實用的檢討學生的檢討書范文匯總（精選16篇）

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是，很抱歉我作為學生竟然涂口紅，這是一個不良的行為，自己還是個未成年人，就在人前涂口紅，這在學校也是不允許的，針對自己這行為對自己檢討。

　　我因為看見了他人涂著口紅的樣子很好看，而自己又很愛美，所以就偷偷的從媽媽那拿了口紅涂了，當時只想著涂完看是不是很好看，也沒有去想涂口紅這行為本身是否不對，直接拿著口紅在鏡子前涂了，隨后發現這樣很好看，所以就沒有擦了，因為用的口紅色比較淺，以為大家看不出來，就直接回學校了。結果低估了老師您，您日常擦口紅，怎么可能看不出來我是涂的口紅呢？即使我能騙過同學說是變色的唇膏，但是老師您是能分辨出來唇膏和口紅的不同的。因此當我涂著口紅進入教室，您就看見了我是涂了口紅的嘴了。

　　在被您叫出去談話的時候，都沒覺得您會因為我是涂口紅了才這樣的，結果當您開口，問我為什么涂口紅的時候，我都還有點懵。我看著您嚴肅的面容，只能小心翼翼的說出原因，雖然您沒有直接開罵，但是我也知道您肯定是不開心的，畢竟現在的我是小學生，現在涂口紅是在不適合，而且學校規定儀表儀容都要端正，那我這樣涂著口紅的嘴，自然是不能算的，所以也是違反了校規的。我也是第一次這樣做，就被您發現了，直接斷了我的念想，我從這次之后，也不敢去拿媽媽的口紅涂了，畢竟不適合我這個年齡，而且我現在正是學習的年紀，不能把心思花在變漂亮上面，還是要以學習為重。身為學生，職責就是把學習弄好，取得好成績，做個端正的人。

　　我涂口紅實際上不符合年齡，也是在引導他人模仿這種不良的行為，這后果就不好了，因此老師您制止我是正確的。人有愛美之心沒錯，但是這個階段，就不是很好了。因此我當著您的面認了錯，也對您道歉了，明白是自己在這方面太過了，所以我希望老師以后繼續對我的不好的行為進行監督，幫助我改正不好的行為，避免帶給他人不好的影響。現在我主要負責的就是自己的學習，以后我也會把注意力放在學習上，努力的變得更優秀，對自己的學習負責。望敬愛的老師原諒，我誠懇認錯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇2

　　尊敬的校領導、老師：

　　您們好!

　　!我是X班學生，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

　　事情經過是這樣，在今天中我從食堂買完飯，然后拿到宿舍吃的時候，在宿舍門口和我打架的那個學生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過來罵了一句你沒張眼?我當時就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個人來，我們只有3個人，我就進宿舍拿了3把刀出來，準備是想嚇唬他的，沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔，在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出，請你們安心的在醫院養傷!

　　我知道現在走到這種地步已經無法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學，并向學校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師，不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

　　小學生打架檢討書二

　　今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學們中造成極壞的影響，也違反了校紀校規。現為此專門做出檢討，請老師和同學們對我進行批評教育。

　　我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己臉上也無光彩。事后，經過老師和同學們的批評.我認識到了事件性質的嚴重性，也從反面深刻地教育了我，觸動了我。在此，我鄭重地向同學道歉，向老師和同學們認錯，保證今后不再發生類似事情。

　　今后。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優的好學生，做一個合格的少先隊員。

　　老師和同學們，請看我的實際行動吧!

　　小學生打架檢討書三

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇3

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　很對不起，我辜負了你們的信任，在你們的心里我的信譽下降了，使你們認為我不再是值得你們相信的好孩子了。

　　事情是這樣子的，今天你要我去房間寫作業，可是我卻沒有在房間寫作業，而是在玩手機，你們看到的就是這樣子的，可是我也不是完全沒有寫作業，而是我寫了一會作業，才開始玩的手機，我知道這件事是我做的不該。我也知道我們家是個非常民主的家庭，如果我想玩手機我完全可以在寫完作業之后，向媽媽申請玩一會手機，媽媽也是會同意的，我知道我最大的錯誤并不是沒有寫作業在玩手機，我最大的錯誤還是借著在寫作業的名義躲起來偷偷的玩手機，對此我感到非常的羞愧以及十分后悔，我自認為很聰明的將手機藏在書本下面，然后假借著在寫作業的名義，實際上玩手機，我以為這一行為不會被你們發現，其實你們早已察覺，只是在等著我自己來承認，在我走出房門的時候，你們還問我有沒有認真的寫作業，我還信誓旦旦的說有的，那時候我就應該發覺你們是在等我自己承認，最后見我死不承認的樣子，你們瞬間就嚴肅了起來。事后，爸爸要我去房間面壁思過的時候我就已經有在心里深刻的反省自己的過錯了，我知道從我放寒假的那天開始，你們就跟我制定了什么時候玩手機，什么時候做作業的規定，而且也規定了在該做作業的時候就應該把自己全部的精力都放在作業上，不能有其他的.歪心思，但是我還是犯了這種錯誤。

