初中生在教室打架檢討書（精選15篇）

初中生在教室打架檢討書 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　即便是初入校園的學生都能夠根據相關規定意識到在教室打架是不妥當的行為，然而這段時間在學習中有些心浮氣躁的自己明顯將這類規定拋之腦后，以至于打架事件發生以后才帶著愧疚的心情從中清醒過來，無論是打架給他人帶來的傷害還是后續的影響都是此刻的自己感到有些難以承受的，因此我需要盡快改變目前的境況并對在教室打架的事情做出相應的檢討。

　　打架這種明顯有失學生身份的事情對于自己的成長而言沒有任何好處，明明能夠認識到這點卻在矛盾產生的時候無法有效控制住自己的情緒，殊不知即便是那些圍觀的同學都很有可能從這次打架的事件中受到些不良的影響，更何況作為當事人的自己難道就沒有從中認識到打架的危害性以及控制不住情緒的隱患嗎？對于目前的自己來說即便是些許的問題都能夠讓思緒變得紊亂不堪，這也意味著自己的確對這次在教室打架的行為感到有些心虛與后悔。

　　想想以往在學習中的付出又怎能因為這次打架的行為而付之東流，這種淺顯的道理都不明白的確應該反思最近的學習是否出現了自己難以控制的窘迫，否則的話負面情緒的`積累也不會因為這種些許的矛盾而變得難以控制，畢竟面對矛盾的正確處理方式早在自己初入校園的時候便在老師的教導下加以理解，明明在當時的情況下保持清醒的頭腦與穩定的情緒才能夠從容處理矛盾，然而自己卻選擇了愚蠢的方式導致些許的矛盾擴大到了打架的程度從而難以收拾。

　　雖然自己對在教室打架的事情感到痛恨卻也要從中認識到自身的弊病才行，連些許的不同意見都予以摒棄又怎能意識到自己在為人處世方面的不足？因此有些時候我也認為這次打架的做法既是懲罰又是對自己的告誡，畢竟從以往自己的表現便可以看出思想建設方面的確需要進行調整才不會繼續錯下去，所以能夠從中清醒過來并認識到在教室打架的不良后果也是令人感到慶幸的事情，也正因為如此我也對打架的事情感到有些后怕并對今后的學習生活感到有些迷惘。

　　為了不使同類問題再次發生還是應該要記住打架帶來的教訓才行，僅僅是控制不住情緒便造成這樣的后果明顯會給老師的教學造成困擾，因此我在反思之余也要對這次打架的錯誤行為找出切實可行的改善措施并在后續的學習生活中執行下去。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初中生在教室打架檢討書 篇2

　　班主任老師：

　　逃課的原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產生了逃課的念頭，就直接不去上音樂課了。

　　晚上睡覺的時候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。

　　一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進去，準備就悶死算，但又轉念一想，沒跟老班認錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔心！我一直是個很有責任心的孩子！

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故逃課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，逃課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不逃課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇3

　　尊敬的老師：

　　我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了!

　　多少年來，您總是教導我們要做一個文明的.學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，

　　我很后悔我今日所做之一切!

　　報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以后若有再犯，任憑處罰!

　　年月日

初中生在教室打架檢討書 篇4

　　尊敬的班主任老師：

　　關于我此次在學校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇“隨地吐痰的檢討書”，以作最深刻的反省，并且向您表達誠摯歉意。

　　回顧我的錯誤，我自身存在嚴重的不良衛生習慣，并且經常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學造成了很大困擾。最近一段時間，我經常在教室、走廊吐痰，給學校衛生環境造成了極大破壞。

　　面對錯誤，我感到羞愧，錯誤的嚴重的，性質是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠的。錯誤的發生，充分說明了我沒有養成優良的衛生習慣，并且我沒有顧及周圍同學感受。為此，我深表遺憾，現如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：

　　從今往后，我要嚴肅對待自身衛生習慣，堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習，努力改正錯誤，并且要吐痰的時候就跑到野外吐，并且做好妥當善后工作。

　　最后，我懇求您與同學們的原諒!

