛好老師不在,我便想著,反正也是沒事,還不如玩游戲呢,但是如果在教室里玩,肯定會影響其他同學復習的,對于這點我還是很照顧同學感受的,于是我們幾個經常開黑的小伙伴就約著一起上了教學樓的天臺,慶幸的是大家都在上課,也沒注意我們的行蹤,所以也是沒有同學和老師發現我們的。到了天臺,我們打開手機游戲,便組隊開黑了,畢竟到了賽季末了,都想有個好的段位,而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲,可是沒想到地理老師開會提前散了,還沒下課就來到了教室,一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學們我們去哪里了,可是同學們都低頭忙著復習,哪里知道我們去哪了,地理老師囑咐同學們繼續復習,便開始來找我們,結果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲,渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓,也告訴了老師您。
經過老師們反復的批評教育,我也反思了我的態度的確是不對的,地理課不應該曠課,即使老師不在,我對地理的興趣不大,但是也應該好好的自習,盡量能多學一點就多學一點,不是有一句話說,決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎?地理是我成績最不好的科目,更應該花時間在上面,如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上,肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽,但是為了做任務,還是要去玩的,同樣地理我雖然沒興趣,但還是要上好課,不僅是對地理老師的尊重,也是為了我自己整體成績的提高。
老師,今后我會好好上好每一堂地理課的,不會再曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇8
您好!
我是初一xx班的,上周五,我去上您的課,曠了您一節課,但是我沒有去做正當的事情,而是跑到網吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起”,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規則,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了的私心,就曠了課。
對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉”,因為我的曠課,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔心了,我沒有對自己的安全負責,沒有聽的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔心,讓我的爸媽為我擔心,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好基礎,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。
我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔心;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節課,對自己負責,對老師感激,與同學和睦相處。
老師,再次跟您鄭重的說“對不起”,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發生,我會遵守學校規則,做好學生本職,要勇于承擔錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的壞處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續做一個好學生,有機會去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇9
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我又闖禍了,這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領下來到您的辦公室時,我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。
盡管心中愧疚萬分,但是愧疚并不能解決任何問題,我覺得作為一個男生,就應該有擔當,做錯了事情應該勇于承認,而不是扭扭捏捏,找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重,但是我還是應該挺身而出,承擔自己應該承擔的懲罰。
相信那位跟我打架的同學已經在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了,但是為公平起見,保證事件的真實性與客觀性,排除因個人單方面話語優先權導致的差異,我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經過。
這件事情是這樣的,事發前不久,我們班級正在上體育課,體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球,我們打了好一陣子,都口渴了,于是我們就去教室喝水,把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續的時候,卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球,而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣,盡管我們人走了卻還拿球拍占臺的行為是非常不對的,但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當,于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現得蠻不講理,態度非常惡劣,我們在理論的過程中發生了爭執,而爭執又逐漸演變成了肢體沖突,最后那名外班的同學被我打倒在了地上,我也被xx同學勸住。
以上就是這件事情的整個經過,我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的,我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤,首先,我人離開了乒乓球臺就不應該在繼續用這種學生之間不成文的占臺規定,這樣不利于公共資源的合理使用,對此我為我的自私感到慚愧。其次,我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發生爭執,體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的,我這么做反而是違背了體育精神,這充分表露了我的無知。
老師,我通過深刻的自我檢討已經意識到了自己的錯誤,接受批評、教育和懲罰,但是懇請老師能夠原諒我,我將努力學習,團結同學,以彌補過錯。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇10
尊敬的老師:
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。我查看了學校的規章制度,也反省了自己,以后上課我決不遲到。
首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。在車站等公交車,遲遲不來,也不知道什么原因,今天的公交車特別慢,比平時多等了二十多分鐘。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在于以后不遲到不曠課。
我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在這里給老師做個保證,以后不會有這樣的情況出現了,畢竟意外狀況不會常有。
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇11
尊敬的老師:
您好!