　　對不起，爸爸，對不起，媽媽。我知道自己做錯了，希望你們能夠原諒我，并且重新相信我，我保證以后絕對不會再在學習的時候做其他影響學習的事情，我知道作為一個學生最大的事情就是學習，而且家里也不專制的家庭，也是會有勞逸結合的時候，所以對于這么好的家庭

　　我還不認真學習，將心思放在其他的事情上，真的很不應該，所以我以后決定，每天多做一個小時的作業，這一個小時從我玩耍休息的時間里扣除，希望這樣子能夠證明我已經知道錯了，另外，我在此向你們兩個人保證，如果這種事情還有下次，你們就把我的手機沒收，以后都不能玩了。請你們相信我，我依舊還是值得你們期待，值得你們信任的。對不起，爸爸媽媽。我愛你們，爸爸媽媽。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年X月X日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇4

　　親愛的老師：

　　我發覺我錯了，相信你早已發覺了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘-惑。但為什么不能抵制誘-惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完敗!老師說的話很對，不能破壞上課的紀律。

　　可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大的，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是你，是你站了出來，指出我的錯誤，你是多么的敬業呀，你在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是你指出了我的錯誤，是你拯救了我，你好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果你當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤。

　　如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，

　　所以，是你，你拯救了地球上的生命，那個生命就是我，你指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝你!你對我實在太好了，你為了不讓我再墮落下去，你挺身而出，指出了我的錯誤，你好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而你卻救了我，你就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝你，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩!

　　我一定會痛改前非，好好學習來報答你!請老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，你大人不記小人過，原諒我吧!

　　檢討人：

　　x x 年 x x 月 日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇5

　　尊敬的學校領導老師：

　　您好！

　　我表示對此次違規用大功率電器表示深刻的反省和最真誠的道歉！

　　這次使用的大功率電器是我大學畢業后，在研究生開學前那個暑假買的，因為要幫老師做課題，所以就在學校周邊租房時買的，有熱水壺，當時覺得燒水挺方便的，所以就把它帶到了宿舍，雖然輔導員老師和班長，都曾在班里強調過不允許使用，但是當時，并沒有意識到自己的行為犯了嚴重的錯誤。自從前幾日宿管老師在查寢室時，發現了我的電器，并予以沒收之后，我才警醒并開始思考自己行為的嚴重性。

　　想起以前在電視上，報紙上也曾看見過一些類似的報道，那些電器引起的火災，以及隨之帶來的嚴重后過，觸目驚心，至今依然歷歷在目，不覺毛骨悚然。學校是一個大集體，不是我個人的空間，我的所作所為不僅僅只對我自己負責，我還要對學校其他和我一起居住的同學的生命，及其他們的財產安全負責，如果一旦引起火災將追悔莫及。學校這棟樓建立也有些年了，電路多少會出現老化，如果人人都像我一樣使用大功率電器的話，將是一件非常危險的事情，后果將不堪設想。

　　這次被宿管老師發現我私藏大功率電器，也許表面上是一件不幸的事情，但是我覺得這也許是一件不幸中的萬幸，因為老師將我所帶來的危險扼制在了萌芽狀態。我對此事表示深刻反省，我要向學校的關心我的領導老師們，以及和我同住一個屋檐下的至親至愛的同學們表示最深切的道歉，請你們原諒我自私自利的行為，原諒我曾經可能帶來的對你們的傷害，我愿意接受學校處罰，并銘記在心，我會用自己的實際行動向你們證明，我保證今后我再也不會做出使用大功率電器這種危害他人生命安全的事情來了。希望諸位領導可以接受我真誠的道歉，可以寬大處理。