　　檢討人：

　　年 月 日

初中生在教室打架檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　在自習課上，我身為班級干部成員，不遵守課堂規定，跟其它同學講課堂以外的事情，這是非常不對的，本來我沒有認識到錯誤的嚴重性，但經過老師和家長的批評，我知道，我不單影響自己的學習，還影響到了其它人，自習課就是自主學習的環境，而我卻因為班主任不在，而擅自跟其它人說課堂外的話題，嚴重影響課堂紀律。

　　作為班委會成員，此時此刻，我對不起任命我的老師，也對不起其它同學，這樣的行為是很惡劣的，我不但沒有起到一個良好的帶頭作用，反起反作用，我希望老師和同學能原諒我這一次，并請老師和其它同學時刻監督著我，我知道最重要的是自我意識，我要以這次的教訓做為我以后銘記在心的事例，以后堅決服從老師安排，遵守課堂紀律的。

　　還請老師和同學原諒。

　　此致

　　敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇6

　　尊敬的xx老師：

　　您好！

　　很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經深刻感受到了這次事情的錯誤影響，也真心悔過了。

　　這次的事情，是因為中午在學校食堂的時候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊才買到飯菜。就在轉身的時候，他們插隊，弄的隊伍亂糟糟的，然后被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到身上去了。就很生氣，罵了我幾句，我頓時就氣不過，本來就是因為他隨意插隊，弄的別人排的整整齊齊的隊伍亂糟糟的，而且是因為他撞的我才弄的飯菜潑在他身上。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。

　　老師，我知道打架是我不對，但是我不認為在別人辱罵我、辱罵我父母的時候忍讓是應該的，所以我動了手。但總歸，打架是不好的。《中學生守則》里也有規定，學生不準打架斗毆，校規里也有規定，您也時常說，遇事要冷靜，不要動不動就打架，傷的不止是身體，還傷了同學之間的和氣。老師，對不起，我那時候把這些規定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學生面前動手，也破壞了食堂的秩序，學校的秩序。

　　我是因為他罵我，罵我家人動的手，可是我想了想，這樣其實也不會給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟打架。丟的不只是自己的面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說不定會指著我的父母說，他家的孩子在學校不學好，在學校到處打架之類的。人言可畏。

　　我誠心悔過，經過這件事情后，我明白有些事情不是靠動手就能解決的。每個地方都有每個地方的規矩，而我動手就是冒犯了學校的規定。以此為鑒，我會時時刻刻的檢討自己，提高自己的思想認識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

　　檢討人：

　　日期：

初中生在教室打架檢討書 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　校園里的所有老師都不斷地向各個學生進行講述，在學校的任何時間不得逃課，可是我竟然在昨天公然地挑戰了學校以及老師的權威，我的行事完全無法得到原諒，我實在是不知道應該怎樣去向老師表達我現在的后悔之情。我跟隨我的內心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清楚，期望可以獲得老師的原諒。

　　昨日，我與班上幾位同學進行課下交談，就周圍一些好玩的地方，好玩的事情以及近期比較熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張，據說今日進館的前一百名享有最為優惠的折扣，頓時，我被這則信息給吸引住了。我對于游泳的喜愛之情，那是愛之如狂，要是有可能，我愿意一輩子都泡在水里，盡情的暢游。在我們小鎮上，平時的游泳活動都是直接在小河溝里進行的，對于游泳館真的是有極其大的好奇心。于是，在后面的幾節課上我完全無心課堂，與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法，我覺得這樣的機會簡直是百年難得一遇的。之后，我決心悄悄的溜出學校，去游泳館看看。

　　本來我在順利地溜出學校后還沾沾自喜，十分興奮地去了游泳館玩耍。直到今天我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢，那么的不理智。我覺得老師教訓得是，是我沒有將中學生的本分做到，沒有將學習視作我必須要做到的事，沒有時刻遵守學校的制度，沒有將您對我的所有的教誨牢記在心里面。這次我已經完全地明白自己錯了，麻煩您可以念在我之前都很乖，第一次犯錯的實情，對我從輕發落。

　　我最最最敬重的老師，我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的，更知道我這次的行為負了您對我的關愛，讓您也無法護著我，我很感謝您對在各方面上對我的教導，我愿意接受學校的懲處，以讓我可以真正的記住這次的錯誤，并在之后的生活上時刻警醒自己，避免再次犯下同類的錯誤。

　　現在的我正在青春期，平時可能會產生一些較為容易走向不好方面的思想，我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關心，時刻關注我們的行為，尤其是我，及時對我有誤的行為習慣提出指責與整改。若是之后我產生了一些新奇的想法，我會提前找您進行商議，將一些不良餓情緒發送給您，懇請您可以多給我一些建議，助我可以成長為更好的我，我再次對老師您對我所做的一切表達我最衷心的感謝。