遲到是我們經常犯的錯誤,遲到是可恥的,是一名學生的嚴重違紀,在學校重要的就是按時上課了,但是今天我就是連按時上課這一天都沒有做到,實在是有愧對您的教導,您經常跟我們說在學校一定要做一名好學生,已經是一名初中生,更加應該懂得這個道理,但是今天我還是出現了遲到的'現象,這真的是嚴重的錯誤,在您一次次的警告下我還是這樣遲到了,今天晚自習的時候明明下午有那么久的時間我卻遲到了,是我沒有合理的安排好自己的時間,今天晚自習的遲到真的讓我很過意不去,直到現在我在學下這篇檢討書的時候我心里依然這么覺得。
事情是專這樣的,我是一名通校生,我不住在學校也不在學校吃飯,每次我都要回去,到了飯點都要回家,因為家離得也比較近,就沒有住校,每次回去也很方便,今天下午上完課,我們通校生就回家了,我回去的比較晚,我平時就比較磨蹭,但是每次都踩好點了,我每次晚自習都是踩點來的,就是因為長期的這種磨蹭,讓我這次就遲到了,今天就是沒有合理的安排好自己的時間,造成了這樣的事情,我很是過意不去。
今天下課回家吃飯,我磨蹭了好久才回家,這個時候家里也剛好吃飯了,我就回到了吃完飯,我休息了一會,在家看了一會電視,每天下午的時間也比較長我才能夠在家里趁著這個時間看會電視,到了快上玩晚自習的時候媽媽一般都會催我,讓我早點去學校,每次我都敷衍幾句,然后自己踩著點去,今天到了上課前二十分鐘,媽媽又提醒我了,這次我依然沒有聽,我想著還有二十分鐘,還可以洗個澡,于是我就想著洗個澡再去學校,應為今天確實比較熱,所以的話我就提前洗個澡吧,我洗了個澡在家里,在洗澡的過程中我就沒有想到自己還要上晚自習,我一直在磨蹭然后把時間忘了。
這樣過了好一會我才慢悠悠的洗完了澡,然后突然才想起來要上課了,我看了一下時間我馬上就上課了,可是這個時候是來不及,我趕緊的收拾好然后我去了學校,但是盡管我再快還是遲到了,而且遲到了十分鐘,你早已經在教室里面了,我這次遲到十分鐘您很生氣,班上所有的同學都準時的到了,就我磨磨蹭蹭惡劣遲到了十分鐘,雖然是遲到,但是嚴格的來講,這就是一種曠課,我為自己感到羞愧,這次遲到讓我知道了磨蹭的后果,我一定不會再這樣了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初一學生檢討書范文錦集 篇12
尊敬的老師:
您好!
對不起,我才剛剛從小學升上初一的時候就犯下了這么嚴重錯誤,我做出來的行為完全不是一個初中學生應該做的,嚴重違反了學校的規章制度。對學校的聲譽帶來了極大的損壞,起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長操心,我自己能夠為我自己做出的決定負責,我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評了我,我才知道自己犯了多大的錯誤。在我這個年紀應該做的是好好學習學好做人的道理,而不是因為這些兒女情長,耽誤了自己的時間和別人的學習。談戀愛也不是我這個年紀的孩子應該接觸的,我在此做出保證下次絕對不會再有這種事情發生了,一定做一個好好學習,認真聽課的好學生,希望老師這次能夠原諒我。
我其實并沒有打算在初中談戀愛的,我的理想戀愛時間是在大學里,我覺得現在的自己還只是個孩子,也給不了別人什么。但當時那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了,我不敢跟家人和老師說,甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說出去了,就是怕老師知道。因為我知道在我這個年紀談戀愛肯定是會受到阻撓,我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談。現在經過老師的教育之后,我知道了自己只是因為看別人都談了才想談。老師也都是從青春時期過來的,也曾遇到過這種情況,所以了解我現在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清,所以需要在關鍵的時候有著老師的指引。我也愿意聽去老師的建議,先以同學的身份互相接觸如果真的確定了也等長大了在交往。老師的意思我也懂,我也知道老師是為了我好,讓我先靜下心來安心學習。在我這個年紀是意志力最薄弱的時候,這個時候的我們了解了大人世界的一些東西,最容易受到誘惑。
最后要感謝老師及時的把我從深淵救了回來,如果我因為談戀愛而導致學習成績下降。這將對我造成極大的損傷,也會讓我的父母失望,更何況現在更是在為未來打基礎的時候,基礎要是沒打好,房子也不會建的高,我不能因小失大。經過這次的事情我為我之前的行為感到深深的.后悔,也意識到自己的錯誤了,希望老師您能原諒我。
檢討人:
20xx年x月x日
初一學生檢討書范文錦集 篇13
尊敬的老師:
老師對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。
老師,我之所以少了一次證明讀了句子的,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸,真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的綜合發展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關系到一個好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉 !
此致
致敬!
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇14
尊敬的校領導,班主任老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為xx中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
(一)在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責。
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的'嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書范文錦集 篇15
尊敬的老師:
我錯了!
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年X月X日