　　檢討人：

　　20xx年X月XX日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇6

　　您好！

　　經過我的一夜反思，我已經認識到了愛玩的錯誤，并且我決定給寫一份檢討書，以此來懺悔我的過錯，以此來求得你們的原諒。

　　昨天是星期六，我不用上學，雖然可以不用上學，呆在家里也很無聊。所以我就趁著老媽去炒菜的時間，偷偷的拿起了她的手機玩了起來。本來打算只玩一下子，但是因為手機里的實在是太好玩了，所以我就忍不住多玩了幾下，直到老媽您抄好了菜，過來叫我吃飯的時候，我才把手機放下。但是令我有一點意外的是，您看到我玩手機不但沒有批評我，并且還說在周末放假回家的時候可以允許我玩一下手機，但是不能玩的太過火。該吃飯的時候，還是要吃飯，該寫作業的時候還是要去寫作業。我聽到老媽您這樣講，我興奮的一下子連吃了三碗飯，然后跟老媽保證，絕對玩完幾局游戲就去寫作業。

　　但是我卻言而無信了，因為我在玩完幾局之后，我發現我更加的欲罷不能，越玩越上癮，越玩越被手機里的游戲深深吸引住。最后我連續玩了三個小時，老媽您從外面回來了我都不知道。您看到我還在玩手機，好心好意的勸我趕緊去寫作業，但是我卻沒有聽，任然還抱著手機不撒手。您一連叫了我好多次，我都還沒有動，以往星期六的下午三點之前我的作業就早已經做完了。但是這一次，我卻因為一直沉迷于手機沒有去寫作業，所以您一下子火氣就上來了，把我手里的手機強制搶了過去，并且讓我去房間里面去反省自己。

　　在反省了過后，我覺得是自己太過得寸進尺了。你們允許我玩手機，是希望我能利于手機多學習學習一些有用的東西，而不是讓我沉迷于游戲，連作業都不去做。是我自己太過貪玩，是我自己的不夠自律。手機里面的游戲只是一個虛擬的世界，我不應該沉迷于其中，不應該花費這么多的心血和時間在上面。這樣既不利于我的身心健康，也不利于我學習成績的提高。所以玩手機有害而無利。我也向你們保證，我以后絕對不會再拿手機玩游戲了，我以后要一心一意的把全部心思花在學習和讀書上，爭取做一個讓你們值得驕傲的好孩子。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我出現了作業沒有及時交的問題，在這里現向您說一聲對不起，因為我下課的時候玩的太開心了，忘記了交作業的時間，所以沒有注意到老師您來收作業了，所以一直到快上課的時候我才將作業交到您這里來，給您的工作增加了許多不必要的麻煩。本來老師您上課就已經很累了還需要操心我們的作業，接連在教室里面說了好幾次都還有學生沒有將作業及時交上來，老師您頁特別的傷心吧。所以，我現在為我的錯誤向老師您道歉，并且深刻的檢討我的問題，希望老師能夠幫助我糾正我身上的缺點。

　　現在想起我遲交作業的事情真的是后悔萬分，本來在早自習的時候學習委員就在班上催過，說待會多少多少節課下課就要收作業，提醒大家還沒有把作業寫完的同學趕快寫了，因為這個作業是昨天就布置了的，所以昨天放學回家的時候我就在爸媽的監督下寫完了作業的，所以當時聽到了學習委員的提醒，但是沒有重視起來，到了要交作業的時候，一下課我就跑出去跟朋友踢球了，因為當時我都沒有注意到是交作業的時間了，所以學習委員來收了幾次作業都沒有收起，老師您來教室也催了好幾次也還有同學沒有交，其中一個就是我，因為當時的我孩=還在操場上玩游戲呢，完全沒有想起這么一回事，后來還是差不多到上課的時間回教室了，我才在學習委員的催促下交上作業，好在我是已經把作業給寫完了的，不然就要犯下更加嚴重的錯誤了。

　　后面我也想了很多，意識到這個問題并不是我交上作業了就能夠排開自己犯錯誤的事實的，而且我要是因為這一次沒有受到懲罰而慶視問題了的花，以后恐怕還是會犯同樣甚至是更加嚴重的錯誤，所以我必須要找出自己犯這樣錯誤的根本原因并且及時改正才行。在自己認真的檢討下，也確實發現了問題所在，就是資金及對于學習還是沒有非常清晰的認識，對于學習不夠傷心游戲玩耍的心要比自己學習更加重要一般，所以對于學習上的任務和通知也總是不會牢牢記在心里面，老師講過的話安排過的作業很容易就拋到腦后了，只顧著眼前的玩耍去了。所以說在某種程度上，這一次的錯誤對我還是一件好事，讓我知道了自己身上的問題，我會好好去糾正自己的，會協調好娛樂和學習的時間安排，玩要玩的放松，但是學習的時候也要盡心才行。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇8

　　尊敬的：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心.