　　這次，由于我逃課所造成的學習方面的遺漏，我會找同學以及相應的學科任課老師進行彌補回來，望老師可以看到我悔過的真心，以及努力學習的決心。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

初中生在教室打架檢討書 篇8

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　回想起昨天晚歸沒有在規定時間返回學校的事，我就覺得后悔與慚愧，在這里向您檢討，表達我對于這件事的認真反省，以及表示以后堅決不再犯此類以及任何錯誤的決心。

　　我們初中寄宿生每周星期天晚上都是要回來參加晚自習的，可是因為我跟朋友下午去游樂園玩，玩的是過于高興了以致于忘記晚上要晚自習的事了，然后我們往回趕的路上，還碰到馬路修路，堵車了，后面公交車繞遠路回來的，所以等我們到教室的時候，以及玩了，一進門就看到老師您充滿怒氣的臉了。我們雖然是玩的太高興而忘記時間了，但是我們反應過來時我們都是盡全力往學校趕的，我們下了公交車都是一路狂奔往教室趕的。我們想著雖然以及晚了，但是也不能晚太多啊，能早到一分鐘就是多學習一分鐘啊，老師您的怒氣也能少一點呢，說不定還會看在我們滿頭大汗的份上原諒我們呢……

　　這次晚歸，，我們是犯了很大錯的，而且我還是一個班干部，身為班干部帶頭晚歸，這簡直不成樣子，這很有可能帶壞班上的其他同學，如果后面真有此類錯誤發生的話，我難辭其咎，做了一個壞榜樣的作用。這是對班級紀律的破壞，是對班主任您規定的班規的不重視，這種錯誤是不能夠犯的，不能發生第二次的，所以對于這次遲到，老師您給我任何的懲罰，我都能接受。

　　老師都是希望學生們能好好學習的，都是一個遵規守紀的好學生，我們今天卻沒有達到老師的期望。

　　而且，我知道，懲罰不是目的，讓我們知道這樣做是不對的并且以后都不要再犯才是目的，我們現在都知道了。我們晚歸，是對自己安全的不重視，晚上回來，外面又不安全，萬一發生什么意外呢，這將會對家長造成不可估量的損失，老師對于我們晚歸生氣就是對我們的安全著想，對家長放心地把我們放在學校的負責，老師您的良苦用心我們都明白的。

　　所以老師，您這次生氣我們不僅不怪您不解人情，反而覺得您是真的關心我們，畢竟如果不重視不關心的話，管大家什么時候回就什么時候回，對你都沒什么影響，但是您，沒有這么做。所以，老師，謝謝您像對待親生兒女一樣對待我們。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生在教室打架檢討書 篇9

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的.學生，很抱歉這次做出了不符合我學生身份的。我作為一名初中生應該做到的是好好的學習，而不是在初中這么關鍵的時候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對學習的不認真，更是有可能對造成傷害，如果不是保安發現了，及時的制止了我的這種危險行為，真的出現了什么事誰又能負責呢。而我的這種行為也是對學校造成了極其惡劣的影響，如果其他外界的家長知道了又怎么會放心自己的孩子在學校里會不會也學壞呢。我想我不是一個合格的初中生，如果是一個合格的初中生，是不會做出這種愚蠢的的，而是會好好的在學校里上課，認真的聽老師講課，可我作為一名學生卻沒有該有的覺悟，沒有做到這些。希望您能夠嚴厲的懲罰我，讓其他的同學知道犯下這種錯誤有多么嚴重的后果，也讓我自己牢記住這次的錯誤，在以后松懈想要犯錯的時候能夠會想起，讓自己產生敬畏。