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的違反紀律的事情發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇9

　　尊敬的X老師：

　　今天的課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性，就不自覺地(寫罪名)，在此過程中，(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。

　　我的這一行為，對不起，對不起，……(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

　　如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在內(寫班級名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇10

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx學院專業xx班級里的一名大二學生，我叫，宿舍是在棟的房。作為寢室的寢室長，面對此次寢室內內務檢查不及格，并被學校公開批評的錯誤，我深感愧疚。作為女生寢室里的一員，寢室的內務衛生情況居然還沒有男生宿舍里的同學做的好，甚至比他們的還要更差，這不僅是一個值得我去深思去檢討自己的問題，更是一個需要我們寢室全體成員都要引起重視的問題。更何況我還是寢室的寢室長，我更要帶頭做到更好，更是起到一個示范和榜樣的作用。所以，在以后的寢室生活中，我一定要以更高的要求更高的標準來對待寢室里一切有關內務衛生方面的工作和任務，不僅時刻保持好自己寢室區域內的衛生整潔狀況，還會時刻提醒寢室的同學注意寢室的內務整理和衛生打掃任務。

　　為了讓自己更加記憶深刻的記住這次的教訓，也為了徹底的改正我們寢室的這一缺點，我列出了以下幾點對以后寢室生活的要求：

　　1、每天寢室里的成員，不管休息的有多晚，不管有多么的忙，都要完成好當天安排給她的打掃任務，并仔細認真對待。

　　2、寢室里的各個同學都要給自己的位置上配備一個垃圾桶，有垃圾就丟在垃圾桶里，不能隨地丟在地方，在出門之前，都要記得把自己垃圾桶里的垃圾都打包清理好，帶到樓下專門清理垃圾的地方。

　　3、每月進行一次寢室衛生的大掃除，除了把寢室收拾干凈之外，還要進行一次全面的消毒工作。

　　4、保證一天之內寢室通風2~3次。

　　注重衛生，不僅是我們學生要做到的事情，也是我們全社會現在重點關注的一個問題。畢竟這一次的疫情事件告誡了我們一定要在平時的生活中注重自己的衛生習慣。況且宿舍環境不是我一個人居住的環境，而是我們整個集體共同生活的一個環境。所以我們更加要注重自己的個人衛生行為和習慣，不要給同寢室的同學造成困擾，破壞了整個宿舍的生活環境。內部的整潔，不僅讓人看著舒適，能讓我們生活得更加方便。所以我會在此次錯誤之后，為共同營造一個干凈整潔舒適的宿舍環境而改變自己。希望我能在下一階段練帶領我們寢室的成員在每一次內務檢查中獲得及格，贏取學院最佳宿舍表現獎。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇11

　　最敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。 同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。

　　對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。 老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤

　　4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　檢討人：

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇12

　　4月份對我來說，真的是一個淚流滿面，肝腸寸斷的月份了，因為還沒有從清明的減輕中緩過神來又要放五一假了。

　　這個月說實在的不知道在專業學習上又什么收獲，這是我的遺憾。喬布斯有名的一句名言是，心底的聲音會告訴你，你是否在路上。我心底的聲音很明確就是我要考研，現階段我要做好的準備就是考研，可是我是我是一個太想去做一個太陽的人，什么事情都想去嘗試，想干這個想干那個，想學習這種知識想學習那種知識，所以這個月沒有沉下心來學習。我現在想告訴自己的是，想要做一個太陽，那就要先學會去做一個月亮。我既然選擇了這個專業，即使是自己不太喜歡和感興趣的，即使我知道違心的選擇，也許將會澆滅當初的熱情，我現在要做的還是學好我所學習的專業的同時，提升自己各方面的能力，因為我已經站在大二的尾巴上。

　　這幾天突然迷上看《職來職往》這個真人show節目，我特別喜歡的是看那些20xx屆畢業生的面試現場，因為這樣我會找到差距或者是成就感。這個雖然普通平凡的求職者，真正才華出眾的求職者，我感覺最真實的是初入職場的應屆畢業生的求職現場，因為我感覺這是最真實的，從那些優秀的大學生應聘者身上以及那些企業的招聘老師的指導建議中，我看到了自己的差距，雖然節目中提供的實習崗位基本上就是活動執行，公關，營銷專員，當然也有理工科等等有關于技術類的工作。很大的體會就是企業非常的看重你的專業技能，試想我要是真的大學四年就是這樣混過去了，要是我以后真的找不到其他我所感興趣的工作，無奈之舉選擇自己大學本科所學的專業對口的職業，恐怕到時候也沒有人愿意招聘我為員工。我現在是有刀尖沒刀把，我只有向下發展向內發展，形成一個自己的知識結構，學好自己專業知識，才是正道。

　　在此，我檢討自己這一個月的懶散。

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇13

　　王老師：

　　請允許我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學時寫檢討書的感覺，在此引用我當時班主任的一句話“態度要端正，檢討要徹底！”

　　我錯了，脾氣差是我不對。

　　俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉；長大以后是王老師慣我，那是因為她對小朋友的關愛。長大以后有人管已經是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經常惹王老師生氣，王老師不但一直沒有對我失去信心，而且還克服困難繼續慣我，我真是該打，但是王老師又舍不得打我，連我自己打自己王老師都心疼，可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀！我是多么差勁、沒教養、沒文化的差生呀！我錯了，脾氣差已經不對，亂發脾氣就更不對了。

　　有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發脾氣，可以對樹下的螞蟻發脾氣，可以對螞蟻的大便發脾氣，這樣最多路上的人把

　　把我當作一個傻x。只要我化妝巧妙，并且在發脾氣時不說我認識王老師。雖然也是不對，但總是好一點吧！可是我不但經常亂發脾氣而且還把王老師對我的寬容當作了王老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。

　　我錯了，亂發脾氣已經很不對，發了脾氣還要老師哄就更不對了。該打，該打，王老師平時承受了多少壓力來哄我這個壞學生，我一直沒有意識到，但當我失去的時候，才發現追悔莫及，如果上天能夠給我重來一次的機會，我一定會每天哄王老師開心，如果非要加一個期限的話，我希望是100XX年。

　　我錯了，發了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。

　　老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于對差生格外的疼愛、關愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達成自己不可告人的秘密。其實我一直很滿意王老師哄我的方式，但是每當我看到電視上有新的哄人方式時，就會希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實在對王老師的演技是一大挑戰，雖然王老師每次都能表演的天衣無縫，但是因為我的劇本準備不足，劇務安排不好，片酬太低使王老師的表演沒有發揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了王老師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”（此處為著重強調）

　　我錯了，挑剔老師已經十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。

　　其實大部分的時候時候是我不對，（錯了，說錯了，掌嘴ing），我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉，要不說我傻哪！簡直有點不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負的，我對老師的不敬真的已經發展到史無前例的高度。這也難為王老師了，不過也進一步證明王老師是天下最好的老師，是中華人民共和國，不，是中國自有文明以來，50XX年中最偉大的老師。我對王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

　　我錯了，要老師道歉已經最不對了，老師道了謙我竟然還敢再發脾氣就更不對了。

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇14

　　您好！

　　我是學校初一年級的一名，我是xx老師班上的，我叫。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語文課嗎？我就是在那堂課上因為和我的同桌吵架令您生氣的那位同學。您肯定記得吧，那次我鬧出了這么大的動靜，以至于讓您后半場的的課都沒法好好上下去。我現在回想起上次的，我內心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時不應該那么沖動，不應該和同桌鬧矛盾，更不應該無視老師您的存在，無視課堂紀律的存在，就在您的看課堂上和xx同學吵起來。

　　本來在那天過后，我就應該立馬給您寫一封檢討書，讓您看到我認錯的態度的。因為一些事情給耽擱了，所以我就只好拖到了這個星期才給您寫。雖然離上次吵架的事情已經過去了一個星期這么久，但是在這一個星期里面，我無時無刻不在懺悔著我自己的過錯，無時無刻不在反省著我在課堂上和xx同學吵架這件事情，也一直不忘了要給您寫這份檢討書。

　　我想在這里，跟您把當天事情的經過跟您說一下。那天，我和我的同桌本來是在認認真真的上著您的課，但是剛上到一半，我的文具盒就掉到地上去了，我看了一眼，發現它掉在了我同桌，xx同學的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽課聽的太認真，注意聽我在說什么，所以也就沒有理我。但是我以為她是不想幫我撿，我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動給嚇著了，以為我要干什么，我就賭氣的跟她說了一句是你不幫我撿的。但是她也沒說什么，我在底下撿了老半天也沒有撿著，我就讓她挪挪位置，她也跟我賭氣，一直坐在那里，沒有動。于是我的脾氣就上來了，拿著她的文具袋也丟到了地上，然后我兩就因為這個文具袋的事情就在底下發生了爭執，你一句我一句的吵了起來。而且還越吵越激烈，越吵聲音越大，完全都沒有注意到這是在上課，直到老師下來了，把我們兩個批評了一頓，才終止了這場幼稚的爭吵。但是后面半段的課也因為我們兩個的爭吵，而弄得氣氛很尷尬。