　　其實現在想想自己也是愚蠢之際，居然會做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的，雖然成績不算多好，但也是一個好學生，乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲，并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過我，但我也都是表面應承，然后把這些勸誡都拋之腦后，依然自顧自的玩。而在今天下午，我上課的時候，我朋友又喊我一起玩游戲，而我又在上課當然是一口回絕了。而他卻和我說逃課沒被抓到就行，他經常逃課的并且從沒有被抓過，還教我翻墻出去就行了。我一聽還有這種方法，加上當時自己被游戲迷住了眼睛，也只想著打游戲，完全沒有考慮做出這種事情的后果，最后導致自己做出了這樣的行為。在事情發生之后我也對自己進行了深刻的反省和檢討也發現了自己的錯誤之處。我作為一名中學生當務之急是學習，而這種學習無關的事情我就不應該去接觸，更不應該因為這些東西，而拋卻了自己學習的重任。雖然現在事情也都已經發生了，在想重新來過也不可能了，但是以后我還有機會改正自己的錯誤，向老師您和同學們展現我悔過的決心。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該幫別人打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不打架的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。

　　我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。

　　我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　打架，是一件錯誤的事，老師找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到初中的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該打架。這個學期開始后，時不時的打架，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

　　其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的打架，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝老師找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝老師。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇11

　　尊敬的老師；

　　您好！

　　在今天，我做了一件特別不符合自己身份的事，那就是在學校買煙，要知道，我還一名初中生，可不是一名未成年該做的事，更何況還是在學校里。好在您及時發現了我的錯誤，并對我提出了批評，讓我醒悟了過來，為了表明我的歉意和感謝，我特在此給您寫下了這份檢討書。

　　吸煙，在我的眼里仿佛是一件特別酷的事情，因為在看一些動作電影時，無論是主角還是反派，只要他們擺著造型且抽著煙，那就是帥的不行，在生活中，也有著不少的人抽著各種造型不一的煙，而且好多女性也在抽，這讓我的內心不禁產生了一個問號，煙真的有么好么，明明聞起來不舒服，可怎么這么多人喜歡抽煙呢？

　　就這樣，一個種子在我的內心開始生根發芽了。在今天課間休息時，我和周圍的同學無意間討論到了關于吸煙的事情，當有同學說起了他以前抽煙的經歷時，我心里的好奇瞬間被勾了起來，詢問著他抽煙的感覺，可他以前也只是別人帶著他抽過，根本就說不清楚。于是，我心里就產生了一個大膽的想法，那就是去買包煙試試啥感覺。因為我的身上有點閑錢，而且學校里的那個小賣部是有煙出售的，雖然平時只是一些老師去買煙，但是有些學生也會偷偷地去買，而且老板仿佛也不拒絕任何賺錢的機會，哪怕知道不能向學生售煙，可還是陽奉陰違的賣給學生煙。

　　在一節課下課后，我拉著幾個也想試試吸煙啥感覺的同學一同來到了小賣部，看了看周圍沒有老師后，就向老板問了問煙的價格，老板也駕輕就熟的介紹了一下，隨后我便買了一包平時那些大人都喜歡買的煙，可我買了煙剛裝進褲兜，一回頭就發現老師您站在我的不遠處，我剛才買煙的過程基本上被看到了大半，特別是把煙裝進褲兜的動作是被您看的清清楚楚，我心中不禁咯噔一下，隨后我便被您帶到了辦公室內，接受了您的批評教育，其他老師也都圍了過來，想詢問我這個初中生是怎么產生吸煙的想法，被這么多老師注視著，我也只能一五一十的把自己內心的想法都說了出來，好在老師看在我只是初犯，便只是沒收了我的煙，并沒有向班級和我的家長公布。

　　現在，我對吸煙是一點興趣都沒有了，同時我也了解到了吸煙的危害，明白了吸煙對我們是百害而無一利，所以我絕對不會為了裝酷再去做這些傷害健康的事情了！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　在周三下午放學的時候，老師明明讓班長傳達了下課之后有事情說，讓我們等一下的事情。但是我卻沒有留下來，而是在下課之后就背著書包走了，在班長和副班長勸阻我的時候，沒有聽她們的勸阻，在她們拉著我的時候用力掙脫，還是走了。對不起，老師，我不應該提前走的。

　　在走了之后，我還洋洋自得，認為連班長都奈何不了我，覺得自己很厲害。直到第二天，老師叫我到辦公室，批評了我之后，我才意識到自己的錯誤。我這樣的行為，是沒有把老師說的話聽進去，而是當耳邊風。班長在這次的事情中，只是老師的傳話筒，并不是班長要求我們留下來的。