　　通過這次事情，我發現了我自己身上還有很多毛病，比如說，我的脾氣火爆，比如說我的斤斤計較，這些毛病我都要進行改正。讓我能在以后的學習生活中能夠更好的和同學相處。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇15

　　尊敬的班主任：

　　您好！

　　對于這次不經過您的同意，私自代簽您的名字這種嚴重不良行為，我感到深深的愧疚和懊悔。

　　我知道，我這次所犯的錯誤是非常嚴重的。昨天早上，由于沒有考慮周全，所以去學院領取勤工助學申請表的時間太遲了，我們本應該在前一天領取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個錯誤，我不應該把事情推到最后來做，也不應該在做事前不考慮其他的一些因素，只憑自己的主觀臆斷認為事情能夠順利進行。

　　中午的時候，我給您打了一個電話，您說我們可以找劉老師代簽，但當時劉老師已經下班了并且我們不在學院。我們本不打算簽您的名字了，直接去面試，但到了科技樓六樓，發現蘇日娜和蘇隴娟的申請表上簽了您的名字，當時整個樓道擠滿了人，并且陸續還有人來，我們害怕自己落到后面失去了機會，為了保險起見，我在自己的申請表和程彥東的申請表上寫下了名字。這是我思想行為上的第二個錯誤，當時，我并沒有意識到事情的嚴重性。我想做一個品學兼優的.學生，也想讓自己的社會實踐經驗更加豐富一些，同時還能夠為整日奔波勞累的父母減一減負擔，當看到幾百人排著長隊在哪里交申請表時，我很著急，就在一念之差，我走向了錯誤的深淵。雖然當時就感覺有點不妥，但是也沒多想，簽過字后，就給您發了一條短信說我們已經找人代簽了您的名字。下午班會的時候，聽了您的批評，我才意識到事情的嚴重性。

　　事后，我一個人冷靜地想了很久，我這次所犯的思想行為上的錯誤，不僅侵犯了您的姓名權，還破壞了整個班級、學院及學校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意：老師，對不起，我錯了。我還想到了我所犯嚴重錯誤的更深層次的不良影響，由于我一個人冒名代替簽寫您的名字，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律和年級紀律，對學校的紀律、規章制度也是一種破壞。并且，這種代簽班主任您的名字的嚴重不良行為，也會給您在不知情的情況下擔上一種責任，如果出了什么差錯，責任便會落在您的身上。每一個老師，都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好的形象；每一個學生，都希望學校能夠給自己一個良好的環境去學習、生活，當然，我也一樣。但是一個良好的環境秩序是靠大家共同維護才建立起來的。而我這次犯的錯誤，破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來的良好環境秩序，這是不應該做的。

　　作為一個正在接受高等教育的人，我在思想行為上有如此嚴重的錯誤，確實不應該。真的對不起，老師，我知道我犯得錯誤是一個嚴重的原則性問題，并且，我知道老師您對于我代簽您的名字的事非常生氣，這是您對我的關心。我也知道，對于一個學生，不觸犯校規校紀，不違反紀律，做好自己的事是最基本的責任，也是最基本的義務。當然，更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。

　　檢討人：

實用的檢討學生的檢討書范文匯總 篇16

　　尊敬的老師：

　　您好！我知道自己不該在上課的時候看小說，對不起，我不僅沒有尊敬您，還違反了學生守則，我知道錯了，我心里非常后悔。

　　此時此刻，我感到十分懊悔與自責。自己不好好學習，上課不好好聽課，居然私自攜帶小說進入課堂，給老師教學工作帶來困擾，也給周圍同學樹了不良范例。

　　通過深刻反省，我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀律意識不強、學習意愿不強、后知后覺等不足與缺點。現如今，經過老師的批評教育，我已經翻然醒悟。我必須做出改正：

　　第一，從今往后我將摒棄小說，徹底不帶小說進入學堂。

　　第二，我將用心學習，上課只專心聽課，不做任何有違課堂紀律的行為。

　　第三，我將用我此次錯誤總結的經驗教訓，告誡身邊同學不要重蹈我的覆轍。

　　最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機會，我將用心改正，積極進取！

　　此致！