　　老師一般都不會在放學之后要求我們留下來，學校有班主任必須來放學的規定，但是老師每次都只是說讓我們回家注意安全，好好寫作業這樣的事，常常兩句話就解決了，不會耽誤我們很長的時間。這次老師特意要求我們多留一下，也肯定是有重要的事情要說，我卻都沒有思考班主任為什么要我們留這件事，就認為肯定是說跟平常一樣的話，所以下課之后就飛快的走了。就算老師沒有重要的事情要說，我也不應該提前走。等老師來放學才能走，這是學校的規定，作為學生，我應該要遵守規定。

　　我下課后著急走也不是因為有什么急事，只是約了家附近的小伙伴一起打球，想快一點回去。因為我回去需要坐車，所以想著跑快一點就能夠早一點坐上車回家。我因為這個原因而提前走了，現在想想，自己都覺得很羞愧。第二天我跟同學了解之后得知，老師這一次講的是非常重要的事，因為沒有時間開班會，所以就選在了放學之后說。

　　老師這一次是講期中考試的事情。這一次的期中考試開始像中考一樣用答題卡了，老師是要告訴我們注意事項和需要準備的東西。但是在期中考試之前已經沒有了班會課，所以只能選在放學之后跟我們強調。這關系到我們的期中考試，因為之前沒有用過，所以一些注意事項大家都不知道，必須要老師來強調一遍。如果我沒有問同學老師講了什么，那我很可能就不會知道注意事項，這次期中考試的成績肯定會受到影響。

　　老師，我知道錯了，以后放學我一定不會提前走了。如果我有什么要緊的事，可以跟老師請假，而不是私自離開。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

初中生在教室打架檢討書 篇13

　　尊敬的李老師，您好:

　　我是您的學生:

　　宋，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。

　　剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討。

　　希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　您的學生：

　　年月日

初中生在教室打架檢討書 篇14

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對抽煙這種不良行為的深刻認識以及不再抽煙的決心。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就服從學校管理，而我沒有很好的重視到學校的制度以及抽煙的危害。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的`紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

初中生在教室打架檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我錯了，我真的意識到我之前做的事情是錯誤的了，而且我也是徹底的冷靜了，更加明白那時候太沖動了，我不該頂撞老師的，我一定好好檢討，今后不會再這樣明明錯了，卻還死不認錯，還頂撞老師。

　　其實我犯的錯誤并不是特別大，我只要認錯，老師其實也是會原諒我的，也不會計較什么，況且誰不會犯錯，誰都是一點點從錯誤中汲取經驗然后成長的，但是我這次犯錯了，我卻還不承認我犯了錯，老師的指正，讓我覺得在同學面前很沒有面兒，于是我就和老師爭吵起來了，我這樣頂撞老師是特別不尊重老師的，也是對于自己的錯誤視而不見，明明是我自己做錯了，可是我卻沒有去改正，反而覺得老師多管閑事，我這種態度很不好，也是作為學生我不該做的。

　　頂撞老師，現在想想，我真的犯了更大的錯誤了，老師平時教育我們，教我們很多的知識，可是我卻并沒有去尊重老師，反而是因為我自己的面子而和老師起沖突，根本沒想過老師是因為想要我變好，所以才批評我，本意就是要我改正錯誤，有好的習慣，而不是一直被錯誤給蒙蔽了，自己還不知道，我們學生要學的東西有很多，做錯了事情，本來就是應該要自己去承擔后果的，而不是還逃避，還覺得這不是錯誤的。

　　錯了就是要承認，并且去改正，那樣的話，自己才能有進步，才能得到成長，如果一直犯錯，但是自己卻不去改，也不承認的`話，那么自己也是得不到成長的，我們來到學校，本來就是學東西，讓自己成長的，可是一犯錯，我就逃避，我就覺得沒什么，不去改，還讓老師操心，我這樣子做，最終其實害的還是我自己，要是這次的錯誤，沒有被老師發現，而我自己還逃避錯誤，那么以后我也是沒有進步，甚至在錯誤的路上一直走下去，那么人生可能就是會毀了。

　　而今老師指出我的錯誤，我是應該要去承認，要去改正的，現在我也是冷靜了下來，我明白我要尊重老師，不能頂撞，犯了錯，那么就必須去改，好好的改了，那么自己就是有進步，有成長的。我也是要對老師道歉，真的不應該去和老師起沖突，老師我錯了，我下次一定不會了，犯了錯，我一定改，如果我不知道，老師指出來，我也一樣會改的，不會再像這次這樣了。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日